生命小学作文

时间:2023-02-06 12:41:14 小学作文 我要投稿

生命小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的生命小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生命小学作文

生命小学作文1

  一身金色的皮毛,一双炯炯有神的大眼睛,这就是活泼可爱的金巴狗。

  我家的金巴狗特别贪吃,一顿就要吃好几大块肉和骨头。每次爸爸炖肉时,它就扒在锅台子上眨巴着那双大眼睛,一闪一闪的盯着锅里的肉,我看着它可怜巴巴的样子,就给它了几块,可是它吃完了还是不走,我只好用肉把它引出去。每当吃完饭,我都会带它出去散步,看到它玩的样子,我非常高兴。

  在炎热的夏天,它非常爱洗澡,每当洗澡时,非常听话,静静的'扒在那里,等着我给它洗澡。洗开心时它会使劲的抖动身体,甩我一身一地的水,逗的大家哈哈大笑,这时它还会摆出一副很神气的样子。洗完澡后,它会就躺在地板上开始呼呼大睡。一觉醒来它四脚朝天,伸一个长长的懒腰,那时我会轻轻抚摸着它肉乎乎的身体,让它感觉到幸福、快乐

生命小学作文2

  我家住在乡村,家乡附近最常见的是杨树。我想,杨树该是最常见,最普遍,分布最广也最易成活的植株。

  现在正值春末夏初,正是万物枝叶盛长之时。家乡到处的植物都抽出了绿芽,万物生机勃勃,而分布最多最广的杨树则独占鳌头。千枝万叶纵横交错,盘根错节,那充满生机的翠绿的浓的化不开的叶儿争相生长,撑开已现雏形的绿伞。如果到了盛夏,这杨树不知该有多茂盛。而再等秋至冬来,杨树又将归至凋零。漫山荒野,难见青翠一片。如生命一轮,经困难一重。枯枝遍地,踩在上面,发出噼啪的`脆哑的声响,沉闷,了无生机。而杨树又像历经沧桑的老者,年将迟暮,了悟人生。一年逝去,冬去春又来,杨树再次焕发生气,蓬勃生命迎着春天的朝阳怒放!开启又一次的生命之轮!

  仰望杨树,正如生命:生生不息,历经磨难,春去秋来,终在生命的盛夏枝繁叶茂,孕育出绚烂的生命之花!

  生如夏花之灿烂,美如烟花之绚烂。生命长河,永生无息!

生命小学作文3

  今天下午,我到院子里玩。

  在远处看见几只忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我在院子里穿俊,伸手尽力去捉那些美丽的蝴蝶,完全忘记了自己还要回去洗澡。

  “太好了,我捉的了,我捉到了!”我紧紧地捏着捉到的蝴蝶,我又蹦又跳地跑到了妈妈面前,“妈妈,我捉的'了一只花蝴蝶,可漂亮啦!”妈妈说:“是吗?快把手松开,让我看看。”我轻轻开小手让我看看。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的‘.已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道为什么会这样,眼泪禁不住落了下来妈妈也急忙说:“别哭别哭,你以后可不要再像这样捉蝴蝶啦。”让它们,自由自在地飞舞着,你也就能天天和它们一起玩了。明白了吗?”我点了点头。

  我一边檫着眼泪,一边抬起了头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,我觉得生命是那样短暂,那样脆弱,那样渺小。 我想,要是我们都那么能够珍惜生命,关爱生命,那么,我们的生活将会更加美好。

生命小学作文4

  人们常说:“生命是脆弱的,也是短暂的”。但我相信是美好的'!

  生命对我们来说是多么重要,生命只有一次,虽然它并不长久,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  动植物都有生命,虽然它们的生命和我们的生命一样短暂,但它们却有活下来的勇气和力量!

  无论生命的责任有多么辛苦、无助,但生命只属于自己,要对自己有信心。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它……一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹!

  我希望大家一定要珍惜生命,不要等到失去了才知道珍惜!

生命小学作文5

  从你出生那一刻,你就拥有生命。生命是公平的,你怎么对生命,生命就怎样对你。生命有它的真啼,有它的意义,那是奉献。

  生命的构造是时间,是光陰,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜时间,不珍惜时间也是不珍惜生命,你嘴上说再多遍珍惜生命,你若不珍惜时间,时间也会摒弃你。

  生命的意义是奉献,我见过一棵枯树,它已经走到生命的尽头,它那样子实在令人不敢恭维的形象:断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡,它简直就是死的象征!然而,就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼嫩的、翠绿的'芽!你说,这个枯树,它哺育嫩芽,它用全部营养奉献给了嫩芽,这何等伟大。

  奉献!方是生命的意义,生命的真啼。

生命小学作文6

  学完第5单元的课文,我强烈的感觉到,生命对我们来说,是那么的重要!生命对所有的人来说,都很宝贵,因为,每个人只有一次。

  生命也象一本书,傻瓜们象走马观花一样随便翻翻就了事;而聪明人会认认真真的.去阅读每一个字与每一段话,因为他们知道,这本书只能阅读一次。

  在生活里,我开始注重每一个生命,一条小鱼身上起了白点,我把他小心的捞出来,专门取出一个小一点的鱼缸,但它最终还是死了,我就把它小心的埋起来,还为它立了一个小牌子,上面写着:‘生命可贵,人人爱护’现在,我每周都要给它送一些吃的。因为,我要告诉它,我是一个合格的小主人。

生命小学作文7

  水是人类及一切生物最可求的东西,它曾滋润每一土地,让树木茁壮成长,给鸟儿们提供了一个温暧的家,为人们撑起一片儿阴凉,也曾让芳草萋萋,鲜花怒放,曾经更是让庄稼籽粒饱满,丰收满仓。

  人们,漱口、洗脸、做饭、上厕所、洗手等都需要用水,

  有些人可能会说“地球有这么多的.水,我浪费一点应该不会有什么在碍吧?”那么你的回答是错的,因为地球有这么多的人,如果一人一天浪费一点,那么一天将丢浪费掉多少水。你有没有想过,就是因为你浪费的这一点,导致地球损失多少吨水啊。据资料统计;23%的耕地面积严重污染,50%的江河水流减少或被严重污染,三分之一的土地面积面临沙漠化,80个国家严重缺水,十亿人中受到荒漠化的威胁。

  水的危机,已经向人类敲了警中!

  让我呼吁起来,不要让那最后一滴水成为你的眼泪,所以从现在开始,从你我出发,更好地珍惜每一滴水。

生命小学作文8

  生命是有限的,也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中,有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服,奋力反抗,只是因为他们热爱生命。

  有一天,我看见一位盲童在花香中流连,走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来,她慢慢的伸出双手,极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了,因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的'手悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着,这是生命涌动的力量,她脸上充满惊讶。

  我看着这个小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起头来张望,一瞬间,我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生,花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线,表现了飞翔的概念。

  热爱生命吧!生命如时间,一转眼就消逝,我们要好好珍惜生命,热爱生命。

生命小学作文9

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命恒心,编制了一条文明生命之河。自强不息海轮·凯勒终身残疾,残而不废刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲贝多芬,都在向我们诉说着生命真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般力量,让对他们而言不公平命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明不幸残疾人,但她凭着自我坚强毅力和信念,凭着对生命热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学一名残疾学生,你能不说这是生命奇迹吗?

  生命是短暂,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂生命,绘出一幅绚丽多彩画!

生命小学作文10

  晚上,我在房间里写作业“今天作业真多”我不禁这样想。

  正当我头也不抬的写作业时,一只蚊子飞到了我的眼前,我想“蚊子这么讨厌,不如我把他捉起来。”我拿起一个科学课发的'小瓶子,悄悄地走到蚊子前面,不一会,蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前学的一篇课文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子,心里出现了两个小人,一个说 “蚊子那么那么讨厌,你不是很想杀蚊子吗?千万不要放。”另一个说“蚊子也是生命,快放了它吧!”

  我还是放了蚊子,因为在它怎么讨厌,你也不能杀了他。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢?

生命小学作文11

  今天我看了一篇关于海伦·凯勒的故事,令我非常震惊。事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生9个月时,因高烧而导致双目失明,听力失丧。

  小海伦7岁时,父母替她请了一位名叫安妮的教师他发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的迫求,他决定把海伦培养成有用的人。

  安妮先教她 拼单词。他高兴极了,每天在桌上,床上地板上,墙上用手指数孔。因为长期摩擦使手出了血。不久,海伦又试着用笔在纸上写字。每天桌上和地上都留下一大堆她写的.纸片。然后安妮小姐又教他说话和用手指听话。最后她成了活动家和教育家。

  看了这个故事,我很感动。海伦.凯勒是个残疾人却以坚强的毅力用自己的生命创造了奇迹。

生命小学作文12

  树木被砍断了还可以生长,花儿谢落了还可以在开,在峡谷里的松树不用浇水、施肥也可以存活,这就是生命的美好,你感觉到了吗?

  红瓦绿树,碧海蓝天,千红万紫,莺飞燕舞,这些我们随处可见,也许人类已经厌倦了这些美丽的事物,开始破坏它,伤害它,但是你有没有想过那些盲人的感受呢?他们想进办法的.保护它们,虽然他们看不到,但是心里已经打开了那扇窗。难道只有失去,才能懂得珍惜吗?

  海伦·凯勒写到:“如果人们能把每一天当做最后一天那有多好啊!”是啊,那样人们才能更懂得珍惜。

  那些盲目追求完美的人到底要什么呢?当我问他们时候他们也不知道自己要追求什么。

  那些整天愁眉苦脸的人到底要什么呢?当我问他们为什么每天愁眉苦脸时,回答我的只是一句句不知道。

  生命虽然有许多不满、许多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感觉

生命小学作文13

  在每个人的记忆长河中,都有着一颗灿烂的'明珠,发散着属于它自己独有的光辉。使人一次又一次情不自禁的去回忆它。我的脑海中,也有过这样的一颗明珠。

  回忆在瞬间倒带,记忆回到了两年前。我们几个随着老师一起去钢琴比赛,因为比赛后我们感到十分轻松,所以我们决定出去玩一玩。于是,我们开始四处浏览。突然,目光被一条长长的横幅吸引住了——“夏之泪”大型交响曲演出。所有人异口同声的说:“我们去看演出吧!”于是,带着十足的好奇心,我们进入了观看大厅。这才发现,这里早已人山人海。我们只能在最后坐下来,老师安慰我们说:“听音乐需要的是耳朵,距离不是问题。”

生命小学作文14

  生命是多姿多彩的,不管生命是什么样的,我都爱它!

  生命是红色的,就像那激情燃烧的火苗,热烈而奔放。

  生命是橙色的,就像那追逐太阳的葵花,执着而坚强。

  生命是黄色的,就像那金灿灿的麦穗,充实而饱满。

  生命是绿色的,就像那郁郁葱葱的森林,茂盛而挺拔。

  生命是青色的,就像那巍然屹立的青山,高大而坚实。

  生命是蓝色的',就像那一望无际的大海,平静而宽广。

  生命是紫色的,就像那晶莹透亮的紫水晶,华贵而典雅。

  生命是五颜六色、五彩缤纷的。愿我们人人都珍惜生命、热爱生命,让我们用自己的勤劳和智慧把生命的色彩装点得更加绚丽、夺目!

生命小学作文15

  珍惜生命——观《唐山大地震》有感昨天,我和妈妈一起看了《唐山大地震》这部电影,真是太感人了!从头到尾,我都觉得我的鼻子酸酸的,心里也很难受;而我妈妈则掉了很多眼泪,用掉了好几张面巾纸。通过看这部电影,让我感受到人在灾害面前太渺小了,人的生命太脆弱了,所以我们每个人都要珍爱生命,珍惜与亲人相处的每一分每一秒,好好学习,努力工作,让自己有限的生命更加灿烂。通过看这部电影,还让我感受到人的力量是无穷无尽的`,再大的灾难只能把我们杀死,但却永远无法把我们打败,只要我们团结起来,坚强地站起来,就能战胜一切,重新开始生活。

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