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优秀高中作文

时间：2024-12-02 05:38:51 高中作文我要投稿

【推荐】优秀高中作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的优秀高中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】优秀高中作文合集10篇

优秀高中作文篇1

　　世界上的情有千万种，亲情，友情，师生情，爱情，恩情……可是如果要你说出哪一个对你最重要，你选择哪一个呢？或许你可以一下子说出来。虽然我没有视亲情为至重，但至少我记它于心底最深处。周围那么多人给予我的情不少，我最记得外公及时送我的一支新圆珠笔。至今我依然把它保留在我的铅笔盒中，那是一个永久的铅笔盒，它不会腐坏，不会消失，正如嵌在我的心坎里一样的坚固完美。

　　小时候外公和我们一起住，当时家里很穷，穷到什么地步呢？吃肉如同隔我们千里之遥，以至于我上学成了一大困难，在我的一再努力和坚持下，无奈的父母只好借钱供我上。后来学是上了，但我却又面临一大困难，没笔写，再也掏不出一丁点铜子的父母只好叫我另想办法。没法了我只好去河边找那些有颜色又写得清楚的硬泥块作笔，就这样写了大半个学期之后，老师叫我们努力复习期末考试好了每人奖一支笔。我拼命学习，考试前几天还特意到河边捡了几种颜色鲜艳且漂亮的泥块，准备考试时一举成功，然而事实并非那么顺利的，考试前一天晚上老师说规定只能用圆珠笔作答，否则试卷一律作废。这句话如雷贯耳般地使我震惊了。因为当时家里不仅生活是个问题，而且妈妈又正在做手术。我也不知道怎么办？漫无目的我来到河边，盯着河水汩汩流去，我把特意捡的泥块狠命仍进河里，一个人大哭起来，哭着哭着就睡着了。

　　醒来后发现自己躺在家里的床上，外公坐在旁边，见我醒来，说了一句：“好好考试！”就出去了。望着外公的背影，望着手里崭新的圆珠笔，我的眼睛不觉地湿润了，迷茫了。

　　后来如所有人所愿，我拿到了第一名，获得了老师赠送的一支笔。

　　但至今我依然不知道外公是怎样知道我需要一支圆珠笔的，怎样发现我在河边哭，又是怎样买到那一种圆珠笔的。因为他不久就离开我们。更让我们伤心的是，他去世那天我还坐在课室上课！他给我的最后话只有一句：好好学习！外公去世前就患有绝症，我不知道他是不是用妈妈给他的.买药的钱给我买笔的，但这已经不重要了，不是吗？至少我已经知道他对我的情是永不褪色的，他对我的希望是永远不削减的。我只有努力学习，考上好的大学，做一个有用的人，才能不辜负他的期望。

　　后来在他的遗物中我们找到了外公的笔记。在笔记中，他记录了自己曾经（我考试前一段间）捡过垃圾去卖，帮人家做过工，上山砍过柴，要知道外公的身子已是虚弱了，简直是一把风就能吹倒他的了！我的眼睛再一次湿润了。我把他的笔记锁到了我的抽屉里。我要把它收藏在心里。无论什么时候我会永远记得外公的话：好好学习。无论什么时候，我会一直记得他对我的爱。

优秀高中作文篇2

　　望天空皎月如练一黛如洗。想起那月中的广寒仙子，想起那痴痴守望数千年的吴刚。不知痴情的男子何时能感动仙姿玉貌的嫦娥，好蟾宫折桂，终成眷属归。转身静安一隅，在诗书熏染间，采弦上月华，拔流水芬芳，把丝丝柔情盛开为古老传说的花朵。

　　蓦然回望，又逢中秋。片片桂花默默绽放，留一抹芳影香语。台历上，余下薄薄的几页象征岁月的纸。此时，那些关于明月、关于相思的诗词断句，一行行叠叠，载着红尘的呓语，也载着夜的静谧，悄然而至。

　　夜阑人稀，我欲觅芳径，踏曲幽，悠闲信步聆听。闻天籁倾情弹奏《二泉映月》的寂寥悲怆，一泓悲愁映泉月，神曲绕梁今未绝。赏松涛舞动《高山流水》的缱绻缠绵，山青青，水碧碧，千古知音难寻觅。旋律悠然明悠然暗，心绪百曲，柔肠九转，是吟咏的共鸣，是喃喃的附和，随着案头淡淡的茶香袅袅，思绪宛如这杯清茶，带着一丝风毫水笺的.清澈。映亮了尘世浮生的秦腔百韵、水袖三千。我在喧嚣的红尘中，捡起纷纷落地的心语花瓣，听一曲曲歌声缭绕，愿，那些散落在岁月深处的水痕弥散开去，溢满在彼此的心头，如花永隽。

　　长夜当歌，印记澹然，月色下，纠缠凝结出了的影，那记忆中的眉眼依然清朗如昨。只想跨越万水千重山，在浩淼人海中穿越繁华的喧嚣，走过大漠孤烟的荒凉去寻找你。离别的日子，自信是两汪不起波澜的湖水，是两弯不兴云影的孤寂的月亮。南国的秋表面繁花依旧，绿草如故。然，我心底却是星移斗转，改月换天，度日如年。日日忙忙碌碌走过轻尘，夜夜寂寂寞寞仰望天宇，明月照无眠，给予安慰的是千里共婵娟，柳影花荫里是千徊百转的孤单。我知，今年的中秋，依旧孑然一人。

　　明月清风为伴，踩着古韵悠悠的节拍，一路上笔歌墨舞，已经挂在中天。站在红尘之外，看千山万水等若迷尘；看五千年的时光，在发稍上轻轻掠过，琅琅心弦，凭栏的是柔肠千结；也许，船过，水无痕，但是，只要船行过，终有音韵在心中回荡。飞花已逐东风去，丹桂偏能留晚香。这句话，仿佛是远歌拂着细碎的花，自心头开落，迤俪在心中。难以释怀的情节，都皆是红尘中舍不得逃离的牢。沉溺有时，寂寞有时，情感何需破茧，淡淡一笑间。

优秀高中作文篇3

　　心绣未来

　　未来，多么迷茫的字眼。对于我们正处于挥霍的年龄时段，很少会去想象那些以后的时光，但如今思绪飞远，回绕黄梁。

　　捧一杯清茶，淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯时光。未来很迷茫，恰似这黑夜，琢磨不透，伸手不见五指，依稀可辨轮廓。自己对自己又何曾了结，本以为擅长的却在别人眼里成为滑稽的笑点，本是无人关注的现在却成为不可多得的，人生充满着不可思议，其实我总是封闭自己不去想罢了，有时一个计划性的'生活往往很累，不如潇洒放开，明朝散发弄扁舟，惊喜就会出现。

　　源于身体深处的激情，就是精神的渴望，莫不是锦衣华服，钟鼓馔玉，权利，金钱与爱情。当然，我承认，这些我也梦寐以求，可是真正的圣人却不是这样，往往他们离这很远，若是陶渊明不去居住田园，他会如此令人惊叹吗？恐怕被官府弄得身心疲惫了吧。也许平平淡淡更能过的开心。我曾想过许多问题，也有，人活着是干嘛的呢？很无聊的话题吧，却是很哲理的问题。有人得过且过，有人看破红尘，有人勤学一技之长，当然一个一世无成，一个遁入佛门，一个成功一时。我却想是勤于兴趣，然后不断往上，因为活着的意义要么平凡死，如行尸走肉。要么辉煌一时，为儿女计划，当然这有点龌蹉了。如果问哪个好的话，我想不同的人有不同的看法吧。

　　未来，高者云：大好河山，谁主沉浮？妄者语：得过且过，随他而去。痴者说：执子之手，相伴年华。傲者言：畅通无阻，直达目标。我：得闲饮茶，不忘奋发。

　　朋友，你的未来可曾想过？或是午夜辗转，聆哀清音，梦落凄绝。一切只在你心中。

优秀高中作文篇4

　　临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。

　　大家议论纷纷，究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

　　“我看，应该选张楠，因为他无论那方面都比王云强。”

　　“就是的，我看最后一个名额非他莫属了。”

　　“那就不一定了，你们可要知道，王云可有个最大的优势，他是……”

　　同学们看着王云那洋洋得意的样子，都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”，这样一来，本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝，称赞写得好，有的同学诚惶诚恐，扯着嗓子喊：“还是别写了，这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳，不知在议论什么。

　　第二天早晨，我走进教室，只见同学们三个一群，两个一伙地议论着，不知谁还煽风点火：“这下可有好戏瞧了，看老师怎么收场。”看着讲台上的信，我不由打了个冷颤。

　　上课铃响了，第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室，同学们的心一下子提到嗓子眼，教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信，又怕老师看到那封信，值得庆幸的'是，李老师走到讲台前，放下提包和课本，正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋，用书挡着脸，看起来好像在读书，而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板，同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文，一边踱着步子走到教室后边，同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头，同学们“呼啦”一下子又都转了过来，读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走，同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近，自己却又不敢扭头看一眼，生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气，心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走，开口打破了这寂静：“通过反复比较，慎重思考，我认为张楠的工作成绩突出，我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

　　“不好！”谁喊了一声。大家你看看我，我看看你，把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着：“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的，就在老师拿起提包起身刚要走时，那封信随着提包带起的风飘到了地上，大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信，打开看了看，笑着说：“有这么多人支持我的观点，我很高兴有这么多知音。”我心里上下翻腾，不知是宽慰，是惊喜，是懊恼，是信任，还是敬佩……

优秀高中作文篇5

　　夏，刚刚从大学毕业。带着一脸的稚气与自信一头钻进了人才交流市场。几经“争战”，终于来到了她心仪的公司进行复试。

　　复试的人很多，有与夏一样的大学生，也有年纪大一些的。大家都很紧张，紧紧盯着面试的那间屋子的'大门。这时夏被叫了进去。“请问，小姐你最看重的品质是什么？”主考官发问了。夏毫不犹豫地回答：“诚实，有信用。”主考官满意地点点头。随后又问了一些常规性的问题，就让夏回家等通知了。

　　夏很紧张，慌忙地拎着包下楼了，刚要出大门，有一个年轻人叫住了她，急喘喘地说：“对不起，你是刚参加完面试的吗？你是学财会的吗？我们正需要验钞机，可人手不够，你能不能……”夏点了点头，接过了那人递过来的两千元。夏很好奇，怎么会这么放心就给了我两千元，但又不好问，夏转身就走了。

　　八月的天气，骄阳似火，太阳在太空炫耀着自己的激情，云早就不知道躲在什么地方纳凉了。夏奔波于各大商场，却没发现物美价廉的验钞机。终于在一个私人电器行里，她发现了一部最新的，而价格也很公道。夏买下了它。

　　“小姐，发票开多少钱？”老板问她。“开多少钱？”夏不明白了，难道不是是多少写多少？老板看出她的惊讶，嘿嘿地笑了两声，“你想开多少都行，报了销不就成你的了。”看着老板扭曲的脸，她感到一阵冷意直冲头顶，她摇了摇头。

　　她回到公司，发现每个人都抱着一部验钞机，主考官站在其中，仔细巡视每一张发票。“信任”“好奇”一下子夏都明白了。别人的发票金额都比夏高好多，所以夏通过了复试。

　　她被领到写字间，来到她的座位上。旁边站着一个正在收拾东西的女孩，女孩看了她一眼冷笑道：“这么快，又来了一位，劝你一句，在这儿干必须听话，做账不是看数，而是看人。”夏又是一脸惊愕。“慢慢你就懂了，你也有这一天。”女孩丢下一句话，不屑地走了。夏眼前又浮现出电器行老板扭曲的笑脸。

　　看看手里刚发的工作证，忽然有种莫名的气愤。她将工作证及抽屉匙一起放在桌面上，旁边附着一张纸，只有两个字：“诚信”。

　　她离开了那，消失在灿烂的阳光里。

优秀高中作文篇6

　　脚步匆匆，路上到处是停不下脚步的人们，他们看得见公交车牌，却发现不了旁边绿化带里含苞待放的花朵；他们看得见一排排的高楼大厦，却没有发现旁边树丛中传来一阵阵清脆的鸟鸣。有多久，我们不曾放慢脚步去享受生活中的美；有多久，我们不曾给自己时间，去感受生活给你的美妙滋味。

　　有一个人天天去早餐店急匆匆的吃面，却从没有感觉到面有什么特别的滋味。当有一天，他悠闲地用餐时，他感受到了面的味道特别鲜美。那还是平时的面，但当他给味蕾时间的时候，味蕾才给他面的真正滋味。

　　著名舞蹈家杨丽萍是个会感受生活的`人。她到云南的乡间去享受生活的美好，连续几月，她给自己时间，去体会当地的人文风俗。在那里，她感受到精神的自由，每一棵树每一朵花都有着独特的美丽。回来后，她把自己感受到的编进了她的舞蹈《云南印象》里，她给了自己时间，才体悟到云南乡间的美妙滋味。

　　在各类社会群体中，小孩子无疑是最会用时间去感受生活的美妙滋味的。孩子们似乎有着比我们更加广阔的视野，能发现岩石缝中一株坚韧的小草，能看见蜜蜂在花蕊上舞蹈。其实是因为他们用时间去享受这些美好。他们愿意给自己时间去看蚂蚁如何团结一心搬运食物的；他们愿意给自己时间去看露水如何从花瓣上滚落下来渗进泥土里的。只有给自己时间，才能感受到生活的美好。

　　给自己时间，陶渊明感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的美丽秋景；给自己时间，杨万里感受到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的初夏风光；给自己时间，贺知章感受到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的秀丽春天。给自己时间，生活的美好无处不在，不论是一碗普通的面，一朵随处可见的花，还是春夏秋冬中的任意一抹风景。

　　给自己时间，即使是一碗白饭也能咀嚼出甜味。给自己时间，去品味人生百态。生活似乎每天都一样，但只要给了自己时间，去享受生活，生活也会把它的美好真真切切地摆在我们的眼前。

优秀高中作文篇7

　　“孩子，这几天天气转凉了，上学多加件衣服。”“你，作为一个男子汉，应做到你所应做到的------诚信。”耳旁，常常伴有父母的教导，那一声声唠叨也成了心灵的圣水那一阵阵鞭笞也成了成长的沃壤。“吗您累了吧！我来吧！”“爸，您喝茶。”一次次回报，是小草的奉献，一点点理解，是最大的愉悦/这就是心心相印。

　　“我没有笔用了，能借你的用用吗？”“我这道题不会，你能帮忙讲一下吗？”求助不是人类的特性，但却是人类进步的动力。“同桌，你的笔掉了，给你。”“同桌，你这道题错了，应该这样。”回报，是鱼后的彩虹，让人眼前一亮，内心暖和。这就是心心相印。

　　群山万壑，小溪流水，还有“云从窗里出”的'惬意；蔚蓝天空，朵朵白云，还有“直挂云帆济沧海”的豪情；密林深处，翠曲耳旁，还有“竹杖芒鞋轻胜马”的轻松。自然，富有了魅力，带来了生机。于是，自己也会尝试，在自家院子里种上一棵柳树的小枝，在墙头角落里观察动物的探险。童真在此刻格外豁然，美好在此刻凝固成精华。这就是心心相印。

　　心心相印，让你拥有亲情，友情，自然情，当你拥有这些的时候，你就拥有了追求，依靠，更重要的是你拥有了人生。心心相印，这就是做人的底线------拥有爱------就拥有了整个世界。

　　“金钱不是万能的”，因为爱是不可交易的；

　　“权利不是永恒的”，因为爱是不可变质的；

　　“地位不是真实的”，因为爱是不可琢磨的。

　　爱是人生的准则，心心相印是做人的底线，这样人生的明天才会开出绚烂的花朵，直到永远

　　心心相印，是她谱写人生绝美的乐章；

　　心心相印，是她雕刻人生妩媚的柔姿；

　　心心相印，是她吟唱人生甜美的悦音。

　　心心相印，就是你我做人的底线。

优秀高中作文篇8

　　看了这位地理老师因为一个不懂的问题而不断去虚心求教的故事后，我深感佩服,佩服他的虚心、他的好学、他的毅力，但最重要的，是我佩服他的敢于说“不知道”。

　　“不知道”似乎是以前少不更事的我们常说的话。但随着岁月的流逝、知识的增长，这三个字出现的次数逐渐减少了。同时，也由于自身的威严与地位，便很少轻易地说这三个字。而一个教书已30余年的老师，被学生提问时，竟可以放下老师一向的威严与架子，坦诚地回答学生“不知道”，这实在是难能可贵。试问我们又有几个能这样呢？

　　“不知道”不仅是简简单单的三个字，它虽表示不知，但却不是愚蠢；它虽表示不懂，但却不是无知，它是虚心、它是坦诚、它是在别人面前敢于暴露自己的缺点的一种勇敢的表现。它可以让人、让你自己发现自身的不足，从而及时认识事物，它是一个给你探究未知事物的好机会。因此，敢说“不知道”的人是一个勇敢而又好学的人。

　　“不知道”还是一种鞭笞，一种鼓励。当你知道自己对某些事物的认识不够之后，它便会是一种动力驱使你去“打破沙锅问到底”。就像那位老师一样，“不知道”令他如芒在背，寝食不安，于是四处求教找出答案。由此可见，“不知道”真可促进你的求知欲望，最终想方设法解决心中的问题。

　　我们要敢说“不知道”，这还不够，说过之后，还要敢虚心求教，要敢放下束缚，不耻下问。为什么只是这短短的三个字、小小的.一件事，我们平常还做不到呢？平常老师在课堂上讲的问题明明听不懂，但当老师再三提问还有谁没掌握时，却害怕出丑，怕被人知道自己不懂而不敢提问。想来自己假装知道的行为真是愚蠢，一心以为如果说自己不知道是丢人的，但却没想到如果以后一直一知半解的话，吃亏的终究还是自己。反而敢说“不知道”的，才是最精明的。不是吗？古有孔子向老子问礼，舜以天子而询于匹夫，他们不管地位的高低，不论对方是否比自己贤能，都敢于说“不知道”，敢于不耻下问，何况我们？

　　冲破自身心理障碍，丢掉不必要的“尊严”，放下自己一颗高傲的心，去问吧！遇到难题，本来就应该敢说“不知道”！

优秀高中作文篇9

　　校园的生活充实而空虚。“三点一线”的模式有时让人无暇顾及学习之外的事。似乎是对生活的一种欠缺，为了祢补，我放纵我自己……

　　篮球音乐杂志；几乎每天早晨我都是校园里最早的，拿着姚明篮球狂练单手投篮，上午放学后向食堂狂奔，狼吞虎咽完便冲向图书馆，拿起一本喜欢的杂志，开始回味刚才午饭的味道……偶尔下午在课堂上也会神游一阵煎熬似的度过晚自修，几个哥们来到校门口那早已让人垂延三尺的烧烤旁边，要两个麻辣串，一边享受着美味，一边望望满天的繁星向宿舍散步，然后倒头就睡，但绝忘不了那幅在深夜中陪我度过寂寞时光的耳机，新的'黎明，新的开始，然后又是新的重复。

　　钟表的针总是不知疲倦，像川流不息的滔滔江河水，走向明天，走向新的起点，走向永恒的边缘，总是在考试结束铃响那一刻才感到时间飞快……