高中作文

时间:2022-05-28 09:41:27 高中作文 我要投稿

【精华】高中作文集锦十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】高中作文集锦十篇

高中作文 篇1

  我喜欢雨后的阳光轻柔的洒过头顶,像是黑暗后的曙光,那么那么的明亮。

  大人有大人的纠葛,小孩子有小孩子的烦恼。无论我们十六岁,还是六十岁,都避免不了烦恼。既然躲不过,那不如就,乐观积极的面对吧。

  古代的人有入官为仕的追求,然而大多都是怀才不遇、壮志难酬的。我们从小到大读的诗歌也并不少了,然而作为经典——首推的一定是李白吧。一开始其实我并不太了解他,耳熟能详的不过是他是一个文学大家,直到后来慢慢接触他,才算是补上了那份懵懂的遗憾。读他的“金樽清酒斗十千,拔剑四顾心茫然”,我知道他是有血有肉的,他其实也是有过那种对前途未知的迷茫的。也正如历史上所有的.文人一样,往往才华满腹,却总是委屈的不得重用,只能以诗歌为发泄口。

  人们常说逆境就是一个岔路口,悲观的人不是自暴自弃,就是原地怨天尤人,而乐观的人,会去面对现实,积极看到可以突破的那一块地方,艰难的却又前行着。李白就是这样的人,无论前行的路多么艰难,他都说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;他都说,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;他都说,“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”……多么豪迈,多么霸气,多么的凛然!

  再来看看杜甫,我并非批判。只是每次一读到杜甫的诗歌,内心就会沉郁很多分。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”、“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”、“亲朋无一字,老病有孤舟”……也许他的一生真的遭遇过那么的不幸,然而来一次假想,我更希望在国山破碎的危急时刻,他能乐观积极一些,那么对于他个人的人生而言,一定就会幸福得多吧。

  在诗仙李白的眼里,仿佛一切都没什么,他的生命、他的诗歌飘渺的如同天姥山上神仙。同时他是坦白的,他承认自己对于名利的追求。虽然现实却总是给予美好的人以当头一击,在那个黑暗无比的社会生活中,他没有办法追求到自己想要的志向。但对于这样一个以酒为乐、以梦为马、以诗为命的仙人而言,的确太过让人羡慕。

  人的烦恼往往来自于积极的人对于美好的追求而不得善终的产物,所以从这一个方面来看,烦恼也并非每个人都会有。碌碌无为的人不会有,因为他没有远大的志向;自我蒙蔽的人不会有,因为他不肯面对现实;悲观的人不会有,因为他连去想象去追求的勇气都没有!

  所以当你面对人生中的那些烦恼的时候,坦然吧。孩子,没有谁的人生会是一帆风顺的。只有积极的面对,跨过这个险恶的山槛,才会有更高远的未来,给与你更多的挑战,给你更加美好的未来!

  只要向上看,不断逆流而上,阳光其实一直在你的头顶。

  而你的未来,一定会是你想要的模样,是光亮无比的。

  请对烦恼说再见,然后说欢迎!

  点评:这篇作文的作者在文章开头就表明烦恼躲不过,不如乐观积极地面对。文章以诗人李白和杜甫为例,用对比的手法说明他们二人对待怀才不遇的不同态度,一个积极豪迈,一个消极沉郁。通过比较表达自己的观点,要积极乐观地面对人生中的烦恼,挥手既是对烦恼说再见,也是欢迎新的烦恼。

  这篇文章虽然透露出作者的文采,但也有些不足,比如诗歌的使用要避免出现错误。文章最后几段虽然看上去简洁,但不是特别连贯,如果能用一段话简洁地总结全文,可能效果会更好。

高中作文 篇2

  每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。 --题记

  啪!爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书? 我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:不!

  什么?你……父亲气急了,不想平日听话的儿子这样顶撞他。啪!还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾生命危险依然唱着它悠扬的'歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

  门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

  我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……

  每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。 --题记

  啪!爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书? 我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:不!

  什么?你……父亲气急了,不想平日听话的儿子这样顶撞他。啪!还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾生命危险依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

  门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

  我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……

高中作文 篇3

  点滴,雨水滴落的声音;点滴,日常生活的细琐;点滴,零星记忆的念想。

  只是一份流下的泪水,也无法再收回。

  我看到这绚烂的色彩,夹杂着丝丝的凉意。又宛若空中舞蹈的仙子,坠入尘世,看这一切的繁花。

  聆听着友人的倾诉,我仿佛看到了层层迷雾后的萤火,微弱着,在心中却又是那样的明亮,点点散开而后又聚拢相随。恍若局中人却又是局外人。

  走夜路请放声歌唱,观点滴请大步向前。看似不寻常的过往,其实往往是寻常的印记。残留的只不过是那时拥有的记忆,却不想无病呻吟的歌唱。唱着最朴素的歌曲,发出最朴实的'声音。

  拥有与不曾拥有,距离是那么的相近却又是那样的遥远。眺望着这广阔的大地,仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想,点滴中的幸福,也宛若风景那般美好。

  习惯了一个人的生活,你会发现点滴中的幸福,是璀璨的星河。

高中作文 篇4

  银白隐翠的茶叶如雪般纷纷扬扬地飘落,澄澈的甘泉渐染绿意,清幽的香气氤氲着水雾。茶之一道,味苦,苦若生命;质甜,甜似爱情;色淡,淡若微风。茶如人生,人生如茶。 初品时,人生是一盏浸透苦味的浓茶。

  少年人苦夏,暮年人苦冬。从降生到逝去,从相遇到别离,荆棘伴风雨。“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”年少是热忱的,对未来有无尽期待;但也是单薄的,载不动那许多愁。待到青山览遍,绿水长流之时,却又为那单纯明透叹惋。一生追逐,尽是南辕北辙。求而不得的苦涩,更与何人说?

  月盈则亏,水满则溢,苦意浸透而甘醇始来。

  维吉尼亚.伍尔芙,神经质的天才女作家。在她敏感孤僻的性子背后,是一寸寸血肉模糊的童年创伤:双亲冷淡,兄长欺辱,她的心上烙下了永生不灭的阴影。她把心藏进畸形的依恋,四处躲藏这世界的寒冬。直到她遇见丈夫伦纳德,遇见历尽坎坷后、弥足珍贵的幸福。曾想,光明在照进黑暗后方显温暖,那么人生不也是在苦难成其为苦难后,幸福才成其为幸福么?人生如茶,苦尽而甘来。

  看山复为山,看水复为水,无言悲喜。人生本应是一杯清茶,淡若微风。

  画家木心,文革折戟,天涯浪迹。狱中断指,他却在纸绘的

  钢琴键盘上演奏着莫扎特;“流亡”远方,他却是外国人们眼中美的'使者;名声渐噪,他却笑一笑,摆摆手,说:“诚觉世事尽可原谅。”也许他的心灵是一片无尽的蔚蓝海,再汹涌的浪潮都会被无边的宽容沉寂,唯余碧波如镜,倒映晴空。

  浮生是一道意蕴深深的茶,或苦、或甜、或淡,只在于品茶人心之所向。

高中作文 篇5

  “新的一年”无论对小孩还是大人来说,都意义非凡。

  除了代表新开始的字面含意之外,古今中外都一样的庆祝气氛,也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情,他给人一种一切都将会和现在“不同”的期许,也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战!我也是这样,喜欢过年,喜欢迎接新年,喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。

  我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩,从小到大,除了学校交代要写“新年新希望”的寒假作文题目之外,每次到了新年,我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语,希望来年这些梦想都能达成。

  但一年复一年,我的希望都没有达成,我的梦想、计划都没有实现,我想要的没得到、我想作的没完成,然后,在每个年的年底,我都有种焦虑,而且随着年纪增长,越来越厉害,总认为自己很失败,什么都没作、什么都没完成、甚至,我逐渐懒得去想什么新希望,反正现在也中年了,钱、压力、发展,这些都是比梦更现实的问题,我甚至在想,等未来有小孩,我再教他“作梦”吧~

  由于课程的启发,近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由,却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的一些理念,尤其最近,年节压力再度让我情绪低落,面对未来发展的质疑,让我持续在想一个问题,也许无聊,但对我来说有很多意义,那就是所谓的“新年新希望”。

  我开始有一种感觉,我会拿迎接“新年”来逃避“今年”,我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症,除了迎接新年,我似乎不打算回想,过往那一年我许过什么心愿,设下什么希望?有多少做到?有多少我早就遗忘?

  从十一月开始,我启动了自从PDA和笔记型电脑代替我的生活记录重点工具之后,就久未使用的六孔万用手册,在余留的`纸张上,我看到了过往的自己和岁月的痕迹,在密密麻麻的字迹里,我找到自己刚准备要迎接中年时的力气,更让我惊讶的,过往的我,曾经不断的在分析自己。

  于是,新年新希望我放在一边。

  于是,我拿出库存的纸张开始今年的分析。

  于是,我重新问自己过往设定出来一样的问题:

  今年你作了什么丰功伟业?善用了哪些优势个性和能力?

  今年你创造了什么奇迹?让你开心、有自信?

  今年你挑战改变了多少事情?让你充满活力、让你能肯定自己?

  今年你作错了多少事情?如果再来一次,你要怎么解决问题?

  今年你有多少没完成的事情?为什么你不想面对这些梦想?是什么让你作不下去?

  我承认我有缺点,但是我想要让我的优点更优,让我的特质更特,让我的好处更好,让我的日子更棒!

  所以,今年的我,又设下了新的自我对谈方式,而当我努力的想出了某些心情之后,我感觉自己原来不是这样失败,我发现明年我应该还有很多梦想可以进行

  作为一个小学生,除了学习知识,我希望学校能有更多适合我们的活动,让我们在轻松的游戏中能掌握更多的技能。要是学校能让我们有更多的自主权,我们就会活得更精彩!我们可以办有我们儿童特色的广播站、报刊杂志。充分发挥学生们的想象力与创造力,让老师和家长们也大跌眼镜,嘻嘻!

  要想跟国际尽早接轨,我觉得我们学校的改革就是要重视学生实践能力的培养。学校应该有实践场所,比如郊区的农田,可以去了解五谷蔬菜、农作物生长。不要让我们只是学书上的图和字,这远远不能满足我们对知识吸收。再比如,劳技课也应该有实践的场所来真正掌握生活技能,比如日常的烹饪等。还有就是要多组织参观科技展览、文化艺术展览、校际运动会等等。不是说要培养全方面的人才吗,我觉得,实践真的太重要了,太迫切了!我就喜欢去乡下姑姑家做些农活,比如晒谷子、摘菜、摘花生。在家,妈妈还教我做饭、煎蛋还有十字绣,我是不是学得不少呢?哈!等过年我一定要学会煲美味的汤给亲爱的妈妈尝尝。这些就是我对20xx年的畅想!当然,新年我会有更多的想法,我要好好计划,逐步实现。20xx年一定更美好!

高中作文 篇6

  高中三年我们的目光总是集中在与同学忙里偷闲的欢乐时光,密密麻麻的各科笔记,一张又一张试卷刺眼的分数,自己的目标,渴望的未来。我们将目光看向了具有无穷潜力的自身,然而,在这样日复一日的紧张时光中,我们是否忘记了什么?从始至终,他们的'目光看向的却是讲台下不断忙碌的,有着无数为未来的我们,就这样,静静地看着,在心里期望,我们的未来。这就是老师,看似普通却应对其生出敬佩的人群。

  在追逐梦想的时候,有没有一刻,你停下来,注视那些一言不发的为你的未来铺路的人?终有一天,将迎来告别,最后的时光,他们只是在脸上挂出浅浅的微笑 用仿佛来自遥远岁月的目光看向讲台下一个又一个忙碌的我们,心道:“你们再看看书,我再看看你们。”

  三年的时光,即将迎来告别,我们将奔向不同的未来,而他们也明白所有的相遇终将迎来告别,不久之后这里坐着的会是另一群未知的充满生气的小鬼。而我们,定格在回忆中,对他们而言熟悉的教室,陌生的孩子,最初的相遇,三年后的告别,又是这样的重复。

  对于老师来说,这是怎样一种悲伤,他们把不舍藏在心中,为眼前还在教室的我们祝福――你们会考上好的大学,拥有各自的人生,你们会长大成人,会学会承担,会学会适应社会,而我会永远祝福你们,一定要幸福啊。这样朴实的话语,其中包含着的深情,或许年幼的我们还未来得及好好体会,就将“老师,再见。”脱口而出了,只剩下他们立在原地,注视着我们的身影,嘴角挂起浅笑:“你们要快乐啊,嗯……再见。”

  或许,我们也该停下脚步,抬起头,看向讲台上拿着粉笔的他们,用带着微笑的目光轻轻地看向正在忙碌的他们,注视着,道一声“谢谢你们,老师。”我会好好地看书,但也想好好地看向你们,那么,就现在好了。

高中作文 篇7

  (一)一棵小草,母亲的爱

  人生就如一次旅程,有高峰,也必定有洼然的水坑,有平坦的土地,也必定有低谷。

  有很多坎坷阻碍了我的旅程,忆往昔,初次登上演讲台的我信心满满,总是成功,可“常在河边走哪有不湿鞋”一次忘词让我无地自容恨不得钻进地缝,心犹如刀割,台下阵阵哄笑声,声声刺耳,我失败了,往后的日子里带尽无数的阴霾,动不动便摔东西,母亲看在眼里,却什么也没有说……终于,一个下着清凉刺骨的雨的夜晚,我的不满犹如火山爆发

  一般洪勇而出而突破口则是母亲,他怎么也想不到,一杯贴心的热水怎会捥来女儿的不满,母亲欲言又止,眼睛红红的走了出去,我突然觉得自己太无理了,我真是个不孝的女儿。

  第二天,一个鸡蛋,一杯热水,饭桌上我几度开口又止妈妈看出了我的.心事,我便说了句:“昨天的事……”母亲没有回答但头上一根白发却像根针刺痛着我的眼睛,我们像棵小草,母亲却用身躯为我们保护,无论是否开出我的花,妈妈永远守护着我们。

  (二)一把干枯的花,朋友的心

  不知何时,不知何地,我便认识了她,她或许是另一个潇湘妃子吧,“心较比干多一窍,气如幽兰胜三分”,和她在一起的日子没有往事的芸烟素娆出的痛苦,她的笑让我如秋日踏胜春朝,她的泪,让我梧桐细雨。

  她说他喜欢李清照的忧愁,喜欢他“东篱把酒”黄昏后,有暗香盈袖的洒脱。而我却说,我喜欢辛弃疾的,“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的豪放,因为这个我们总是争吵,但争吵暗气之后便有相视而笑,你说如果可以,我要做天空中的天使,我却说:“天使不必凡人好”也许我不懂种种美丽的氛围,而我却有一个令人惊奇的计划。

  你喜欢淡紫的薰衣草,而我却在你生日为你准备了一束酷似它的野花,可当我从书包里缓缓掏出时,它却早已干枯失去了紫色的花蕾,大概那是你的心都碎了吧!两人相视无言,然后苦笑。

  萧伯纳说过一句话:“时间可以抚平一切”再后来我们分班了,一走廊却可以隔断一份友情你大概不认识我了吧,当你走过我身边我的花瓣儿都凋落了你在恨我?

  送给她一首席慕容的诗:把我变做一棵树|长在你必经的路旁|阳光下郑重开满了花|朵朵都是我等待的热情|……|而你孤于无视的走过|朋友啊|在你身后落了一地|那不是花瓣,是一颗凋零的心……

  ——《一棵开花的树》

高中作文 篇8

  为自己的梦想而坚持,为心中的那个信念而坚持,为不变的目标而坚持。

  阳光、天空、生命,因为阳光的灿烂、天空的广阔、生命的蓬勃,嫩黄的麦芽经过十几天的磨练终于破土而出,向世界演奏绿的交响;幼蝶经过数天的挣扎终于冲破茧的束缚,向世界传播美的篇章。

  坚持,生命的绚丽需要坚持的色彩。

  翻开历史的卷轴,踏入古人的世界。一位愁容满面的男子向我走来。"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。"他的浅唱低吟,不禁让我有几分哀伤。他就是李煜。"国家亡命了,你难过吗?"我问道。"何止难过!全都怪我不能坚持防守啊!敌军攻城前夜,我以为王气在我这里,便疏忽了防御……"说罢,他怅然离开。如今,他的江山不在,龙椅不在,朱颜不在。是因为没有坚持,铸就了如今的叹息。

  梦想需要坚持。

  同样有一位残疾人叫刘伟,10岁时也是失去了双臂,这给他的打击非常大,在伤心的几天里,他听见了优美旋律的琴声,于是就梦想当音乐家。但“音乐家”这个词眼对于像刘伟这样双臂残疾的人,简直就是异想天开,不过也正是他的努力,让他实现了当音乐家的梦想。

  坚持,坚持需要不懈的努力。

  巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。20世纪80年代,他被确诊患上帕金森氏综合症,人们以为他会就此放弃写作,安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下坚持写作,完成了《巴金全集》、《巴金译作集》等。

  坚持,坚持是不向厄运低头。

  回首过去,有多少名人为我们树立了榜样;回顾大自然,蝴蝶是我们的老师,蚕是我们的教科书。流芳百世,名垂千古的人往往是坚持才得到成功的相伴,而成功则好似一扇神秘的大门,在那扇大门后,是梦想的`成功。

  爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授于“发明大王”的美称。海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,她吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志,最终,取得了成功……

  坚持心中的梦想,坚持梦想的简简单单,在长期的坚持中体会、克服困难,坚持吧!天空的蔚蓝、大海的碧波在属于你的世界装点着你的梦想。

高中作文 篇9

  今天我们去到技校学习三防,所谓三防我到现在也不知道是什么,只知道我们学了三防中的一防防生化!

  我们驱车来到技校,一共有四个班,早上已经有十二个班来过这里了,教官教到现在都还没吃上口饭,所以我们等着教官吃完饭再教我们!

  我们终于等到了教官,我们分为两批,在两个房间内,一个房间容纳两个班!我们和四班在一个房间。于是便为了班级的尊严发生了战争!等教官教我们当有化学武器爆炸时,有强烈的冲击波来袭时,应当保护好自己,如旁边有遮挡物,就要用跪姿倚靠着这个遮挡物,以防灼伤。但如果在空旷的'地方爆炸了,无处跑时,就要用到卧姿,减少阻力,教官演示了一遍给我们看,实在不得不说,教官的姿势真的令我们捧腹大笑,连教官也不好意思地笑起来了。之后就是每个班选一名代表出来重演一下教官做过的动作,比比看哪个班的人做得标准一些!

  我便不幸地被抽中了,事实上并不是我的,我是被推出来的!四班也派出一名代表,个头跟我差不多,不过看起来傻头傻脑的,我心里不禁暗暗自喜:这呆头能做得多标准呢,哈哈,我肯定赢定了!待教官的哨子吹响时,我立马以迅雷不及掩耳之势做好了跪姿,阵阵掌声响起,再看看我的对手,一个不标准的姿势由他产生:一只脚跪着,另一只脚撑着头!我们很自豪地嘲笑了四班,让我们班光宗耀祖啊!

  最后三防终于结束,防生化的演戏也随之结束了!将要告别这个地方了,防化的这些知识对我们是有利无害的,要是真的有生化武器爆炸,我们也能自己保护自己,不会给别人增添麻烦,可以自保!

高中作文 篇10

  刺眼的日光又一次刺破了宁静繁茂的山岭。年轻人粗糙的臂膀奋力撩开像被褥一样盖得严严实实的枝叶,另一只手抹去额头和颈部渗出的细汗。日光摸着他微弯的脊梁。

  年轻人抬起头,眯着眼,直直地看着不远处仿佛是嵌在山中的一座小屋。脚边踩着杂草发出窸窸窣窣的脆响,林子深处的鸟叫声,还有他低沉的呼吸声,他心里知道,这里,整座山上,只有两个人。年轻人看见过小屋里的人,是一位老人。他不止一次看过老人,正如他不止一次在燥热的中午上山的次数一样,没有人知道理由。

  他是知道的,关于那个老人,全村所有人也知道老人的存在。老人的身份,是年轻人以外乡人的身份打听到的,当他决定暂住在这旷世的山中时,热心的村民便毫无保留地向他告知了村中一切。那个山里的老人,每一次,都是静静地坐在屋子里小凳上,背对着门,专心致志的。年轻人判断村里人对老人的漠不关心是有道理的,他深知20年前,老人是全村最尊敬的人,那时老人带头给村落打井、挖水槽,亲身实地带领村民们建设公路,垒砌桥梁。

  他年轻有为,连任过数年村长,也是为数不多的走出山里的几个人之一。他的行为受到了大家的拥护与爱戴,是村中的楷模。可是15年后,无情的真相冷冰冰地冲击了这个偏远的山村。当公路上几辆挂着灯的汽车作为稀客浩浩荡荡地驶入小村时,老人的身份被车上下来的`身穿黑色夹克神采飞扬的戴帽子的人无情地揭穿了。

  老人竟然谋划了一起罪恶滔天的盗窃案。村里人立刻明白了,他们的桥,他们的路,他们的水井与水塘,他们敬爱的楷模,竟然与那些肮脏的金钱同流合污。所有人知道老人曾经为村落的建设经费绞尽脑汁,却没想到他竟然会做出这种事。一夜之间,老人注定下半辈子,毁了。

  年轻人又迈了几步,两边的枝桠密密麻麻地阻碍着他的行进。日光点点滴滴地洒在年轻人的脚下。老人5年前闻风而逃,2年后又回到故里。老人20年前出生的儿子,当得知了父亲竟然是个盗窃犯。

  忿然离家自寻出路。老人从此便隐居山中,村里人也似乎不闻不问。洒落的阳光点点沿着小路铺行,年轻人克制住自己的脚步,小心地行走。脚下的路俨然已经有些坑坑洼洼。

  他挽住路边突出的树干,拨开扰人的绿叶,最后走到了小屋外的院子里。年轻人僵僵地立在那儿,头顶的阳光推着他耳边的汗珠像溪流一般淌下来。他仿佛又听见了窸窸窣窣的声音,可是两脚边的杂草已经挺挺地贴在地上了。年轻人第一次鼓起勇气般的走近小屋,一只手伸进口袋捣鼓着什么。

  他把头轻轻地凑近门框,屋子里老人的背影依然令他熟悉,屋子近门的另一端的木桌子上摆着许许多多满着的青花的碗,其中的一只里面有他熟识的红色的谷物——那是他暂住的村民家的特产,仿佛被响雷惊吓了一样,他扭过头细细看着他走过的小路,有着许许多多,浅色的杂乱的脚印。他猛然醒悟过来——那些热心的村民,对着他们曾经尊敬过的,干过不可饶恕之事的村长,是依旧多么的关心与爱护。他们原谅了老人,也许早就原谅了他。刺眼的阳光柔和下来,被静谧的空气捻成一丝丝温暖的细线,年轻人感觉似乎心中一块很结实的阴影被击碎了,阳光搂着他,抱着这孤独的小屋。

  老人正埋头小心翼翼地拨弄着深棕色的佛珠,嘴里喃喃的唱着难以理解的字词,他粗糙多纹的手指既染指了罪恶,也触到了宽容的洗礼。他多年沧桑曲折的经历,统统写在了这山中。年轻人再也忍不住了,他的一只手脱离了裤袋,掉出一副银光闪闪的手铐。另一只手装作擦去眼角的汗水,偷偷抹了抹湿润的眼眶。

  阳光穿过他的身形照进了屋里,他看着被暖阳团紧的老人,跨前一步哽噎道:“爸,我回来了。”

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