话题作文

时间:2022-01-24 08:02:27 话题作文 我要投稿

【精选】话题作文集合八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的话题作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】话题作文集合八篇

话题作文 篇1

  人生不可能事事如意,也不可能事事完美。追求完美固然是一种积极的人生态度,但要是过分追求完美,而又达不到,就会产生浮躁。过分追求完美不但往往得不偿失,反而会变得毫无完美可言。

  有这样一个笑话:一男子来到婚姻介绍所,进门后见到两个小门,一扇写着:美丽的;另一扇写着:不太美丽的;男子进入美丽的,迎面还是两扇门,一扇写着:年轻的;另一扇写着:不太年轻的;男子进入了前一个……这样当男子进入最后一道门时,门上写着一行字:你追求的太完美了,只能到天上去找了。笑归笑,但说明一个道理:十全十美的人是找不到的,我们不要过分追求完美。

  追求完美,是人类在发展过程中形成的心理特点或天性。应该说,这没什么不好。人类正是在追求完美中完善自己成为万物之精灵的。如果满足现状,人类只能在森林里活动。追求完美会把事情做得天衣无缝。所以,追求完美不是坏事。

  但追求完美时间长了,就会形成这样的情形:若对一件事不满意,就会吃不下睡不好,不舒服。任何事都有度,追求完美超过了度,就会不完美,过度地追求完美而不得,长此以往,就会在心理上形成很大的压力、负担。就像一个树枝,即便再坚强,也会渐渐忍受不了越来越沉重的负担。

  完美是一个极具诱惑力的`口号,却也是一个漂亮的陷阱,将人们陷进泥潭。人们往往跌进因完美所创造的误区里,这种误区往往以漂亮的形式出现,以良好的状态开始作为引导,然后被日后的逞强、虚荣所代替,心理上渐渐磨出老茧,而自己却浑然不知。所以,过分追求完美往往会造成心理上的负担、障碍乃至疾病。我们必须要知道,世上没有十全十美的事物,保持平常心,知足常乐,才是完美心境。

话题作文 篇2

  他,一头银发,饱经沧桑的脸上刻着岁月的痕迹。他,为了儿孙们的幸福日夜操劳,皱纹已悄悄爬上了他的眼角。他,混浊的眼神中透着平和,透着刚毅……这就是我的爷爷。

  春天又到了,漫步在美丽的湖边,一株株柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软,缠缠绵绵,似风姿卓越的美人。

  每当这时,我总会想起我的爷爷,想起他为我编织的那一个个夺目的花冠……

  还清楚的记得,那时,五六岁的我总是拉着爷爷粗糙的大手,让爷爷带着我到波光粼粼的小溪边玩耍。在小溪边,我光着小脚丫踩在软软的草坪上,一会儿来个翻跟头,一会儿又来个假装摔倒。看着我的调皮样,爷爷总会被我的无知、天真所感染,在一旁笑着。我玩累了,爷爷便会给我讲起他许多童年的趣事,我仔细的听着。有时,爷爷还会在我面前展现出他的拿手绝活——编花冠。我高兴的手舞足蹈,只见爷爷从柳树上折下一根柳条开始编了起来。这时,爷爷就像变魔术似的.,把柳条在手里七绕八绕,一个美丽的花冠便闪亮登场了,爷爷又摘了几朵小花,插在了花冠,套在了我的头上我开心地笑着,舞着,我和爷爷沉浸在了着无限的喜悦之中……

  爷爷,爷爷,你将永远的活在我的心中,我深深的,深深的思念你……

话题作文 篇3

  中国有句俗语:人怕出名,猪怕壮。为什么?因为无论是哪一头猪,长到膘满肉肥之日,也就是它要被送到屠宰场之时。一个人要出了名,就会遭到众人的妒忌,此时就会有明枪暗箭齐发,枪打出头鸟。

  然而现在情况变了,膘满肉肥的猪,人们不再喜欢,瘦小的猪反而受到人们青睐。可是瘦小的猪长的慢,养猪人讲究的是成本核算,长此下去,难免亏本。于是“养猪技巧”应运而生,五花八门的瘦肉精被发明出来。你说瘦肉精对人体健康有危害?只要钱能赚到手,他可管不了那么许多!

  你说人怕出名?可现在一个人只要出了名,财源就会滚滚而来。歌唱家、演艺家,只要出了名,邀请就会纷至沓来,出场费最少也是六位数;一个文化人出了名也了不得,签名售书自然不在话下,四处邀请前去演讲每次都有红包,胡乱写个回忆录什么的,也能轰动一时;一个医生出了名,那就更了不得,且不说一个专家号可以炒到几百元乃至上千元,做一个手术红包里装的能少于四五位数吗?你说地痞无赖是社会渣滓?无赖能得出了名也是一大优势,一般良民百姓碰到他们自然要退避三舍,就是公安警察也要另眼相看。

  可是在我看来,名归名,理归理。毕竟“有理走遍天下,无理寸步难行”,这是历来的老规矩!有的人自吹自擂,自我标榜,甚至找一些人来“捧”。如果真有本事那另当别论,如果无才无德,难免有一天会“捧得高摔得重”。有的人花钱搞关系弄来一个假博士,弄来一个假院士,虽然暗自惬意,可毕竟他还是整天提心吊胆,担心有一天“西洋景”被戳穿。

  说到这里我在想,名气并不等于真理,只有掌握了真理,才会有永久的名气。相对论的`奠基人爱因斯坦,人生的道路并不平坦。他出生在德国,可加入了瑞士国籍;1895年由于痛恨军国主义,他决定离开德国去意大利,受到了勒令退学的处分;由于受到法西斯的迫害,他又不得不加入美国国籍;1955年他又被美国法西斯分子扣上“颠覆分子”的帽子。然而,是金子总会发光,他用三篇论文改变了自己的人生,也改变了世界。他的量子理论使他获得了博士学位,他的布朗运动使他获得了诺贝尔奖。他的相对论开始并不被科学界所认可,可是最终还是它改变了世界的思维方式。因此爱因斯坦名垂青史,永远不会被人们忘记。

话题作文 篇4

  假如能有一种机器,能把天上的'云朵变成水池,那么我就空中游泳,那多美呀。

  假如能有一种机器,能不用液化汽不用电,就能做饭烧水,那多么好呀。

  假如能有一种机灵的电动犬,在街上能自动识别小偷,这样,能让警察轻易地把小偷、坏人抓到,这世界就有了更多的真善美。

  天下之大,无奇不有;奇闻趣事,妙趣横生。现在是21新世纪,随着时代的进步,我想假如肯定会成真的。

话题作文 篇5

  大街上在修什么管道,揭下来的地砖杂乱地堆放在路边,一位老人在那慢慢地捡拾着。看不太准年龄,但颤颤巍巍的,想必怎么也得六七十岁了吧。这些地砖基本上是被废弃的,谁捡了就归谁所有的,可以拿来卖钱,也可以拿来铺自家院子里面的地。看着老人缓慢的动作,我转移了视线,我想他是不需要这样的注视的。

  想起了在藤讯上看到的一则新闻:65岁老人悬空12米高西安城墙除草。真实的人物,清晰的头像。我不知道作者发这样的新闻是何用意,却能想到新闻之后老人会收获什么:其一,有关部门出面,同情老人,指责教育用人单位,然后送老人回家。其二,被老人的孩子或熟人看到,怜悯老人,劝其放弃工作。其三,于老人没有任何影响,依旧这样工作着。在旁人看来,前两条应该是比较好的结局,但相信于老人而言最后一条才是他想要的。一个花甲老人不可能不明白自己的身体状况,他能出来工作,只能说明他需要这份工作。但由于那位作者的一个“注意”,老人的生活很可能被打乱。很多时候,我们都会在潜意思里忽略别人的需求,让自己同情心泛滥,却从不想自己的同情心于别人而言有何意义?就像这位老人,能给他同情的人,无论怎样的出发点都是让他失去工作的人 ,这是老人想要的吗?

  在城市里面有很多这样的人,他们衣衫破旧,年龄偏高,运气好的话有一份稳定的工作(多数是与他们年龄不相符的工作),运气不好的话,就常常出现在垃圾堆旁,或是跟在你的身后怯怯的问一句:你手里的瓶子还要吗?虽然工作没有贵贱之分,但尊严却有高低之别,你能保证在看他们时眼光没有异样吗?或许你会说:即使我有异样的眼光,那也只是同情。可是你有没有想过,他是在靠自己的能力、自己的双手挣钱,他有着和你一样的尊严、和你一样的人格,你凭什么同情他?你的同情意味着什么?你的同情又能给他带来什么?

  曾经我也认为有一颗同情心是一种美德,常常对那些不如自己的人报以同情的心态,然而得到的回馈多是一些淡漠,直到有一次我在街上闲逛,一位老人在身后问我:“闺女,你的瓶子还要吗?”因为不曾注意而意外,我仓促地把手里的半瓶水灌进肚里,带着歉意的'微笑把瓶子递给了老人。老人接过瓶子质朴地笑着说:“好闺女!”满脸的感激。我想他感激的不是那个瓶子,而是我没来得及出现的同情的表情,或者是我的微笑让他感觉到了尊重。无论什么原因,这种质朴的笑容在我同情心泛滥时是很少得到的,原来他们需要的不是同情!于是我又想起了一些画面:某人向不如自己的人伸出援手,虽然并无恶意,但那种高高在上的同情的表情却让被帮助之人不知所措:想要感激,却又无处安放自己的自尊。原来同情不是随随便便就可以做的。

  有了这点意识,我开始审视自己的同情心:它出于什么样的心态?又想表达怎样的心理呢 ?想来想去只有一个答案:优越感。我的同情心是基于优于别人而生的,这是有悖于同情这个词的本真意义的。真正的同情是指对他人的苦难、不幸产生关怀、理解的情感反应,无关乎被同情人的强弱及贫富。弄明白了这点,我再不敢轻易的表达自己所谓的“同情”,若我不能感同身受的伸以援手,我就告诉自己:他们有着和你一样的尊严,平等的人格,所以请尊重他们,请不要对他们表现出同情。

  一个社会 的文明程度取决于对待弱势群体的态度,若一个社会对待弱势群体只有居高临下的“同情”,那么这个社会是没有什么可言说的文明的。虽然人有三六九等之分,人格却都相同,只有人人都被尊重,才是一个文明的社会。所以当你想要同情某人时,请问一下自己,是真正的同情?还是仅仅只是施舍?

话题作文 篇6

  年轻才‘书’得起

  普希金说过:人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。

  ——题记

  时光荏苒,正如书被翻了一页又一页,但翻过去的不仅是书,更有阅历和成长,翻过来的每一页都是崭新的一页、成长的一页。是书,让我逐步成长起来。

  经典永恒

  经典,让我百看不厌,一幕幕精彩的画面犹如彩云飘过,仍记忆犹新。走进《水浒传》就是走向了跌宕起伏的英雄之路,在这里,我结识了智取生辰纲中足智多谋的吴用,拳打镇关西中嫉恶如仇的鲁智深,风雪山神庙中有勇有谋的林冲……他们有英雄本色,更充满了无奈之举,让我敬佩让我同情。走进《朝花夕拾》又让我认识了瓜地刺猹充满智慧的闰土,没有名族偏见的藤野先生,关爱“迅哥”的保姆“阿长”。这些由于社会的黑暗而被压迫的'人让我深感同情。这就是经典,能让我穿越时空,了解我所不知道的历史。

  诗情画意

  李煜随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,转为“剪不断,理还乱”的愁绪,陶渊明“误入尘网中,一去三十年”却得“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”终落“举杯邀明月,对影成三人”的泡影。他们都借诗排解。古人的诗,尽管只有短短几行,但却能写尽种种悲欢离合,这就是诗的境界,给我以无尽的遐想。

  放飞心灵

  有人说,人生就像是一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心灵,才能从中使心灵成长起来。《老人与海》的磨难人生,《童年》的成长故事等等,都能使我拨开迷雾,放飞心灵。

  读书就是一种行走。捧起一本好书时,就是在翻越万水千山,趁着年轻,赶紧和时间赛跑,去寻找人生的智慧吧!

  年轻,只有“书”得起,才能赢得漂亮!

话题作文 篇7

  每当听到“团结就是力量”这句话时,总会让我一知半解、朦朦胧胧,可是下面这一件事却让我记忆犹新,也让我真正明白了这句话的真正含义。

  记得那是一个下雪天,屋檐、房顶,大地都盖上了一层厚厚的棉被。打开房门,走出去,深深地吸上一口气,心里萌发出一个小小的想法:让姐姐和我一起堆个雪人吧。我急忙跑到姐姐身边:“姐姐,看这么多雪,我们来堆个雪人吧!”我的这个想法正遂了姐姐的心意,她爽快的答应了。我拽着姐姐找来了所需的工具,一蹦三跳地来到院门外。

  正在这时,隔壁家的'凯凯和他的姐姐也出来玩雪,我就跑到他们身边说:“我们来一场‘堆雪人大赛’吧!”“好啊,随时奉陪!”我俩大摇大摆的走到各自姐姐身边,拿好自己的工具。我和凯凯同时喊下了口令“开始——”我和姐姐迅速分好工,我负责铲雪,姐姐则负责把雪堆积在一起,团成球。堆了一会儿,觉得有些累了,便停下手中的动作休息一会儿。我趁着休息的功夫,看了一下对方的战绩,还没有我们堆的快呐!我顿时松了一口气。

  过了半个小时,我们和对方都已团出了一个球来。虽然我们队比他们队略胜一筹,但也只是连雪人的一个身体都没有堆好。看到这里,我的脑海中突然有了一个想法:就是把两个队联合成一队,堆一个雪人。想到这儿,我就把他们聚集在一起,有模有样地说:“我们团结在一起堆一个雪人吧!”他们认真思考了一会儿,接连不断地点头,跑到自己的领地,分别把各自的战绩拿到一个空旷的地方,我们堆的稍大一些放下面,他们的则摞在我们的上面。不一会儿雪人就堆好了。我们又找来了煤块、胡萝卜和纸杯,分别做它的眼、纽扣、鼻子和帽子……望着雪人“伫立”在这茫茫雪地中,守卫着白色雪原,我们不由自主地咧开了嘴角。

  所谓“团结就是力量”就是这么简单,在阳光的照射下,“雪人的形象”深深地印在了我的脑海里……

话题作文 篇8

  今年春天,我应邀到台北一所高中演讲,没去之前,里面的老师就吓唬我:

  “别把学生估得太高了,今天的高中男生可不比从前,他们自以为了不得,什么大都不看在眼里。尤其可怕的是,他们居然黑白不分,譬如举行班际的合唱比赛,明明表现杰出的,他们却发出嘘声;至于那荒腔走板的,他们反而猛鼓掌叫好……”

  当天我到台上,场面果然不含糊,前面校长讲话,我没听清楚几个字。轮到我演讲,虽然安静了不少,却老觉得好像有蜜蜂在下面。令人不解的是,尽管不少学生在下面讲话,但说到好笑的事,又会立即有反应,偶尔问问题,连坐在最后面的`学生,都能提供正确的答案。

  这件事,令我十分不解:难道那些十六七岁的大男孩,有一心两用的本事?一面聊天,一旁又能听讲?

  我很快获得了答案——

  好几个听讲的学生写信给我,并相约到我的画室。

  “你知道我们听你演讲,听得多辛苦吗?”一个学生见面就说:“我们得一面彼此交谈,一边又集中注意力,发挥最灵敏的听觉,抓住你说的每个字!”

  “那么,你们何不安静下来或纠正爱说话的同学呢?”我问。

  “那还了得?不是要被骂‘爱红’、‘爱现’了吗?会被人瞧不起’的!所以每个人都想安安静静听讲,却又不得不装作很不甩的样子!”

  我没有责怪他们,因为从他们身上,我看到了高中时代的自己。

  我曾经为了怨学校省电,白天不开教室后面的灯,而故意在督学来的时候,发动好几班同学点蜡烛,用讽刺的方式表达抗议。

  那时编校刊的同学,由于学校拨了一个楼梯间供我们使用,于是画地为王,在门上贴着“成功(成功高中)代有才大出,各领风骚两三年”。房间里除了桌椅,还摆上毛毯,有时故意溜课去睡觉,以引得其他同学啧啧称大胆,而自以为英雄。

  甚至有人故意躲在里面抽烟,当训育组长进来,不好意思纠正,笑问“好像有什么奇怪的味道”时,得意地拍组长肩膀:

  “还是我们年轻的组长上路!”

  尤其不可原谅的,是当时有些同学,居然会制造出“某几个老师,联手打学生!”“某老师同性恋!…‘某主任贪污……”之类的谣言。而且话一传开,就众口铄金,虽然没有任何人能证实,却一个比一个斩钉截铁,一个比一个咬牙切齿!

  谁敢挺身而出呢?如同前面所说的,即使你想叫别人不讲话,也不敢哪!

  向权威挑战,是多么英雄的事!不论对与不对,这种挑战的勇气就是值得叫好的!不是吗?

  问题是,包括我在内,大家为什么不想想,敢于逆流前进、独排众议,如同司马迁为李陵辩护、韩愈谏迎佛骨,虽然落得被阉、被贬的命运,不更是一种英雄的表现吗?

  而且那表现更孤高、更果敢、更节烈!它不是随俗从众,而是为正义与良知发言!

  其实岂止十六七岁的大孩子有那种盲目的英雄式行为,大学生也可能如此。

  记得我有一年教课,班上有个男生不但公然迟到、早退,而且经常跟我莫名其妙唱反调。我知道他是想吸引女同学的注意,所以没大理他。直到有一天,好几个女生,一起忍不住地开了口:“你想不想听课?不想听就滚出去!”

  这捣蛋鬼先一怔,接着夹起书本,冲出门去。每个人都相信,他是再也不会出现了!

  他居然又出现了。在大家进教室之前,已经坐在角落。(范文网 )从此完全变了个人,下课还帮我收拾幻灯片呢!

  学期结束,他得了A!那是他应得的,因为即使在他爱捣蛋唱反调的时候,每次平时考,他都答得很好。如同台北那批高中同学,他是一面表现反叛,一边努力地学习啊!

  我变得很喜欢他,至今在校园遇到,还总是停下来聊聊。我知道这种有叛逆性的学生,叛逆期过后,往往能把那种特有的冲力,发挥到学问或事业上,而在未来有杰出的成就!

  最重要的,是他能“知耻近乎勇”,在众同学面前翻然改过。不是有大勇的人,如何办得到?!

  年轻人!你也有叛逆性吗?那并不坏!但你更要知道:什么情况,是需要大勇的时刻!

【话题作文】相关文章:

话题的作文06-16

让话题作文12-24

父爱话题作文03-06

棉花话题作文03-12

幸福话题作文03-14

代价话题作文03-17

选择话题作文06-16

自信话题作文02-25

挫折话题作文02-14

启示话题作文03-24