小学的作文

[推荐]小学的作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学的作文7篇，欢迎大家分享。

小学的作文 篇1

　　盼望着，盼望着，我们终于迎来了社会实践活动。这次旅游的景点是一个焕然一新的面貌——深圳东部华侨城。天空湛蓝，一碧如洗，不见一丝丝尘埃，绿色透明的阳光照在身上，感觉特别舒服。在这样的早晨，我们开心地出发了！

　　我们在一个多小时的路程里有说有笑，所以感觉不到坐车的漫长。不一会儿就到了东部华侨城。虽然烈日炎炎，但我们心中的激动早已打败了烈日。我激动得又跑又跳，因为我的目光早已被缆车吸引住了。啊！人山人海，我们排了很长时间的队伍才轮到我们，缆车很大，足够坐下8个人，我们几个女生坐在一起。虽然缆车不是很惊险的游乐设施，但是刚刚坐上去还是有些紧张，我们把小手拉得紧紧的，做出恐怖的表情，来表示我们心中那些说不出的恐惧。缆车开动了，我大胆抬起头一看，立刻被眼前美丽的景色吸引了，进入了我的个人世界，此刻的我，仿佛被“温暖”捧在手掌心上。这应该是天公作美吧，因为去云中漫步再加上这美丽的风景不是更美吗？一下缆车，眼前的景物更是壮观，周围的雾隐隐约约布满了整个华侨城，从雾气中，又透露出一丝丝淡淡的绿，给人的`感觉就像一下子走进了仙境一般。我情不自禁的脱口而出：“好美啊！”雾中，有一座桥，我们顺着桥走去，就像真的在云中漫步一样。我环顾四周，看见了“云霄飞轮”，好奇心拉扯着我，不由自主地想要玩玩这个惊险、刺激的游戏，但恐惧的心情压制了我朝后退了两步。

　　不知不觉中，我们就过了桥，这里应该是山顶吧。雾气更浓了，雾中还有许多小珠，我伸开双臂面对着风，不一会儿，浑身上下就沾满了露水，冰冰凉凉的，很舒服，就连我们的眼睫毛都沾满了小水珠，伸手一擦，手上全是水。但一会儿，又像变魔术似的，又变出来许多小水珠来。我闭上了双眼，陶醉在雾中，这里仿佛是一个天国，我在云中翱翔着，白云软绵绵的，撞上去舒服极了，云中还看得见碧绿的树，鲜艳的花……在这种境界里，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

　　下了山，我还玩了别的项目，但我仍然还沉醉在刚才那个如仙境一般的山顶……

　　天国，这用来形容这美丽的地方最适合了。仙境，用来比喻这迷人的地方最恰当了。这么美，这么迷人，怎么不使人深深陶醉而迷恋呢？这次东部华侨城之旅真是太美了！啊！天国！仙境！

小学的作文 篇2

　　寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

　　现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总就是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总就是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入；你总就是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活；你总就是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当，不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

　　其实，上帝给了我们太多的压力，就是期望我们永远学会发现压力所给予我们的动力，你可明白，源源不竭的动力之后就是一次又一次沉重的压力。王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命就是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而我们一生的任务就就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只就是简单的躺在那里，只但就是就是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

　　你烦恼于你的压力，就是因为你总就是逃避压力，不敢正视你的`压力，就像你总就是警惕自我的对手，却忘记了超越对手。

　　其实，压力并不可怕，正就是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只就是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。

　　或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白就是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白就是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

　　杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？

小学的作文 篇3

　　如果我是一朵小雪花，

　　那么我将让可爱的孩子们把握堆成雪姐姐。

　　如果我是一朵冰山雪莲，

　　那么我将让捣药老爷爷把我调成一碗纯药汤。

　　如果我是一朵香茶花，

　　那么我将让制茶师傅把我制成一杯香茶。

　　如果我是一支玫瑰花，

　　那么我将让爱情天使把九十九支香气迷人的'我送给爱意绵绵的你们。

　　如果我是一朵康乃馨，

　　我将让花语信使把我最好的十二朵花献给天下母亲。

小学的作文 篇4

　　高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书伴随着每一个人的成长，从七八个月的婴儿开始学会撕书，到他开始工作，书几乎占了他生命中的三分之一还多。人们从书中汲取营养，慢慢的茁壮成长。书就成为了人们的好朋友，好老师。一些与书之间的故事也让人们难以忘怀。下面我就给大家说一说我与书之间的故事。

　　记得在我上二年级的时候，老师为了培养我们的阅读兴趣，让我们在暑假的时候读一些古典名著之类的书，妈妈就给我买了一本《三国演义》，让我没事的时候读，刚开始的时候，我还能勉强读三两页，可是越往后读，我就被故事中的人物和故事情节搞的晕头转向。说什么也不想读了，我把书往一边一扔，就去看电视了，动画片可比他有意思多了。一个暑假我也没有读了几页。直到有一天，我在电视上看到了一些三国中的故事介绍，才又勾起了我重新阅读的兴趣。书中曹操的奸诈，刘备的求贤若渴，诸葛亮的.机智多谋。都给我留下了深刻的印象。我发现不知不觉中我喜欢上了读书，只要一有时间我就会读上几页。我的阅读水平和写作水平有了很大的提高，这都得感谢书。

　　我倡议：同学们，在写完作业以后，请放下您手中的平板，放下您手中的手机，放下您手中的遥控器，多读一些书，让我们在书的海洋中遨游吧。

小学的作文 篇5

　　人总不是十全十美的，一个人总是有优点、当然也有缺点、坏习惯，我也不例外。

　　我生活中的坏习惯令我没少被家长“教训”。

　　我的坏习惯可多了：不睡午觉、咬手指甲、吃饭慢、动作拖拉……

　　就拿吃饭来说吧：我平常吃饭开心时就吃上一个半小时，郁闷就吃两个小时，如果俩小时还吃不完，只好“不吃饭”了。

　　我有时也不知怎么的，有时有事没事就爱咬指甲，看着书也咬指甲，上课也咬指甲，就连走路有时也咬呢！只不过此问题正在改进中。

　　我的'坏习惯可谓数不来，有时不注意就有可能“露上两手”哦！看来得好好反省啦！

小学的作文 篇6

　　爷爷从集市上买回了一只母鸡和几只小鸡，我见到以后，十分喜欢那只母鸡，立刻在房子后面的草丛里给它们搭了一个小屋，每天给它们喂食。

　　这只母鸡在别人眼里是平凡得不能再平凡的了，是的，它是十分平凡。它既没有孔雀华丽的羽毛，又没有公鸡神气的鸡冠，可我却很喜欢它。它那两只细细的脚支撑着肉球般肥大的身体，我真怕有一天那细细的脚会支撑不住那肥大的`身体而倒下，淡黄色的羽毛整齐的披在身上，一对橘黄色机灵尖锐的眼睛滴溜溜的圆，像两颗黄宝石镶嵌在脸上，一个又坚又硬的嘴巴啄起食来又快又准，血红色的鸡冠真像一朵盛开的鸡冠花，两只小耳朵杂藏在一簇羽毛底下，两只强而有力的小翅膀一个劲儿的扇个不停。

　　母鸡不但长得漂亮，而且还是一个神勇的“小卫士”呢！

　　有一天，小鸡们在你争我抢地吃着食物，而“小卫士”——母鸡吃完了食，正在神气地巡逻着，昂着头，挺着胸，迈着稳健的步伐来回走动着。还真是有点儿卫士风度呢！突然，出现了一只黄鼠狼正在慢慢地靠近着鸡群，似乎想要抓几只小鸡，然后饱餐一顿，这时，“小卫士”发现了这只黄鼠狼，于是，它飞快地走到黄鼠狼面前，“喔喔喔”地大叫，像是在说：“你这可恶的家伙，快点儿走开！”但是黄鼠狼把母鸡的话当成了耳旁风，不仅没有停住，而且又向前走了几步，见黄鼠狼不知悔改，于是，他小心翼翼地绕过了鸡棚，窜到黄鼠狼后面，趁其不备，以迅雷不及掩耳之势，扑腾起翅膀，猛地一啄，直啄得黄鼠狼落荒而逃。赶走了“入侵者”，“小卫士”就“喔-喔-喔”的发表胜利宣言。

　　它还十分淘气。有一次竟然大摇大摆地走到了我们的楼上来，我们花了好大的力气才把它送到楼下。

　　每当早上，它就“喔喔喔”地叫我起床；每当我吃饭时把米饭掉在地上时，它就会走过来把米饭吃掉，让我明白不能浪费粮食；每当我伤心的时候，它就会用那毛绒绒的身体挠我痒痒让我笑起来......因此，我和它的感情与日俱增，就像一对形影不离的好朋友一样。我爱我家神勇的母鸡。

小学的作文 篇7

　　美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。

　　——题记

　　午间，烈日当头；小区。

　　一个垃圾桶旁有许多垃圾，风儿刮着垃圾四处飘散，心想：谁这么不道德啊？突然，一个身影进入了我的眼球，她在垃圾桶附近用扫把细细地扫着，她就是一个六七岁的小女孩。她的举动让我奇怪极了，便上前问道：“你在干什么？”“扫地呀。”小女孩边扫边说。“这应该是扫地工人的事呀？”“社会是我们大家的，社区环境是要靠我们大家一起保护的。而且现在是夏天，垃圾堆的时间久了，不但会散发臭味，还会使行人心情变差。”我被小女孩的行为与这一番话震惊了，也为自己之前的'想法而感到羞愧。

　　小女孩花费了一个中午来保护社区环境，她做了别人所不愿做的。她虽是一个小女孩，但她却有着保护环境的心，这是一些大人所不能记得。

　　她——是最美的女孩。

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