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我的一天初中作文800字
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的一天初中作文800字,欢迎阅读与收藏。
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四月如诗,陌上花开,草色生香,春风似酒,“醉”暖人心。
手捧一本好书,相约人间四月天,也是一段奇妙的时光之旅。
阅读是一次心灵之约,阅读长知识,阅读增智慧,阅读愉身心,阅读树理想……因为阅读,所以成长;因为阅读,所以快乐;因为阅读,所以精彩!
为了激发学生读书热情,感受读书快乐,营造“爱读书、多读书、读好书”的书香校园文化氛围,xx区xx小学以“4·23世界读书日”为契机,开展了本次“书香浸润童年,阅读点亮人生”的读书节系列活动。
活动一:亲子阅读
巧手做书签,方寸蕴书情
你们瞧,孩子们制作的这一张张穿行于书中的.书签精灵,颜色各异,造型多样,方寸之间散发着浓浓的书香意。
这是她们对创意的追求、灵感的挥洒,简单却不失内涵,朴素却不乏美感!
亲子共欢乐,书香伴成长
你们看,大手拉小手,共沐书香中。父母是儿童的第一任老师,家校偕行,让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的陪伴,这是静待花开的幸福!
胸怀金砖情,共话中国志
你们听,用演讲传递厦门故事,用行动传承金砖精神,让文化润泽我们心灵,笃定前行,少年有志,强国有我,这是争当新时代好少年的声音!
活动二:读书征文
细看,妙笔生花;再读,童心飞扬传真情,才华横溢展风采!
活动三:课文朗读
小小朗读者,最美读书声
丰富的肢体语言、清脆动听的嗓音、抑扬顿挫的语调读出了《少年中国说》、《延安,我把你追寻》、《四季之美》、《我变成了一棵树》等课文的独特韵味,真是童声韵美文,书香润学子!
佳果大比拼,教师总动员
声声朗诵,幽幽传递,四月芳菲,书中芳华;和经典相伴,把睿智装入胸中,与书香同行,许一生阳光;生在国旗下,长在春风里,让阅读伴我们成长,让书籍留于心间;校园春光醉人心,书香满径xx里!
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在第xx个世界读书日即将到来之际,为丰富群众精神文化生活,激发全民阅读热情,4月xx日,xx镇举办系列读书活动,全镇12个村农家书屋管理员及志愿者参加活动。此次活动旨在引导群众与书为友,养成好读书、读好书的良好习惯。
与经典为舞,与名著相伴。活动中,志愿者及热爱阅读的`群众现场阅读的既有文艺作品,又有个人传记,既有国学经典,又有现代诗歌……大力营造了“学读书、爱读书、会读书、读好书”的浓厚文化氛围。
好书共享,你我共阅。广场上,好书推荐活动也如火如荼的进行,xx镇图书馆工作人员及志愿者们向周边群众推荐各类好书,有《朗读者》,有《论语》儒学经典等。在分享纸质好书的同时,工作人员还推荐下载数字书屋APP、关注徽乡悦读订阅号,让百姓足不出户就能阅读经典,为基层农民群众提供更为多样化、智能化、便捷化的阅读服务。
据了解,xx镇将以图书馆、农家书屋、新时代文明实践所为重点,持续开展全民阅读进村居、进校园、进企业活动,不断提高全民阅读的知晓率和群众参与度。
我的一天初中作文800字3
最美人间四月天,全民阅读正当时。在第xx个“4·23世界读书日”到来之际,为倡导全民阅读,提升全民文化素质,营造全环境立德树人的良好氛围,4月xx日,xx街道xx社区联合众智社工在xx网格党群服务站开展“书香润心灵,阅读伴成长”——世界读书日主题活动。
活动中,小朋友们随机挑选自己喜欢的图书,诵读自己喜欢的书籍,书中墨香似甘甜的泉水,沁人心脾。最后社区工作人员和志愿者评委评出三位最佳“小小朗诵家”并颁发奖品,同时为其他参与的青少年颁发纪念品。
活动中,xx派出所民警到现场一同参与,并给孩子们讲解交通安全方面的常识。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,书是五彩生活的.万花筒,书是大千世界的缩影。此次活动的开展,使孩子们体验到读书的乐趣,品味阅读的魅力,同时引领孩子们与好书为友,与经典同行,进一步营造“读书好、读好书、好读书”的书香文化氛围,孩子们在诵读中汲取先贤智慧,传承优良品德,彰显了新时代好少年的精神风貌,以实际行动推动全民阅读、建设书香中国。
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在第xx个“世界读书日”来临之际,为增强校园文化底蕴,营造全校师生爱读书、读好书的阅读氛围,4月xx日,xx县第二实验小学校以“启梦蓄力九十载,书香浸润向未来”为主题开展了系列读书节活动。
活动中,一年级学生们进行了《春晓》《江南》等朗诵表演,小朋友们精神饱满、感情充沛的'朗诵,赢得了评委和现场观众的阵阵掌声。故事分享环节,四年级学生落落大方、声情并茂,为大家分享了《皇帝的新衣》《爱说大话的狮子》等童话、寓言故事。
据悉,为了在全校营造读书热潮,学校分学段开展活动。一、二年级举办“启迪古韵”主题经典诵读,三、四年级举办“锦口绣心,无论中西”主题故事分享,五、六年级举办“古韵悠悠润心灵,中华文明我传承”主题诗词大会比赛。
“为了让同学们养成好读书、读好书的习惯,接下来,我们将举行口才比赛、书籍跳蚤市场等活动,营造书香满校园的浓厚氛围。”该校相关负责人表示。
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在第__个世界读书日即将到来之际,为丰富群众精神文化生活,激发全民阅读热情,4月__日,__镇举办系列读书活动,全镇12个村农家书屋管理员及志愿者参加活动。此次活动旨在引导群众与书为友,养成好读书、读好书的良好习惯。
与经典为舞,与名著相伴。活动中,志愿者及热爱阅读的群众现场阅读的既有文艺作品,又有个人传记,既有国学经典,又有现代诗歌……大力营造了“学读书、爱读书、会读书、读好书”的.浓厚文化氛围。
好书共享,你我共阅。广场上,好书推荐活动也如火如荼的进行,__镇图书馆工作人员及志愿者们向周边群众推荐各类好书,有《朗读者》,有《论语》儒学经典等。在分享纸质好书的同时,工作人员还推荐下载数字书屋APP、关注徽乡悦读订阅号,让百姓足不出户就能阅读经典,为基层农民群众提供更为多样化、智能化、便捷化的阅读服务。
据了解,__镇将以图书馆、农家书屋、新时代文明实践所为重点,持续开展全民阅读进村居、进校园、进企业活动,不断提高全民阅读的知晓率和群众参与度。
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为迎接今年4月23日的第xx个“世界读书日”,4月xx日下午,xx社区携手共建单位知实文化,开展了“读书励志·传递书香”世界读书日主题活动。活动共分为四部分:主题讲座、佳片赏析、分享交换、手工书签。
活动是以“世界读书日”主题科普讲座开始。志愿者老师从世界读书日的由来、宣传口号、古代名人的读书故事、读书方法、读书名言等方面为同学们进行科普,让同学们了解了有关读书的趣味知识。
随后,来自知实文化的孟老师为大家推荐了一部励志书籍《风雨哈佛路》的同名电影。电影讲述的是一个女孩与命运抗争的真实故事:莉丝出生在纽约的贫民窟,从小在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中生长,面对逆境与绝望,她仍不肯放弃读书的念头。凭借不屈服的勇者精神、毅力和坚持,她最终考进了哈佛大学,改变了自己的人生。孟老师借电影告诉大家一个道理:知识就是力量,任何时候都不能放弃读书。
在分享图书环节,参加本次活动的同学都纷纷推荐起自己喜欢的一本书,有红色经典、生活百科、中外名著、少儿读物等。
之后在老师的指导下,大家动手做起了创意书签。活动最后,大家互相交换了图书和书签。
阅读分享,书香致远。阅读让青少年在温馨愉悦的活动中开启了智慧之门,精神和品德在潜移默化中得到滋润。书香润童心,好书伴成长,让读书成为习惯,让书香溢满生活!
参加活动的周思航同学说:“拥有一本好书,得到一份快乐;交换一本好书,共享双倍快乐!翻开一本好书,就是踏上一阶进步之梯。今天的.活动非常有意义,希望今后能多参加这样的活动。”
春光美如斯,阅读正当时。读书之味,愈久愈深。今后,社区将开展形式多样的读书活动,增进辖区居民尤其是青少年的阅读兴趣,让大家通过阅读长知识、增智慧、树理想、育品德,推动全民阅读、书香鼓楼建设。
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为了让群众进一步了解“4·23世界读书日”,弘扬尊重知识、崇尚法治的阅读理念,增强和提高居民法治意识,做新时代知法懂法的公民,同时切实做好《民法典》的学习宣传工作,让《民法典》尽快走进百姓心中,全力营造和谐稳定的.社区氛围。近日,xx街道xx社区邀请“xx街道银发宣讲团”在新时代文明实践站开展“世界读书日——读书、知法、明理”宣讲活动。
活动现场,肖xx讲师向居民发放《民法典》,并重点讲解了《民法典》中关于我国社会家庭结构、继承观念等方面的相关法律条例,大家围坐在书桌旁,阅读民法典,相互交流心得,分享体会。
大家纷纷表示通过这样的读书分享,对《民法典》的内容有了更深的理解,增强了自身的法治观念和法治意识。此次活动让民法典走到群众身边;使群众认识到民法典对自身利益保护的重要意义;培养群众良好的阅读习惯,提高了群众知法、守法的意识和能力,全力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚气氛。
我的一天初中作文800字8
近日,在“4.23”世界读书日来临之际,xx镇集中开展“阅读新时代,奋进新征程”20xx年度“4.23”世界读书日活动,全体干部职工、村党总支书记参加活动。
结合我镇实际,镇党委副书记带领大家阅读《中华人民共和国民法典》基本规定、对于集体所有土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂等行使所有权的规定、环境污染和生态破坏责任的相关规定,激发职工像保护自己的眼睛一样保护生态环境的情怀。
各类杂志、政策法规宣传册、党报党刊读物、种养殖科技刊物等书籍种类繁多,大家纷纷选取了感兴趣的书籍阅读,并分享了读后感。“《中共楚雄地方历史干部读本》我从去年底就开始读了,最大的感悟就是‘奋斗成就梦想’”。xx村党总支书记马xx说道。职工刘xx激动地说:“我也是年初就在看《楚雄彝族服饰志》啦,这套丛书体现了传承乡土文明、延续地方人文的文化自信,更好地保留了乡土记忆,讲好乡土故事,传承乡土文脉,我常常从这本特色鲜明的'乡土志中守望故土、记住乡愁、寄托乡思。”
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四月春光好,正是读书时。伴着生机满目的春意,淡淡的书香在洛二的校园流淌。在第xx个“世界读书日”到来之际,为了让队员们养成良好的阅读习惯,引导全体队员爱读书、读好书、善读书,让“阅读”的种子在队员们的心中生根发芽,xx第二小学组织开展了“翰墨书香,阅向未来”主题教育活动。
你若读书,未来可期;坚持阅读,定有奇迹。队员们通过声情并茂的诵读展示,把对阅读的热爱和赞美表现得淋漓尽致,使现场的全体队员感知到了阅读的魅力与力量。
以书相约,是成长中的邀请;以书相知,是前进时的方向。伴随着《天地开卷》音乐声响起,队员们身着汉服,随着音乐进行吟唱,舒缓有度。队员们还通过流畅自然的表演,展现了对阅读的热爱。
心有所信,方能行远。阅读是一种遇见,悦读是一种成长。此次活动进一步增强了队员们的.文化底蕴,培养了队员们阅读兴趣,营造了浓郁的书香校园氛围。让我们不负春光,不负光阴,一起享受阅读的快乐。
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4月23日,是一年一度的“世界读书日”,在这个“读书人的专属节日”到来之际,,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,我校于4月23日组织全体师生开展“世界读书日”活动,将在学校院内开展活动,全体师生共200余人参加了此次活动。
活动由学校校长王德莹主持,阐述了读书日的由来及活动意义。一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”。所以号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的人,从而使活动得以深入开展。
通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高全民文化素质,促进学校精神文明建设,让“阅读,让我们的'世界更丰富”这一主题深入人心。为进一步丰富文化生活、推动学校的建设,努力营造全校师生读好书的阅读氛围。
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水绕冰渠渐有声,气融烟坞晚来明。东风好作阳和使,逢草逢花报发生。春日大地,万物复苏,xx市xx小学深入贯彻教育部、中央宣传部、中央网信办等8部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》精神,在第xx个世界读书日即将来临之际,开展“书韵飘香享阅读,书香致远润少年”20xx年读书节主题教育活动。
主题活动在全体师生嘹亮的国歌声中拉开了帷幕……
首先,全体师生一同观看了视频《阅读成就更好的自己》。精彩纷呈的`视频告诉我们书籍是我们的文化依托,还是我们的精神食粮,更是我们的良师益友。与书同行,启心志,品人生,开启心灵之旅。
紧接着,师生共同演绎情景剧《匆匆·明日歌》,以生动的形式带领同学们走进书本里的美妙世界。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”世界上的许多事情都可以重来,唯有时间难以挽留,一去不复返。但是,即便如此,岁月犹可期。我们要抓住宝贵的时间,养成良好的阅读习惯,在阅读中与高尚的灵魂沟通,与优雅的品行对话,增长智慧、陶冶情操、涵养品性,成为更好的自己。
篇篇经典唤起读书的热情,幽幽书香浸润纯真的心灵。脚步无法丈量的地方,阅读可以到达。学校全体师生将以此次读书节活动为契机,积极行动起来,与经典为友,与大师为朋,与博览同行,共同养成爱读书、读好书、善读书的习惯,真正把读书植入心间,与书为伴,悦读成长!
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人间四月天,最美读书时。为进一步丰富农村文化生活,营造良好的读书环境,形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,在第xx个“世界读书日”来临之际,xx镇在学区举办了“阅读新时代,奋进新征程”全民阅读活动启动仪式。
启动仪式上,xx镇党委副书记任xx致辞,同时由学区学生代表诵读红色经典,并宣读全民阅读倡议书,随后组织全体人员前往校图书室开展为时一小时的阅读活动,在学校营造了“多读书、读好书、善读书”的良好氛围,提高了师生的'人文素养,进一步深化了校园文化建设,营造了浓厚的校园读书氛围。
同时,利用村村响大喇叭不间断播放全民阅读倡议书;在微信群、QQ群发送全民阅读相关信息;各新时代文明实践站组织志愿者发放全民阅读宣传彩页,营造浓厚的宣传氛围,全面提升群众知晓率。各村依托农家书屋、文化长廊等宣传阵地,开展“读红色经典忆峥嵘岁月”活动,动员广大群众参与红色经典阅读,领悟革命前辈高尚品质和革命情操,形成了浓厚的书香氛围,满足人民群众对美好生活向往的精神文化需求,让红色基因、革命薪火代代相传。
随着一系列全民阅读活动的展开,书香芬芳已飘散在xx镇的大街小巷,传递温暖,传递力量。下一步,xx镇还将持续推进全民阅读,打造“家门口”的阅读文化圈,为群众提供丰富的文化供给,满足群众多样化的精神文化需求。
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__在致__届全民阅读大会的贺信中说到,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。4月23日是第__个“世界读书日”,为了营造全民阅读的`文化氛围,培养孩子们良好的阅读习惯,__镇组织开展“书香__,亲子阅读”活动,让家长陪伴孩子们感受阅读的美好。
一、捐书筑梦,让爱传递
为了给孩子们准备丰富的阅读大餐,进一步拓宽阅读视野,激发阅读兴趣,在阅读正式开始前,__镇组织各村举行了图书捐赠活动。
二、亲子阅读,共沐书香
亲子阅读可以增进父母和孩子之间情感交流,同时也是家风家教传承的良好展现。在本次读书日活动中,各村都积极组织了亲子阅读,鼓励家长和孩子共读一本书,共同谈感想。活动现场充满着温馨的气氛,活动后,家长们纷纷表示从前忽视了陪伴孩子阅读的重要性,以后要经常陪伴孩子读书,以身作则引导孩子爱上阅读。
三、阅见美好,整理书屋
阅读活动结束后,在志愿者的号召下,孩子们来到农家书屋参与图书整理工作,志愿者们一边整理一边向大家介绍各种各样的图书,通过整理图书的活动,让孩子们参与到志愿活动中来,用爱心点缀书香。
本次活动充满知识性、趣味性,旨在推行“全民阅读”,鼓励家长陪伴孩子好读书、读好书,引导孩子感受真善美,养成好思想、好品行、好习惯。下一步,__镇将继续开展形式多样的活动,不断丰富群众文化生活。
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为创建学习型村居,倡导全民阅读新风尚,在第xx个“世界读书日”到来之际,xx县xx乡xx村妇联携手新时代文明实践站共同组织开展了“世界读书日,浓浓书香情”全民阅读活动,引导村民积极参与世界读书日活动,全面提升村民的文化素质。
活动开始,工作人员详细地从世界读书日由来、读书的好处、读书的方法和阅读好书、快乐分享这四部分展开对世界读书日的.介绍,参与者认真的听取,接着大家在书屋内找到自己喜欢的书籍一起阅读。
大家翻阅着自己喜爱的书籍,漫画类书籍颇受老年群众欢迎,儿童教育、心理健康类的书籍深受妈妈们的喜爱。大家一边学习,一边交流,互相分享学习收获。“我的孩子很挑食,抵抗力弱容易生病,我也不会营养搭配,今天看了工作人员推荐的《给宝宝们做辅食》这本书,很受启发,回家我要合理搭配营养,学习制作营养丰富的辅食。”前来参加阅读活动的村民表示。
据悉,xx县xx乡xx村新时代文明实践站将继续根据不同年龄、不同需求的党员和村民群众的精神文化需求,开展丰富多彩的活动,使新时代文明实践站在乡风文明建设中发挥出更加重要的作用。
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为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,倡导多读书、读好书的文明风尚,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,xx月xx日,xx区职业中专在学校体育场举行了以“读书好,读好书,好读书”为主题的读书活动启动仪式。
活动仪式在庄严的升国旗仪式中拉开了帷幕,首先由中专二年级学生郝晓琴向全校师生发出了倡仪,希望通过开展读书活动,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
接下来,由值周领导进行了热情洋溢的致辞。讲话首先强调了读书的'重要性,指出读书不仅可以丰富知识,扩大视野,而且可以从书中体悟人生的价值、发展的途径。告诉同学们一本优秀的读物,可以启迪我们的思想,教育我们如何做人,告诉我们如何面对困难、克服困难、走向成功。并就开展读书活动提出了“晨诵午读晚写”“打造书香班级”“营造书香校园”“开放图书室”等四个方面的要求。希望同学们以此次读书活动为契机,放下手机,以书为友,读好书,好读书!并宣布xx区职业中专“读书好、读好书、好读书”读书活动正式启动!
启动仪式结束后,同学们在课余时间纷纷到图书室一、二楼进行图书借阅和读书活动。
胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。读书,不仅能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。通过丰富多彩的读书活动,引导学生以书为媒,以阅读为纽带,爱上读书,不仅丰富了校园文化建设,而且促进学习型校园、书香校园建设,极大的促进了学校书香校园建设。
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