草船借箭读后感

时间:2024-09-29 06:52:24 读后感 我要投稿

草船借箭读后感(集合15篇)

  细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的草船借箭读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

草船借箭读后感(集合15篇)

草船借箭读后感1

  《草船借箭》读完骗子课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文诸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,设陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,还设立了军令场。诸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽记不要告诉朱瑜。诸葛亮在浓雾天气中向曹操借箭,顺利借箭。朱瑜自觉羞愧不如诸葛亮。

  “诸葛亮说:‘你怎么敢和都督开玩笑?我想设立军令场,三天做得不好,甘愿受罚。“我想:诸葛亮怎么样了?明明知道是今年秋天,怎么能答应加油呢?”诸葛亮说:“你借给我20艘船,每艘船都要有30名士兵。”船用青天帷幔被遮住,还有一千多个草柄排列在船的两侧。我自己用妙用第三天存放着10万支箭。但是不能让都督知道,如果他知道,我的计划就结束了。““诸葛亮该怎么处理这些东西呢?“”曹操知道被骗了,但这边的船随着顺风已经离开了20多里,追上去太晚了。“有时,我认为曹操真的太可疑了,结果白白给诸葛亮送箭。

  读完这篇课文后,诸葛亮真的.很聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利地借了10万支箭。我很尊敬他。我想向他学习。

草船借箭读后感2

  《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

  “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?

  我国著名的.科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。

  有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。

  几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

草船借箭读后感3

  我一收到老师寄来的课本,我就争分夺秒地看着,最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。

  故事里有足智多谋的诸葛亮,有心胸狭窄的周瑜,有忠厚老实的鲁肃。

  周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜请诸葛亮讨论军事,诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋,当周瑜问几天能造好十万支箭的时候,诸葛亮就已经想好了对策,周瑜问十天可以造得好的时候,他立马改成了三天,还立下了军令状,喝了酒就走了。之后,周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么,并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的`为人,便将自己的大致计划告诉了他,并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。

  到了第三天,大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出来,只是射箭,果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭,当周瑜看到这十万支箭时,感慨到:诸葛亮真是神机妙算,他真比不上诸葛亮啊!

  诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大,知天时、知地利、知人心,在周瑜说造箭的那一刻,就已经计划全想好了,实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑,天赋异禀是一个方面,更多的是因为他博览群书,勤学苦练。我也要像他一样,刻苦学习,长大后才有一番作为!

草船借箭读后感4

  看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的道理,真是耐人寻味。

  《草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的.是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。

  读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。

  我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。

  让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!

草船借箭读后感5

  看完《草船借箭》后,不由得对诸葛亮的知人心、知天文地理、顾全大局而佩服得五体投地,把一个灵魂表现得活灵活现。

  先说诸葛亮的`知人心。在《草船借箭》中,诸葛亮知鲁肃、周瑜、曹操之心。正所谓“知己知彼,百战百胜”而诸葛亮做到了这一点,知周瑜设了一个圈套让他钻,知鲁肃忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就会百战百胜。

  再说诸葛亮得知天文地理。假如诸葛亮不知这些,那他一定会惨败而归,甚至搭上性命。因为如不是大雾漫天,回去时顺风顺水,曹操早已把他打的逃之夭夭。

  最后说诸葛亮的顾全大局。诸葛亮明知这是周瑜的圈套,为什么还要往那里面钻呢?他是为了大局,如抖出周瑜的阴谋诡计,他们两国必闹不和,曹操必灭了这两国。

  只要知人心、知天文地理、顾全大局,那你就会变得攻无不克、战无不胜。

草船借箭读后感6

  这个星期,我们学习了《草船借箭》这篇课文。其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,即懂天文,又懂地理,还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。他对每个人都了如指掌,所以,他可以借到这十万只箭。周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他十天早好十万只箭,以此陷害他。但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。就像周瑜一样。

  而诸葛亮却心地善良,而且善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决的办法。那为什么我不能呢?现在我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来仔细的思考思考,这样就会想出来了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的要陷害诸葛亮,有时还会把自己给害了,这就叫搬起石头——砸自己的'脚。学了这篇课文,我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑,有时还会伤害到自己。所以,我们不能有嫉妒心,要做一个善良的人。

草船借箭读后感7

  首先,我喜欢鲁肃的憨厚,诸葛亮的宽广胸怀和神机妙算,厌恶周瑜的公报私仇。

  大战当前,周瑜竟然因为自己的才干不如诸葛亮,心含妒忌,就公报私仇,绞尽脑汁想坏点子害诸葛亮,十天负责赶造十万支箭,这明摆着害人,还好诸葛亮神机妙算,早早知道周瑜会出这招,暗中观察天气,预料三天后黎明前的时候有大雾,我很好奇,就现在的天气预报也很难报准三天后的天气,诸葛亮是怎么做到的,是不是有什么秘籍。不管怎样,诸葛亮在我心里就是高雅的人,神机妙算的人,应该还是人格魅力不错的人,不然鲁肃怎么就帮了他。嗯,鲁肃真的.是一个可以交的朋友,诸葛亮遇到他也是幸运,诸葛亮要跟鲁肃借二十条船,每条船上要三十名军士,船要用青布幔子遮起,还有草把子,鲁肃都答应,他还让鲁肃保证不能让周瑜知道,鲁肃回报周瑜时果然没说借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆。

  我连续读了三遍语文课本里的《草船借箭》,真的很敬佩诸葛亮和鲁肃,诸葛亮先生真的太潇洒了,坐在船里,叫人擂鼓敲起,自己小酒喝起,和鲁肃谈笑风生,最后草船借箭成功,人生能如此,真不枉此生。

草船借箭读后感8

  《草船借箭》也是出自于《三国演义》,说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。周瑜和诸葛亮一直不和,周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国,让箭全部都射在草船上,这样就可以不费吹灰之力就得到了很多支箭。

  我认为诸葛亮是一个十分聪明的人,他可以用自己的.智慧使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误,让他输得心服口服。

  在整篇文章当中,我印象最深刻的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段,周瑜看到了他借回了这么多支箭,不禁对他佩服得五体投地。是啊!既然早就已经知道他那么聪明,为何还要他下不了台呢?

  通过阅读《草船借箭》,我明白了冲动是魔鬼,不能让自己心生妒火,为了高显自己的地位而去设害别人,更应该自己好好努力,通过自己的双手去换来他人的关注。

草船借箭读后感9

  草船借箭是一部发生在三国时期的一个故事,作者罗贯中把当时的情况描写的栩栩如生。

  诸葛亮就是草船借箭的主角,三国时期周瑜嫉妒诸葛亮的`才华,让他十天造出十万只箭,诸葛亮说三天就可以,他凭着自己的聪明才智,准确地计算出三天之后有一场大雾,就派出二十条船,在船上扎上稻草人。等到第三天诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去,诸葛亮料到曹操不会轻易出兵,果真如此。曹操说雾太大看不清只需放箭不许派兵,随后数万只箭划破长空,结果诸葛亮回到营地把稻草人身上的箭拔了竟然已经超出了十万只箭,此事过后周瑜说诸葛亮神机妙算我真的比不过他。

  诸葛亮这个人神机妙算在三国中真是为谁用谁称霸呀,诸葛亮的聪明才智无人能敌,就像我们的生活,有智慧才有事业,有了事业才有人生呀。

草船借箭读后感10

  三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。

  周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时刻太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎样处罚!”周瑜听后十分高兴。

  随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清状况,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人上方。

  就这样,诸葛亮巧施妙计。轻简单松的就“借”到了箭。

  读了这个故事,我十分敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的.知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

草船借箭读后感11

  今天我们学习了《草船借箭》这篇课文,我被诸葛亮的神机妙算深深的折服了。这篇课文主要讲述了周瑜设计陷害诸葛亮,却被诸葛亮巧妙的借用大雾天气和曹操多疑的性格,成功完成了任务的故事。

  诸葛亮为什么能成功完成任务呢?

第一、诸葛亮知天文,他早已知道第三天会有大雾,所以前两天都按兵不动,直到第三天才借着大雾天气用草船向曹操借了箭。

  第二、诸葛亮晓地理当雾散时,诸葛亮如果对地理不熟悉,很有可能被曹操的追兵追上,正是因为他熟悉,他才能快速返回将箭运回东吴。

  第三、诸葛亮识人心。首先诸葛亮识周瑜的心。周瑜心胸狭窄,心眼小,嫉妒自己,所以早就想好了对策。其次,诸葛亮识鲁肃的`心,他知道鲁肃忠厚老实,信守诺言,所以才敢向鲁肃借船。最后诸葛亮识曹操的心。诸葛亮知道曹操生性多疑,不会轻易在这种像牛奶般浓的雾里出兵,所以才敢向他借箭。

  读了这篇课文后,我十分佩服诸葛亮,我以后也要像他一样,做一个神机妙算,知天文,晓地理的人!

草船借箭读后感12

  前段时间,我读了选自历史名著《三国演义》里的《草船借箭》这一章节,令我感受至深。

  这一章节主要讲的是:周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他;诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己,突出地表现了诸葛亮杰出的才能和广阔的'心胸,也揭露和批判了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。

  读完这一章节,我不禁思绪难平:是啊!这样妒贤嫉能的活生生的例子在现实生活中还少吗?

  有些同学考试考砸了,不仅没有虚心地向成绩好的同学学习,反而心里总想着如果成绩好的同学下次也考得不好,甚至不及格,就皆大欢喜了。这还不是这些同学的妒忌心在作怪吗?

  读了《草船借箭》这一章节,我不由得掩卷沉思:如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,不要像周瑜那样妒贤嫉能,心胸狭窄,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,我们的世界将会变得更加美好!

草船借箭读后感13

  今天我读了草船借箭后,有许多感触,尽管已经上过这篇文章了,可是读了读了白话文的版本,依然使我感到十分精彩。

  孔明从容地说:“我们只管饮酒取乐,雾散就回。”毛玠、于禁飞报曹操,曹操不让出兵,只让乱箭射出.

  如雨下。孔明再让船只调头,头东尾西,擂鼓呐喊。待到日高雾散,下令赶快回去,让军士高喊:“谢丞相箭!”待曹操得知消息,船顺水已走二十余里,追不上了。孔明说:“每条船上约有五六千支箭,不费半分气力,就得十多万支。”鲁肃问:“你怎知今天有大雾?”“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?我早就算准今天有雾,所以敢许公瑾三日交箭。”

  其中,从:“从容”一词中可以看出诸葛亮早已知道曹操不敢动兵进攻,只会射箭;从“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?”看出诸葛亮神机妙算,机智过人;又从“五六千支”和“十多万支”既不多,又不少,可以看出诸葛亮计算之精准。

  文中还有许多这样的精彩内容,有空你也可以看看这本书。

草船借箭读后感14

  这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。

  读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的'妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应该呀!

  妒忌这个东西,害人害己,所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

草船借箭读后感15

  诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完,诸葛亮那身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中,好久不能散去。

  《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌,妒忌诸葛亮的聪明才智,于是借用即将与曹军水上交战,急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮不仅接受了任务,还答应在三天内造完,更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭,破坏了周瑜的计划,又让周瑜自叹不如。

  读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心:知晓曹操的多疑,了解周瑜的心思,明白鲁肃的.老实;知天文:三天前就推算出了那天江上会有大雾;晓地理:知道那天江上顺风顺水,船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的故事,蔺相如和诸葛亮一样,都是勇敢机智的,一切的一切都在他们自己的掌控之中、意料之中。

  我佩服诸葛亮的聪明、机智,佩服诸葛亮的勇敢,佩服诸葛亮的顾全大局,还佩服诸葛亮的镇定……

  《草船借箭》告许我们,不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。

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