幸福读后感

时间:2023-04-11 17:18:54 读后感 我要投稿

幸福读后感(15篇)

  读完某一作品后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幸福读后感,希望能够帮助到大家。

幸福读后感(15篇)

幸福读后感1

  “幸福”一直是我们关注的话题。中央电视台“百姓关注”栏目组曾经做过中国人幸福指数调查,城市人幸福感要低于农村人。城里人渴望幸福,追求自己的幸福,常常仰天长叹:“我的幸福在哪里?”我也不例外,总想有高人指点迷津。于是,各种书籍成为我寻求答案的金钥匙。

  假期闲暇时光,一篇毕淑敏的《提醒幸福》走进我的视线,让我颇有感触。

  毕淑敏是国内最著名的女作家之一,国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士。曾30余次获奖。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一个观点:提醒幸福。文中告诉人们怎么享受幸福,让人真切地感受幸福,读后如沐明媚的阳光。文章开头指出:“我们从小就习惯了在提醒中过日子。”列举了一系列正常生活中提醒灾祸的生活现象。比如:小心感冒,小心受骗;别骄傲,别高兴太早;注意风暴,注意路滑……“我们太多注重自己警觉苦难”,“我们太忽视提醒幸福”。因此,感受幸福需要不断地训练,“我们要提高对幸福的警觉。当它到来的时刻,激情地享受每一分钟”。

  什么是幸福呢?文中说:“幸福是心灵的`震撼。”“幸福就是没有痛苦的时刻。”“幸福是平平常常的,是温馨的感觉。”“当我们一无所有时,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康时,那些勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心不再存活时,那些人类的优秀分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经活过。”

  幸福在哪里?耳旁似乎传来同名的一首老歌:“它不在柳荫下,也不在温室里……”幸福就在我们身边。不是吗?一个信任的眼神,一声亲切的问候,一张鼓励的字条,一次成功的体验……面对天真可爱的学生,作为老师的我要告诉他们幸福所在:在父母的关爱中,在老师的谆谆教导中,在勤奋的学习中。提醒孩子时刻注意身边的细节,学会感受幸福,学会感谢幸福。

  常常提醒自己关注幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就会不知不觉暖洋洋、亮光光,这就是幸福!

幸福读后感2

  就像书中说的,幸福其实很简单,它就在我们日常生活每一个简单的细节中。但是,做到幸福真的不简单,做一名幸福的老师更不容易。好多人羡慕老师这份职业,每年两个大假期,还有双休日,都觉得老师轻松的很,按照大部分人的观点,老师应该都很知足,很幸福。因为他们不知道老师的假期已被各种培训充斥,不知道平时工作的繁杂程度,不知道老师们承受着来自各方面的压力。就目前的现状来看,想做一名幸福的老师,只有靠自己心态的调节,因为只有这个才是我们自己能掌控的。

  学会控制自己的青训。生气是一种负面的情绪,不但伤身伤心,还会波及他人。在学校这样相对纯洁的环境中,其实不尽如人意的事情也有很多。每个人的性格脾气、处事方式都不一样,难免产生一些分歧,从而搞得大家不欢。我没有办法去改变别人,也没有能力去改变别人,只能改变自己。确实应该好好控制自己的情绪,做到不骄不躁,不管什么事情,尽自己最大的努力去做就好,别人的评价可作参考,但也不能因为别人的评价灰心丧气,自怨自艾。走自己的路让别人去说吧,放轻松,让自己活得快乐些。

  用感恩的心去爱孩子们。作为老师,面对一群调皮捣蛋的孩子,有时真的会动肝火,以至于去年体检心脏出现了小小的问题。其实,想想跟这些可爱的孩子们没有必要生气,毕竟都是孩子,缺少了那份调皮也就不可爱了。静下心来,细细品味班里的每一个孩子,他们都有着让人喜欢的地方,都有闪光点,带这个班三年多的时间,孩子们让我们生过气,但也确实带给过我快乐。阳光体育课,孩子们宁肯放弃他们喜欢的游戏,也要围在我身边跟我说笑,聊聊他们生活中的事,说个小笑话,偶尔关心下我的'生活状况,哈哈,那种感觉很幸福!孩子们都是很单纯的,不管怎么批评他们,过后你还是他们可亲可爱的老师。孩子们学习了刮画以后,经常会把他们得意的作品写上祝福语送给我。美术课结束,他们会把小制作悄悄送到我的办公桌上,同时不忘记带给我的祝福。用橡皮泥捏个小东西,用彩色的纸片折只小花……都是他们送给我的最美的礼物,最好的祝福。在繁杂的工作中,是孩子们带给我了快乐,真的,我应该谢谢这些可爱的孩子们,应该对他们心怀感恩,应该好好爱他们。

幸福读后感3

  20xx,是我最难忘的一年,父母离异,妈妈狠心离去,爸爸也不管我,年幼的我只能跟随奶奶生活,家庭毫无收入,爷爷也要常年吃药,奶奶在支撑了一段时间后不得不把我送人。在新的家庭里,虽然吃好穿暖,但我常常从梦中哭醒,于是一天我偷偷跑了回来,一进那熟悉的小院,我撕心裂肺地哭嚷起来:“奶奶,就是吃不好、穿不暖我也要跟着你!”看着蓬头垢面的我,奶奶顿时泪流满面。一把把我搂进了怀里。上学要交学费,吃药要交药费,买菜要付菜钱,从那以后,奶奶肩负双任,不仅要承担繁重的家务劳动,还要时不时东拼西凑解决面临的经济难题,半夜醒来,我常常看到她眉头紧锁,老泪纵横,我虽心如刀绞却无能为力。面对我,奶奶总是一张熟悉慈祥的笑脸,可那背后隐藏了多少辛酸的泪水呀!

  由于特殊的家庭情况,在学校,我受到老师的处处关心,一天,她兴奋地拉着我和蔼地说:“冰洁,国家有新政策了,你们贫困生可以享受国家补助了!”“是吗!”我疑惑地望着老师,老师拍拍我的肩膀肯定的说:“这是真的,下午让你奶奶来填表!”一上午,我觉得全身的细胞都浸泡在蜜罐里一样,通透的甜!一放学,我揣着满心的喜悦撒腿往家跑。“奶奶,奶奶,学校有补助了!”我连蹦带叫。“傻丫头,哪有这样的好事。”奶奶半信半疑地看着我。“是真的',老师叫您下午去填表格呢!”听了这样的话,奶奶激动地说:“好,好,原来免去学费,现在又有补助,好事成双,国家政策好,好呀!我们冰洁终于能轻松读书了。”

  家庭经济负担减轻了,奶奶的笑容比以前增多不少,村里新建了一个门球场,我发现每次经过奶奶总不忘多瞟几眼,又摇摇头匆匆离开。奶奶的心事只有我知道,她多么想加入成为“飒爽英姿”的一员呀。在我的大力支持下,奶奶终于放下包袱,加入了老年门球队,还获得了许多荣誉呢,看着奶奶越来越灵活的身手,我真为她高兴。

  对了,还有爷爷,由于年轻为家操心,他早早落下了毛病,手脚不利索,这不,村里新添了健身器材,体弱多病的爷爷有地方健身了,早晨,他总要去健身场扭扭腰,蹬蹬腿,清闲时还能去老年娱乐室打麻将呢?

  想想过去,看看今天,我觉得现在的生活好幸福,手捧《建设幸福中国》,我看到了许许多多的惠民政策的春风已经吹到了千家万户,看到了许许多多像我一样贫困的家庭受到了党的恩泽,饮水思源,是祖国妈妈给予了我现在的幸福生活,这真是:免费教育受补助,幸福轻轻来敲门,泪水盈盈寸草心,天天向上报党恩!

幸福读后感4

  我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它深刻阐述了人在生活中遇喜或悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其是时刻提醒自己要学会享受幸福,关注幸福,它给了我很大的感触。———“所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

  现实生活上,每个人的人生历程都不会一帆风顺的,也许遭到这样或者那样的意外,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”。我们应该以乐观从容的态度面对人生中的灾难,学会灾难间隙的快活“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”

  每个人的人生轨迹各不相同。应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的'话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。

  人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大力量去完成每一件事,因为我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自己,对不起自己存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,快乐享受每一天,认真做好每一件事。就算是某天遇到点什么意外,也对得起自己,不枉活了一次。

  我们要时时刻刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己坦然乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

幸福读后感5

  建设幸福中国

  辰龙元始携福到,

  土鞭洋炮震耳颊。

  千门旗锦簇新春,

  灯了霭霞映万家。

  正如期盼,礼炮声拨开新年的凝云,午夜敲钟,心尽是静静的,此静非彼静,静中掺着寥寥的杂感。我的日子越发幸福了,家境越发优越了,城市越发蓬勃了。我的新年是充溢祝福的,我仰着脸赏着烟花,却不晓此时此刻,天际那边有多少困苦的'孩子,他们正低着头哭泣!

  我是幸福的,从小到大,我目睹着中国干部个个走基层,探民众,我深知,整个中国都被党和政府的阳光普照着,我是中国人,我是骄傲的。中国民族多,地形众,自然有贫瘠之区与富达之州,这差距随着时间变大,城市一天天被拉起来,反之一切都太急促,由不得大山谷子里的风反应,追逐,就迈了新一步。

  古有皇督之所历在大城;现有政府大楼拔地而起,政眼在此,繁兴就在此,政眼不在此,恰若此地又山瘠水迢,那便多多少少的落后了——这是理应的。可中华是一个整体,千秋万世,不可分离。从楚汉到隋唐到元清,千百年,千百战,我们的文化脉脉流淌。何谓幸福中国?幸福之大中国也!13万万子民,千万里国疆;南海自雪域,江南自边疆,主席自工人,富甲自苦农!全中国幸福,这乃是幸福中国,

  你可曾踏进那一方教室,你可曾抚过那一寸阳光?在离我们极近的地方,有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神?农村的孩子,缺水,缺粮,缺学校,同为祖国的金葵,天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨,这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展?那是因为这里缺人才,缺技术。就造成了代代恶性循环啊!把自己读的圣贤书,把自己的一技之长,现出来,献给国家。如果读的万卷书只为福利自己,那真是枉费!报国的方法有千百种,当今以善报国,才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国,是我们新一代的责任,无论何岗位,都可以助建设幸福大中国的一臂之力!

  成长路之漫,我们之成长,牵着祖国之成长,晴朗的那一天百花齐放,这可谓真幸福。少年强则国强,少年善助则国睦睦,少年团结则国统一,日出东海,龙虎放光,待到亿万农工儿童欢笑时,幸福之中国得以成!

幸福读后感6

  曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非。时光没有教会他任何东西,却教会了他不要轻易地去相信一个神话。神话最让膜拜的地方,就在于他的不可相信。

  清爽的头发,眼睛依然清澈,笑起来如同十六岁一样明亮,对自己最喜欢的人说很多话,对自己不喜欢的人面无表情。年轻的孩子总是表现得尤其真实,爱与恨,喜与悲。在如今的生活中,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,似乎让我们迷失真实,是不是什么都会“过期”,那些我们逝去的青春,难道注定会伴随不真实、虚假么?也许,有的人平时都是用最玩世不恭的生活态度来最严肃地过活。听起来很怪异,只是希望我们的记忆可以用一把刻刀,把所有幸福时光,刻下!

  曾经,厌倦困顿的听讲,趴在木头桌上晒太阳,鼻子里是木头的香味;以前,站在树下发呆,默默俯视着地上忙碌的身影——蚂蚁在搬运食物;那天,蹲坐在路旁,看着过往的车辆,多少次红绿闪现,来来往往人群,各色各异的鞋子穿梭于城市之间……

  忘记那些飘飞的雨,绿色的树,骑在单车上头发的自己,那感觉似什么?对,像一支精美的mV,那么真实而美丽,你总是这个样子似乎永远平静着。无论是一朵花在面前绽放,还是一座城市在面前倾覆。平静地让人惊悚,安静地让人害怕,难道说,你在思考?

  年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持,握着杯子想象掌心开出一朵花!顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。看着那移动的云朵,是否会拼凑出一张记忆深处的面容,一瞬间可以让我看到远方的亲人朋友,快乐的,愉悦的。林间里有飞鸟扑闪着翅膀冲上高高的苍穹,打破那一刻的'幻想。

  其实,幸福就在身边。那些过往的记忆,幸福的瞬间,给你更多的是感动,震撼,惊喜,快乐……诸多的情感交积着,让内心温暖,让记忆成为深刻的一刹那,寻找幸福时光,用刻刀一一刻下,无意间自己也变得永恒。

  然而,苍老是每个人的事情,没有人躲得掉,就如同一条湍急的河,轻浮的东西似乎一直漂着而沉重的东西,却最早地沉淀下去。背负着沉重的伤感,让它沉淀于河底,轻快自由、幸福漂浮起来,一直延续下去。

  让幸福成为生命永恒一刻!

幸福读后感7

  老实说,我不是一个很细腻的人,在这个浮躁的现实里,我有的更多的是惰性和无所谓。我常常羡慕别人的才华满溢,有那么一刻觉得自己不该像现在这般无知下去,也许应该多读点书,多走些路,多出去看看这个大千世界,去学会怎样一个人去旅行,去感受这个世界的千万种姿态。

  如果不是这样,我的生活和芸芸众生在这个高科技占据主导地位的时代里浑浑噩噩过着空虚忙碌的生活有什么不同呢?还好,我是可以偶尔停下来的人,我愿意花一些时间去欣赏那些精神世界里开出的花儿,正如席慕容写的这本诗集《写给幸福》。

  在我的印象里,诗人总是习惯用华丽的词语去表达那种我们无法轻易领会到的高境界,可是我们只是一介凡人,有时候难免不能与他们心心相通,心有灵犀一点通。然而席慕容的诗不同,她是从平凡人的角度去看生命,看我们生命中拥有的那些幸福,她诗里写的那些人生感悟和我产生了许多共鸣。《写给幸福》这本书一开始给我的感觉就好像是席慕容的日常日记一样,字里行间,那落了一地的桐花,那一夜白花花的月亮,那一缕淡淡的花香,那一帮生命中的朋友,那一个红绿灯路口的小女孩,那一段孤独的旅途。

  这一切的一切都是我们人生中最普遍的遭遇,只是要怎么去看,怎么想,怎么样才能感受到幸福的滋味呢?我想大概要用我们的内心去感悟吧。

  《写给幸福》教我如何思考人生中的那些遗落的幸福。在生命的`旅途中,我们看尽花开花落,年复一年。那满树的桐花在它的季节里开出自己最美的花骨朵,留下了短暂而最美的年华。它来到这个世界似乎只是为了在最适当的这个时机和这个季节来一场最美的相遇,只是我们有没有想过,难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?席慕容在转身的那一刹那,桐花正不断不断地落下。她心中紧紧系着的结扣慢慢松开,她俯首轻声向山峦道谢,感谢山峦给过她的每一个丽日与静夜。

  由此前去,她只记得雪白的花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福。我们每个人的世界太小了,终究有些人要离开,有些人会留下,即便如此,那些华丽谢幕的人们仍旧在我们的生命里带来过幸福的痕迹,正如有句话说的好:“朋友就像酒一样,越久越醇香。”我们只要还记得那一股幸福的醇香就好了,幸福不需要朝朝暮暮。

幸福读后感8

  最近读了贝特兰。罗素的《幸福之路》,他的思想在现在看起来依然是那么先进,那么贴近现实,这让我感觉很震撼。现在社会人们的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指数却在不断下降。每个人都在抱怨生活的压力过大,读过此书后,我的内心反而变得充实很多,明白了如何才能踏上。

  印象最深的是作为封面的插图:飞机失事,下面是白雪皑皑的高山,飞行员穿着全套滑雪装备、踩着雪橇,悠然自得的跳伞而下,准备来一次刺激的高山速滑……题注是“一个人感兴趣的事情越多,快乐的机会也越多,而受命运播弄的可能性也越小,因若他失掉一样,还可以亡羊补牢,转到另一样上去。”

  幸福其实不那么困难。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福来自平衡。尽量多地拓展你的生活,发展你的能力,关心、帮助、改变更多人的命运,这样每一天都会洋溢着幸福。

  在他的书中,充满了生活的智慧和实用的道理。论婚姻、论情爱、论竞争、论妒嫉、论工作。每一论都没有脱离生活的.主题。

  记得有人说过,我们读书,其实是在读自己。看小说的时候寻找着自己的影子,总想从别人的结局里预知自己的结局,或是,得以知道自己该怎样选择。看《幸福之路》,整理这些被自己圈点出来的部分,一字字打出来,发现,其中的许多正是自己认同。太多的共鸣,太多的回味无穷。原来看哲学书,自己沉思,是件如此享受的事情。于是,书架上摆上了更多这类书籍。其实,它们并不枯燥,甚至很有趣,更别提其中给人的启示。

  罗素首先用了半本书讲不幸福的原因,其次用余下篇幅讲了人幸福的可能。当孜孜以求“幸福之路”的时候,有没有想到过也许追求的恰恰是相反。“如果方向不正确,再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要简单很多。大致来说,我边读边对照着我自己,确实有道理。但一片混沌的大脑还无法清晰的总结,只能说出目前残存的印记。

  罗素还讲到很多,关于孩子,关于爱情,关于犯罪感的等等。还有一个是,要培养工作的“自尊”。这点很有道理,工作的时候感觉不幸福是为什么呢?你做着你不喜欢的,你认为没有价值的事情,你没有自豪感、自尊心,这就已经进行了自我的否定。罗素甚至建议那些工作感觉不到幸福的人,抛弃一切去一个体力劳动的地方,为基本需求而耕作。不过,如何培养工作的自尊,我还不曾学会。

  生活中很多的矛盾、很多的冲突,原来已经有前人好好地思考过了。捧着这本书,感觉是人生的一份厚厚的财富。

幸福读后感9

  上学那会就很喜欢散文,

  刚好接触第一本读物就是毕淑敏老师的散文集。当时很青涩,对于那些优美的文字只是觉得很舒心读起来。于是我早上晨读都要背诵,比背诵课文还要认真。一遇到好的片段,我会专门用手抄本给记录下来。每当拿着手抄本欣赏的时候,我都很开心,而且经常在自习课上手抄毕淑敏老师的文章。如今已经上班好多年,上学那时候的习惯已经没有了,但是看见她的散文集,依然爱不释手。

  《恰到好处的幸福》当我看到这个书名的时候,就被这个题目吸引。自从成人自己奋斗,各种各样的压力随之而来。每日为生计奔波在家和公司之间,心很累,总觉得生活过的好辛苦。一直重复在奔波劳碌的路上来来回回,似乎已经忘了生活的美好,没有幸福的感动,日复一日匆忙工作,上班下班,奋斗工作。生活似乎已经成了一种过程。当打开这本书的时候,忽然发现久违的欣喜和内心的平静,原来之前的那种感觉和喜欢深入骨髓,融入到我的生命里。

  本书是一本充满温暖力量的`灵魂读物,纵有千间房屋,夜间无外一床安宿,纵有万亩良田,一日终究只需三餐。幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。佛家有一句话,叫“无挂碍物者无恐怖”,不妨借用来,少需要物者少烦恼。因为必需少,所以受限轻。人就获得了更快的行走,更高的飞翔。

  毕淑敏老师以烛光般温暖的文字引读者穿过漫漫长夜,把“幸福”作为一种正面的人生价值提出,教你构建合理期望,学习面对幸福把握尺度,在欲望和现实中找到平衡,收获丰硕愉悦的幸福人生。你,幸福吗?

  幸福是一种人生体验,是对生活的一种诠释。在这个纷扰复杂的社会中,我们还是需要守住自己一方净土。不为车房这些物质条件而不停的为难自己。日日活在比较和羡慕嫉妒中,生活就会黯然失色,过分的为难自己就会痛苦,恰到好处即可。

  胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。很喜欢这本书,给自己定下第二个目标:毕淑敏老师的《拯救乳房》,希望自己成长,内心越来越平静。做一个淡淡的

  有香气的女子。

幸福读后感10

  《真实的幸福》是美国马丁·塞利格曼所著的一本心理学经典。在这本书里,作者提到了赛事幸福的三法则:过去的让它过去,未来不全像你想象,抓住现在的幸福。用曾经很文艺的一句话来说就是:不念过去,不惧未来,活在当下。此外,还提到了人的幸福感的六种美德和二十四个优势。但是,给我印象最深的“别让孩子输在幸福感上”这个章节。

  如何提升孩子的幸福感,给孩子真正的爱的教育?

  想到这个问题的时候,我想起了当下正在热播的《少年派》。这部电视剧说是四个高中生的青春剧,不如说是四种中年夫妻的婚姻写生图。学霸钱三一的.父母都是名门之后,但是父母关系不和,夫妻常年分居。父亲家外有家,母亲一人抚养孩子;校花江小琪没有父亲,只有一个母亲,是个交际花,外号江半城,意思是半个江州的男人都拜倒在江妈妈的石榴裙下。假男孩林妙妙生活在一个母亲绝对强势、父亲永远在和稀泥的家庭里。虽然家里天天大呼小叫,但是基本还算正常的家庭。富家少爷江天昊,父母恩爱,家里有亿万家财。

  这四对夫妻,我最欣赏的是江天昊的父母。在家里事业遭受严重危机,陷入低谷,一家人不得不搬离豪宅时,江爸爸带着妻子和儿子在宅子前合影。人生顺境易过,但面对几近毁灭性的打击,巨大的落差,江家人的胸襟和气度,让我对这家人刮目相看。在灾难面前,这对夫妻给孩子做出了很好的榜样——接受现实,重新出发。

  父母爱孩子,必为之计之深远。虽然江天昊的父母不是四对父母中形象、个性最鲜明的,但他们却是让孩子最舒服的父母。所以,江家的少爷天昊,虽然曾经豪门,但身上却没有豪门的骄奢之气;虽然也曾落入谷底,却能绝地反击,不向命运屈服。而且,这样的家庭长大的孩子,被爱也会爱。所以,他面对喜欢的女孩子江小琪,敢大胆示爱,被拒也不气馁,整个一阳光少年的代言人。幸福的父母,更容易提升孩子的幸福感。

  提升孩子的幸福感,多说是少说不。理由无它。一个总是被否定的孩子,是很难找寻到自信的。但是多说是少说不,并不是说不能说不。比如孩子十句话,你否定个一两句就好,千万别每次孩子说什么,都是不行。孩子收到的不行越多,孩子就越不行。

  再有,给与孩子陪伴。在孩子的童年时期,每天给孩子与父母相处的时间一定要有。这是孩子幼小心灵里最大的安全感。

  比起培养一个优秀的孩子,培养一个幸福的孩子更重要。有一句话说的好:幸福的人,一生都在被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。

幸福读后感11

  《这样做,教师更幸福》编辑了各个老师的教学案例阐述不同的道理,这本书给我带来新的启发。如果早点阅读,我会在处理个别学生的问题上就会成熟些。我将留在脑海中的感悟结合书本付诸笔端:

  1.教师应该走进学生的心灵,班主任的功夫不能停留在表面。

  2.教师的作用在于唤醒,触摸学生的心灵。

  3.怎样和学生谈话是有效的?一定要了解学生的问题症结在哪里,然后对症下药。思考调查学生背后的原因是什么,可能有来自家庭。

  4.家访让老师能够更好地了解学生,也能够更好地建立家校的`联系,结合学生成长背景就更能理解学生在校表现。再忙再累也要家访,它能给我们带来意想不到的收获。

  5.怎样做到让家访更能了解学生?一定不要错过带着尊重地眼光来看孩子成长的小天地。孩子的摆设和孩子的爱好都可以在孩子的起居生活中体现处理。

  6.原来与孩子沟通的方式是可以多样的,可以是周记,文本形式,故事等。平时的班主任工作中,我采用的沟通方式比较多的是与学生面谈,对于内向的同学或者不愿说出来的同学而言,这效果并不好。班主任原来是可以通过文本故事与学生对话的。

  7.对于青春期的恋爱指导,方式可以是多样的,可以是歌曲也可以是“能近取譬”,可以是系列主题,学生的初恋或者暗恋这份情感一定要给予疏导,疏导比堵要绝对有效。

  8.维护学生的自尊和自信。

  9.对于思想有偏激的学生,一定要疏导,他们是可以被改变的。对于思想有偏激的同学,我常常感到束手无策,不知怎样才好,及至放弃。但是,看了里面的案例,我明白他们是可以被转化的。偏激者若存在着自傲的一面,就需要进行“打击”,让其看到自己的局限,而不是错了还不知道。

  10.班主任的工作需要智慧和工作的艺术。简单地处理问题,往往会没有彻底地解决问题。

  11.教育的目的不能功利化,需要单纯化。教师的核心角色是教书育人。

  12.帮助困难生,要尊重他,使帮助顺理成章地完成,不留痕迹。争取多帮助学生。

  13.对于学生的奖励,亦需别有用心,不一定在于有多贵重。而是使这个被奖励的东西赋予内涵。

幸福读后感12

  我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自我,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

  现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”我们就应以乐观的态度应对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,正因我们还有健康的身体。”钱没了能够重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人能够依然微笑着说:“我很幸福,正因我还有一颗健康的心。”

  每个人的人生际遇各不相同。就应说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它个性青睐你的话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选取的余地,那我们就唯有勇敢地去应对,发奋地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的`人生。

  人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自我最大力量去完成每一件事,正因我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自我身上,人不可能明白自我的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自我,对不起自我存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,认真做好每一件事。就算是某天遇到点什么意外,也对得起自我,不枉活了一次。

  我们要时时刻刻提醒自我,在灾难降临时,要提醒自我坦然乐观地去对待;志得意满的时候,也不好忘了提醒自我,灾难随时会发生在自我身上。所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要明白在任何时候,任何状况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

幸福读后感13

  我和老公是前年相亲认识的,去年订婚,然后结婚,再然后有了宝儿。单身的时候,都听了朋友们说,结婚后怎么生活,有了什么矛盾什么的,之前我也是有点忐忑的,但想着总归是要结婚的,就顺其自然的走到了一起。

  第一次参加公益阅读申请试读,收到的书是《婚姻微幸福》,这几天把这本书看了一遍,里面说的基本上都是在细小处把握好,调整自己,婚姻才会幸福。书中的几点其实生活中都是常见的,但如果全部都做到,其实很难,我们总会遇到些事情,情绪什么的会不好,调整情绪,我觉得是很重要的事情,不要把坏情绪带到家里,不要发泄给孩子和老公,都以积极乐观的心态待之,家庭会更加和睦的。

  “小小的温柔是成就美好婚姻的法宝”,第一章说到的就是温柔,没有一个男人能逃出女人的温柔,这是有一定道理的。做到在任何时候对人温柔,这个需要我们自己去调整心态,我自己经常都会跳出“温柔”,遇到让自己不喜欢的或者不开心的事情,总会变换情绪。前几天又刚好有一件小事,让我不太开心,后来我刚好翻到这本书,心情渐渐的放下,对家人也比较平和了,这个我要感激这书。

  乐观,淡定,善良,自爱,自立,自信,其实都是对人描述好的一面,包括妻子在内。本书第一章每小节都在阐述这些。

  倾听,沟通,是婚姻中必不可少的。倾听是沟通的.有效手段。“在夫妻生活中,倾听是一种理解、关注、投入和欣赏的表现。这需要你投入地去理解对方的感受和对方看待事物的方式。这也意味着你需要抛开自己的判断、忧虑和个人利益,努力站在对方的角度看问题。”

  “幸福的女人都会静下心来倾听丈夫的心声。当丈夫讲述自己高兴的事时,她会和他一起分享喜悦;当丈夫倾诉不愉快的事时,她会理解他、开导他、鼓励他。”

  懂得珍惜,使婚姻更长久。在我们身边,时常会听到一些女人抱怨命运的不公,抱怨自己最初的选择。我们不能总是抱怨,要能以珍惜的态度对待自己的婚姻。

  珍惜婚姻,就是珍惜幸福。用自己的爱心去呵护一个温馨的家,用自己的真心去经营一个甜蜜的家吧,只有这样,我们的婚姻才能够幸福长久。

幸福读后感14

  信手翻开毕淑敏老师的散文集,是第一篇,《提醒幸福》。开篇就让人有了感同身受的认同感:我们从小就习惯了在提醒中过日子。仔细想想,确实如此。我们被提醒的,总是那些会让你猝不及防的灾祸,由此不经意间增加了对于危险的后摄抑制。我们开始在惴惴不安中预防,看不见的恐惧像乌鸦盘旋在头顶。

  毕淑敏老师或许同我一样不愿被警告苦难,她握起笔杆,向提醒的习惯发出质问:何不提醒幸福?

  幸福也需要提醒。那些认为自己不幸福的人断然不是真的不幸福,只是他们未曾发现藏匿于身边,融入在生活里的小幸福。倘若有人提醒:“喂,你的同学在你来晚的那天帮你做了值日,别忘了感谢他呀!”原来你的庆幸并不是恰巧教室很干净,而是别人默默帮助的小幸福。有人帮助你,有人想着你,还不幸福吗?

  当你到达站牌时公车刚好停在你面前;你路过的街道花儿盛放得刚刚好;食堂阿姨多给你加了一勺想吃的饭菜;图书馆恰好空了一个座位给你;出去玩是阳光明媚微风不燥的好天气;赶时间遇到一路畅通的绿灯……明明是微不足道的小事,却连想想都能带来饱满的幸福感。就算别人给以不好的警诫也没关系,幸不幸福我说了算。我想要我幸福,所以我提醒自己提高对于幸福的警惕。

  当下是晴天,就别去顾虑明天的雨天,我们有一天时间准备一把雨伞;当下是春天,就别去着想尚远的`秋天,我们有半年时间躲避枯荣的秋景;当下是丰年,就别去忧虑可能的灾年,我们有一年时间预防不利的气候;现在是幸福的,就别心患未知的苦难,我们有永远享受幸福的权利。

  幸福的时间无限长:从前,如今,以后。

  是幸福贯穿时间,或是时间承载幸福,亦或是幸福等同时间,都无所谓。因为幸福无关乎时间,你就是幸福的!

  无所不有时是幸福的,因为我拥有想要的一切;一无所有也是幸福,我还有一个健康的身体;疾病缠身也是幸福,我依然怀有一颗健康的心;甚至当我的躯体不复存在的时候,我的灵魂仍旧是幸福的。那时,我会停留在我生活过的空间,回忆我在人世存在过的痕迹。然后作为旁观者,静看每一个人,在局限的空间里完美着自己的世界,幸福着自己的时间。

  时间担当了幸福的闹钟,你听,他在提醒你。

  幸福出没!请注意。

幸福读后感15

  幸福是恰到好处的,它不多也不少,总是在不经意间降临,却又不会使人在幸福的海洋里畅游。所以,珍惜眼前所拥有的吧!

  ——题记

  这正是我从毕淑敏的《恰到好处的幸福》中学到的。正如她在书中写到:当一个人在田园香径中行走时,不论眼前的事物多么引人注目、光彩绚丽,他更向往的往往是小径深处有着多么完美的风景。但当他真的走到那里时,才发现刚才他所错过的`风景是如此美丽。

  幸福的降临,犹如水潭中的清波,一波连着一波,使人不胜欢喜。渐渐地,人们会忘记当初所得,现在所有,他们会盼望着下一次幸福的到来。可幸福并不是取之不尽,用之不竭的。就像水波,最后只剩平静的水面,毫无生气。而这时,人们早已将拥有的都抛弃了。其实,眼前的才是最值得珍惜的。

  有一次,我和母亲去超市买西瓜。她一眼就看中了一个又大又圆的西瓜,可她看来看去,又觉得不够好,又挑选了一个,又不满意。结果挑到最后,她还是认为第一个最好,可那时,已经有一个人将瓜抱走了。无奈,母亲只有再选一个了。但回家后发现那个瓜并不甜。她说:“要是当时就把那个西瓜买了该多好!”

  这虽是一件非常普通的小事,却正巧反映了一个道理:眼前拥有的就是最好的,不要只专注于远处看似绚丽的风景。所以,珍惜眼前拥有的吧!

  幸福的降临总是持续的,但它不会太长也不会太短,而是恰到好处。人们很容易被持续降临的幸福蒙住双眼,使得他们看不到现在所拥有的。幸福总是在快结束时,在远处安排更吸引人的事物,它驱使着人们向前,却又在最后撤销障眼法。当人们回过头来时,发现他丢失的比得到的更多。所以,珍惜眼前所拥有的吧!

  现在摆在你眼前的,或许不是那么让你满意,但它却是最好的,是最值得你去珍惜的。请在田园香径的某一处风景中,停下你追求完美的脚步,收起你挑剔的目光,去快乐的拥有它、珍惜它,因为幸福恰到好处,给了你一处美丽、一份满足,就不会再给予你更多的了。

  它是要你携带着这一小份幸福,自己去创造属于自己的幸福。

  所以,珍惜眼前所拥有的吧!

  正是因为我从书中学到了这个道理,现在无论对什么事物,有的不是挑剔,而是接纳。这时你会发现,原来一切都是那么美好!

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