《亲爱的汉修先生》读后感

时间:2022-01-26 10:48:59 读后感 我要投稿

《亲爱的汉修先生》读后感

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《亲爱的汉修先生》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《亲爱的汉修先生》读后感

《亲爱的汉修先生》读后感1

  在这个暑假里,我读了一本很有趣的书,名叫《亲爱的汉修先生》,这本书讲的是鲍雷伊和汉修先生通过写信的方式发生的故事。

  主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,他最不喜欢写信了,可是老师却布置了一项作业,那就是要给他自己喜欢的作家写封信,鲍雷伊万不得已才给汉修先生写了信。

  汉修先生很忙,因为他一直忙着写作,可汉修先生百忙当中还给鲍雷伊写回信,回答鲍雷伊提出的问题,并且让他坚持写日记,鲍雷伊也会把自己烦恼写给汉修先生,这样鲍雷伊不知不觉爱上了写信,并且越写越好,甚至在一次作文比赛时,还获得了奖项。真是让人刮目相看呀!

  这本书其中有一封信,让我记忆犹新,那就是读到“土匪”丢失时,让我感觉到了鲍雷伊很孤单和无奈,非常的同情鲍雷伊的处境。

  事情是这样的,鲍雷伊的爸爸在开卡车的途中,带回了一条狗,起名叫“土匪”,“土匪”成了鲍蕾伊最好的玩伴,可是有一件不好的事情发生了,在一个风雪交加的夜晚,“土匪”失踪了,鲍雷伊非常的难过,我看着看着,也很伤心。

  因为他跟“土匪”关系这么好,可是土匪,一下子不知道,跑哪儿了?唯一的伙伴没了,鲍雷伊心里该是多么焦急呀1我很理解他当时的'心情。

  后来多亏他爸爸找到了“土匪”,这让我感觉到他爸爸还是爱鲍雷伊的,真希望鲍雷伊能开心快乐的成长。

  鲍雷伊给汉修先生,差不多写了五年的信。他真了不起呀!竟然坚持了这么长时间。太佩服他了,而且鲍雷伊是一个乐观,天真,善良,聪明的孩子,他不怕困难和挫折,坚持不懈的品质值得我们学习。

  我读完这本书,真是获益匪浅呀!让我明白了写好作文的秘诀是什么?那就是要多多练笔,多看书,多观察,多听,多想,这样才能把作文写好。

  让我们像鲍雷伊一样,努力把自己变得更加完美,一步一个台阶,让我们一起加油吧!

《亲爱的汉修先生》读后感2

  我是又笑又哭地读完了这本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了小男孩儿鲍雷伊和汉修先生的通信往来。通过写信,雷伊给汉修先生说了生活中的麻烦和快乐。在这个过程中,我看到了一个乐观、富有同情心的雷伊。

  当他的午餐被偷时,他最开始非常生气,后来经过查找书籍,竟然研究出了午餐防盗报警器,到最后也没有抓到小偷,我还以为他会一直找,直到找到为止呢,可是他到后来见识到了自己研究的防盗警报器的厉害后,他却为那个小偷着想,因为如果真的抓捕住了他,该有多么难处理这件事,毕竟他们还要在一个学校上学,那个人或许是因为家境贫寒或者别的什么原因而没有带足够多和好吃的午餐来学校。

  学校要举行作文比赛,他费劲心思写了一篇想象力作文,但是最终不知道怎么结尾而改写了一篇真实的作文《卡车上的一天》。他有些失望,没有得到奖。得奖的奖励是和著名的作家一起吃饭,雷伊觉得很庆幸,幸亏来见面的作家不是他的汉修先生,不然他不得后悔一辈子呀!但是后来他又很幸运地入围了荣誉奖。他很高兴终于可以看到一位“真正的,还活着的作家”,跟作家见面吃饭时,他都不敢跟作家说话,作家注意到他,知道了他就是写《卡车上的一天》的小作者。这位作家竟然看过雷伊的.作文,还能记住作文的题目,因为她觉得这才是真正的写作,写真实的生活,是最有感情的表达。得到作家的夸奖,他给汉修先生写信更起劲了!

  最后,雷伊终于想通了爸妈为什么分开。他的爸爸爱卡车和休息站,还有奔跑在高速公路上的感觉,而妈妈却喜欢安安静静地工作,他们的“土匪”更爱和爸爸一起到每个休息站。虽然他们不在一起了,但爸爸妈妈还是爱他的,这让他感到了满满的幸福。

  我要向雷伊学多替别人着想,还要站在多个角度看待问题,乐观积极地面对生活,就像他妈妈说的:“不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的”。

《亲爱的汉修先生》读后感3

  按照老师的要求,我手捧《亲爱的汉修先生》这本书认真地读起来。读完后,我发现这本书与众不同,全书是用书信和日记的格式呈现出来的,这些书信全是由一个普通小男孩鲍雷伊写给一位名叫汉修先生的。

  读完整本书,我最大的收获是从主人公鲍雷伊和汉修先生那里学到了提高写作能力的方法。那就是坚持多写、多听、多思考、写出自己的东西,坚持把自己的心里话写的字通句顺,写作水平自然就提高了。

  鲍雷伊起初是个不喜欢写作的孩子,刚开始写得不具体,甚至有错别字,到后来能写得具体生动,这正是给我启发最大的地方。我平时最头疼的地方就是写作文,一写作文就抓耳挠腮、冥思苦想,想很长时间也憋不出几句话,最后总是草草了事,应付一页多纸。老师读了我的作文总是评价“内容空洞,语句不通顺”,我的语文成绩自然就落后了。所以,我必须提高自己的写作能力。于是,我今年寒假下定决心像鲍雷伊一样提高自己的写作水平。我是跟着姑姑写作文的。每写一篇,我们就面对面交流。姑姑启发我回忆平时发生的事情,确定一个要写的`主题,然后让我说出事情的来龙去脉,谈出我当时经历的心情和感受,鼓励我写出自己的心里话,而且要求我多运用所学的词语。我就静下心来一句一句的写,姑姑要求很严格,每一句都让我保证字通句顺,否则就反复修改。刚开始我很烦,但是,每当写好一篇,姑姑肯定了我的进步,我就有种成功感。再写的时候就自信了。这几天,妈妈表扬我写作水平高了。

  今后,我要像鲍雷伊那样,每天坚持写日记,真实的记下自己的喜怒哀乐,练就一手好文笔。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他进行了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校适应不了同学等情况。通过两个人之间的沟通,鲍雷伊渐渐缓解了心中的痛苦、孤独,也理解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的.不是书中幽默、风趣的语言,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:

  雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他可以驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的食言,让雷伊对爸爸失望了。雷伊甚至恨爸爸,恨他丢下自己不管。我觉得雷伊爸爸是不负责任的,他怎么能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是常年在外地工作,每到我的生日,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我生日快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的失望。

  雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛苦的人,她不仅要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充满了怨恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一起去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。

  雷伊本人:雷伊是个个子中等,并且十分聪明的男孩。他自己制作了一个“午餐盒”报警器,虽然不大实用,但也给他和小伙伴带来了快乐。可这些并不能说明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,因为他爱爸爸,却只能和妈妈在一起生活。

  虽然这个家分离了,可是孩子依然爱父亲,妻子依然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不断的。

《亲爱的汉修先生》读后感5

  《亲爱的汉修先生》这本书是讲的是一个普通的小男孩成长的故事。故事的主人公—鲍雷伊,一个安静、内向,没有特殊才艺的普通孩子,讨厌写额外的作业,不爱写作。父母的离异给他的.心灵留下了很大的阴影,他内心孤独但渴望被别人注意,渴望交朋友。通过和汉修先生不断进行书信交流,告诉汉修先生自已的喜怒哀乐,鲍雷伊不但渐渐喜欢上了写作,水平逐步提高,而且性格也发生了很大的改变,由原来的内向(不喜欢和别人交流)、怨恨(丢午餐)、不理解(父母离异)转变为开朗、宽容和理解,成长成为一个懂事的孩子。

  读完故事,我深受感动。鲍雷伊、汉修先生、“妈妈”都觉得非常亲切。鲍雷伊曲折的成长经历令我感动,我为鲍雷伊的爸爸妈妈不重新结婚而感到遗憾,也为鲍雷伊能学会宽容和理解而感到欣慰。我很喜欢故事主人公鲍雷伊,我觉得我和他一样,安静、内向,但又渴望被别人注意,渴望交朋友。我有一个完整的家,有完整的父爱和母爱,和鲍雷伊相比,我觉得我很幸福。我要好好尊敬和爱我的爸爸妈妈,珍惜我们这个温暖和睦的家,在快乐和幸福中成长。

  在学习中,我起初也和鲍雷伊一样,不喜欢阅读和写作,甚至自认为我“不聪明”。通过鲍雷伊的故事,我觉得写信和写日记是提高写作能力的好方法。我开始尝试给妈妈写“信”,起初只不过是在一些小纸条上写一句或二三句话。有一天,我发现我的那些“信”居然被妈妈收藏起来了,旁边还有批语。在妈妈的启发和帮助下,我逐渐养成了写日记的习惯,也慢慢地喜欢上了写作文。

《亲爱的汉修先生》读后感6

  我最喜欢读的书《亲爱的汉修先生》,特别喜欢里面的鲍雷伊。他特别想见到汉修先生,每次给他写信,写作文,写日记,慢慢的就学会了写作。

  他没有家,和妈妈住在大篷车里,爸爸想买一辆大卡车。但没有足够的钱去买大卡车,鲍蕾因他的午餐盒和爸妈离婚而苦恼,他觉得自己是个坏孩子,因为他爸爸妈妈才离婚的,为了防止别人偷他的午餐,和两个炸香菇丸子就做了一个防盗报警器,第一次实验的时候,发出呜呜呜的声音,他打开饭盒儿,闻了闻“哇,好香呀!”鲍雷的妈妈连忙,跑过来,问他有没有受伤。来到班上默默地等着。心想只要报警铃声一响,就跑到后面,抓住那个偷午饭的'家伙。

  爸妈离婚之后,他就没有一次开心,因为,土匪和爸爸走了,爸爸开车总会睡觉,所以要土匪陪他,路上就不会睡着了。后来鲍雷伊,转到别的去了,也有了一个真正的家,家的旁边有个加油站,晚上总会发出响声,每晚都吵的睡不着觉。过节的时候,他以为爸爸知道回来给他送礼物,每次门铃响了,他冲过去开门,却发现不是爸爸。这本书的结尾是裴瑞跟他去寄信给汉修先生,路过然后他树林去总要去看看还有没有蝴蝶,虽然有很少的三四只,但是他们多数都飞到北方去过夏天了,玩了一会儿他们回家了。

  一辆没有拖过任何货柜的大卡车停在他家门前,“爸爸,”他开始拔腿就跑向爸爸,爸爸和土匪从驾驶室上跳下来,爸爸和孩子就面对面站着,互相看着对方,心里千言万语。最近在高速公路上,他有没有看到鞋子,很多啊,爸爸,我想问一下,跟以前的他不太一样,土匪朝他跑过来,快乐的摇着尾巴,鲍雷伊问,他是怎么找到土匪的?他每天都用无线对讲机寻找,他们,一起聊聊天,喝咖啡,就与他们告别,说把土匪留下来,没说他开车的时候必须有土匪,不然就没人跟他了。

  读了这本书,让我感触很深,我觉的,写作不是一天就能成功的,而是是日积月累,仔细观察,慢慢的思考,多多练笔,和一次次的修改才成功的!

《亲爱的汉修先生》读后感7

  这学期,我读了一本很有趣书,名叫《亲爱的汉修先生》,它的目录上,除了“给亲爱的汉修先生”就是“鲍雷伊的日记”,第一次看到这样的目录,我觉得很好笑,急于想知道作者为什么这样分,于是就迫不及待地打开书本,寻找答案……

  原来,这本书主要写的就是小学生鲍雷伊读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》,就是汉修先生写的'。鲍雷伊非常喜欢,便写信和书的作者——汉修先生联系。汉修先生回信的时候推荐他天天写日记,并给他提出了10个问题,要他进行回答,想成为大作家但又缺少持久性的鲍雷伊在妈妈的逼迫下勉强答应了,虽然他不想回答,但最后还是分几天答完了。后来,妈妈带着鲍雷伊到另一个镇去读六年级,在那里发生了许多有趣的事情,比如:鲍雷伊饭盒里的东西总被人偷,于是在自己的饭盒上安了一个警铃,可他自己打开的时候居然也响了。读到这儿我情不自禁地笑了。鲍雷伊为了保住自己的盒饭,又想了许多的招数:他还把饭盒换成黑的,还换成纸袋,上面封满了胶带,结果自己打不开……通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,还练成了一手好文笔。

  读着读着,我也从鲍雷伊的身上看到了自己的影子。我也和鲍雷伊一样,希望当上小作家,虽然我没和哪个作家联系,但我平时爱好阅读,不断积累;平时的作文课课上,我总是聚精会神地倾听,在自己的作文中积极尝试老师教给的方法,努力把学到的好词佳句用上。我也和鲍雷伊一样,有时会懈怠,需要老师家长在后面“挥鞭”督促,在这学习、积累、练习的过程中,我的写作水平也不断提升,在学校的作文比赛中,我一举获得了一等奖呢!

  书中,鲍雷伊在战胜自己的惰性、战胜挫折中,更坚定了他成为作家的梦想;生活中,我也懂得了持之以恒、坚持不懈,就一定会成功的道理!好书,伴我成长;好书,给我力量!

《亲爱的汉修先生》读后感8

  如果你的父母离异了你会怎么想?如果你一直讨厌写作,那么通过什么方法又能让你爱上写作呢?如果别人伤害了你,你对待他的方法有多少种呢?通过阅读《亲爱的汉修先生》你都能获得一些启示。

  这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子——鲍雷伊,他的妈妈生下他后就一直努力工作,他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机,后来还离开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开,讲述了他的生活和成长经历。

  鲍雷伊开始不喜欢写作,写日记和信只能写上两句,还有错别字。后来慢慢地写长了日记,却还是全是废话。最后他变得会写日记和信,并爱上了写作。通过勤加练习,他获得了年度刊物入围奖。这个转变的过程中,汉修先生是最大的功臣,是他不断鼓励和肯定鲍雷伊,让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步,我在心里就为他高兴。

  鲍雷伊也是一个能够说出自己心中感受的孩子。他不怕汉修先生批评他,大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影,但是他不,敌视自己的父母,而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件,由起初的`怨恨,到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化,让我看到了他的成长,作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时,我觉得他很坚强,也懂得从别人的角度去思考问题。

  现在,这本国际大奖小说被我擦干净,放在了书柜,但它依然在时刻提醒着我要写好作文,爱上写作;时刻指引着我要孝顺父母、理解父母;时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。

《亲爱的汉修先生》读后感9

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了,在有空闲时间的时候,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

  我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

  故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩,他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还告诉了汉修先生他父母离异的'事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,理解父母无法共原的原因:

  1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活。

  2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。

  故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写,汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文老师在指导学生如何写作,汉修先生这招实在是高明啊!

  除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙,如:给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈,负责任的老爸,时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。

  我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作,是幽默让这本书更加出神入化了。

《亲爱的汉修先生》读后感10

  一开始翻看《亲爱的汉修先生》,我随便一看,感觉没啥意思,就扔一边去了。妈妈看到,亲自认真读了,认为很有趣,建议我好好看看,我才将信将疑地读下去。

  读完了,我才知道,这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道,鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩,那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。

  比如,法兰德林先生,他在鲍雷伊最孤独无助的时候,鼓励了他,让他当了小升旗手;在鲍雷伊因为别人老偷他的午餐而愤怒,准备把别人的午餐丢掉的时候,法兰德林先生阻止了他,使他没有做傻事。善良的凯蒂阿姨,同情贫穷的母子,每天给他准备最棒的、很好吃的、爱心午餐,圣诞节她邀请他们母子去她家做客,妈妈说:“凯蒂阿姨的心像足球场那么宽广,这顿美妙的晚餐安慰了很多寂寞的心。”

  还有他的爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的是妈妈,在他每次伤心的时候都安慰他,尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了,爸爸和别人家的小男孩吃比萨的.那次,妈妈给他讲了很多道理,给他买了桶炸鸡,陪他在海边看浪花。

  正因为有这些人的爱和帮助,才温暖了鲍雷伊的心,把他变得善良了、会理解人了。

  他的成长不仅仅体现在性格上,也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中,我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯,多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构,只要把自己经历的告诉大家就很不错了。

  我也要学习鲍雷伊,我也要尝试一下汉修先生说的那种做法,我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。

《亲爱的汉修先生》读后感11

  第一次读《亲爱的汉修先生》这本书时,我就在想,这到底是一本怎样神奇的书?光看封面和书名就觉得有点与众不同。封面上画着一个看上去和我差不多大的,长得很俊秀的男孩在写信,书名也是信的开头称谓。难道这是一封长长的书信?带着疑惑,我迫不及待地翻开了书。果不其然,是书信,不过不是一封,是很多封。这是一个名叫鲍雷伊的小男孩写给他很喜欢的一本书的作者汉修先生的信,还有日记。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的爱,还听从了汉修先生的建议,坚持写日记,练就了一手好文笔,为实现他成为一名小作家的梦想打好了基础。

  读完这本书,我不仅被鲍雷伊那勇敢面对困难、体贴父母、坚持自己梦想的精神所深深打动,还被汉修先生的和善、乐于助人所感动。

  读完这本书,我有种想写日记的强烈愿望。

  以前妈妈老在我耳边念叨:“要想写好作文,就要多读多练,勤写日记。”我很不以为然。但这本书让我有了改观。鲍雷伊刚开始写信时,也只有干巴巴的几句话,还有错别字,但他听从了汉修先生的建议,坚持写日记,后来越写越多,越写越好,其中一篇文章还使他入围了一个作文比赛的決赛。更难能可贵的是,他说就算不得奖也不会气馁,会一直写。

  这不禁让我想起了我的小记者生涯,二年级时我有幸当上了《长沙晚报》的小记者,每当看到那些在报上发表文章的`小记者的名字,我都很羡慕。在妈妈的鼓励下,我试着投了一次稿,可是石沉大海,从那以后我就再也没投过稿了。

  是鲍雷伊让我重拾信心,凡事都不是一蹴而就的,要克服困难,持之以恒。我开始留心观察身边的事物,坚持每天写日记,把我的所见、所闻、所感、所想都写进了我的日记本里,我希望有朝一日我也能成为一名小作家。

  每个人心中都有一个梦,就让我们为了梦想去坚持去努力吧!

《亲爱的汉修先生》读后感12

  前一段时间我读了一本书,叫《亲爱的汉修先生》,这本书是由美国作家贝芙莉·克莱瑞先生写的,它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中的内容给我留下了深刻的印象。

  故事的.内容是:有一个叫鲍雷伊的男孩,他上二年级的时候,老师给他们读了作家博德·汉修先生写的一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,他很喜欢这本书,所以他主动给博德·汉修先生写信,和汉修先生通过书信联系起来。后来汉修先生建议他要养成每天写日记的好习惯,所以他开始写日记了。他每天都把自己以及身边发生的事情写在日记本里,遇到困难就给汉修先生写信诉说,寻求帮助,因此他的作文水平渐渐提高了。

  书中说到:鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了,因此他失去了很多父爱,爸爸经常不守信用,屡次伤了鲍雷伊的心,但是,小鲍雷伊并不是,敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们,从而自己的内心也变得释然了。

  书中还说:鲍雷伊的午餐经常被偷,因此他发明了防盗警报器,把它安在午餐盒里,虽然没抓到小偷,但他还是说:“我很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他(她)在同一所学校上课。”这足以看出小鲍雷伊在生活中逐渐成长,变得会宽容别人了。

  我们没有和作家通过书信联系起来的机会,但是我们可以靠写日记来提高作文的水平,如果每天都写日记,相信不久的将来我们也会变成一位像汉修先生一样的大作家,即使不能,我们也会从中得到成长。

  我们要在生活中学会勤动手动脑,学会站在别人的角度上看待问题,学会宽容别人,努力做一个对社会有用的人。

《亲爱的汉修先生》读后感13

  这段时间我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。我觉得非常有意思。

  里面讲鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》,从而认识了这本书的作者“汉修先生”。就开始写信和汉修先生联系。到了六年级为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系变得更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离婚的实情,自己转学的不适应和自己的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何面对生活,理解了父母离婚的实情。也提高了自己的'写作水平。

  鲍雷伊刚开始写信的时候,它写信的水平和我一样,写得很一般,句子不通顺,而且还有错别字。汉修先生回信建议鲍雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》,还建议鲍雷伊用给人写信的方式写日记。为了锻炼他的口头表达能力,汉修先生在通信中要求他回答十个问题。鲍雷伊很恼火,不想回答。他妈妈硬逼着他回答,加上她的妈妈说看多了电视会让脑袋变笨,而不去修坏掉的电视机。那天正好放假,在家没事做,他只好无奈地开始回答问题。渐渐他从汉修先生提出的十个问题中领悟到了写作文的技巧。不知不觉中也就喜欢上了写日记,他的日记本也很快就写满了,写作能力也明显提高了。后来鲍雷伊写的一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。而这一切的进步,作家汉修先生是功不可没的。

  看了这本书以后,我很快就想到了一个我一直很喜欢的作家,他是《鸡皮疙瘩》的作家“R。L。斯坦”。以后我也要用汉修先生提出的方法给他写信,但是他是美国人,我的信又不能寄给他,就算寄给他了,他不懂中本,我也不懂英文。所以我只能写在日记本上,以后我也要当一名小作家。

《亲爱的汉修先生》读后感14

  听说这本书写的很精彩,所以很想一睹为快,于是,马上翻开了第一页,津津有味地读了起来,书的开始便吸引了我,以前看的书大都是以第三人称叙述或是以精彩的文笔描述自己的一生,可这本书却与众不同,它采用日记与书信的形式向读者展现了一个名叫鲍雷伊的小男孩丰富多彩的内心生活!

  同样是一个孩子,我很快便走进了他的内心,脑海中浮现出一面面的场景:对父母离异的不理解;因为美味的午餐被偷走的愤怒;因为转到新学校的孤独;没得到多少父爱的心灰意冷;以及渴望得到更多关注的期望等等。设身处地的想一想,如果我的生活是这样的,那我的心情肯定与他是一样的!这本书让我感同身受!

  看着看着,感觉故事应该已经接近了尾声,至于这本数所蕴含的道理就是家长和老师应该多关注孩子的内心,其实不然,真正的故事才刚刚拉开了序幕。合上书本,猜想一下,结局又将如何?我马上想到了一种令人十分乏味的可能:这些事给他留下了极大的心理阴影,从此他自暴自弃,成绩一落千丈等等。

  再翻开书本,接着往下看,错!错!错!大错特错!结局完全出乎我的意料,甚至有点令我吃惊!这个小男孩并没有自暴自弃,敌视亲人,反而尝试站在父母的角度上去理解他们分开的原因,这足以看出雷伊心灵上的成长!再举一个例子:比如,在前面略有介绍的.“午餐事件”小雷伊的心理也逐渐走向了成熟——从愤怒转为了理解有这样一句话可以证明:“我只是觉得,我很庆幸自己不知道哪个小偷是谁!毕竟,我还要和他在同一所学校上学。”

  以前那个普通的不能再普通、甚至有点讨厌写作的学生在学业上也有了突飞猛进的进步,每天坚持写日记他练出了一手好文笔并得到了报偿——上小学六年级时,一个偶然的征文机会,他展露才华,最终,他的作品《卡车上的一天》获得了入围奖,这无疑是一个完美的结局。

  此外,这本书中还有许多观察事物、阅读、写作等方面的技巧,也值得我们仔细地读一读。

《亲爱的汉修先生》读后感15

  啊!时间真快呀!转眼间,半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事,我不经感慨万千。

  让我印象最深的还是鲍雷伊的爸爸回来与妈妈的一番谈话这一篇日记。因为这篇日记让我体会到鲍雷伊的爸爸比尔想和雷伊的妈妈复合的渴望。其实我早就猜到了这个结局。雷伊的妈妈并没有和爸爸复合,听到了这个结局,我还是不禁落下了眼泪。正是这一篇让我想起了我家的过去,它击中了我的内心。

  我晓得时候,爸爸妈妈,我和弟弟,是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的时候,那天我回到家中,爸爸妈妈正在吵架,我上去阻拦,但是他们并没有听劝,甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶,那声音让我感到害怕,爸爸说完一番话,妈妈就抱着我放声大哭。就这样,爸爸坐在椅子上沉默着,渐渐地,妈妈也停止了哭泣,陷入了沉默,就这样,我们一家人在沉默中徘徊。

  第二天,我放学回家,看到爸爸妈妈脸上的泪痕。这样的`情况持续了几天之后,我终于明白,爸爸妈妈是要闹离婚了,我们这样幸福美满,欢声笑语的日子是不会再回来了。

  果不其然,父母离婚了。一开始我还不相信,但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片,爸爸有些消沉,妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后,我有过很多日子幻想着他们能够和好,可这一切都不可能了。

  这件事,让我终生难忘。也让我体会到了生活的个各种滋味,它一直提醒着我,珍惜现在的生活,就像鲍雷伊一样,爱着妈妈,爱我的学校生活。

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