幸福高中作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的幸福高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福高中作文1
大家都希望有一个真正的幸福的人生，但并非大家都理解快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定真正的幸福的含义，然而纷纷庞杂的文化酝酿出了各种各样的真正的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，真正的幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
人们是否把真正的幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”；五柳先生爱读书，“每有会心则欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切真正的幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，感到精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。
我常常看到给人带来真正的幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很愉快！诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高尚品质，但同时也不难看出他们的快乐包括着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。许多足球迷特别崇拜20xx年世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个真正的幸福的人，但是真正的幸福不是简单的'快乐，真正的真正的幸福，应该是物质与精神协调同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为真正的幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的真正的幸福。
精神与物质并不是对峙的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活真正的幸福的精神细胞；坚持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。
也许你感到获得完全的真正的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。真正的幸福，只要你斗争不息勇于创造，真正的幸福的安淇儿将永远伴着你。
幸福高中作文2
家，这个从小就不陌生的字眼，是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方；是一个能让你随时随地停靠的港湾；是一堵挡风的墙；是一座用爱砌起来的城堡；是冬天里的大火炉；是幸福的彼岸；是一盏不灭的明灯……总让我们倍感舒心，家是我们永远的归宿……
我有一个充满欢笑的家，聪明灵活的爸爸，有严肃爱唠叨的妈妈，天真的弟弟，当然还有一个聪明的我！
我的爸爸脑子真的很灵活，他的聪明，使我佩服得五体投地。瞧！这不，老师布置了几道解比例的数学练习题，我算着，突然，最后一道把我给难住了，我用了许多方法，算了好多遍，都没能解出来，就趴在桌上生闷气，爸爸看见了，说：“是不是遇到难题了？”我拿着本子，用手指指那道题，爸爸明白了，他看了看题目，皱着眉头，用铅笔在本子上比划着，一会儿，他那皱着的眉头终于舒展开了，说：“这道题很简单，只要将……”爸爸不厌其烦的给我仔细的'讲解。后来，我算对了这道题，老师还表扬了我呢。
“牛奶带了没有？走路要靠右走，上课要专心……”这是妈妈在嘱咐我的话语。在家里，无论大小事情，妈妈总爱唠叨个没完没了，记得有一次，我们到公园玩，我弟弟玩滑滑梯，可妈妈却在一旁唠叨说：“不要爬那么高，会摔跤的！”害得我们玩得都不高兴。
“姐姐，你到天上把风婆婆的袋子借来吧。”原来，这是妈妈给弟弟讲了风是从天上的风婆婆的袋子里跑出来的，弟弟在哀求我呢。瞧我这天真的弟弟！
我呢，是个学习分子，每当取得好成绩时，我总会拿着考卷向爸爸妈妈报喜，之后，又一头扎进学习中，在知识的海洋里遨游……
这就是我的一家子。如果你们在外闯荡累了的话，千万不要忘记家是最好的避风港湾。家，给了我们爱和温暖，给了我们生活的希望，让我们紧握家人的手，一起酝酿幸福吧！
幸福高中作文3
一个异常寒冷的午后，太阳吝啬地投下几缕微弱的光线。刺骨的寒风肆逆着，无情地吹刮着行人的脸颊。
昔日熙熙攘攘的街道如今冷冷清清、偶尔走过一两个穿着厚厚的羽绒服的行人，在我们四目相对后又匆匆擦肩而过，我拉紧衣领子，疾步向前跑去。寒风在我冻得通红的耳边呼啸着，除此之后，我什么也没听见了。
阳光依旧孱弱地释放着全身的能量，身侧边的白墙，似乎永远走不完，或许是咆哮中的寒风遮挡了我的视线。白墙上，一张张红纸在风中摇曳着，侧目一瞥“呵，真可笑、援助孤儿……”我冷笑着，继续快步前行。
转角，一位六七十岁的老人，我斜眼望去，瘦小的身子裹在单薄的衣服中，头微黄的乱蓬蓬的头发，已经是油腻得发亮。他的脸就像是用一把刻刀雕刻过的木雕一样，有着清晰锐利的轮廓，几乎是木雕一样的肤色。倚在冰冷的墙角，伴着阳光入睡，面前一只破损的瓷碗，几个硬币安静地躺在里面。
“这个老人挺可怜的，早年丧妻，膝下无儿女，一直靠乞讨为生，吃不饱睡不暖的，还把讨来的.每分钱都捐给福利院、援助孤儿……”过路的两个行人边说着边把硬币放进了瓷碗里。
我轻声走近他，寒风刮白了他的胡子，几丝乱发贴在满是皱纹的脸上，而老人的表情却是如此的安详，那破碗中的硬币在阳光下闪闪发亮，仿佛蓄藏了满满的阳光，仿佛让我看到老人坚忍的意志和对生活的热爱。我摸索出身上仅有的零钱，轻轻地放入碗中，生怕惊醒熟睡中的老人，转身、回眸，他冻得发紫的嘴唇在微微颤动，似乎在微笑。
看着微笑中的老人，我的心微微一颤，瞬间，一股劲儿随脉络流动、涌入心头，暖暖的，热乎了我那颗原本冻结如冰的心。有一种施舍，它不叫同情，它是温暖、感动。因为温暖、感动，所以给予。
我离去了，而身后那张红纸仍在墙上招摇着，上面写着：我们要援助孤儿，我们要让他们知道世界上依旧唱响着温暖的歌！
幸福高中作文4
这是个很漂亮的植物园，里面满溢着盎然的生机。最惹眼的，是那棵“镇园之宝”。
“镇园之宝”是目前发现的最古老最大的银杏树，庞大的树冠展开，似开出了一朵厚厚的绿云，五人合抱的树干无比威严的伫立在园中心，巍峨壮丽。
别的树只能在旁边待着，眼巴巴地望着那些华丽的`围栏，舒适的土壤和铺在周围为了烘托氛围的杨木板，以及那些支撑着银杏树枝干的松木。多好的条件！那些树想，也只能愤愤的说一句：“不就是活的久了点儿嘛！”
“没办法，谁让人家是银杏呢？宝贝啊！”一旁的桃树酸酸的叹了口气。
“同样名字里都带个‘杏’，差别咋就这么大呢？”杏树委屈的望着自己被别的树挤得不成样子的枝干。
……
大家的议论惊醒了东边的老松树，它看着这些闹腾的树，叹了口气，说：“别吵了！你们觉得不公平？那它们呢？”说着只想银杏树冠下的松木，杨木，他们支撑着，装饰着银杏，他们不能说话，因为他们早就没了生命。
“自从银杏移到这以来他们就一直在这儿，”松树安静的看着他们“他们被人类砍倒，做成木桩和木板，只为支撑和装饰另一棵树！我们的世界，植物是没有贵贱之分的，可是人类不觉得，他们只觉得物以稀为贵，你们叫苦，仅仅是嫌拥挤，可他们有苦也说不出啊！”松树又叹了口气，没再说话。
别的树也都沉默了。
“他们不苦。”西边一棵一向沉默的老槐树开口了，它也看着松木和杨木，“他们和你们想的不一样，当电锯割断树干的那一刻，它们没有哭泣，因为它们存在的意义、生活的价值就是死亡，只有死亡后才会实现价值，没有痛苦的割舍，哪会有价值，有成就？”
“他们也只是支撑装饰，哪来的价值？他们只是些配角，哪来的成就？”松树很不满。
“你错了，当人们的眼睛都在注视着银杏的时候，它们会幸福，即使是配角。它们快乐，因为它们通过痛苦，得到了真正的价值，而不是像你们一样抱怨不公！”
松树没有说话，别的树也没有说话。
夕阳下，微风吹拂着树叶，各种的树叶沙沙的响，树们安静的看着松木和杨木，看着落日在他们身上，撒下一片耀眼的，金灿灿的光辉。
幸福高中作文5
信息飞速发展的的现代，都市繁华如织的景色，冗杂的信息已扑面将我们兜头淹没。在迷宫里追逐物质、追求幸福的我们，是否忘记了回归本真，简单便是幸福了呢？
张爱玲和胡兰成在上海小公寓里那段如平常百姓夫妻的日子，恐怕是这个女人孤寂寥落人生里最快乐的时光了吧。回归本真，简单艳丽，燃尽了生命里所有的.光和热，简简单单地追求幸福，享受幸福，便足以珍藏下来，回味一生。
三毛感受到前世乡愁的召唤，便流浪国外，不知疲倦的漂泊，对她而言，行走、远方、流浪，见那些不同的世界，遇到不同的人，碰到不同的事，便已是幸福了吧。也是觉得住在沙哈拉沙漠里会十分有趣，便毅然和丈夫荷西住进了这个荒芜艰苦的地方，日子清贫而简单，知足而幸福。
她曾写过一段话，清晰而细腻地阐述了她所享受简单和自然，至今使我记忆犹新。“我从清晨醒来，感受到的是没有那么深的迷茫与计算。我不吃油腻的东西，这使我身体洁净；我不穿高跟鞋，这使我少些折磨；我不与时代潮流走，这使我的衣服常新；我避开无事时不必要的热络和联系，这使我少些负担；我不吝啬与给予我的微笑，因为分享使我快乐。我想哭便哭，想笑便笑，只要这一切出于自然。”
我铭记初读完这番话后，蔓延全身的通透舒爽与温暖妥帖之感，仿佛全身毛孔舒张、污垢除尽的轻松与快乐。多么干净清新的话！我们本不需要费尽周折，弯肠曲道地去生活，奈何心灵不够干净澄澈，总被世间浮华遮住了眼，拐许多弯路，翻几座障碍后才发现---哦，原来我所追求的幸福都是一样的，本可一路清净简单到达，为何绕那么多圈子去追求？落得满身劳累污垢。
人生之路如此繁华绚烂，我愿心中永记三毛那番话和她亲身作则所演绎的真理与干净。放下所有弯曲繁华，不沉浸于功名弯路，一心向着心之所向，心灵的最终归处——简单、源泉。
问心之所向。终于坚信。
简单，便是幸福。
幸福高中作文6
幸福，幸福是什么呢？网上有云：幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。这就是幸福吗？这么简单？是的，幸福本来就简单。
一直以来，宿舍每天晚上都会有半个小时的电，我们借着灯光洗漱。前段时间，因为高三的学长们毕业的缘故，狠心的楼管便断了整顿楼的电。下了自习回到宿舍楼内，是黑漆漆的一片。摸索着去开宿舍门，然后咆哮：“天哪，为什么又没电？楼管，我恨你，给我电，给我电。”喊得歇斯底里。后来有一天，当我们再次走进宿舍楼，突然发现，灯是亮的。我们先是惊讶，而后亢奋。接着又咆哮：“哇塞，有电了，好幸福有木有？”
幸福就是，每天下了自习后回到宿舍内，轻轻按下电源开关，“哗”，灯亮了。
上了一下午的课，到了下午自习时，已经是饥肠辘辘了。有气无力的贴在桌子上，努力竖起耳朵去听夫子滔滔不绝的演讲。当夫子踩着下课铃声踱出教室时，便紧跟夫子的'步伐，以光的速度闪出教室，冲进食堂。一顿狼吞虎咽过后，边打嗝边与同伴聊天。不时不顾形象的哈哈大笑。
幸福就是，当你饿的前胸贴后背时，可以美美的吃一顿，然后再幸福的打几个嗝。
毕业好久了，曾经一起许下誓言：“时光不老，我们不散”的朋友们，早已不知散落在世界的哪个角落，过着怎样的生活？偶尔会想起过去的日子，那个疯狂的六月。“同学们，你们，还好吗？”一个人走在回家的路上，匆匆忙忙，没有时间左顾右盼。“hi，你去哪？”熟悉的声音传来，心头为之一怔，循声回头，没错，是那一张久违了的熟悉的笑脸。“你怎么在这？你在干吗？过得还好吗？好久不见……”一阵热闹的寒暄。
“说，有想我吗？”“想了，还想其他的同学们。”“嗯，我也想大家了。”
幸福就是曾经和你许下“时光不老，我们不散”的誓言的朋友还在，而且，他们都还惦记着你。
幸福就是夏日里的一支雪糕，冬日里的一团炭火；幸福就是每天唠叨的父母，给你谆谆教诲的老师；幸福就是摔倒时扶起你的双手，失意是激励你的话语。幸福就是，每天，你都可以露出灿烂的笑脸。
莫再抱怨自己的不幸福，其实我们每个人都被这些小幸福包围着，虽然简简单单，却可以暖了心田。
幸福高中作文7
家的幸福900字高中作文是丰富，它有着水蜜桃的甜，黄连的苦，柠檬的酸，这些味道混合在一起，就是爱的味道。
“水蜜桃”
妈妈的味道是甜的，就如同水蜜桃一样滋润我的心田。我记得六岁那年我刚刚上完美术班回来以后，就在家里“乱折腾”因为我家的门太旧，好多油漆都掉了下来，所以爷爷刚刚用油漆刷完。我便对这面“新”的门产生了极大地兴趣，结果我摸了一手油漆，我看家里的墙壁洁白无暇，觉得有十分单调便想：我是一名刚学完美术回来一定会把我家的墙壁设计的无与伦比，于是就在墙上画了几朵花和草还有在天上飞的鸟儿，过了一会，妈妈从厨房里出来看得惊呆了，好一会儿才回过神来，妈妈笑着对我说“儿子你画的好棒呀”！长大一定能当一名画家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看见我家墙上那一个个小手印，一定不要惊奇那就是我的伟大“杰作”。从那以后我就认定妈妈的味道是甜甜的，有了妈妈的鼓励我长大了也对美术产生了兴趣，也许这就是妈妈的味道吧，！水蜜桃一般的甜。
“黄连”
爸爸的味道是苦涩的，因为爸爸总是用那么严厉的表情看着我，尤其是我犯错的时候。我记得那是一个漆黑的夜晚，刚刚放学的我无精打采的蹿进了房间，爸爸见我很反常便对我说：“怎么了？”我没有回答，爸爸好像看出了我的心思便说：“是不是又考试了”？我吞吞吐吐的说“是”，我才考了72分。”爸爸的脸色一沉，便把我训责了一番。看看自己的大意和考的惨不忍睹的.卷子，我心里充满了苦涩的，我在爸爸的严格要求下，我也在慢慢进步，虽然爸爸的味道有点苦，但是对我的成长有很大的帮助，这黄连的苦也许是爱的另一种方式吧！
“酸柠檬”
在爸爸的鞭策下妈妈的鼓励下，我发奋学习，求知的过程是酸酸的，当我取得进步后我心里涌起甜甜的滋味，在每次经过挫折后，爸爸总是在一旁教导我，妈妈也微笑着鼓励我，让我知道这是多么的温暖。
家的幸福900字高中作文是丰富的，我永远也不会忘记。我爱我家水果般的家庭，我更爱我水蜜桃妈妈与黄连爸爸。家的幸福900字高中作文也许是爸爸的严厉，妈妈的鼓励赐给了我一双铿锵有力的翅膀，飞向属于我的天堂，家的幸福900字高中作文是甜的，清新的，那都来自于爱。
幸福高中作文8
从幼儿园到小学，我结交过很多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的友人给予我过错的影响，爱在盼望在 你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情。所以又要抉择朋友又要保持朋友 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。在这之间，未免会呈现一些摩擦，误解，这时我总会检查本人，看图写话《南澳岛》，那样能够使我更加明白对方的长处，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，海纳百川 …对精彩地方进行简单描述；点面结合寻求出色！，容忍朋友，所以，再涌现摩擦，误会的时候，我总能解决，跟好如初，《善意眼伟人》读后感。就像吃辣椒一样，回家，固然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。
我尝到了幸福的味道，人生本来就是一种幸福！
苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的，灵魂在街头飘扬。那幸福呢？我以为幸福是每种滋味的混杂体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也随同着我的生涯。
在某一个黑暗的夜晚，雨后，我在台灯下研究着某道数学题，看着庞杂的图形，变形的符号，爷爷 本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感，我搜索枯肠，却迟迟得不到谜底，终于，经由一番苦思冥想，标题终于迎刃而解，这时，我领会到了苦尽甘来的味道。对学习来说，我的幸福是苦的。
在某个阴森沉下着小雨但足以把人淋得感冒的傍晚
站在校门口心急如焚的我 由景生情，结尾自然。朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟习，近了，本来是老妈！老妈将手中的衣服披在我的肩上，牢牢地搂着我，我的表姐，缓缓地走向家。这时，《我的小制造》，我的幸福是甜的。
酸甜苦辣是四种不同的'味道，它们有各自的特色。我的幸福也是这样，在不同的情形下我总能尝到不同的幸福，人生的途径是曲折的，我爱好说的一句话，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我看世界杯，我总会哂纳它们，因为它们对我来说原来就是一种幸福。
幸福高中作文9
花开花谢，车来车往。人间就不断地重复着这样的生命轮回。人生在世，难免会遇到生老病死，但有多少人能乐观地抬起头，不忘去寻找那一片幸福？
我那已去世的外公，在生前与病魔作了无数次的斗争，虽然在最后还是永远地离去，可他的坚强与乐观让我始终相信他去了那个没有任何痛苦的天堂。
如今，我的另一位亲人也得了重病，可悲的'是她自己却不知道真实的病情，上帝啊，请饶恕我们欺骗了她吧！她一直都不是个乐观的人，或许编造谎言会比直白地告诉她更好吧。当我们去看她时，我看到她的脸上还带着些许的笑意，我便有一丝欣慰，但我们知道，她被蒙在鼓里。这样的现实，让我心里泛起一阵酸楚。不过，我们又能怎么办呢？如果她是个乐观点、坚强点的人，也许所有的一切都会是另一个样子了。
回过头来看看周围的人，才发现其实有很多人，包括我自己都是很脆弱的，或许平时说的坚强看似很容易做到，但当我们真正遭遇了不幸时，能否真的做到坚强？我漠然。人心的矛盾就在这里吧。呵，说的总比做的容易。
其实我们不该这样的，不管遇到什么样的磨难，都不能放弃心中的希望，要知道，在远方，有一个美丽的天堂，承载着每一份光亮，只有乐观与坚强，能给予我们力量，让我们冲破黯然忧伤，不再绝望、彷徨。心中的歌声似乎已经响起：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”要是每个人都心有坚强与希望，抬头时，定能望见完美的天堂。
我的亲人啊，放平心态吧，生命本就布满荆棘，乐观一把，过程就此辉煌。我的朋友啊，心怀希望吧，生命的轮回不过如此，别再彷徨，你会找到人间天堂！
花开花谢，车来车往。人间依旧重复地上演生命之戏，生老病死仍旧向我们挑衅。愿你能乐观地抬起头，别忘了去仰望那个心中的天堂，别放弃那一片卑微而伟大的幸福。
幸福高中作文10
我有一个家，一个暖暖的家，虽然我现在已远离它，但同在一片蓝天的我，还能感受到家的温暖。
——怀念家的幸福。
家，有一种特殊的味道，说不出那是一种怎样的味道，似乎快乐时，是甜的；悲伤时，是苦的；误会时，是酸的；忧郁时，是涩的；吵架时，是辣的……一切的一切的味道是如此美妙，回味起来，却是像白开水一样无味的，岁月如风，味道也渐渐散去，不散去的是那像白开水一样无味-的味道，现在的我不在家中，是否味道也会随着我的记忆散去，变成那淡淡的白开水……
——怀念家的颜色。
家，有一种特殊的颜色，说不出那是一种怎样的颜色，似乎快乐时，是红色；悲伤时，是黑色；忧郁时，是蓝色；误会时，是灰色；平静时，是白色……更多的是白色，白色是我最爱的颜色，因为家的平静，所以喜欢；因为四周都有，所以喜欢；最喜欢的却是蓝色和紫色，似乎有一点神秘，总感觉家里会藏着点什么，于是好动的我总是在太阳懒散的照着大地时的周末在家里使劲翻来覆去，总感觉要知道点什么，那是我必须要知道的，一种指引我心中的灯总是亮着，在寻找着，在寻找着我一定要知道的那个东西，现在，望着周围的一切，我突然意识到，我要找的不就在我身旁吗？不就是家那浓浓的`爱吗？就在周围呀！因为心中的灯光射得太远了，而忽视就在我周围的爱，爱，是透明的，正是因为是透明的，所以才让我一直找不到它，但爱，是有味的，正因为有味道，才让我在离开家后，闻到了这不同的味道，所以，我要怀念家的爱，怀念家的颜色，感谢它让我找到爱。
这个家，是我避风的港湾。如今，我已不在这港湾了，但是在同一片蓝天下，我依然能感觉到它的存在，它就像一双眼睛，在背后默默的注视着我，味道，颜色，让我找到爱和温暖，无形无色的爱——这是我家，我爱我家！
永远，永远，决不停止……
上面的我爱我家，让我们想起了自己的家，哪里有我们最亲的亲人，有我们熟悉的颜色，有我们熟悉的味道，到处都是家的幸福。
幸福高中作文11
古代诗人白居易常备着八只陶罐，平常一有灵感或素材时就用小纸条写上，放到罐子里，等到够写文章或诗歌时，就将纸条倒出来，大干一场。写诗文是这样，生活何尝不是这样呢?收集一点这种情感，再收集一点那种情感，你的灵魂就渐渐明晰了。
说到这一点，人们一定会认为：那自然是收集正面情感了!是的，愉悦当然是首当其冲的。面对生活中的各个转角点，乐观的人和悲观的人仿佛都成了转换器：乐观者将困难转化为动力，遇到开心的事自然比别人更开心;可是悲观者刚好相反，快乐的'事只能给他一般的动力，而艰难险阻对于他来说是双重打击。乐观的确是旷野中的太阳，黑暗中的明灯。
这两种情感从我们诞生之初就在争夺我们心灵的主要地位，直到现在依然想把对方赶出去。让我们来看看如果它们把对方赶了出去，会有什么后果。
悲伤为主要地位：有两种可能。第一种可能就是被可怕的深渊吞了下去，从此不得翻身;还有可能在重压之下化悲痛为力量，从此生活在精神的顶峰。这可是两个极端!
愉悦为主要地位：也有两种可能。可能会从此让人生变成一场轻喜剧，散步着走向终点;不过有一种可能概率较小，就是那些达官贵人或他们的子女，从此过上了皇帝一样的生活，可是一点苦难都受不了，从此堕落。这也是两个极端。
捡拾幸福吧!幸福是什么?如何给幸福下定义呢?幸福是指一个人的需求得到满足而产生快乐与稳定的心理状态。在我们的灵魂中，不仅要有大量的美好幸福片段，不过也要有一些困难来激励我们。幸福是来源于我们内心的一种感受，所以只有内心得到满足才是幸福的。就像一杯好茶，上面一层占了大部分，是茶，就是幸福;下面一小层则是茶叶，最后一般会倒掉。
是的，就像上面所有的一样，将幸福捡拾，收藏进这些罐子中，让自己的灵魂变得完美无瑕!
幸福高中作文12
问苍穹，人世是否原是躁动与心灵隐痛的无奈交织﹖
她说，你忽略了身边的幸福。
也许，现在这繁华的世界在我眼中更像是酷暑难当的夏天，有许许多多的夏蝉用聒噪的嗓音亮出了它的浮躁，而后就知趣地退出了历史的舞台。我需要一滴水，一滴波澜不惊的水，一滴水，便是我全部的幸福。
这滴水的血系是黄河的支流，它在红尘滚滚的大千世界中给了我心灵的净土，让我驰骋在中华五千年瑰丽的文化世界中，品读中国文化诗人，是我的幸福
手握这滴水，我看到了三闾大夫披发行吟于江畔，挥洒着一腔的热泪，“朝饮木兰之露兮，夕餐秋菊之落英”，他的品行如美玉一般高洁，“被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思”，如香草一般不随风而屈，在战国号角嘶鸣，黄沙漫天的年代，依旧高歌着“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的信念，他留下的楚辞便是经过汨罗江洗刷清澄后留给人们心灵的灯塔，品读着充满棕香的楚辞，此时的我是幸福的。
手握这滴水，我看到了五柳先生带月荷锄归的背影，归隐于一片屋上春鸠鸣，村边杏花白的田园，汲泉煮茗，一身宠辱皆忘，置身于一间“深深深几许”的庭院，羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，他依旧喜欢采菊东篱下，悠然见南山，守拙一生，留下的是人们对桃花源无限的遐想，欣赏飘满菊香的田园诗，此时的我便是幸福的手握这滴水，我看到了推杯换盏，把酒纵歌的李太白，天子唤来不上船，自称臣是酒中仙，他看清了官场的腐朽，皇帝要的不过是奴才，于是仰天长啸，去踏遍故国山河，一声哪肯摧眉折腰？一柄长剑舞出一颗诗胆，一壶浊酒引出一位谪仙。但愿长醉不愿醒，体会酒香醇厚的浪漫诗，此时的我是幸福的.。
可与他们携手同游，可与之相对品茗，无论是千树万树梨花开的胡天八月，还是客舍青青柳色新的渭城客栈，无论是在灯市花如昼的元夜，还是在有暗香盈袖的黄昏，或笑，或泣，或长歌，或短叹，或无语徘徊，或滔滔不绝，都是那么令人难忘。
根植于中国文化的土壤，吹走我一身的浮华，领略历史的沧桑，岁月的悠长，我的心回到了诗情画意的那一刻。
此时的我是幸福的。
幸福高中作文13
转眼间，我已经上初中了，回想起小学时的美好时光，酸甜苦辣涌上心头，但我感受最多的还是甜。特别是发生在六年级下学期的一件事，我至今记忆犹新，每当想起那件事一股幸福感油然而生。
那是一个星期一早上，我发烧了，但为了不落下课我还是坚持去上学了，因为马上要面临小升初。到了学校，我突然全身酸疼无力，就坐在了地上，书包也倒在了一边。这时同班同学马浩看到了我，跑过来亲切地问：“怎么了杜兆宇？”我有气无力地说：“我发烧了！”马浩摸了一下我脑门马上说：“你坚持一下我马上回来！”说完就飞跑去了教室。当时我有些生气，但不久马浩又飞跑回来了，后面还跟着三个同学，原来马浩去叫别的同学来帮忙了。看到他满头大汗，书包也没来及放，我立刻感受到一股莫名的幸福感，幸福就在我身边！
他们扶我起来，并搀扶我往教室走，后面一个同学帮我拿着书包。一进教室，又有好多同学过来问候我，簇拥着我坐在了自己座位上。
我是小组长，每天到校第一件事就是收我们组的作业。我刚要站起来去收作业，但头晕无力我又坐下了，这时突然看到我的同桌在帮我收作业，她收完后走过来，关心地对我说：你病了，今天我帮你收作业，你好好坐着休息一下吧。然后将收上来的作业本递给我，说：“你数数吧，如果全了我就去给老师了。”我数了好几遍，问：“怎么少一本？”她笑了，说：“当然了，你的作业还没给我！”，说完就拿过我的书包，向外找作业。我笑了，周围的同学也笑了，整个教室里充满了浓浓的'幸福！
因为发烧，我头疼的厉害就爬在桌子上，不知道什么时候我睡着了。等我醒来时，躺在学校的医务室里，班主任高老师在身边，脑门上还覆着条凉毛巾。我在输液，看到我醒了，高老师关心地说：“好好躺着，落下的课我给你补！”当时我的眼泪流出来了，高老师就像妈妈一样在我身边，我感到很幸福。
课间里，我同桌和其他好几个同学过来看我，让我不要着急，好好躺着输液，我知道他们是不放心我，关心我才来看我。
有这么多的同学和老师关心我，我是多么的幸福！这件事过去快半年了，我也已经进入了我最理想的初中———40中，但我仍会时常想起，仿佛老师和同学还在我身边，幸福在我身边！
幸福高中作文14
眼泪，第一次听到这个词语，就会想到伤心、委屈、寒心和痛苦，但也会想到高兴、感动、温暖和幸福。眼泪并不一是在你伤心难过时才会流下来，也可以在你深受感动、感到幸福温暖时流下来。
都说眼泪没有重量，但我要说它有重量。
在我们上初三，准备冲刺中考的时候的一节自习课，课代表发了十多张卷子，让我们自己订上，我就用订书器订卷子，哪知订到一半时，订书器突然夹到手心上的肉，“啊！”眼泪忽的流了下来，我周围的同学转过来看着我说：“怎么了？”
“订书器夹到肉了。”我哭着说。
“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么还夹到肉了，你忍一下，我帮你拿下来。”
说着就开始了与订书器的.战争，可是订书器咬得更紧了，手也跟着疼起来，“啊啊啊”同桌立刻松手。这是我的两个前桌看不下去了，也来加入了这场战争，胜利还是属于我们的，订书器最终拿下来了，但是是随着一声声的喊叫拿下来的，我流着眼泪跟她们说谢谢她们，“不用谢我们，赶紧看看你的手吧。”她们就转回去继续写作业了。想想之前我们还闹不愉快，现在她们却帮我，眼前又出现了水雾。我感到幸福。
还有一件事是在高中刚开学的那几天，天还很热，有一天下课，我坐在座位上写卷子，突然飞过来一只鸡蛋大的大飞虫飞到了我眼前，我被吓得大喊一声，随后眼泪掉了下来，同桌赶紧把虫子装进瓶子里扔进了垃圾桶，前座的女生赶紧坐过来，让我靠在她怀里，说：“不怕不怕，虫子已经走了，不哭了不哭了。”我的眼泪也慢慢的溜走了，高中刚开学几个星期，大家都不太熟悉，但是别人就像对待朋友、对待亲人那样对待自己，我心里感到有一股暖流正流进我的心。我感到温暖。
所以说，眼泪是有重量的，而且还有感情。哭，并不代表伤心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和温暖。眼泪虽小，但它却蕴含了很多东西。
幸福高中作文15
到底什么样的人才能被称为是幸福的人？
显然我并不觉得自己是一个幸福的人，否则我不会提出这样简单却又让人难以回答的问题。但，也许有时候我也可以是幸福的人。
幸福的人彼此相似，不幸的人各有各的不幸。有作家说“100中鸟有101种落地方式”而100个人会有101种幸福的体现，也可能会有两百种不幸的体现。
我常常会想，在一日日看不见边际的题海中究竟有几个人是感觉幸福的？其实我并不排斥试卷，我有时候甚至会觉得它有趣——可也仅仅是有时候——大多数的时候我是讨厌它的，尽管如此，我依旧不会拒绝它，因为它能实现我的价值。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们依旧可以为了梦想整日面对自己并不喜欢的`试卷。
我有时候也会想，我究竟为什么努力？我为什么要学习？我是谁？我甚至会把自己想到神经错乱，可我知道那不是神经错乱，我只是掉进了一片叫做青春的海。在高考的这场大雨里，几乎没有人能够不被淋湿。年年都不同的青涩面孔，却年年相似的优胜劣汰，年年相似的青春。和众多高考学子一样，我和他们，我们带着因被大雨淋湿而变得的沉甸甸的梦想，汇进了同一片海。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们无畏风雨，他们披荆斩棘，他们向着光亮那方，不断的前进。
我总是会想很多，我长大以后会成为一个什么样的人，我会让我的父母生活得比现在幸福吗？这一切我都无从知晓，我唯一能做的就是学习，不停的学习。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们可能不优秀，但他们还未放弃，他们依旧向往未来，依旧热爱生活，依旧在学习。
到底什么样的人才能被称为是幸福的人呢？
也许我就是幸福的人吧。
“日子是人过出来的”，这是我在电视上听到的一句话，其实，低调高调主流另类，优秀一般努力堕落，怎么活都是活，为什么不让自己幸福起来呢？
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