我的小学作文

我的小学作文[精选9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的小学作文9篇，欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1

　　20xx年，我三十七岁了。那时的我已经是一名优秀的宇航员。

　　我驾驶着火星三号漫游太空……

　　“宇航员登舱！”我穿着那沉甸甸的宇航服走向了火星三号的返回舱。

　　我安静地躺在座椅上，等待着火箭发射。

　　“十，九……三，二，一，点火！”霎时间，火箭喷出了红色的火焰，像一条巨龙怒吼着，呼啸着，奔腾着向天际飞去。

　　火箭加快了速度，我的身体想被压缩了似的，让我喘不过气来。我瞟了一眼窗户，看见外面使我眼花缭乱的深蓝色图形，火箭飞的速度像流星一样，不，比流星还快。

　　就当我再也撑不下去的时候，突然，火箭减慢了速度，我周围完全松开了。也再也不像绳子那样紧紧困住我了，顿时，我舒服了很多。我又向窗户望了一眼，火箭已经成功的穿越了大气层，外面却是一望无际、美丽的黑色空间。时不时还亮着小眼睛——“star”我用幽默的语气笑了一声。

　　三天后……

　　“船箭分离！”虽然“砰”地一声把在起居室里的我吓了一大跳，但我耸了耸肩，觉得这已经是很平常的了。

　　在火星转移轨道上确是浪费了我点儿时间，但也是很有意义的。

　　我坐在起居室里的座椅上，望着那蔚蓝色的星球——地球。顿时，地球让我感到了一种荣誉感。地球母亲！地球是从距今46亿年前诞生的，先是原古宙，再是太古宙，最后是显生宙古生代的寒武纪，泥盆纪，奥陶纪，然后是中生代，中生代……

　　我在座椅上一边望着窗户，一边回忆着地球的历史。

　　我系好了安全带。

　　“目标出现，目标出现！”引擎传来了叫声。

　　这时，一个红色的大星球——火星占据了我的整个视线。

　　飞船突然加速，直冲如那个红色星球里，火星三号飞船在火星的圆晕上转了一个圈，然后直落到火星上。

　　我换好舱外航天服，把舱门打开，足足就用了三分钟，我以脚先头后的方式爬出了舱门，抓好把手和绳索然后踏上了人类迈上火星的第一步。我的`火星鞋踩在了地面上，留下了一个深深的印记。因为这个星球重力很小，所以我每一步几乎都是跳着过去的。在火星上望地球，就像一个渺小的蓝钻石。

　　我按照日程计划表，拿出了储存室里的火星车，探索了火星，然后，拿出材料，建造了火星基地……

　　20xx年三月二十一日，42岁的我回地球的时间到了。我走出了火星基地，走向了地球新发射的火星五号，登上梯子，关上了舱门。“5，4，3，2，1，点火！”火星5号喷出了鲜蓝色的火焰，一下子就窜到了地球的轨道上，技术明显改变了很多。

　　返回舱降落到了内蒙古主着陆场上。火星，我是不会忘记那段美好的时光的。至少我迈上了火星的第一步，至少我还建造了火星基地，至少我知道了火星是

　　什么样子……

　　此时的我心情无比的愉快，充满希望地期待着火星四号发射的那天……

我的小学作文 篇2

　　今天，爸爸、妈妈还都在上班，我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后，我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、

　　楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞，好像专门为我们打弹珠准备的。

　　我们在离洞口大约两米远的地方画条横线，作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠，第一局我胜出，我立马趴在地上，眯着眼，瞄准洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，看着弹珠沿着我预想的轨道滑行，我心里暗暗窃喜。可没有料想到，在洞口只有两厘米远的.地方，它竟然停住了，气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了，他毫不示弱地弹出弹珠，可能是他用力过猛，弹珠直接从洞口”擦肩而过“了，我高兴地乐不可支。

　　又轮到我了，我屏住呼吸，再瞄准洞口，使出百分之零点一的力气，轻轻一弹，弹珠稳稳地进洞了，我高兴地一蹦三尺高。

　　打弹珠不但能锻炼我们的眼力，还能锻炼我们的耐力，我真喜欢打弹珠。

我的小学作文 篇3

　　爸爸是我熟悉的一个人，他的身材很高、很壮，皮肤黑黝黝的。爸爸是一个工作认真、爱护家庭，很勤劳的人。

　　爸爸每天早上早早的起了床，送我上学，再赶去上班，不管爸爸有多忙，他都会按时到学校接我放学。有时工作没做完，他就会一直忙到深夜。有一天吃晚饭的时候，爸爸接了一个电话，然后就跑到书房，饭也不吃了。等我们吃完饭睡觉的`时候，爸爸还在工作呢！

　　我的爸爸多么勤劳呀！我爱我的爸爸。

我的小学作文 篇4

　　炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花却在万绿丛中傲然怒放，一轮红日冉冉升起，一池荷花竞相开放，在微风的吹拂下，在厚实的荷叶上，水珠在滚动，在闪光，在绿叶清水的衬托下，荷花变得更加娇艳。

　　要说起荷花，人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态，中通外直的气节，是的，荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”，还有乐于助人的品格，她不被别人污染，反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方，必会有洁净的水源，这就是荷花的.正能量。

　　荷花是“圣洁”一词的代表，而我更钟爱它的淡淡清香，亭亭玉立，喜欢她的柔情似水，濯清涟而不妖，佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔，无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电，荷花都在那风雨之中立着，丝毫不害怕。一场暴雨过后，荷花从而变得更美，更加令人陶醉。

　　荷花全身都是宝，比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食；荷花凋谢之后，还可以入药，做枕头，泡水洗东西等等，而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大，可她索取过什么吗？

　　荷花，你不仅让我喜爱，还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来，让我不由想到妈妈曾经对我说：“女儿，你要象荷花一样，不随波逐流，要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的，我一定要做个跟你一样有品质，不计名利，无私奉献，圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花！

我的小学作文 篇5

　　青蛙在老屋旁鸣叫，夜的丝丝凉意让我困倦的双眼紧紧的闭上，安静的趴在桌子上睡着了。

　　在梦里，我看到了你。十年后的那个自己，年轻又充满傲气。束上干净利落的马尾辫，穿上年少期盼的职业装，像一位女强人一样自强不息。

　　十年很快也很慢，梦里的故事断断续续。我看到过你被领导批评，看到你懊恼，心烦意乱，看到你一次次的爬起给自己打气，即使前面布满荆棘……

　　致十年后的自己，你可以选着自己喜欢的职业，一个老师，一位成功人士，一位小店老板，一位作家等等。请你不要忘了，自己最初所坚持的目标是什么！

　　乌龟和蜗牛虽然爬的慢，但是它们却是一直在走。记得林肯曾说：“虽然我走得很慢，但是我从不后退！”人生贵在坚持，所以十年后的`自己请不要自暴自弃好吗？

　　现在的我希望十年后的我是一名优秀的人民教师，为照亮别人牺牲自己。正如蜡烛一样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”

　　回到过去母校，与昔日的老师一起学习，一起教书育人。跟可爱的同学们一起过每一个童年，给自己留下一段难忘的记忆。其实我更希望十年后的自己是一名支教老师，传递正能量给那些需要我的人。

　　弹指一挥间，时光从手缝中溢出，抓也抓不住。十年不远，就在我们青春最美好的时刻，那么你希望十年后的自己是什么样子的呢？

我的小学作文 篇6

　　20xx年的我，你还好吗？还记得我吗？我是八年前的你，你不要觉得大惊小怪，我正在给你写信问候。

　　20xx年，你已经十九岁了，一定是个又高又大，帅气，懂事的大小伙子了吧？现在的你是否实现了自己的梦想？

　　还记得童年的你，亲眼目睹家中的一位至亲病逝。当时你非常伤心，立誓将来一定要考上一所医校，做一名“白衣天使”，救病治人。

　　我想这时的你，应该是一名高三的学生，和另外三个年龄相仿的小伙子住在一个宿舍里。大家正在努力的'学习，共同探讨着问题。为了自己的理想和目标，分秒必争。

　　在这里我还是要提醒你，学习是主要的，但是也要注意身体，适当的休息。没有一个良好的体质，再好的成绩也是徒劳。现实生活中不是有许许多多的高中生考上名牌大学，但是因为身体的原因，断送一辈子的前途。所以一定要爱惜自己的身体。

　　还有，周末的时间回家多陪陪父母，孝顺父母，帮父母分担一些家务，减轻他们的一点负担，还记得小时候妈妈天天追在你的身后苦口婆心劝你读书，你却总是会偷懒，现在想起来觉得惭愧。所以深刻的感知到读书带来的种种好处，你要感激父母。

　　望着窗外，时间已经不早了，不再打扰你的时间了，看完信后，希望你能给我多提点宝贵的意见。

　　愿：梦想成真，一切平安！

我的小学作文 篇7

　　夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的.数学老师—何老师。

　　何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。

　　何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。

　　记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。

　　夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！

我的小学作文 篇8

　　我喜欢小兔子，它有一双大大的耳朵，粉红粉红的，看起来就像一朵朵月季花，非常漂亮。它的眼睛很红，很像红彤彤的苹果，可能动物看到“苹果”，都会流口水吧？

　　小小的嘴巴，给这个兔子添上了几分美丽。几乎看不到的嘴巴，给小兔子又添加了几分弱小。除非近处看一看，才能看清，小兔子的嘴巴就像鼻子。

　　短短的脚，隐藏在他的'绒毛之中。但是在跳跃的时候，似乎拉长了好几倍。显的那么有力，小兔子，难道你的脚不累吗？

　　小兔子，我想问你一个问题：你虽然有尾巴，但是为什么那么短啊？你的胃口那么好，消化系统也那么强，你每天都在长，为什么尾巴就不长呢？小兔子，我告诉你，你那么小的尾巴，你不感到害羞吗？

　　它的习性，恐怕你们也知道。小兔子懒洋洋的，一步也不想走。除非有美食的诱惑。它的眼睛就会一下子亮起来，好像装了喷气艇飞机的发动机一样，马上就会跑过来，啃起美味的鲜草。

　　哎，小兔子，你要是能改掉懒惰这个坏习惯，该有多好啊！

我的小学作文 篇9

　　童年是最美好的时光，当然不能少了陪伴自己的童年的朋友。

　　我的童年的朋友是一只胖乎乎，圆滚滚的玩具“麦兜”。

　　它通体是淡粉色的。它是经典的大头娃娃类型，头比身体大，四肢短小粗胖，更体现出它的憨厚。它的头是椭圆形的，两腮胖得突出了一块，仿佛嘴里塞着一大堆的美味食物。鼻子和头是一个形状的，也是椭圆形的.，中间有着两个棕色的鼻孔，鼻子下面紧接着就是粉嫩嫩的舌头，垂直吐出来好似在对我做鬼脸儿呢！它的眼睛是两个“波浪线”，其中一个眼睛旁边有一个倒月牙形的“胎记”，而且它的头上还反戴着一只蓝白条纹的鸭舌帽。

　　我和它在童年的时候发生过很多趣事，也发生了在现在的我看来十分幼稚的事情。我只模模糊糊地记得那天是在星期四，那时候我才三岁，是上幼稚园的时候。那天我不用去幼稚园，我无聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望着四周，观察有没有可以让我娱乐一下的东西，我一眼就看到了那只粉色的麦兜。我起身，试图抱起它，然而那个时候麦兜比我大了两倍，我根本搬不动麦兜，我气急败坏地看着它，而它却充满笑意地对我做鬼脸，好似在说：“哈哈，小鬼，搬不动我吧？”。我撅起嘴巴，把它给扑倒在床上，但是相比来说我的体型实在是太小了，我都可以整个卧在它的怀里。

　　每当我睡觉的时候，我都喜欢把它放在枕头边上，有时枕着它那圆滚滚的肚子上就安然入睡了。

　　我喜欢他，他是我童年的朋友。

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