高中语文作文

时间:2022-03-20 12:30:49 高中作文 我要投稿

高中语文作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的高中语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中语文作文

高中语文作文1

  户口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。

  “丫头,快点,帮我扫一下地,我去休息一会儿。”“不要!你以为我很空吗?我需要休息,而且,读书很累很累的,要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此,我的名言就是:不要跟我比懒,我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

  冬天太冷了,我转移阵地来到了楼上,钻进被窝看起了书,被窝太暖和了,我不由得开始呼呼大睡,醒来后,我便下了楼,爸爸问我:“你看书怎么睡着了呢?”我说:“不知道,就是想睡。”后来,我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

  我不爱动脑筋,看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试,姐姐承诺只要这次考试考到90多分,她就会给我一份奖励。可惜,我前面的题目做的不仔细,后面漏写单位,少答一个问题,反正错误层出不穷,没能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我变成了一个小马虎。

  除了上述的'种种缺点,我也是有优点的。“你们猜,我最喜欢的诗是什么?”表姐们七嘴八舌,但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽,连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑,我在表姐们眼中可是一个开心果,是个幽默的小可爱。

  但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的,电脑眼中的我是一个游戏迷,在同学们眼中我是一个小胖妞……

  原来,我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中,我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

高中语文作文2

  艳丽在她笔下冷却,就仿佛林黛玉的蹙眉低首,是再自然不过的事情。 ——写在前面的话“张爱玲”这三个字当中的粉红骇绿,在这个小资世界张扬到了极至。她的文字不是令狐冲的剑,却是小李飞刀,信手雕刻着世间万象。固然她荒凉无奈,耽爱毁灭,找不到豪情万丈,也看不出儿女痴缠,然而文字却现实到慧眼万千。她的画和她的文字是一脉的渊源。人性的弱点在她姹紫嫣红的文字里暴露无遗,又在她线条的轻描漫舞中再次登场。

  张爱玲对色彩、色调的敏锐触觉和娴熟运用象拆熟了积木的小孩子再随手拈来摆一个亭台楼阁,文字里浓墨重彩,线条间却是大片的空白。我相信她是深谙“无”的力量的,她晓得简单对比的震撼。比方说她自己的自画像,就是靠惯用的空白成线条走着身体的面容的轮廓,身前身后是大片的空白,就这样背着手悠闲地站着,自己躲在一片黑影里,任你也看不出她对世事的表态:暗笑亦或鄙夷、傲慢亦或沉迷。面对这个恪守生命真相的.张爱玲,她的画也一样道尽了那一个个生命的涩味和尴尬。

  她对文字中的色彩,特别是人物的装束始终是不厌其烦的,譬如《红玫瑰与百玫瑰》里的王娇蕊,”她穿着一件曳地长裙,是最鲜艳的潮湿的绿色,沾着什么就染绿了。她略微移动一步,仿佛刚才所占空气上便留着个绿迹子……露出里面深粉色的衬裙,那过分刺眼的色调是使人看久了要患色盲的。“可是你看她线条下的人物却简约如洗,无论白描还是黑白搭配,三两笔便神形毕现,这一繁一简两个极端,两下功力就可以看出这个女子对文与画的不凡理解。

  张爱玲的人物画多是当年女子,让人觉得总有小说的影子或是藏着她自己的心思,里面有她的聪明精灵,也有她那种看透世事后的冰冷。这些女子就算标致到倾国倾城,你也不难看出线条间勾勒出的不堪和造型里隐忍着的悲凉。这是她眼里的世代和世情,怨不得谁。

  《传奇》就是这么一本书,线条中的粉红骇绿,尽在线条之外。

高中语文作文3

  要论中国古代的名家大家,陶渊明一定有一席之地。陶渊明以他独特鲜明的个性开创了一个属于他自己的时代。

  我认为陶渊明的洒脱大方不拘谨是他人格的一个亮点。他的这种真性情是许多人学也学不来的'。他的作品以及后世对他的评说也都有表现这一点。

  陶渊明从小接受儒家思想,在他年轻时他也有“猛志溢四海”的积极入仕态度。他在《拟古》中也提到“少时壮且厉,抚剑独行游。”但他最终为什么会辞官归隐呢?我认为这就与他的真性情有关了。他一生都在追求身心的质朴,在他做官时,他不愿虚伪随俗,可官场又始终这么黑暗。在这种时候,他更愿意回归自然,正如他在《归园田居》中写的那样:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”他说自己是“误”入官场,所以终有一天他会回去。那种自由,和谐才是他最想要的东西。

  最后一次辞官,最能见其本性。他做彭泽县令才三个多月,县吏让他“束带”见督邮,他却说“吾岂能为五斗米折腰,向乡里小儿!”随即辞官离去。是陶渊明太傻,行事轻率吗?不,这恰是他追求本心的表现。官场的种种他早已厌倦,而这次事件只是导火索,他可以就这样回归自然,去追寻他所向往的东西。看重个性和内在精神价值,看轻外在功利。陶渊明一直将它奉作信条,而且他一直在践行。试问现在,有多少人能做到?陶渊明的真性情是他身上的闪光点,更是对后世的一种启迪。在如今这样快节奏的生活中,许多人被前途功名压得麻木了,甚至早已忘记了自己最初的梦想。没有梦想,又何必远方?或许我们应该学学陶渊明,学着在迷茫的时候问一问自己的本心。世俗本就这样,为何不去追寻自己真正想要的呢?这才是真性情。要有最朴素的生活,和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

  陶渊明的真性情正是他纯真,高远人格美的最好体现!

高中语文作文4

  少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。中年听雨客船中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。看雨是一种意境,听雨却是一种心境。

  绵绵细雨天,独自一人,捧一杯香茗,闭上双眼,把心放静,任回忆与未来流窜于脑海,被雨水冲洗,然后漫漫品味。

  童年的自己,懵懂的来到这个世上,带着十足的稚嫩,用一颗纯粹的心灵来审视和对待这个陌生与初来乍到的世界。在父母的精心呵护,对自己未来的期盼中慢慢成长。

  青春的自己,带着十足的叛逆,尝试着慢慢脱离父母的羽翼,自己逐步走向社会。见到了形形色色的人群,以及并不友好的深灰。但其实在我们的心里依然坚信着,无论我们在外面受到多么大的伤害,但还有一个可以容纳自己,让自己安心疗伤的港湾---家。

  成年的自己,一场盛大的婚礼,一句爱的誓言,我拥有了两个港湾,同时也拥有了两份责任。肩上的负担促使者自己为了生活努力而坚持奋斗着。孝敬着父母,教导者孩子,他们已经苍老或是幼小懵懂,这时的.自己便是他们的支柱,张开的臂膀便是护佑他们的港湾。从此天地再大,也无法超越他们。

  老年的自己,鬓发苍白,身形伛偻,一把摇椅,儿孙绕膝。那是的自己想必已经放下了所有的名利、欲望,过着悠闲惬意含饴弄孙的生活。微微转头,厨房里忙碌着的是陪了自己半生,与自己携手老去的另一半。绵绵细雨,如玉珠散落,折射畜自己一生的光阴,感觉人生再无憾事。

  午后的阳光,微暖正好,不知不觉间,细雨已停。蓦然睁眼,刚刚的一起如梦如幻,让人看不真切。唯有地面的一滩滩明晃晃的水渍,为刚刚细雨的到来做了最有力的证明。

  听雨,听回忆,听未来,更让我学会珍惜现在。毕竟往事已逝,未来未到,为了弥补回忆中的遗憾,为了闯出属于自己的未来,去奋斗吧少年!

高中语文作文5

  大家好,我叫红包。想必在下的大名已人尽皆知了,不必仔细描述。就连那在路边摆摊的丐帮长老,见了我也两眼放光,哪怕是我的一件衣服,也得被他揣在怀里晚上睡觉的时候搂着,(我的一个兄弟就被一位长发飘飘的长老给祸害过,这事发生在大年三十)也许在乞丐界流传着这样一种说法,如果谁能与本人或本人的衣服共眠,那他就能做个好梦,没准还能梦想成真。本人是个自律的绅士,不愿去嘲笑那些生活在社会低层的人们的愚昧,但是本人举这样一个例子是想向在座的各位展示我们红包家族的魅力,综观整个礼品界,有哪位仁兄能够像我们红包那么大气,有层次,有内涵?

  首先说我们的外表。我们的衣服是由古代名家设计的,颜色选用中国人几千年来最青睐的色彩——红色,象征着吉利与喜庆,再往衣服正中央印上“恭喜发财”、“吉祥如意”、“一帆风顺”等烫金大字……瞧瞧,雍容,华贵,气质全显露出来了!

  我更加让人无法抗拒。所以,外衣的一直沿续着古代的风格,能把我的外衣设计成这样的人可真够专业!

  外表固然重要,可我内在的东西更令人着迷。你们可别小看我身体里的东西,它们不仅仅是几张印着毛主席头像的钞票,还是人情世故的浓缩,是利益关系的象征。当一方对另一方有了某种需要,想达成某个目的时,我就成了“必胜客”,而且每逢年过节是我大显身手的最佳时刻。这时候,我肚子里的`内容就被冠以“心意”

  “祝福”等名号,堂而皇之地送出,新主人假意推让一下,过过形式,演技好的还会为了我发生争斗,等到客人走的时候再堂而皇之地收下。看看数额,估量估量欠下的人情,再把我的衣服剥下,留着送别人用。唉,伟大也是一种悲哀,连衣服都被别人当作宝贝。

  其实我挺感激那些孩子的,因为他们,我才有了横行的理由,在此深深鞠上一躬,只是名分上属于他们的东西只能在他们手中停留片刻,悲哀,无奈啊!

高中语文作文6

  诗意让人觉得无处不在,诗意是丰富多彩的,是美妙的。诗意就像一部电视剧,让我们快乐着,只有走进这画中,我们就会找到它的真谛。

  回想着童年,是那么的快乐,是那么的无忧无虑,那么的幸福。

  我有一个非常爱我,非常疼我,非常帅气的外公。从小就喜欢天天跟在外公后面的我,追赶着,闹着。但外公从来不觉得很烦,而是带着我玩耍着。其实我外公在我口中从来没叫过“外公”这两个字,而是叫着“爷爷”。外公是那么的慈祥,在我犯了错误的时候,外公总是保护着我。在我爸爸两岁的时候我的爷爷就去世了。所以一直以来我都亲切的把外公叫做爷爷。直到读六年级的时候,我舅舅有了小孩后,要叫他爷爷,才知道外公才是他的爷爷。但外公从来没把我当做外孙,而是外公的亲孙子。从小,每天三餐饭的菜就像是招待客人的饭菜一样,每天的菜都那么丰富,把我养的这么高大,我爱您,爷爷。

  在暑假的`时候,我到外公家去玩,顺便看了外公以前的照片。他穿着军装,戴着军帽,庄严笔直的站立着。他在我心中一直是我的榜样,外公是多么的帅气啊!听外公说,他还是个通信员嘞!是一名空军,传达信息的,军用的传播信息其实是一种苦恼又无聊的事情,外公说:“我第一天就在学习怎么传播军事信息,天天背着信息的符号,每天早上起来背,每天都敲打着,滴滴滴滴...”知道外公是空军之后,我更加自豪了,因为我有个慈祥的外公,因为我有个疼我的外公,因为我有一个帅气的外公。

  现在离开了外公的身边,到了学校学习,也住在学校里,每天晚上睡觉的时候都在想着他。

  我爱您!外公!

高中语文作文7

  语文和外面的生活息息相关,紧密相连,我们的生活也离不开语文,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。无论何时何地,都会看到语文的足迹。

  在郊游的时候,偶尔会发现一路上有许多标语,比如:除了你的脚印,什么也别留下;除了你的`记忆,什么也别带走。来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳……多么优美的句子,多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾,保持环境卫生;要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗?

  走进阅览室,四面八方都是重兵把守。他们像一个影子,走到哪儿跟到哪儿。你们看!这位士兵语重心长地说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩。”他想要告人们:看完书后要放回原处,不要随便带走。这位大个子士兵也发言了:“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话,既含蓄又婉转的告诫人们要保持室内安静,不要大声喧哗。除了这些,在日常生活中还能发现更多的语文知识,感受到语文带给我们的乐趣。

  记得有一次,天气酷热,骄阳似火,都快把大地烤焦了。我走在街道上,拿着一块雪糕,一边走,一边吃,舒服极了。吃完后,便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着:“乱扔垃圾,罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周,突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子,上面写着:“知道我在等你吗?”我迷惑不解,再仔细一观察,看到树下有个垃圾箱,不大彻大悟,逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言,有些调皮的人偏要乱扔垃圾,拿他也没有办法。但是用这样如此幽默;如此丰富多彩的语言来告诫人们,就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文,真是妙不可言。

  语文真是无处不在,它给了我不少启示,让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔,语文的外延就有多广阔。”不错的,语文确实与我们的生活相互影响,与人类形影不离,息息相关。

高中语文作文8

  看起来,一个人把自己交给痛苦,比交给快乐更容易一点。

  譬如,听别人讲话,听到最后,耳朵里只会记住两类话:最愿意听的和最不愿意听的。然后,喜欢听的未必化成快乐,但不喜欢听的一定化成了痛苦,其他的都化成了风。

  有时候,风早已刮过去了,一颗心却还在一片无关痛痒的云彩里下着雨。

  人的选择性就是这么顽固,顽固得近乎荒唐。也就是说,你本可以云淡风轻的活,然而,却无缘无故的受了伤。是的,有些伤害是来找你的,而有些伤害是你找来的。

  很多人强大的想象力,都用在了自戕上。八竿子打不着的事情,稍加勾连,就能编排在自己身上。那边还没风声鹤唳,这边早已四面楚歌了。就这样,在近乎扭曲的想象力中,完成自戕,又在自戕中,进一步壮大着自我想象力的扭曲。

  这个世界上没有愿意自讨苦吃的人,但多少人每天都在自讨苦吃。很多时候,是自己把自己折腾累了,自己把自己纠缠烦了,然后,这个自己挣脱不开另一个自己。

  坑其实都是自己挖的,光阴的泥淖里,多少人,都是自己逗着自己玩。

  这个世界,有侥幸,但不宽恕侥幸,不要把自己一步一步拖到付出代价的`境地。生活中一切的罪与非罪,罚与非罚,良心会有知,光阴会有知,天地会有知。

  这个世界上,有两种人难败:太要脸的人和太不要脸的人。太不要脸的人不怕败,太要脸的人不敢败。虚荣的人属于后一种。只要能在人前风光,心底受多深的伤也愿挨着。虚荣的人不敢转身,因为一转身,就会看见千疮百孔的心底,以及,受尽委屈的苍凉。

高中语文作文9

  大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、瀑布、瓷器(china)、长城、泰山、黄河、青橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫瑰花、漂流瓶、指南针

  应该说,以上列举的这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的,或者是引申的,这些意义与它们的本身建立了直接的联系,而这就与高考话题作文最接近。比如"蝴蝶的变态"这一素材,有的考生就写成了《蓝色蛹o金色蝶》这样的优秀作文,通过蝴蝶一生的形态变化,暗示自己的成长。

  再比如"玫瑰花"这个素材,我们一般说"美丽是带一定伤害性的"这样的话。其他的同学们可以自己总结。大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、瀑布、瓷器(china)、长城、泰山、黄河、青橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫瑰花、漂流瓶、指南针应该说,以上列举的`这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的,或者是引申的,这些意义与它们的本身建立了直接的联系,而这就与高考话题作文最接近。比如"蝴蝶的变态"这一素材,有的考生就写成了《蓝色蛹o金色蝶》这样的优秀作文,通过蝴蝶一生的形态变化,暗示自己的成长。再比如"玫瑰花"这个素材,我们一般说"美丽是带一定伤害性的"这样的话。其他的同学们可以自己总结。

高中语文作文10

  近日有网友拍照斥责女孩蹲着等地铁没教养,并认其为外地人,言辞激烈。

  我认为这位网友的做法和评论都体现了他自身无教养,不懂得尊重。这位网友未经同意便将女孩的照片放在社交的网络上,并对其行为进行攻击吐槽,并且女孩的行为并未妨碍地铁的秩序。由此不仅思考,为什么会有这位网友的行为的出现?该如何避免类似事件发生?

  答案是学会尊重,懂得体谅。

  尊重是为人处世的前提。试想一下,若是有人将这位网友的照片放于社交网络上,并大肆吐槽,不知这位网友会不会怒斥其无教养,是外地人呢?孔子说过:己所不欲,勿施于人。如果人与人之间缺少基本的尊重,不懂得将心比心,那么此类事件将会司空见惯,层出不穷。但我们的文明和社会发展至今,尊重也已成为老生常谈的话题。不在公共场喧哗、吸烟;在有人休息时放轻动作;给老人和小孩让座。这些将心比心的做法,就是尊重最好的体现。正如伏尔泰所说:我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利。不轻易对人下定义,不侵犯别人的权利,不打扰别人的生活,这些是尊重,更是为人处世的前提。

  懂得体谅是最好的教养。试想,若是这两个女孩是因为不舒服才蹲着等地铁,而这个网友选择去询问她们是否有什么不便而不是上网攻击她们,事情会不会有其他结果?毋庸置疑,若是懂得换位思考,体谅他人的难处,生活中的许多矛盾便会迎刃而解。家喻户晓的程门立雪的故事,正是因为体谅老师正在休息,而老师深受感动,才有了为人诵传的佳话。盖茨比曾说:当我对别人的.看法否定或置疑时,我总会思考他们是否有我所处的了不起的盖茨比的原因。换位思考,将心比心,是教养最好的体现。

  学会尊重和懂得体谅,贯穿着我们的学习和生活。而我也相仿,一个人懂得尊重和体谅,他就会成功。一个社会懂得包容和体谅,这个社会就会进步。

  真正的教养不是靠评论他人体现的,而是自己的行为表现出来的!

高中语文作文11

  木秀于林,风必摧之;百年之材,人必取之。成材却锋芒太盛,总是难逃厄运。木伏于林,刚阴则死;雁不能鸣,则人杀之。不成材却甘于堕落,不思上进,最终也是难享天年。因此庄子说:“周将处于材与不材之间”。

  大材则人妒之,无材则人轻之。为人,也应在这材与不材之间。晁错可谓大材。文帝政令,悉出其手。文帝视之如左臂右膀。而七王叛乱,首诛晁错。辛弃疾可谓大材。文为一代词宗,武可安邦彦国。却最终被偏置一隅,碌碌终老。难道是因为晁错,辛弃疾无材吗?不,正是因为他们有大材,材招来大风,备受摧残。也正是因此,楚国的神龟才被供于神坛之上,不得曳尾于涂中,大木冥灵才会成为宫室,不能竟得天享。

  大材难用,无材却更为卑贱。边锋战事,首当其冲者,平民也;物价暴涨,首当其害者,平民也。为何受罪的总是平民呢?因为他们无材。于是当权者变可以任意杀戮,平民朝不保夕。例如在的黎波里的平民,例如在阿富汗的平民。有句话说的好:“有智者(劳心者)役人,有力者(劳力者)役于人。”无材便是莫大的悲哀。

  鹦鹉华服,于是被人宠养;羸牛无力,于是被人烹杀。大材与无材皆难以长久。孔子曰“过犹不及”。大材亦是无材啊。儒家提倡中庸。道家鼓说中正平和,说的就是这材与不材之间。

  明朝有位三朝首辅——杨士奇。没听说他的政绩比得上后来的张居正,可他却是三朝首铺,而张居正不过是两朝,死后更被抄家,连儿子都被逼死,而杨士奇却屹立不倒。他也不是无材庸人。他位极人臣,把持天下,又怎么会无材?这正是森林的法则啊!长得过于高达的,被风吹折;过于低矮的,则被阴死,只有那中等高度的.林木,才是森林的主体啊!

  在我们的星球上,勇猛高大如(恐龙却走向灭绝)大象一般的野兽日渐稀少,微小如蝼蚁般的虫类也难成大气候。而唯有人类,这中等大小的生物傲然于天地。所以说,为人,当处在材与不材之间。

高中语文作文12

  快乐

  我的这幅画叫‘快乐’。‘快乐’?我不明白。在我的记忆中,没有哪个画家能画出快乐来。画家说:中间这块黑渍是痛苦,每个人看到这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。我们的生活不就是这样的吗?多少快乐我们都视而不见,却被微小的`痛苦遮住双眼。我说:那就把画中的‘痛苦’去掉吧!画家说:没有痛苦,我们更见不到快乐。我明白了,我们的眼里,总是盯着痛苦,而快乐常常是被我们忽视了的那一部分。?

  读了上述材料,你一定有所感悟,请据此写一篇作文,文体不限,题目自拟,不少于800字。

  为他人开一朵花

  阅读下面的材料,根据要求作文

  让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

  请以为他人开一朵花为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

  思考

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶然发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:上午你在干什么?学生回答:在做实验。下午呢?做实验。卢瑟福不禁皱起了眉头,继续追问:那晚上呢?也在做实验。卢瑟福大为光火,厉声斥责:你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?

  勤奋的学生遭到斥责,看似无理,实则大有道理。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维总是在低水平的层次上徘徊,最终难成大器。

高中语文作文13

  说到“忍让”,便想到了日本,日本对“忍”字一解,可说是到了登峰造极的地步,“忍则以切腹”,如此忍法,绝呀?

  其实与日本相比,中国的“忍术”也是毫不逊色的。

  这中国的“忍术”乃五千年文明的.精华,诸子百家,“忍”字至尚呀!老祖宗留下的东西,不是好的也是老的吧!所有中国人打小就被灌输了“忍”精神,时刻铭记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这样一来,天下太平呀!

  可是事实真如此吗?不然!

  清朝政府在受到侵略者的压迫和剥削时,采用的便是老祖宗的“忍术”。敌人进一步,我便退一步,敌人进两步,我就退两步,反正活得自在,你想怎样就怎样,我依你便是!可到后来真的想进一步时才发现已无立足之地。如此忍法,不但换得个“东亚病夫”的“美誉”,结果还得和强盗共享同一抷黄土。就这样,退了几十步,中国退了几十年!

  试想一下,如果当年在敌人迈进第一步时,我们便反他一步,甚至进他一步,中国现在是怎样一个国家呢?

  1919年,如果三千名大学生没有迈上那么一步,而是继续苦读孔贤圣说,中国现在是一幅怎样的图景呢?海阔天空,枯河荒漠还是万丈深渊?

  21世纪,面对人山人海的竞争者,你能退上一步吗?能!试一试!工人们退上一步,工厂倒闭!学生们退上一步,轻点学校关闭,重点四大发明将成为中国科学上永恒的绝唱!就连大街上擦皮鞋的人退上一步,养家糊口便成了问题!又何况是那些白领蓝领们!

  如此看来,你能退吗?你敢退吗?

  不能退,不敢退,那就前进吧!进一步海阔天空呀!这老祖宗的东西固然重要,但这历史的教训不是更现实吗?

高中语文作文14

  似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今……

  回眸处

  回眸处,历史的光芒穿刺迷眼,我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步,踏破尘土,踩碎气象,朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷,万尺下的深渊,走出了文明之路。

  侧视时

  侧视时,我看见那峥嵘岁月里,孙中山奔走于乱世镇静的脚步,那脚步曾停留在李鸿章的府衙,曾踏上过北上的火车,曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲倦的奔跑的姿势,终使他赶上了时代的浪尖,冲碎了千百年来不变的封建桎梏。

  凝神望

  凝神望桥上车水马龙的过往,以卞之琳《断章》中的姿态,时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上;或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状;亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑……

  似乎谁都在跑,都在追赶着什么,那跑动时被风吹起的发丝,顺颊而下的汗珠,鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。

  静思之,不觉置疑,那永远保持不变的奔跑状态从何而来?

  是因为夸父对太阳的渴望吗?是孙中山对现实的不屈吗?是小孩对前途的希翼吗?还是那生活的坚难所需,或是那不服老的心呢?

  再思量,不禁顿觉,人的'一生好似征程,每个人都背着该负的重跋涉奔跑。奔跑即为生命的历程,而最重要的是,那些奔跑的姿态背后,是人们对生命不被磨灭的追求!

  再回眸处,再侧视时,再凝神望,生命的价值熠熠生辉,征程中,我们奔跑着,留下或多或少的痕迹,怀着独一无二的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。

  如夏花般,开得无比绚丽。

高中语文作文15

  每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。

  我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐,我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。

  酒足饭饱,爷爷把苹果与梨削了皮,并切成一块一块的,放了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。

  月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站阳台上,望着圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱着小兔子站了月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

  大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的'歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

  我觉着中秋节这天是我一年中最开心的一天了!一家人一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。

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