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小学的作文

时间：2024-11-03 07:24:03 小学作文我要投稿

小学的作文集合[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文集合[7篇]

小学的作文篇1

　　我的表弟今年8岁了，留着一头乌黑的短发，红扑扑的小脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，长得虎头虎脑的`，十分可爱。当他穿上他自己十分喜爱的红色运动服时，简直就是运动健将，可帅气了。他是一家人的掌上明珠，却十分调皮。有一次，外婆过生日，舅舅带着表弟来我家作客。表弟看见我在看电视，就蹑手蹑脚地来到我背后，我一转身，呀！吓我一大跳，原来是表弟正在我身后冲我做鬼脸。我一恼火，正要找他算账，他又一溜烟跑得无影无踪了。等我追出去时，他却像一只灵活的小猴子爬到树上，稳稳当当的坐在树干上，淘气地指着树上那又黄又大的大柚子说：表姐，我要摘柚子给大家尝尝，你可要接好哦！说话间，只见他用力一摇树枝，那个硕大的大柚子像一个大子弹一样向我射来，我被大子弹击中了，弄得哭笑不得，而他却得意地在树上说表姐，你真没用。瞧，我可比你厉害多了。话音刚落，就见他轻松地跳了下来，刚站稳片刻，又跑去玩了。这就是我调皮的表弟叶文杰。实验小学三年级:魏艳枫

小学的作文篇2

　　巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落着一座百年名校——南通市实验小学。在校园里，有腊梅，有桂花树，可我唯独喜欢泡桐树，远远望去，泡桐树如同一位百岁老人，听老师说这棵树已是一百多年的历史，它是我们学校的历史见证人。它目睹了实验小学的沧桑历史。泡桐树长得高大挺拔，好似一位守护神。泡桐树有四层高，要两个人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送着一批又一批毕业生。

　　一场春雨过后，光秃秃的枝头仿佛一夜之间挂满了紫色的花朵，那花儿几十朵串一串，有的朝下，像一颗颗紫色的葡萄，有的向上仰起，好像一个个小喇叭，似乎在说：“春天到了，我们更要努力学习呀！”闭上眼，似乎那满树的紫色小铃铛。仔细听，还在叮铃铃的响呢。泡桐树带着翡翠项链，穿着紫色的旗袍。从深到浅，嫩黄色的花蕊似乎就是姑娘纤细的小腿，爱美的姑娘还喷上了法国香水，淡淡的香味，真好闻！泡桐树冒出细嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，过了几天就长成了掌形的叶子，在绿叶的衬托下，紫色的喇叭花更美，我们在树下玩耍、嬉戏。树上的花朵似乎不寂寞，也从树上扑向了我们，忍不住想跟我们玩耍，我们只要用鼻子嗅一嗅，就能闻到淡淡的清香。

　　当我们穿上夏装时，泡桐树的叶子有脸盆口那么大，已由嫩绿变成深绿，长得枝繁叶茂。我们在试下乘凉、说闲话。也许百岁老人太高兴了，还每人发一把大扇子，让我们凉快。

　　一阵秋风吹来，有的叶子纷纷扬扬的飘落下来，像一只翩翩起舞的'蝴蝶，落在地上像铺了一地的金毯子，我低头一看，地毯里还藏着一颗颗棕色的泡桐果呢。我像捡到宝贝似的藏起来呢。

　　北风呼呼的吹着，冻得我直打哆嗦。而泡桐树爷爷一点也不怕冷，站得笔直，好像在说：“你一定要坚强，要勇敢，考出好成绩。”

　　这棵树陪伴我五个春秋，我一定考出好成绩，光荣的走出这个学校！

小学的作文篇3

　　我长了一张大众脸。有人说我像爸爸，有人说我像妈妈，还有人说我像姐姐。听多了之后，我也不知道我到底像谁了，我最喜欢有人说：“这孩子一点也不像是某某的孩子（或某某的妹妹），”可我没有听到过。

　　有一天家里来了客人，都是一些爸爸的朋友，饭桌上他们看到我，就笑着对爸爸说：“哟，这时你小女儿吧，你们看，简直就是一个模子刻出来的。”大家一听马上也就围着这个像不像的问题展开说了，有人说我的鼻子像，有人说最像的是嘴巴，还有人说连那口牙齿都是一模一样的。说得我脸红红的，我知道了我像爸爸。

　　每当到了外婆家，我就喜欢跟着外婆出门玩。特别是外婆家的那个小公园我最喜欢去，公园里德人很多，每次和外婆去玩，外婆碰到熟人总是要我跟他们打招呼，就有人会对外婆说：“呀，这时婉珍的女儿吧，我一眼就认出来了，这孩子呀，长得跟她妈妈一个样。特别是这双眼睛更像，脸蛋简直一个样。就是婉珍小时候的样子。”听了外婆家的.人说的话，我知道了自己像妈妈。

　　姐姐很好客，每次都有同学到家里来玩。这一天，又有几个同学到我家来玩。一进家门他们就喊了起来：“佳玲，这就是你妹妹呀，平常听你提起过，没想到长得和你真像，你们这对姐妹真像双胞胎。”听着姐姐同学的叽叽喳喳笑声，我有时像姐姐的。

　　我像爸爸，我又像妈妈，我还像姐姐，我到底像谁，要不看来我长得是个大众脸。

　　不过我最喜欢像我自己。

小学的作文篇4

　　你问我真正的孩子是什么样的，我会回答：天真，善良，孩子气的，就是真正的.孩子，相反，那些只会考试100的孩子，就不是。

　　现在许多孩子的父母多数都以分数来衡量孩子的好坏，我不赞成这说法。因为我看了校园小说《淘气包马小跳》。

　　这一系列书主要写了一个名叫马小跳的小男孩的故事。书中的马小跳就是一个真正的孩子，他竞选超级市长，最后成功了，因为他是一个真正的孩子；他营救卖花小女孩，最后成功了，因为他是一个真正的孩子。

　　我问自己，我是一个真正的孩子吗？我只能惭愧的说，不，不是。为什么，因为我太在乎成绩。

　　还记得那天所以，老师发□，我知道自己考得不尽如人意，所以我一直闷闷不乐。同桌冒珊珊见了，就说：“别不开心了，失败是成功之母呀！你下次一定能考好。”我会心一笑，心想：这么简单的道理我为什么总忘记呢？因为我还不是真真正正的孩子，我做不到像马小跳一样，想说就说，想笑就笑，总是遮遮掩掩的，不想个孩子。

　　我很想做个真正的孩子，做回自己。

小学的作文篇5

　　我的姥姥是一个很和蔼的人，脾气很好，我从小就跟着姥姥生活，所以就和姥姥建立起了深厚的感情。

　　姥姥是我最尊敬的人，她很疼我，有时家里有点好吃的，她总是舍不得吃，而是给我留着，她说要是不给我留一些吃心里不踏实。升初二了，有时学习任务繁重，没时间去看她，姥姥给我留着的'东西都坏掉了，无奈只能扔掉。姥姥就是这样，是她留给我的东西，就是说破天也不会给别人吃的，哪怕这些东西坏掉。

　　我不会忘记，小时候姥姥对我的关爱。虽然那时我很小，但是直到现在我还记忆犹新。小时候，我养成了一种习惯，就是不管拿什么东西，都要姥姥背着去拿。那时候我还小，姥姥还年轻，背我是小菜一碟。

　　现在，姥姥已经老了，她真的老了，她早已背不动我了，但是她对我的爱却一点都没有减少。有时吃完饭，我想自己已经15岁了，便想帮姥姥做做家务，刷刷锅洗洗碗。这时姥姥总会说：“这碗不用刷，我来刷就行了，你快去歇着吧。”我听得出来，姥姥的话中带着责备的语气。是的，在家里姥姥从来都不让我干活，这常使我哭笑不得。我明白，在姥姥的眼里，我永远都是一个长不大的孩子。

　　再有一年，就要中考了，而今年还要提前考两门。我一定要好好学习，以优异的成绩来回报姥姥，回报姥姥这些年来对我的无微不至的关爱。

小学的作文篇6

　　老师在教室里评讲着作业。一个老师出现在教室外，老师过去和她说了一会儿，进来对我们说：“瑶玲。”听到老师叫我的名字，我猛地抬起头，竖起耳朵，认真地听着。“梁璐、金燕（班长），额，还有露妍。下课时，你们把所有作业，所有的哈，不管语文还是数学，包括积累本，分好，全部拿到办公室给我。”我很纳闷：老师为什么叫我们几个？

　　但也不多问，开始收拾。拿到一半，下课铃响了起来，梁璐、金燕己经在旁边等我了，“哎呀，瑶玲你快点吧！”不耐烦的班长催道。“等一下嘛～”我求道。可金燕还是出去了，留下梁璐在等我。我忙手忙脚地收拾好，着急地下去，留下一桌子的“垃圾”。

　　刚进办公室，上课铃就不留情地响了起来：“铃铃铃……同学们，上课了，请回到自己的位置上坐好，做好课前准备……”把作业交给老师，我们便急急地上了教室。

　　老师上来了，说:“其他领导来到我们学校，检查我们学校学生的作业，所以我叫这几位同学交上所有的作业。不过，同学们可注意了，下一次，就是最差的那四位了，还有，领导有时候会随便叫几个的来检查，不能由老师来选了，所以请大家认真地完成每一道作业。”

　　第三节课来临，“威风”的男副校长老师上阵。老师把试卷发下来。我再次没发现我的宝贝试卷，只能为它默哀。不用猜，它身上沾满了口水和一条条疤，因为——老师正在拿我的试卷滔滔不绝地评讲，那白板笔晃来晃去，一不小心，碰到我的试卷，留下一条长长的疤，惨不忍睹。讲完了，把试卷给我。那没被扣过分的试卷，却没有好待遇，反弄了自己一身伤。哎，跟我的试卷，没好果子吃。我小心翼翼地收好。一眼对上那白板上写的一道作业，不禁发愁：我一着急，直接把所有数学本拿了，只留下一个语文本，写草稿的`。想了一下，反正也没本子，老师总不会骂我吧？再望了一下梁璐、金燕、露妍，她们也没动笔，我悬着心，放下了。

　　中午，再次来校，老师要收作业，发现我们几个没交作业，问：“梁璐的呢？瑶玲，你的作业呢？”梁璐愣住了，不敢作声，我结结巴巴地说：“我，我的，交给语文老师了。”很小声。“我知道啊，”老师说，“可是作业还是要写的啊，不能以这个为借口，不是有课堂练习本吗？就算没有，也不能不做作业。无论用什么本子做作业，都要交给我！”我顿时觉得我好冤啊，老师，我可是连一个本子也没了啊！难不成让我用语文本给你写作业？还是草稿本呢！这时，我同桌不安好心地给了我一个本子，我毫不客气地拿了，一笔画去他那个写得丑丑的名字，写上我的名字，开始“沙沙”地写了起来。一写得，我以较快的速度看了一下——算是检查吧。立马交给了老师。过了一会儿，本子发下来，一个个大红勾展现在我眼前，我舒心地叹了口气。班长她们也露出了开心的笑……

　　这真是一个难忘的教训啊！

小学的作文篇7

　　令我期待已久的希望树选拔活动终于开始了，今年本班也推荐希望树参加选拔。推荐的方式是以民主方式公开投票进行，老师经过深思熟虑之后，决定本班推荐“梅花”参加希望树选拔。

　　今天学校希望树开票结果竟然是桦树当选本年的希望树，我们全班都十分伤心，但是老师觉得大家都很努力，没关系。

　　回想大家平时兴致勃勃，尽心尽力的在查询有关于梅花的相片及资料，“演戏组”的同学更是不惜牺牲色相，男扮女装，赢得台下观众捧腹大笑；“宣传组”的同学不畏寒风刺骨，个个精神抖擞，依然拉开嗓门，声嘶力竭的努力拉票；“小卡组”（宣传用）的'同学聚精会神的在做小卡，每张小卡都是独一无二，值得珍藏；“海报组”的同学，群策群力制做出两张耀眼的海报，这些往事只能回忆，有如一场美丽的梦，停留在过去，再也不回来。

　　经过各组团队努力，为希望树“梅花”助选，虽然今年没有当选，希望下次梅花如果再度参选，我一定会投给它，我们也会学习梅花的精神－不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，它是我心中最美的希望树。

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