《云朵上的学校》读后感

时间:2023-04-28 16:55:37 读后感 我要投稿
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《云朵上的学校》读后感

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《云朵上的学校》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《云朵上的学校》读后感

《云朵上的学校》读后感1

  云朵上的学校是一所充满魔力的学校,蜜儿老师让孩子们去探索,去得知大自然的美丽,这些孩子们曾经噩梦连连,现在都变得快乐无比。

  蜜儿是一位神秘的女老师,也是小白的女主人。她经常去收集孩子们的.噩梦,然后装入黑口袋。

  笑猫和球球老老鼠在云朵上的学校渡过了一天又一天,今天早上笑猫和球球老老鼠去蘑菇房里享用花样早餐。哇!好特别的早餐,笑猫从桃树上摘下一朵桃花,咬了一口,原来,这是抹了草莓酱的花卷。摘了一个桃子,咬了一口,原来是松软的米糕。拍一拍黄母鸡的背,一个煮熟的鸡蛋就出来了,把杯子放到奶牛的乳房里一杯热气腾腾的牛奶就好了。

  蜜儿老师让孩子们看了看花脸兽,它的食物是清晨的露水和新鲜的花朵,他们还用香瓜捉鱼,读到这我感到有些不可思议,当然男孩儿们也有点不可思议。

  读完这本书以后,我非常非常想来到云朵上的学校,和蜜儿老师、小白、笑猫、球球老老鼠和小朋友们一起和青蛙晨练,一起享用花样早餐,一起去探索大自然的奥妙……

《云朵上的学校》读后感2

  我喜欢阅读。

  这次暑假,看到著名儿童作家杨红樱的《云朵上的学校》,不觉好奇心涌上:云朵上也会有学校,那是什么感觉?什么样的学校?书里的内容确实千奇百怪,充满童趣幻想,桃花是草莓味花卷,大红嘴儿红桃是香甜软糯的米糕……,由不得我不神往那所奇妙的云朵学校。

  “不快乐的孩子才会做噩梦!”看到这句,我心头一震,不禁感概万千:什么样的孩子会是不快乐的`呢?也许是害怕学习的压力?或是自卑、心有杂念造成的?还是生活在令人不安的环境中?我不得而知,但是我觉得孩子不快乐,可能是孩子们离童真和幻想渐行渐远了吧。

  我看到自己和我的同学们,感受着父母的呵护,老师的关怀,我们是那么阳光灿烂,欢歌笑语,无忧无虑,但是在我们周围原来还有那么多不快乐的孩子,他们不时会从噩梦中惊醒!所以我经常看到广播电视,报刊杂志在呼吁:关心保护孩子们。

  云朵学校的老师兼女主人不时给那些可爱的十二个孩子布置点充满创意的回家作业,不管孩子们完成地好不好,都会说三个字:“太棒了!”我想孩子们在一次次心情盎然地努力完成作业之后,他们的成长会是多么地欢快。

《云朵上的学校》读后感3

  这周我读了杨红樱的《笑猫日记之云朵上的学校》。这本书,说的是在高高的天边的云朵上有一座学校,说得是许多做噩梦的孩子和一位仙女来到了云朵上的学校,在那里发生了许多事情。

  仙女在大自然中给孩子们上课,在画板上画画,这位仙女就是小白的女主人。这位仙女给了孩子们快乐,而在我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让他(她)们在课本里学习知识,但我觉得在大自然里比在课堂里学有趣得多。最后在仙女的指导下写了一本书,《我的太阳》,仙女看了这本书以后,夸他们才华横溢,并准请她们再写一本书,名叫《水的故事》。他们都是因为学习不好常做噩梦的孩子,没想到仙女会这样夸他们。

  我感觉仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这就是促使孩子们学得这么快的原因吧!他们经历了许多美好的事情。直到孩子们想家了,那位仙女叫孩子们闭上眼睛,然后用魔法把他们送回了自已的`家。

  那位仙女名叫蜜儿,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙飞向星空,虽然我们看不到她,但假如你仰望天空,可能她正在你的身边,或在你们家的屋顶上,向着你们微笑!

《云朵上的学校》读后感4

  《笑猫日记——云朵上的学校》,我估计能让很多中国老师、教育界深受启发,也能让许多中国学生都向往那所学校。

  云朵上的学校只有一个老师,那就是校长蜜儿——小白,学生也只有十二个。但是,蜜儿却不觉得学校太"穷".她设计的早餐——桃树上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黄母鸡和餐桌间提供鲜牛奶的'奶牛,蜜儿设计的早餐就是这么棒!

  更独特是蜜儿的教育方法。下雨天,她带着孩子们在雨中跳舞,教他们乐观的面对生活;雨过天晴,换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来;她让孩子们画山,一点点不同的颜色也要画出来,有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝;她让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然……这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花,喝露水,自己发现绿加黄是蓝色……

  我觉得,像蜜儿这样教学虽然不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西。又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会"离家上学",爱上!

《云朵上的学校》读后感5

  假期里,我盼了好久的《笑猫日记》终于出新版了!我迫不及待的买了回去,一口气读完。那里边的故事太好看了!它描写了一个充满快乐和自由 的神奇世界。

  它主要描写了小猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知,西边山脉最高的地方有一个充满魔幻色彩的'学校云朵上的学校,那个学校只有一个老师蜜儿。那里的孩子都是被学习 压力弄得成天做噩梦的孩子,在这里,他们都变得快乐无比:早晨学小鸟飞、学青蛙跳等,蜜儿也会给孩子们布置许多有创意的作业,比如让他们写书——《我的太阳》、《水的故事》等。他们跟随花脸兽去寻找水的源头,和长生不老的仙鹤们的奇遇,一个又一个惊人的秘密浮出水面……

  在云朵的学校里,蜜儿让孩子们在探索与发现中快乐学习 ,孩子们的学习 兴趣非常浓厚。在现实生活中,大人们只会让孩子们无休无止地写作业、考试,强迫孩子们机械地学习 ,学习 逐渐成为很多孩子的负担,孩子们厌倦、害怕学习 。希望大人们能够懂得孩子们的心声,像蜜儿老师一样,让孩子们快乐学习 和成长。

《云朵上的学校》读后感6

  假期里,我陪女儿读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门,还学到了怎么教导孩子学习之法。

  一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的`山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的学校里。在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。

  读到这里我想:在现实中只会让孩子们无休止境的读书,写不完的作业,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我以后要让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书,自己的去发现大自然的美,去不断的创新。

《云朵上的学校》读后感7

  在这个快乐的暑假,我读了许多书,其中,有一本书让我受益匪浅、回味无穷。

  这本书书名是《笑猫日记:云朵上的学校》。这本书的作者是杨红樱。这本书给我们介绍了许多知识点,全都是我没学过的知识点,在书里都细细讲解了。看完后,我非常想到云朵上的学校去。里面的老师在给孩子上课时,最喜欢让孩子们谈谈他们自己的发现。鼓励孩子们主动地去探索和发现,能很好地激发孩子们的好奇心,而有了好奇心,孩子们就有了学习的动力。在不断探索和发现的过程中,孩子们的求知欲能达到最大程度满足。老师身旁的孩子们,为什么原来在学校里都是不爱学习的'孩子?这是因为不少学校里都是传统的教学方法就是把知识简单地灌输给孩子们,这样做的结果就是让孩子们的好奇心一点儿一点儿地丧失。

  所以,现在许多孩子不爱学习不是因为当今孩子态度不好,不想学。而是因为学校那单一的教学方法。应该是让孩子们去向大自然学习,这样,相信孩子们会变的很聪明。

  这就是我从这本书中悟出的感想和道理。

《云朵上的学校》读后感8

  我相信大家看到这本书的题目肯定很奇怪,云朵上怎么会有学校呢?其实我也很奇怪,接下来就让我们一起去书的海洋里探索吧!

  原来,小白的主人—蜜儿,在云朵上的学校当老师。有一天,笑猫发现球球老老鼠不见了,他怎么找都找不到,终于,笑猫在一座古钟里找到了球球老老鼠,球球老老鼠说:“我在古钟下方的玻璃门看见了一个水晶球,当我跳进去时就失去了知觉,当我恢复了知觉时,我看见了一个和小白女主人长得一样的一个人。”于是,他们去找小白,可是小白和女主人都不在,这时,球球老老鼠的一个子孙,把它们带到了云上的学校。

  在这里,孩子们可以自由自在的在草地学习,不像我们一样在教室里笔直的坐着。而且,学生们还可以在玩中学,学中玩,根本不像现在一样,枯燥,让人不想听。并且老师也不会像现在一样,只是一味的.向孩子们灌输知识,而是给孩子们更多的欢乐,在欢声笑语中学习。

  如果,我能在云朵上的学校上学,那该多好呀!我也希望家长们不要光训斥孩子们,而要帮孩子们,比如孩子写不出作文,家长要帮孩子,教他怎么写,希望家长们可以改一下自己的脾气。

《云朵上的学校》读后感9

  我读过的书不算多,《小兵张嗄》、《呼兰河传》、《小桔灯》等等,但我最喜欢的是杨红樱写的《云朵上的学校》。

  当我读这本书时,还是在幼儿园。那时,外公像讲故事一样给我读,我并没有听懂,不过是觉得有趣、新奇罢了。

  后来到了小学四年级,我无意间又发现了这本书,开始看了起来。与之前不同,我有了新的感受。

  在这本书中,那些被作业、学习压迫,而噩梦连连的孩子们被带到一座在云朵上的'学校。在那里,他们快乐极了,一起玩耍学习。

  我最喜欢的是主人公蜜儿。她带着孩子们感受大自热,写出一篇篇满含着真情实感的作文,他们赤脚走在草坪上,坐在大雁身上俯瞰清澈见底的小河,悠闲自在。

  想起那一次舞蹈比赛,我虽然表现优异,但却因为位置站错和金奖失之交臂。现在想想,如果我当时多练习,是不是就不会这样了呢?可时间又怎么会回到过去呢?只有把这一份感悟放在心上,记在脑中,它成为了我迈向成功的敲门砖。为了考出好成绩,我反复练习提高正确率;为了比赛夺冠,我也养成了“踩点”的习惯,早到一刻钟,把场地熟悉起来……

  我想,每个人的童年也许多少有些遗憾,但如果要得到你想要的,那就一定要付出努力,用自己的双手去争取。当然,即使没有得到回报,也不要气馁,因为在这个过程中,你已经得到了比结果更重要的锻炼。

《云朵上的学校》读后感10

  暑假里,我读了一本书叫——————《云朵上的学校》。这本书能够使我开发奇想,想象自己和书里的主人公一样,在森林和天空中寻找着快乐......

  举止优雅的富贵犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱观察的笑猫和不好不坏球球老老鼠都深深的印在了我的脑海里,就连晚上做梦的时候都会梦到呢!

  主要讲了:当初夏的阳光将这座城市变成美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的`消息:在西山山脉的最高峰上,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——————蜜儿老师,就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐......

  《云朵上的学校》这本书可以让我们在欢乐中学习知识,让我们喜欢读书,爱上学习,使我们才华横溢,学习更上一层楼。这是一本连通现实和幻想的书,如果你看了也会感动、会流泪、会哈哈大笑、会思考很多很多。

《云朵上的学校》读后感11

  假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

  这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。

  下面我来为大家介绍一下这本书的内容吧。一小白的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。仙女在大自然里给他们上课。每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地游戏。在仙女的指导下,孩子们还写了两本书,一本介绍太阳的书《我的太阳》,另一本书,书名叫《水的故事》。

  又过了很长时间,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的'事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”,还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了,那位仙女让他们闭上眼睛,并用魔法把他们送回了自己的家。

  那位心地善良的仙女名叫蜜儿,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向漆黑的夜空……

《云朵上的学校》读后感12

  翻开云朵上的学校这本书,我便浮想联翩:这是怎么样的一所学校,能建在云朵上?读完这本书我又不禁憧憬起来,真希望自己也能成为这所学校中的一位学生。那么这个学校究竟有怎么样的魅力?

  一个偶然的机会,一只能听懂人话的`猫,见识了一所云朵上的学校。在这所学校里,孩子们能在大自然中学习,能在大自然中收获知识和快乐,多么令人向往啊。

  回首看看现在的学校:成天坐在教室里,任老师系统地把知识强硬地灌输到学生的头脑里到头来什么也没有记住。没有快乐,没有发现,好奇心被遏制,创新力被打压。大人们全按照自己的意念,用不恰当的方式,去逼着孩子学习,全然不顾孩子自己的感受。这让身为学生的我们十分的生气与无奈。像学校那样的学习难道效果就会好吗?答案是否定的。比如书中:本来在学校学习的孩子们,作文半天也憋不出一个字来,然而在云朵上的学校学习的孩子们,因为有了自己的感受,自己的想法,有了自己的感悟,在团队的力量下居然合作完成了一本书!我认为。中国的教师应该好好反省。争取让孩子们的学习质量更上一层楼!

  一本书的背后。发掘出如此多的感悟。读书,让我快乐,让我成长。

《云朵上的学校》读后感13

  在寒假里我读了《笑猫日记:云朵上的学校》这本书。

  这本书里的主人公是一只会笑的猫——笑猫,笑猫和朋友“球球老老鼠”发现了小白的.主人蜜儿创办的云朵学校,那些压力很大、伤心的孩子到了云朵学校都变得高高兴兴、开开心心。他们吃花样早饭,他们到一棵大桃树旁,树上开着漂亮的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃,房内还有许多水果色的小饭桌,桌上都有一只黄母鸡,几张桌子之间都有一只花奶牛。孩子们纷纷取了托盘,去大树下伸手从树上采一朵桃花和一个红嘴桃放到托盘里,然后拍一下母鸡就会掉出一颗熟鸡蛋,再在牛奶那接一杯鲜牛奶。

  原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。

  读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《云朵上的学校》读后感14

  这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校 ,而小白和它的女主人----蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

  原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的`仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活。

  这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《云朵上的学校》读后感15

  假期我读了一本《云朵上的学校》写的是在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校。在这个学校里面,那些不爱学习的孩子来到这里就会变得勤奋起来。

  这里还有爱吃花的花脸兽,会飞的仙鹤。孩子们在这里一天比一天自信,一天比一天快乐。在这里有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鲜花沙拉,还可以喝树上鲜奶,大自然就是课堂。再这样的学校里孩子们每天都快乐无比。

  这本书里我感受到了很多无比美好的`场景,让我融入其中,无比的向往!

  在寒假里我读了笑猫日记之云朵上的学校这本书,这本书主要讲了当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽绿城的时候,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——密儿,就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。

  神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头,仙鹤带领孩子们飞跃雪山,穿过一朵又一朵云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识,自信与快乐........

  看完这本书我知道了:只要认真 自信 就能拥有快乐。