我们小学作文

时间:2022-01-15 14:47:55 小学作文 我要投稿

【实用】我们小学作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我们小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我们小学作文6篇

我们小学作文 篇1

  在我的周围,有许许多多的小能手,但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。

  记得那是在一年级的时候,我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔,全神贯注的`画着。“刷刷”几笔,一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着,仿佛身临其境。

  此时的夜,神秘而不可思议。仰望深蓝的天空,只见繁星闪烁,像无数颗发光的奇异宝石,又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中,周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子,一阵阵风吹来,岸边的野草摇摆着身体。草丛里,萤火虫在手舞足蹈,翩翩起舞……

  还有一次,我和她在一起画画。她略加思考,便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花,已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的,有的是粉红的,有的是雪白的。那花才开了两三片,有的全开了,有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美,再看看那一朵,也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。

  看着看着,我觉得自己像是一朵荷花,穿着美丽的纱裙,在微风中摇曳,我挥动着手,舞动着脚在翩翩起舞……

  她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀!

我们小学作文 篇2

  你仿佛来到过这个地方:略兀现的黄色楼阁,门板漏风的茶馆,疲惫的人力车夫,烈日、蒲扇、麻雀,远方还有金色的油菜花地……

  头脑中存储的那些黑白底色膜片,合成一段奇异的空间。如果那是上一个庚寅年,那那个干活时,偷偷玩泥巴的孩子,会不会是那边垂钓的老者?是的,如果一晃是六十年,你一定未曾到达那曾经的土地?

  也许你习惯了高楼与摩登的.建筑群,那喧嚷而柔弱的江南,现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高,屋子那么宽敞。繁华络绎,歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔,左边是过往,右边是未来,前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上,看到无数个错落的庚寅年,而左边正是那个六十年前的江南啊!

  那黑白膜片中贫穷而落后的映像仿佛是根,它为岁月所深藏,它却一直在呼吸,一直在举步维艰地前行。你看,沙漠的沙砾滚滚袭来,贫穷与落后正在祖国那遥远的内陆地区呻吟,如果连接地球的是同一寸地皮,你瞧,那不正像这方土地过去单薄的身影:他还耕耘着维持生活的脉络……

  这样的画面呼之欲出,那不正像是无数个错落的庚寅年,广布在世界这张画幅上啊!那些还未摆脱温饱问题的国家,无数双渴望去学校的孩子的眼睛啊!那在田埂上光着脚走的瘦小的孩子,他的枕头下,会不会偷偷藏着一本破了边的书本……

  时光的车辙轮转了一圈又一圈,记忆重叠交替,渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活,我们却在我们的庚寅里已开始铺张浪费。我看到,庚寅年,我们的世界,它是倾斜着的。

  而我相信,庄稼的穗可以垒砌希望,富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年,我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子,坐在老年活动中心的图书馆里?他额上布了长长的皱纹,而当他的指尖翻过崭新的书页,笑意,也成了长长的……是的,如果一晃是六十年,你看,你在他们曾经的庚寅中,深深埋下祝福的一笔。

  黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空,像时空清点着过往,只消星空浅浅地眨眨眼,黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间,就一晃有六十年!

  六十年前,这方土地现在在那里吧!

我们小学作文 篇3

  你们好,我是一只可爱的狗狗,我生活在一个幸福的家庭,我有干爸,干妈,干姐姐。因为有了他们,所以我是一只快乐的小狗,我们是幸福的一家!

  我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后,老妈会给穿漂亮的衣服,套好牵引绳,带我出去“溜达”玩耍。在路上,我还和我的小伙伴们打招呼呢!

  我和干爸的`快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上,和我玩捡球游戏。那时候,我会用我的探测器—鼻子,来找到目标!每当我找到东西之后,老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条,我觉得老爸对我最好了!

  我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后,我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时,我总会大饱口福。当爸妈回来之后,看到这样狼狈不堪的厨房,他们一定猜出来是我们干的!我和姐姐就会相视一“笑”,心想:“完了……”

  我还喜欢和我的朋友玩,我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时,我总会拿到一等奖,奖品是—一根肉骨头。就这样,我就在花园里一边啃着骨头,一边享受着日光浴,我突然觉得我的生活,是如此的美好!

  作为一只狗,我知道:快乐的狗是有感染力的,所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出,露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐,我们是快乐的传递者!

我们小学作文 篇4

  感恩,是一份感动,是一丝爱,是一缕关怀,是永远的美丽。

  四季欢歌变幻,岁月更迭而去,而那些细微的感动却永留人间。我想感谢很多东西,而这一刻,我最想感谢大自然。大自然,是青青的草坪,是娇艳的花朵,是耸立的高山,是优雅的树木,是顽皮的动物,是轻柔的滴水声……

  感谢大自然的美丽。瞧,那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花,像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞;夜晚的草坪显得很神秘,或绿或黑,迎风耸动,像是少女的裙裾,洒下一丝绮丽的月光;春季的树木绿得有些亮,像是一盏盏灯,散出幽幽的绿光,一排排的树木触到了尽头,在阳光的'照耀下,时清晰明朗,时朦朦胧胧,时淡雅清新,时浑墨如云……一簇簇野花各色格式,似小溪,但小溪没有如此绚丽的色彩,如彩虹,而彩虹却无花儿的烂漫。

  还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮,一圈一圈,如此形象;含羞草顾名思义,这种花儿竟然人一碰它,就会缩起来,真是奇特;向日葵为什么晚上会“垂头丧气”,原来是因为,没有阳光为它“浇水”。

  我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯,伤心时山间的回声给予我安慰,快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

  大自然,你是一个伟大而无私的朋友,你的美丽让我远离了车尾气,烟味浊雾,工厂排污,与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你!”。

  让我们把爱都化为一颗感恩的心,感谢大自然,保护大自然,珍爱大自然,让一切变得更美好吧!

我们小学作文 篇5

  一放假,妈妈就带我去看了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》。我们买到的是最后两张票,在第一排。一进场,观众席果然已经坐得满满的。找到位子后,我开始吃爆米花。“唉······”当我津津有味地吃着爆米花的时候,这声音传入我的耳朵里。我抬头一看,原来在放广告!等了十多分钟,电影终于开始了。

  电影讲了这样一个故事:虎威太岁来到青青草原,把它变成了游乐园,还把城堡(灰太狼家)变成公共厕所。改装好后,他让羊羊们和灰太狼一家当苦力。虎威太岁让他们干重活,不给吃饱,几天之后,喜羊羊和灰太狼逃了出去,却被壁虎军师、阿豹抓了回来,他们被扔到了沙漠里,喜羊羊忽然想到慢羊羊说过,在沙漠里有一个善良的羊神,他手里有一张图腾,有了它就可以天下无敌。他们经历了千辛万苦,终于找到了图腾。

  他们把图腾去给慢羊羊村长看,村长从图中发现,所以生物都有一个共同的祖先,都是由单细胞构成的`!

  从这部电影中,我明白了图腾中的天下无敌是什么意思:只要天下所有的动物都不是敌人,那就是天下无敌。

  愿我们多一个朋友,少一个敌人吧!

我们小学作文 篇6

  你想了解我的班级吗?那就让我带你走进我的班集体。这里是我们的家,是我们努力、幸福、和谐、奋斗的地方。是敬爱的赵老师和六十二个同学们用热情与真心营造出的温暖的四年八班。

  我们的教室在四楼,走进宽敞明亮的教室,呈现在眼前的是一尘不染的环境,整齐有序的桌椅,洁白无瑕的墙上有“优秀作文”、“书法园地”,这是我们班佼佼者的领地,它无时不在激励着同学们努力进取,让自己某一天也要在上面有一席之地。窗台上争芳斗艳的花朵象征着我们健康茁壮地成长。

  首先来赞美我们的领航人——赵老师。她很漂亮,温文尔雅。她教育我们如何学习,如何做人。她带着我们在知识的海洋里遨游,探索。她用真诚善良的心来对待我们。她把自己丰富的知识毫不保留地传授给我们,用她那高尚无私的品质影响着我们成长,所以,我们的`班集体是最幸福的。

  我们班的同学们个个淳朴可爱,争强好胜。其中有许多值得称赞的人才。男生中比如:李金阳。在学校举行的古诗大赛中,战胜群雄,获得了“古诗王”的称号。这是他勤学苦练的成果。还有“书法大王”——陈泓浪。别看他是个男生,但他有一手漂亮的好字,让人看了赞叹不已。“飞毛腿”——郭佳鑫。在学校举行的运动会中,其中的一项六十米计算初赛中,战败对手,决赛中,夺得了桂冠,取得年组第一名的好成绩,为班级争了光。女生也不甘示弱,值得一提的是我们班的“小天使”——张琳,她有蝴蝶般优美的舞姿,她的舞蹈在各种大赛中取得过奖项,她是我们班的骄傲。还有“小画家”——马昕。无论是天上飞的,地上走的,水里游的,她都能画得栩栩如生。班级获得的每一份奖项都会迎来同学们的祝福和响亮的掌声。等着瞧吧!将来我们中间一定会涌现出科学家、作家、画家、运动员……

  上课时,我们专心听讲,课间时,教室里的喧闹声中可以听见我们海阔天空地侃大山。从天南到海北,从动物界的蚂蚁谈到宇宙中的月球……各个见多识广,偶尔还争得面红耳赤。同学们互助互爱,如果有谁忘带学习用品时,同学们就会积极帮助,把自己的用品借给他;有些同学考试成绩不理想时,大家在课余时间内会轮流给他补习……热心的你,奉献的他,大家都伸出手架起一座友谊之桥。

  我的班级之所以富有活力,是因为它快乐,进取,幸福。我真幸运,因为我生活在这样一个充满团结、欢乐、向上的集体里。

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