小学作文：我
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学作文：我，欢迎大家分享。
小学作文：我1
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
我骄傲我的身体流动这沸腾的中国血！我爱你中国！
中华民族是一个拥有悠久历史的伟大民族,创造世界上独一无二的璀璨的文化。因为我们伟大的"四大发明";因为我们五千年的历史中有教育家孔子,军事家孙武,数学家祖冲之,大诗人李白等家喻户晓的著名人物。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响我们不屈的脊梁与骨气，唱响我们不屈的尊严与神圣。
中国是一个伟大而又神圣的名字！
我骄傲！看那，那奔腾的黄河和长江犹如我们的.中国血。
虽然我们现在还不能完全体会到热爱祖国的这种感情，但当我们长大成人后就会懂得了。如果有一天，我听到某个外国人辱骂祖国时，我一定会热血沸腾、满腔怒火。如果敌人把战火燃烧到祖国的时候，我们会看到全国各族人民浴血奋战，年轻人纷纷应征入伍，开赴前线。我们才会更加强烈、更加深切地体会到对祖国地感情。当军队凯旋归来时，我们如果有幸目睹严重减员、疲惫不堪、步履艰难的军团，看到被子弹打穿的军旗，看到长长的军队里有许多头上裹着绷带、身体伤残而眼睛却闪着胜利光芒的军人，看到人们不停地向他们祝福时，我们才会真正懂得人们为什么那样高兴！只有到了那个时候，我们才会真正理解爱国的含义和祖国的含义。
中国是一个伟大而又神圣的名字！
从战争以来，帝国主义不断侵略我国，使我国变成了半殖民地，经过各族人民的不断斗争，终于成立了中国共产党。后来，又有无数个革命烈士为了新中国的成立，抛头颅、洒热血，终于在1949年10月1日，举行了隆重的开国大典。之后，经过各族人民的不断努力，终于使我国变得强盛起来。这正体现了我们奋发图强、不甘落后的民族精神。
热爱我们的祖国吧！让我们为祖国的未来做出自己的一份贡献吧！
我爱你中国！我爱你我的中国血！
小学作文：我2
俗话说得好：不经历风雨，怎么见彩虹。没有坚强地去面对和战胜挫折，就不会有成功，只有笑着去面对挫折，才会有成功的一天。
无论是在什么时候我们都会遇到挫折，但是在面对挫折的时候，不同的人一般都只会两种方法，一种是笑着去面对，一种是逃避。然而在我们的生活中往往都是选择逃避的人比较多。因为，选择逃避是那么的简单，而选择面对却是困难的。但我们都知道一个道理，没有失败就没有成功。想想古人吧，有哪一个成功的人不是先经历种种的挫折后才走向成功的呢，他们是我们学习和效仿的榜样。
就拿发明大王爱迪生来说吧，当他在发明电灯的时候，在他成功之前的实验中，他一共失败了一千多次，如果他在这一千多次的失败实验中的一次放弃了的话，那么，就不会有我们现在的电灯了。由此可见，当时的爱迪生选择了面对失败的困难，他不断地给自己信心，让自己不断的努力，一直到自己成功为止。这个例子很好的`告诉我们没有失败就没有成功，让我们更加能理解“失败乃成功之母”这句话，同时也让我们更加的有信心去面对挫折与困难。无论是生活中的小事还是在自己的事业上所遇到的困难与挫折，我们都应该面带微笑的去面对，因为，只有这样我们才会走向成功。
相信吧，朋友，只有经历了挫折才会有成功的一天。笑着去面对挫折与困难，鼓足自己的信心去迎接狂风与暴雨。不断的迎接狂风与暴雨会让我们的人生充满生机与活力，每一个人只能活一次，既然只有一次机会，我们就应该好好的学会珍惜，只有这样，才不会给我们的人生留下遗憾。
面对挫折要笑着，让我们的人生更加的充满色彩；让我们能够更好地战胜生活；让我们更加的勇敢。努力吧，不要被一点点的困难所压倒，一定要一步一个脚印的走好每一步，只有这样才能给我们带来更多的好处。同时，理智的去面对挫折让我们学到更多的经验，可以让我们在以后遇到困难时能够更加从容的去面对。同时要相信乐观一点总是好的，在面对挫折时总保持乐观向上的心态，它能够让我们更好的去战胜这个困难。
朋友，记住，面对挫折要笑着，乐观感受人生，让它成为我们人生的宗旨。微笑的迎接狂风暴雨的吹打，时刻都相信，在暴风雨过后就会有彩虹。
小学作文：我3
从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……
当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”
当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的'考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”
当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 她就是书，这就是我和书的故事。
小学作文：我4
一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不一样，在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我会喜爱上足球，主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前小的时候，不可然而班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。
我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥？因为我的'球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！
有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。
有一次，天气个性闷热，突然，下起了暴雨，刚要和爸爸同去踢球的我，一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，他穿上运动服，夹起足球，对我说：“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头，说：“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”这一听，我心里热乎乎的，高兴地冒着大雨出去了。
我学足球已有几年了。每当早上，我就与爸爸一齐去踢足球；当中午，我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管然而春夏秋冬，无论然而严寒酷暑，晨光初露时，空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时，就有我练球的足迹与影子。渐渐地，我对足球有了不得进一步的了解，球艺在不知不觉中进步。
平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫，我回答说：“巾帼不让须眉呀！”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜爱？”把那些同学弄得无话可说。但我觉得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指导，我的课余生活将会更加充实啦！
小学作文：我5
今天妈妈生病了，躺在床上起不来，整个家因此停止了转动。妈妈突发奇想：“今天我们换换角色，我当女儿，你当妈妈。”：“这……。”我犹豫不决。“什么这不这的，就这样定了！”接着，“女儿”喊起来：“妈妈，我饿了，要吃饭！”“好……吧。”我硬着头皮答应下来。要说炒菜，在妈妈的指导下我倒也炒过几次，但是，自己一个人炒，还是头一回。至于做饭嘛，我根本是一窍不通，连电饭煲怎么使用都不知道，更别提什么米要放多少，水要放多少了。
哎，我该怎么办呢？没办法，只好外行充当内行——试着干了。我努力回忆着妈妈做饭时的步骤：“先把米量两升到容器里，再淘米，恩？淘米怎么淘？哎呀，我怎么能把这个给忘掉了呢？算了，乱洗几下，马上进入下一个小节——放水。我不知道要放多少水进去才好，就放了三杯水进去，然后把它们都送进了电饭煲。但愿老天保佑被烧成粥才好。
饭是在烧了，可是烧饭不能没有菜呀，于是我又进入了下一个环节——炒菜。我先做自己最有把握的菜——炒鸡蛋。先把鸡蛋敲碎，再把蛋黄和蛋清放到碗里，搅拌均匀，然后就要下锅了！我定了定神，深吸了一口气，好，先开火，等锅热了再放油，油热了把鸡蛋放进去，然后迅速用勺子翻动鸡蛋（如果不快就会变成荷包蛋）。翻了一会儿，觉得差不多了，正要装进盘子，突然想起一件非常重要的事情：盐还没有放呢。于是，我以迅雷不及掩耳之势找到盐，再以迅雷不及掩耳之势往锅里倒了点儿。呼，终于好了。我奇怪：妈妈究竟有什么三头六臂，能在那么短的时间内把一切都搞定。
下面一道菜是青菜炒肉。我炒鸡蛋还行，炒其他的是七桥通了六桥——一桥（窍）不通。把这些主料切得哪儿不是哪儿，辛好，还能吃，然后向前后一样，把火点起来，再把油放进去。过了一会儿，最恐怖的`时候到了，因为菜放得很高，掉下去的时候会把油溅起来，放得很低我又害怕被锅烫到，只好一点一点放。
终于烧好了。我把米饭盛起来，再把菜端上桌，然后大叫：“‘女儿’马杰，开饭了！”我尝了一口饭，坏了，还没有煮熟。尝了一口鸡蛋，哇，太咸了吧！又抱着最后一线希望，尝了一点青菜和肉，完了，都没有煮熟。天那，这些东西怎么吃嘛。第一次掌厨的结果，竟是如此的悲哀！
通过这次当“妈妈”我知道了妈妈照顾我们不容易，我要好好孝顺她才是啊。我相信，只要不懈的努力，我的厨艺一定会芝麻开花——节节高！
小学作文：我6
大人们经常诉说他们工作怎样繁重、辛苦，而且常羡慕地对我们说，做小孩多快乐，有人管吃、喝、住，不必为生活劳碌奔波，多好！别看我们虽无衣食烦恼，也有学习上的辛苦、劳累。
我现在是念六年级，爸妈对我的学习“咬定青山不放松”：让我参加周末补习班、做一大堆课外作业。妈妈说：“只要你能努力学，考出好成绩，无论花多少钱，爸妈再辛苦也值得。”听了这句话，尽管每天爬“书山”，累得很，为了考个好成绩让妈妈开心。于是天一亮我就开始了“魔鬼式”的训练--拿起一叠书，读个不停，背个不停……，倒像个小和尚念经似的，口也干舌也燥，嘴更酸。家里人见到我这样用功，露出会心的微笑。
一早嘴像机关枪扫射不停，到了吃饭时，嘴都难张开了。好不容易吃完饭，又得背着沉沉的书包上学。在学校老师把我们的学习期望通过作业来实现，数学课上，一个又一个复杂的公式向你袭来，“这个公式背不熟，每人罚抄２０遍！”老师说。天呀！苦呀！“叮铃铃……”，英语课到了，“哈???ell Com to Beijing……”，每一个字母像蚯蚓似的在我眼前晃动，这句话还没分析过来，下一句又来了，都没来得及喘口气。英语老师说：“背单词、抄作业。”课间像针尖水一下子没了，语文课上又得认认真真地听老师讲解、分析，课本上记得密密麻麻，生怕漏掉一字一词，终于下课了，“大家回去要背课文，词语抄五遍，预习课文……”天呀！累 .！
拖着一身疲惫回到家，囫囵吞枣般吃完午饭，又进了房间，笔“唰唰”地干了一个中午，两眼昏花，手麻，腰酸。来不及歇会儿上学时间到了。这样的苦日子什么时候才是个头呀！
一个星期伴着读读写写过去了，我们迎来了本该休息的`周末，可是--得上补习班：语文、数学、英语、头都大了。连我最爱的电视节目也绝缘了，对电脑也忍痛割爱了。圆珠笔像铊螺转个不停，作业还没完呢。周末就这样被学习成绩“征服”掉了。又是晚上，哇，作业还没完，眼皮都要掉下来了，我睡了，因为我太累了，我太累有谁来体会？“我是一只小小小小鸟，想飞得高却飞不高……”喂，快醒来，英语还没背呢！昨晚做作业做到很晚，我还没睡够呢！没办法，又要开始了忙碌的一天！
同龄人们，你们一定会有和我们样的感受……累！
小学作文：我7
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴，里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。
李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。
正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。
有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来，她是那么地娴熟，那么地胸有成竹，神情是那么地专注，真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿，一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插了双翅，飞向她的家乡，感受那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的.空气??使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又圆的笑脸呢！这是多么来之不易的评价呀！
有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。
李婧不但画画棒，唱歌也似银铃般清脆动听；体育很好，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第一立下了汗马功劳；而且她还是英语课的课代表呢！
啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩
你！你是一位名副其实的小能人！
小学作文：我8
在我的脑海里,有许许多多令我难忘的事,这些事有如海滩上五彩的贝壳,闪闪发光。但是,其中有一枚昏暗无光的贝壳,使我一想起它,心里就后悔不已……
那是暑假的一天,我从同学家回来,惊喜地发现我们小区的草坪上有一张十元钱的纸币,我望了望四周,看见没有行人。我连忙蹲下身子,迅速拾起这张纸币,忙把它塞进了裤兜里,高兴地哼着小曲儿,又蹦又跳地上楼去了。到了家,我把那一张十元钱夹在日记本里,然后又下楼玩去了。
我又来到了小区的草坪,这时,我看见一位衣着朴素的小女孩,手里拿着一个瓶子,在草坪上来回走着,嘴里还自言自语地说:“我的十元钱呢?我把它弄丢了吗?……”我想,刚才我捡到的十元钱一定是这位小女孩弄丢的.,我是否应该把钱还给他呢?可……,这时,我的脑海里站出了两个人在吵架,一个人说:“你是少先队员,应该有拾金不昧的精神。”另一个人说:“不对,这钱是你一没偷二没抢,来得正当,不要把钱还给她。”第一个人又说:“你看这小姑娘哭得多伤心,把钱还给她吧!”两个人吵得快要把我的脑袋吵破了,最后,我选择了后者,装作没看见小姑娘似的,坐在草地上休息,等待伙伴过来一起打羽毛球,小姑娘哭哭啼啼地走了。
看着小姑娘那渐渐远去的背影,我的脑袋像被什么东西砸了一下,顿时清醒过来了,眼前闪现出语文老师那高大的身影,脑子里回响起老师平时的教诲:“捡到东西要交公。”。于是,我以最快的速度冲上楼,把那张夹在日记本里的十元钱取出来,我要把钱还给小女孩!当我拿着钱再次来到草坪时,小姑娘的身影早已消失得无影无踪了,留给我的只有被夕阳拖得老长的树影。
晚上,我彻夜男眠,小女孩的背影在我的眼前挥之不去。也许,我把钱还给她,她就可以买到送给奶奶的礼物了;;也许,假如我把钱还给她,她就不会挨妈妈骂了;也许,我把钱还给她,她就可以买到本子写作业了,第二天就不用被老师批评了……我不敢再往下想了。
小女孩啊,请原谅我吧!愿我的脑海里不再有这样不光彩的贝壳了。永远都没有……
评语: 作者通过生活中的一件小事,采用了脑海中的两个小人的对话,突出了作者那不可言喻的矛盾心理。文章中心突出,语言朴实。值得读者去揣测。
小学作文：我9
贝贝是我新买的一只小狗，它很聪明，刚来了几天，就和我很亲热了．我很喜欢它．
贝贝是一只金黄色的博美犬，眼睛又大又圆，鼻子却是尖尖的，而耳朵也是尖尖的，总是直直地竖着，好像在威胁人的样子．它很聪明，也很贪玩儿．
有一天，妈妈在织毛衣．不小心掉了一个线团，被它看见了．它一下警惕起来，慢慢地爬过去，嗅了嗅．因为它的鼻子碰到了线团，线团滚了一下，它以为是活的东西，吓得往后一跳，趴在了地上，那样子十分可爱．过了一会儿，它见线团不动了，就一下扑了上去，它一扑扑到了墙上，痛苦地叫了起来．我过去看，没什么大碍，摸了摸它的头之后，它歪着脑袋看了看我，就接着玩自己的.去了．它＂狗视眈眈＂地瞪着线团，往后退了几步．我猜它还要跳，而且要跳到线团上．这次，它没有上次的鲁莽，瞄准了才跳．虽然这次它跳上了线团．可还没站稳，就来了个＂倒栽葱＂．我一看，笑得坐在了地上．边笑还边说：＂自作自受，谁让你学猫玩线团！＂它好像在哭，又好像在笑．又有一天，大人都出去了，我见它身上很脏，就想给它洗个澡．我找出一个大盆，盛满水，把贝贝抱进它的＂浴缸＂．贝贝很老实，不像别的小狗，不愿洗澡．它乖乖的呆在＂浴缸＂里．我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是因为它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己＂甩干＂！它一下跳出盆，抖动全身．顿时，＂哗啦啦＂下起了＂
流星雨＂，墙上?地板上?我的身上?脸上，都有＂流星雨＂下过得痕迹．我真想打它，可一看到它那股可爱劲，我却下不了手．这时，爸妈推门而入，我免不了挨顿责骂．
那天，我和老爸给它做了个＂安乐窝＂．它很聪明，很快就知道了那是它的窝．当它熟悉后，便把窝当成它的＂地盘＂，总把我家凡是它够得着的＂好东西＂叼回它的窝里．我去抢，它还不给，可过了几天，它就自己把认为多余的东西又叼出来了．
小狗这种动物要养它，必须为它付出辛苦，但它也为人类带来欢笑．怪不得人们都把小狗当作朋友呢！
现在，贝贝送人了，我很想它，虽然它很淘气！
小学作文：我10
梦想只是一个既简单又普通的词，可他对我的意义却不是那么简单，那么普通。每个人都有一个梦想，而每个人的梦想都不同。有的人的梦想是当一名救死扶伤的医生，有的人想当一位伸张正义的警察，有的人想当一位为人类做贡献的发明家，还有的人想当一名教给少年知识的人民教师……而我却想当一名作家。我不求出名，哪怕自己当一个没有知名度的作家。
我之所以想当作家，是因为作家能把少年儿童说的话写进文章里；可以让真言和道理，变成大家爱看，孩子易懂的故事；可以让大家不但能从客观的角度看待问题，还可以从主观的角度去分析问题。我知道这期间会遇到很多困难，但我一定会坚持不懈，不怕困难，勇往直前，努力去实现自己的梦想。有些发明家，科学家就是有锲而不舍，努力奋斗的'精神，才取得了最终的成功。
技师特拉维希克在1801年试制第一台蒸汽机车，但是遇到了意外，他就放弃了。斯蒂芬孙发誓说自己决不做第二个特拉维希克！ 斯蒂芬孙一次又一次的修改自己的“半筒靴”。废气太多，他就想办法用管子把废气引到烟囱里；震动太大，他就试着在车轮上添加弹簧装置来减震……1825年9月27日，斯蒂芬孙亲自驾驶着“旅行号”载着400多名客人以20千米的时速从起点到达了目的地。蒸汽机终于在轨道上跑起来了！
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。
“ 在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运达不倒的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这是书上的一段话，也是用来激励我实现梦想的名言。我一定会像诺贝尔一样为了梦想，不怕困难，坚持不懈，实现自己的梦想！我会从现在开始好好学习，多多读书。我想只要努力，我就会距离当作家的梦想不远了。
简评：在作者的眼中，世界是美好的，需要大家去创造；在作者的心中，梦想是神圣的想，需要自己奋力向前；在作者的口中，读书是快乐的，令人精神愉悦。无论将来做什么，现在就立志，用行动来践行，这是作者给我们留下的启示。
小学作文：我11
上幼儿园时，我和同学讨论长大后想开什么车。其他同学都说：“开奔驰、宝马”，而我却说要开518路公交车。
公交车给我带来了很多乐趣。我还没上学时，总是拖着外公坐公交车去兜风，透过车窗我看到了五彩缤纷的世界。公交车车厢里也常常有许多有趣的事发生。
一次，坐在驾驶员旁的一个小朋友又哭又闹，哭声就像十吨TNT炸药，足以掀翻整座车，他的爸爸、妈妈也拿他没方法。正在大家只能忍受这高分贝的噪音时，突然，一路上有说有笑的司机板着脸，吓唬小孩说：“你再哭，我让给你来开好吗？”那小孩居然不再哭了，车厢里的大人们顿时哄笑起来。
现在每次坐公交车，我都喜欢坐在离驾驶员最近的座位上。这样我可以很清楚地观察如何踩刹车、蹬油门。平时坐在爸爸的小车里是看不清楚他这些动作的。时间长了，我找到了车速与档位之间的关系。比如，一档的说时速为10公里/小时左右，二档约为25公里/小时，三档时速为35公里/小时……我还发现公交车上装有限速器，只要车子时速超过60公里/小时，限速器立刻会“滴滴滴”地叫。此时，司机再蹬油门，公交车也不能加速了，车速只会降下来。司机们开车速度虽然不算快，但动作十分潇洒，在复杂的路况时，他们能操纵自如，毫不手忙脚乱，在拥挤的道路中，他们能够挤进挤出，这庞然大物灵敏得像一条蛇。
每次乘完公交车回家，我都会研究一下地图，在地图上找出刚刚行驶的`路线。我常常在家里模拟开公交车：家里的地板当做繁忙的“街道”，家具和墙壁则变成“街道”两旁的建筑。我用积木搭起“车站”，用玩具大巴当作公交车。我趴在地上，推着“公交车”在“街道”中穿梭。模拟线路和真实线路一模一样，甚至怎么转弯，转几个弯都一样。玩的时间长了，很多公交线路我都记得滚瓜烂熟了。比如，97路全程有四个左转弯，四个右转弯……
后来，我发现这样的游戏和真正开公交车是两回事。我玩游戏时，一条线路玩腻了，可以换一条线路。而97路公交车有个老伯伯开了几十年的公交车，一直在这条线路上，那该多枯燥呀！我玩游戏，想玩多久，就玩多久，而真正的公交车司机却要经常牺牲自己的休息时间。寒假的一天，我坐97路去奶奶家，一个头发卷卷的司机叔叔正在车厢里吃盒饭。突然，发车的铃响了，他连忙合上饭盒，放进包里，开始工作了。他这盒剩下的冷饭不知道什么时候才能吃完！
我喜欢公交车，更感谢这些开着公交车日日夜夜穿梭在我们城市里的司机叔叔们！
小学作文：我12
是谁让你有了新的一天，是谁为你打造了美好的前程，对，她就是精心教导我们的老师。老师就像一盏明灯，为你照亮了前方，让你勇敢的往前迈步；老师就是那辛勤的园丁，我们就是园中的花朵，她给我们施肥，让我们变得娇艳无比。这就是我的语文老师董老师，她对每个学生都认真负责，尽心尽力，但不求得半点回报。
有一天早晨，学生们都一起来到了学校，只见一向来得很早的董老师今天却迟到了，同学们都浑然不解。‘‘当当当……’’老师来了，班级里顿时安静下来，所有的`问题都搁进了心里。在语文课上，老师一直都在咳嗽，而且脸色还很苍白，学生们都纷纷去问老师您怎么了，老师边咳嗽边说：‘‘我今天嗓子痒痒的，所以才咳嗽了几声，我没有什么事，同学们快点抓紧复习吧！’’学生们这才放心，都安静的去复习了。过了一会儿，老师的咳嗽声一个接着一个的响起，更加急促了，我们都为这非常的担心，可老师却说没有什么事。最终老师还是没有瞒过我们的眼睛：董老师生病了，但老师竟带病给我们上课，而且功课一天也不能落下，，因为我们马上就要期末考试了，董老师带病上课的精神令我们感动，我们不能让董老师的辛苦白费，要认真复习，争取考个优异的成绩报答老师对我们的恩情。
在我们班里，有一些男生特别调皮，李泽文就是其中的一个，课上爱讲话，自控能力差，做了坏事从来不肯承认，蛮不讲理。经常与班内同学闹矛盾，对此，家长也有些无奈。有一天早上，他忘戴了红领巾，怎么办呢，董老师明知道有几个同学有多余的红领巾，故意让他问同学们借，但由于他平时老跟同学斤斤计较，所以同学们都不借给他，这下他急了，董老师抓住这个机会，把李泽文叫到身边，让他明白同学们为什么不借给他的原因，让他真正懂得同学之间要搞好团结的重要性，做人要有一颗宽容之心，这时老师问：“李泽文知道自己错了，请同学们原谅他吧!谁愿意借给他？”只见有好几只手举了起来。我们都十分佩服老师的教育方法，现在的李泽文比以前好多了，我们也乐意跟他相处了。
董老师就是这样，用人类最崇高的爱播种春天，播种理想，她真是一位辛勤而又伟大的园丁!她给我们带来了无数骄傲与幸福回忆，她的品德与精神将永远激励我们走向人生的辉煌！
小学作文：我13
在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩然而谁了吗？想出来了吧，然而我呀！
我然而一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其然而那些古典的，经典的寓言书，我特喜爱。看故事书，能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想；看寓言书，能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理；看侦探书，能够更加增强人的思维提升，大脑更灵活。高尔基曾说过，书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品，没有书，就没有这些聪明的人才，高科技的发展创造和神州，嫦娥的伟大建设。没有书，人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢？又怎样得到知识呢？
我然而一个书迷，所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中的文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的，我拿出我偷偷拿来的'哲理书，坐在树阴下，津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩，我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉，我们要排队回教室啦！”“……”“喂，你不然而小玉吗？”“……”“你好，我然而林sir，我此刻正式怀疑你，你然而小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来然而很让人无语的片段）”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音，由远到近，由近到远……”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，连忙把向着左
边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“……”
哎，听了我的“英雄伟事”，然而不然而觉得我然而个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？
小学作文：我14
小小的种子，不懂暴风雨的强大，就像小小的我们，不懂人生的艰辛，父母的内心。
小时候的我们，总认为父母很唠叨，嫌他们烦，从来没有真正的关心过父母，父母为我们付出了太多太多，当我们想回报父母的恩情时，已经晚了，想想过去的一切，看看现在的自己，再看看正在老去的父母，心里一阵阵疼痛，有多少人没有后悔过？父母曾一次又一次的流泪过，我们却一次都没有看见过父母的脆弱，父母总在我们的面前装作坚强，你是否体谅过父母。
七年时光匆匆而逝，想留住父母的青春，却无能为力，时间可以改变一切，改变了我的性格，也改变了父母的容颜，长大了，一切都变了，想要回到从前，却再也回不去了。我们渴望了解父母，却耗费了许多精力都不能了解透彻，如果岁月停止消逝，我是否可以让父母老的慢一点，再慢一点，我还想依偎在爸爸妈妈的面前，听他们讲小时候的故事吗，还想和他们静静地呆在一起。我曾想读懂父母的心，但他们的心太复杂，我想，他们的心里，装的都是儿女的一切吧，虽然我们不能让时间的长河停止流动，至少我们可以让它在快乐中流走，握不住一盘散沙，又何必要将它握住，只要父母过的快乐，又何必去在意从指缝中溜走的沙子，父母用一生去爱我们，不让我们受一点伤害，竭尽全力的让我们过的更好，我们的背直了，父母的背却弯曲了、我们长大了，而父母却变小了，小到需要我们去保护，父母的手指布满老茧，皱纹毫不留情的爬上了他们的脸，白霜覆盖了他们的黑发，长大的'我们又能做些什么？
有时间多去问候下父母吧！也许你的一句问候，会使他们的眼眸浸满泪水。因为他们已经等了十年、二十年、三十年……你特立独行，快然自得的时候，父母则在悄悄地老；当你因为一些小事和父母闹心怄气的时候，父母则在默默地承受；当你某一天忽然想到要孝顺父母的时候，父母也许已然远离而去……
小小的种子，虽不懂暴风雨的强大，终有一天，会接受暴风雨的洗礼，从而变得坚强，正如小小的我们，虽不懂人生的艰辛，终有一天，我们会长大，为父母撑起一片蓝天！
小学作文：我15
大家在成长的过程中都会有许许多多的“第一次”，可你有过摆摊儿吗？这不，在我们学校里，我就经历了这样的事，非常令我开心，今天我练摊作文。 今天中午，我和同学们一起飞快地带着自己的书和一些零钱冲向操场。因为今天是学校举行的一年一度的“售书日”，所以大家都带了自己以前的书和一些玩具，糖果当作赠送品。我们摆摊的位子很小，因为桌子太少，书太多了，所以赠送品只好放在抽屉里了。刚开始，操场上的人很少，我一本书也没有卖出去，一个男同学说，他已经卖出去两本了，收入也还行，二十元钱。我惊呆了，因为我一分钱也没赚到。
突然，一大群一大群的一二年级小朋友从教室里像洪水般狂奔而来，势不可当。我高兴极了，可是对于这种事，我的胆子很小，看见有很多人来了，我就非常紧张，而且黄老师还拿着手机在拍我们，我面红耳赤，问他们：“哎，这个要不要？很好看的……”我吆喝了一会儿，嗓子都快喊哑了，也没人要买，我很着急，六年级的同学已经卖出很多了，我怕我一本书也卖不出去 ，于是，我实施了我的“必杀计”——大减价，买一送一还可以挑礼品。没想到还真管用，几个女生来买书，我忍痛割爱，把自己的两本《魔法小仙子》拿出来出售。
有一个女生问我：“《魔法小仙子》几元？”我说：“十元。”她说：“十元太贵了，便宜点。”她和我讨价还价。我想了一会儿，说：“五元。”她说：“再便宜点。”我说：“这真得不能再便宜了，这可是有作家李晓玲姐姐的亲笔签名的，你砍价太厉害了。”她苦苦哀求我四元，我说不买，她只好拿出一张五元的.给我。我非常开心，因为终于售出了第一本书，尽管只有五元。 过了一会儿，这儿的人变得空荡荡了，我拿出礼品来吆喝：“买一送二，大减价，别错过，还有精美小礼品……” 于是，我又吸引许多人来了，东挑一本，西放一本。“只剩下10分钟了，加油！快卖！”我被吓了一跳，原来是黄老师在叫。只剩下10分钟了，我对他们说，五元两本，他们很多人来买，黄老师让我们上去，我找到我还没有出售的书，抱着他们，依依不舍地回到教室。 摆摊真辛苦啊！强烈的阳光照着大地，让人直流汗。陪伴着我几年的书就这样没了，还真有点舍不得。不过收入不少，33元，我还是很开心。 这件练摊的事深深地印在我的脑海里！
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