话题作文

时间:2023-06-17 11:22:15 话题作文 我要投稿

【推荐】话题作文集锦十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】话题作文集锦十篇

话题作文 篇1

  仰慕颜回的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧而回也不改其乐”。他的行为不仅得到孔子的赞赏,更为后世无数君子效仿。

  正是他的知足使得他专心于道致力于“室家远离旷之恩,千岁无战斗之患”的理想。

  知足知外物之足而能弥补内心之不足,有道是贤者所怀虚若谷,圣人之气静于兰,不受外物俗尘纷扰心怀虚谷,正气如兰。如庄子以绅笏为柴栅,故能佯狂于世,追逐“藐菇射仙人绰约如处子,肌肤若冰雪”的理想人格,渊明以名声为缰锁,故能弃官返乡,寻求“山气日夕佳,飞鸟相与还,此中有真意,欲辨已忘言”的境界,苏子视名利为无物,故能徜徉山水,悟得“酒斟时,须满十分,浮名浮利虚苦劳神,叹隙中驹,石中火梦中身”的真谛。于是乎,圣人君子“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”满足于已有的外物而能超然物外,追求心灵上的`提升。

  亦如老子所言“咎莫大于欲得,过莫于不知足”倘若一味贪多欲得,恐怕便难以长久。

  人的欲望恰如一座本被冰封的雪山一旦开始加热便不知不觉中渐渐消融,初始时仅稍稍滴答融出,渐渐地便流出一条细流再扩张成潺潺小溪,最后便山体崩陷,挟了巨流将人冲奔挟裹其中,不得逃离。不知足则受辱,不知止则必殆。史上贪*的例子早已不胜枚举,犹为臭名昭著的,如蔡京和珅等辈不是从小小的不知足开始,最后葬送了性命的吗?

  知足并不是苟安现状,而是安贫乐道。安于已有的处物,纵使贫乏,满足于已得之道,亦使已丰。当然知足并非要求我们皆箪食瓢饮,居陋巷,若强辩知足便是要贫穷,那么人类的进化发展岂不都是应该早早停止,停滞于原始社会。

  然反观当下,物欲横流,流尽了满足,虹灯闪烁,烁干了安宁,人们不满足于已有的物质,贪婪地寻求攫取,欲望日益膨胀,心灵日趋萎靡。天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,由欲望衍生出的罪恶层

  出不穷,此起彼伏,房哥,房姐,方未消停,政治美容接踵而来,历史哲人被贴上标签大肆叫卖,经史子集被随意篡改,恶意乱*,心灵瑟缩一角,颤颤发抖。

  蜗角虚名,蝇头微利,何必虚苦劳神,不若随了苏子,感江上之清风赏山间之明月,在天地造化中修养性灵。

话题作文 篇2

  谓“雨落不上天,水覆再难收。”时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

  是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

  人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

  李清照后半生的颠沛流离,导致了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来……

  卓文君知道了司马相如有二心,便道出:“闻君有两意,故来相绝决”这样的'狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以“今生已过也,愿结来世缘”这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

  人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

  让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

  我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

  生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

话题作文 篇3

  话题作文怎么写

  1、什么是话题

  所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。

  2、什么是话题作文

  围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文。

  话题作文的特点

  1、 相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。

  2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。

  具体表现为以下几点:

  (1) 题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。

  (2) 选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。

  (3) 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

  (4) 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

  话题作文和命题作文的区别:

  ①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)

  ②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。

  ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。

  ④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。

  一、“两个不忘”是写好话题作文的前提

  一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料,是命题人思维的轨迹,也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用,又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语,切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语,旨在寻找与“话题”间的内在联系,从联系中领悟题旨,然后筛选适合作文的最佳材料。

  二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心,是命题者对作文范围的限制,是考生选材的依据和标准。紧扣话题,首先要围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题,更要贯穿于作文的全过程。

  二、“拟好题目”是写好话题作文

  话题作文一般要求自拟题目。没有题目,那么写什么、怎么写,就无从下手。因此,写话题作文和其他非命题作文一样,首先要拟订一个题目。有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目,一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁,做到紧扣文章的内容,能揭示文章的中心,对文体亦有所揭示。常言道:“文题善,佳篇成一半。”有了一个好的题目,就好像有了开启灵感之门的钥匙,阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如,山西省20xx年中考作文是:请围绕“家”这个话题,写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现,围绕“家”这个话题,考生拟订了许多好的题目,诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如,江苏省镇江市以“环境”为话题的作文,学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目,不仅令人耳目一新,而且能调动阅卷教师的阅读积极性。

  三、“选好文体”是写好话题作文的核心

  话题作文要求自选体裁,那么应当怎样选择体裁呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说,不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理、逻辑思维强的同学,则可选择议论文。写记叙文时,应注意克服考场作文的通病:人称不统一,记叙不清晰,结构松散,平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序,是考生根据文章中心思想的需要,巧妙地组织材料,精心构思,增强表达效果的能力的具体表现。

  以青春为话题的作文(一)

  还没来得及童同年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。

  青春,我们多梦。

  曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭敲在桌子上才猛然惊醒;曾几何时,我们发誓当一名生物学家而不惜杀害家里的小动物,收到爸妈的严厉斥责仍不罢休;曾几何时,我们为了发表“豆腐块”,在孤灯下寒窗前搜肠刮肚、冥思苦想。青春的我们,有了周杰伦、孙燕姿,有了贝克汉姆、迈克·乔丹,有了杨振林、比尔·盖茨,有了琼瑶、三毛和鲁迅……青春的我们,一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪玩儿;青春的我们,一面在感叹现在的学生负担太重、压力太大,一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

  青春,不分年龄。

  青春,不仅属于我们,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的意志不曾衰老。社区里有他们繁忙的脚步;广场上有他们愉快的歌声……因为他们保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上永驻!

  青春,丰富多彩。

  青春,你是春天里的新绿,驱散严冬,扮靓大地,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,明朗艳丽,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人永葆的心态,“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒;青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂,我是北京申奥成功的欢呼,你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。

  青春,没有规则。积极向上,不断进取,追求卓越,永不满足是对你最好的诠释。

  以微笑为话题的作文(二)

  古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵。

  今天下午,老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年,他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事,他们是我们学习的榜样,是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。

  吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。()过着单亲家庭的痛苦岁月,但是命运好像要和她开玩笑似的,20xx年母亲被检查出肺癌晚期,这无疑是雪上加霜。继父外出打工,小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。她说自己长大以后要做一名医生,治好母亲和其他人的病,但是更加不幸的是:吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天,不幸去世了,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。

  我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。

  你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的.亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!

  爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

  以感动为话题的作文(三)

  感动,像一块玻璃,你看不见它,却触手可及;感动,又像一顿大餐,随时等着你,去细细品味;感动,还像一个谜语,当你揭开谜底时,它告诉你的不仅是答案,感动,在我身边。感动,可能是一瞬间的一个细节,但却使你回味无尽,难以忘却;感动,也可能是一段时间,在这段时间里,让你来细细的体会、琢磨。我的身边就有许多令我感动的事情,下面,我给大家讲讲吧!

  我家楼下有一位清洁工,天天来这里打扫卫生。她是一位老奶奶,枯瘦的脸上挂带着风尘。以前,我因为她平凡的职业而不太在乎她,对她给我的微笑也简单敷衍。但是前几个月的一件事,却改变了我对她的看法:那是一天黄昏,天阴沉沉的,风正大,还刮着沙子。那时是下班的时间,清洁工理应下班了,可她还拿着笤帚在扫地。她顶着风,冒着黄沙,一步步艰难地扫动着垃圾……要知道,她这么做只是为了让我们在干净的家园里生活。哎呀!一阵大风刮来,把她辛辛苦苦扫好的半条街的垃圾卷的满地都是,她的帽子也被刮飞了。她却毫无怨言,继续打扫着地面。过了一会儿,她的一位同事来了,劝她说:“规定时间已经到了,我们下班就行了,又没规定要扫多少!再说,你多扫也没人多发给你工资呀!”但我却听到了她坚定的语言:“帮助别人会使我感到开心,看到被帮助人的笑容,这是我最快乐的事情,我已经是年过花甲的人了,我不是为了挣钱才来这里,是让我这把老骨头多为居民出一份力!”那位同事听后沉默地走开了。可老奶奶继续在扫地,风又把垃圾吹乱了……不知不觉中,两行热泪已经滚落到我的衣服上,我也要像老奶奶一样做一片“绿叶”,奉献自己微薄的力量,让整个世界都充满爱!

  我擦干眼泪,急忙跑过去,“老奶奶,我来帮您!”最后,我们一起把垃圾收拾干净了,她还夸奖我,此时她脸上露出了满意而灿烂的笑容。

  这是一位多么可敬的老奶奶呀!为的不是自己,而是大家;为的不是给自己挣钱,而是为人民奉献!她有那些革命将士的精神,这种精神将永垂不朽,以后必将名扬天下!有时,微不足道的小事,越能带来大道理;越不起眼的人,越会让我感动!我要学习这位老奶奶的奉献精神。让自己也拥有这种精神!

  这件事让我对这位老奶奶肃然起敬。以后每次见到她时,我都会用响亮的声音对她说:“奶奶好!”她也每次给我一个满意的微笑。我觉得,这个微笑,照亮了我的心灵,带来了祖国更繁荣富强的曙光!爱心话题作文浅谈话题作文的应试技巧话题作文怎么写:考场作文应试小技巧

话题作文 篇4

  黄昏,我独自走在树林中,深秋的树林伴着落叶和夕阳,真的很美。

  走着走着,我走到了树林的尽头,望见的是一片无边无际的大海和几座小岛,我发现了坐在海边发呆的她,我走过去坐到她身旁,和她一起看着那潮起潮落、汹涌澎湃的大海。看着这蔚蓝的大海,让人不禁有无限的遐想,闭上眼睛聆听大海的演奏,隆隆的浪声,是生命过程的进行曲,吸引着人类去接受大自然的'美丽。

  暮色慢慢升起,圆月照到海面上,那波光粼粼的海面上映出月亮的影子,好像天空和大海合为了一体。我转过头,看向她,此时,她正望着天空呢喃:“天空…。就是倒过来的海。”

  我静静的问她:“你喜欢什么?”她毫不犹豫的回答:“蓝色的海!”我又问她:“为什么?”

  她看看我,不说话,我也没有再去问。“她…喜欢蓝色的大海…也许,安静让她依赖。”我在心里默默的想。这时她起身对我说:“走吧。”我没有回答,只是跟上她。回到了住处,我窝在被子里,望着外面的天空又猛然想起了她说的话:“天空就是倒过来的海。”确实,天空和大海都是蔚蓝的,说是倒过来的海也不错。

  一夜过去,我起身走向树林中,发现树林还是原来的样子,她还是坐在那里,一切好像又回到了昨天,我本想再次走到她的身边,却被一道刺眼的光惊醒,过了一会,刺眼的光慢慢的消失。我睁开眼睛,发现这哪里有蓝色的海,哪里有树林?!明明就只有蓝色的床,和白色的墙壁…。我反应过来,才想起,这是我家,我的卧室,刚才的一切都在做梦…。不过,能梦到这样和她一起的梦,其实也挺好的。虽然我很想这个梦是真实的,但毕竟,梦终究是梦,怎么会变成现实,我笑了笑,起身穿好衣服走到窗户前望着天空说着:“天空,是倒过来的海!”

话题作文 篇5

  盼望着,盼望着,春风来了,春天的脚步近了,我们要去踏青了!

  一路上,山青青的,草嫩嫩的,一切问题都像刚睡醒的样子;花儿也数不胜数,有报春的梅花、迎春的迎春花、黄灿灿的油菜花、芳香可以无比的瑞香花……都你吧让我,我吧让他地开着一个花儿赶趟呢!

  随着风轻轻地吹着柳树也舒展着鹅黄色的花蕾,看着,像一个小女孩的'辫子。这一幕不禁让我想起“吹面不寒柳风”这首诗,更像是母亲的手轻轻地抚摸着你,感受到一丝温暖。

  今天没有太阳,但我们的心是明确的。

话题作文 篇6

  “老师,你不是说以后下楼梯的时候要拉着我的手吗?”看着睿群一脸认真的跟我说这句话时,我的心里怦然一动:原来他一直都记得。

  事情的起因还得从两三个星期以前说起:每次领着孩子们下楼活动时,总有那么两三个男孩子喜欢顺着楼梯的扶手往下滑,这是件很危险的时。每次叫他们下来时出了一个孩子外其他的孩子都会赶紧下来,这个孩子就是睿群。当我提醒他不要从楼梯上滑下来时,他还振振有辞:“这样不是更快吗?”经过几次后,别的孩子就有意见了:为什么睿群老是滑呢?孩子们很是不平,睿群能滑,我们就不能滑吗?并且有的孩子还有学睿群的迹象。为了孩子们的安全,也为了消除孩子的不平心理,我就对睿群说:“以后下楼梯的时候我们两个就拉着手吧。”当时睿群也欣然同意了。然而好景不长,他的老毛病又犯了,外出做操或散步时,不是滑楼梯就是到处乱跑,有时候忙于照顾其他的孩子也就顾不上拉着他的手。我以为他早就把这件事忘记了,没想到他竟然还记得。于是我对他说:“老师当然记得,以后你可不要再忘了。”睿群很乖的拉起我的手,一边走一边跟我说话,那样子与平时的他简直判若两人,像极了一个斯文的小孩儿。如今他又突然冒出这么一句话,我一下子被感动了,这种感动大概除了当父母的也就只有幼儿教师能够体会到。于是我问睿群:“你知道老师为什么要提出和你拉着手吗?”“是你很喜欢我吗?”“老师是很喜欢你,但是老师喜欢你从楼梯上滑下来这种行为吗?”“不喜欢。你是不想让我从楼梯上滑下来。”“对,因为那样做很危险,就算你自己很小心掉不下来,但是你能保证你前面的小朋友不被你撞倒吗?”听了这些睿群低下头不说话了,只是乖乖得跟着我往下走。我知道他已经认识到自己的错误了,只是还需要我帮他继续保持好的习惯。

  孩子并不是不懂事,只是有时候他们比较贪玩,往往把安全置之脑后;孩子也不是故意不听话,有时候他们也有自己的看法,要让他们认清事情的`对错可能要多花费一些时间和精力;千万不要把孩子当成工具来摆布,他们是活生生的人,如果你处事不公,他们是不会心服口服的,即使当时不说什么,但他们的心里肯定会对你有看法。在很多时候,我们往往想找一中最快捷、最有效的教育方法,而事实上教育本来就是一个缓慢的过程,一次两次可能看不到效果,但是时间长了,一种习惯就养成了;教育孩子也不是必须听到他亲口认错,才算是一次成功的教育,有时孩子的表情和动作更能表达出他内心的真实想法。从这件事上我也更坚信了:世上没有教育不好的孩子,只是有时我们稍稍缺乏了那么一点耐心。

话题作文 篇7

  没人不希望自己勇敢一点,但勇敢,又谈何容易呢?

  富布顿特说过“我们要敢于思考‘不可想象的事情’,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。”如果一个人连想都不敢,那如何迈出向前的一步?对于初中的同学来说,考上清华北大是不敢想的。如果有人问起你想考哪所大学,回答清华北大的屈指可数,当然这是正常的。清华北大这四个字仿佛被贴上“神仙晋级,凡人勿近”的'标签。使人自动避开这个选项,我们总认为自己不够优秀,达不到这样的巅峰。人必然要有自知之明,可要是连想都不敢想,总敷衍面对生活,那才是真正的原地踏步。

  敢想象,是敢于迈出向前的一步。

  张海迪说:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。”有一位穷困潦倒的年轻人,身上所有钱都不足以买一件像样的西服,但他仍然坚持着想当演员、电影明星的梦想。当时好莱坞共有五百家电影公司,他按照顺序,带着自己的剧本一一拜访,但第一遍拜访后没有一家愿意聘用他。面对打击,他没有灰心,又从最后一家开始第二轮拜访,却也以失败而告终。但他始终没有放弃,第三轮拜访和第二轮结果一样,不久后他又咬牙开始第四轮拜访,当拜访到第三百五十家电影公司时,这里的老板竟破天荒让他留下剧本看看。几天后,邀请他细谈,并决定投资开拍,请他担任自己剧本中的男主角。不久后,这部电影问世了,名叫《洛奇》,而他就是史泰龙。他终于成功了,成为了一位著名的电影明星。他的成功是因为他敢于坚持,从不放弃,而从前的那份心酸通过坚持成为了美好的记忆。

  敢坚持,是敢全力以赴无愧于自己。

  我们总是生活在舒适圈里,慢慢的对未知世界不敢探险,对未知冒险不敢前行,越来越懒惰。敢于突破自己的人极少,而我们就要做这样的人。要破纪录,要永不满足,要更严格要求自己。面对你怕的事,也要去面对。就像学习一样,哪科偏,补哪科,不能因为不会而自暴自弃。对我来说细心一点,解决一道不懂的题,那是突破;一节课不打瞌睡,那是突破;在考试时间内提前完成试卷,那也是突破。为了突破,我要敢早早起来晨读;我要敢把自己不擅长的科目拿出来面对;我要敢认认真真将知识记在笔记本里。突破不在于大小,不在于比较。敢于突破,无论成功与否,至少在进步的路上。

  敢突破,是敢去挑战自我的极限。

  多一点勇敢,从敢想象到敢坚持,再到敢突破,正是因为这些勇敢,成就不平凡的自己!

话题作文 篇8

  我们应当学会在适当的时候为自己喝彩。 很多时候,我们在什么事情上取得了一些不错的成绩,父母总是会对我们说:“这还不够,一定要努力,做到最好。”或“你不可以骄傲,一次的成功不算什么。”在此时,我们本满心欢喜,遭到父母的话,立刻就由天上落到了地上,在此时我们就应该学会为自己喝彩,在内心中,我们为自己鼓舞、喝彩,我们就是我们自己精神的支柱,此时为自己喝彩的话可能就只有短短的一句,但它却可以让我们打起精神,向父母证明:“我们可以更好,我们可以得到父母的赞扬。”这是我们为自己喝彩就有了一种魔力,它可以让我们坚持下去。 成功时,我们为自己喝彩让我们坚持,失败是我们为自己喝彩就可以让我们振作起来。 失败时,我们灰心丧气的`时候,父母也许会不理解我们为什么会失败,但我们可以为自己喝彩:“这次我失败了,但是我在这次的失败章找到了失败的原因,我没有因失败就算了,我找下一次会努力。”这时的喝彩不仅仅是对自我心灵上的一点安慰,而是对自己失败的总结,对自己自信心和那种不放弃精神的一种赞扬。 我们可以为自己喝彩,不管是失败还是成功,但是只要我们把为自己喝彩进一步,那就是一种变向的骄傲,因而我们不仅要学会为自己喝彩,也应学会如何去控制我们喝彩的语言和我们本身的心境。但如果我们把为自己喝彩退一步,那么就不是一种喝彩而是我们自己对本身的一种安慰,那就起不到激励我们的作用了,这种喝彩只能让我们更加软弱,也不会让我们更加坚强,会让我们在失败中的阴影中沉迷。 为自己喝彩,可以让我们更加的坚强,也可以让我们面对失败不退缩。因而为自己喝彩可以让我们更有向成功进发的动力。

话题作文 篇9

  我们叹服于大山的巍峨,惊讶于大海的宽广,陶醉于花草的芳香…

  可是有谁注意过,巍峨的大山是块块碎石铺垫而成,宽广的大海是条条小溪汇集而成,芳香的花草的滴滴

  雨雾滋润而成…我们忽略太多、太多。我们翻开世界名著,里面也有许许多多的忽略。比如:《三国演义》中,曹操收了刘表之后,率八十万大军(百万大军)进攻刘备、孙权联军。由于曹操听信“凤雏”庞统的建议,又看到自己的`军队个个都是旱鸭子,便把条条战船串了起来,此时身边谋士进言,此举危险如一方被牵住那么会全军覆没,可是他忽略了。败走华容道的惨败下场。

  无独有偶,之后刘备又重蹈覆辙,落了个火烧连营七百里的下场。

  还有那空城计,大开的城门,城楼上烟雾缭绕,孔明挥着羽扇,弹着琴。司马懿率几十万大军前往攻城,他不相信探子的回报,亲自去看,心想:孔明一生,南征北战心思精明,绝不会请我进去,城内定有伏兵,如果我一进去便会全军覆没,还是撤吧。其实他忽略了孔明头上那细细的汗珠,城门口扫地士兵的慌乱。以至日后后悔不已。

  正因为这些忽略才使《三国演义》变的情节跌宕起伏,更值得品味品味。

  做人何尝不是这样,正因为忽略在其中人生才更有意义,才没白过。

话题作文 篇10

  1937年8月28日,是一个阴沉沉的日子。上海火车南站,汽笛呜呜,人声攘攘,一切显得那么安宁,那么美好。

  突然,一架架日本侵略者的飞机在天空不停地盘旋着,发出“嗡嗡”的响声,顿时整个火车站像炸开了锅似的乱纷纷,惊慌失措的人们都匆匆往铁桥下跑。可是来不及了,轰炸机扔下了无数颗无情的炸弹,霎时,昔日繁华的火车站如今竟然成了一堆碎砖烂瓦、破铜烂铁:原本那火车站热闹非凡,漂亮的建筑高耸一旁;雄伟的的天桥跨过火车的上方;火车在轨道上笔直地立着……可是,可恶的日本侵略者犯下的滔天罪行,使火车站死气沉沉,建筑物成了一片片废墟;长龙似的火车倒在了轨道旁;铁轨歪歪扭扭,完全变了形;高高的天桥也“轰”的一声垂头丧气地弯下了腰……到处可见流淌的鲜血,到处躺着惨死的尸体,到处弥漫着乌黑的硝烟……尖叫声、哭喊声,还夹杂着隆隆的炮火声,响彻了整个上海火车南站。

  一阵大扫荡后,火车南站灰飞烟灭,一片凄凉。就在这时,一阵刺耳的幼儿哭声传来,打破了火车站的沉寂。仔细一看,只见在扭曲的轨道上,坐着一个只有两三岁的`孩子,衣服破破烂烂的,光着小脚丫,头上、脸上、身上都沾满了凝固的血,他正费力地呼喊着:“爸爸、妈妈,你们在哪?爸爸、妈妈,你们在哪?”可是没有人回应他,也没有人来关心他,他只是握紧双手不停地哭泣,泪水顺着眼角淌满了他的脸,年幼无知的他根本不懂什么叫战争,什么叫黑暗。他的哭泣声越来越微弱,多么可怜,多么无助啊!也许,在炸弹扔下来前,他正躺在母亲那温暖的怀抱中,津津有味地吃着父亲亲手喂给他的又酸又甜的冰糖葫芦,一家人团团圆圆,开开心心地一起说说笑笑呢!谁知一分钟后,炸弹要扔下来的那一刻,他的父母毫不犹豫地用自己的身躯保护着那幼小的生命。就这样,他的父母被活活炸死了,永远离去了,从此以后,他成了一个无依无靠的孤儿。战争是多么无情啊,日本鬼子是多么可恶啊!

  过了一会儿,一队八路军赶到了火车南站,听到了孩子的哭泣声,抱起了他,并把他抚养长大。等他稍大些,告诉他当年的不幸遭遇。那孩子知道后,伤心地哭了半天,在他心里这事永远也忘不了。为了报仇雪恨,于是他参了军,经过刻苦训练,成为了一名勇敢善战、热爱祖国的军人。据说他现在七十多岁了,身体硬朗,还是一名有名的军官呢。他至今都没忘记往事,没忘记那悲惨的一幕。

  尽管我们中华儿女用生命和鲜血赢得了八年抗日战争的胜利,但是日本鬼子在我们这片美丽肥沃的土地上所挑起的那些血淋淋的战争,我们无论如何都不会忘记。为了和平,我们愿付出生命;为了希望,我们愿付出努力;为了幸福,我们愿付出一切!让我们每一个中华儿女都铭记这段刻骨铭心的历史。行动起来吧,维护和平,制止战争,让“和平之神”永驻人间!

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