春节的小学作文

时间:2024-11-09 11:06:05 小学作文 我要投稿

春节的小学作文[精选3篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的春节的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

春节的小学作文[精选3篇]

春节的小学作文 篇1

  为什么要过年呢?古代流传着一个“年”的传说,传说是这样的:很久很久以前,有一个叫“年”的'怪兽,它见到什么就吃什么,但它怕三个东西,一个是火,一个是红色,还有一个是很响的声音,于是人们穿上红色的衣服,把竹子放在火里烧,发出“噼噼啪啪”的声音,年就这样被赶跑了。现在人们不烧竹子了,改放鞭炮和烟花了。

  过年这一天是一个全家团聚的好日子,不管大家在哪里,都要千方百计地赶回家过年。除夕的晚上我特别的高兴,因为我们全家人都聚在一起,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有姑姑、姑丈和弟弟。爷爷奶奶给我们张罗了一桌好菜:有鸡有鱼,还有我最喜欢的可乐,预示着明年我们全家都会幸福“鸡”祥、年年有“鱼”、快快乐乐。

  我喜欢过年,因为过年有很多吃的,有很多新衣服穿,也有很多玩的:可以放鞭炮,放烟花……大人还给我们压岁钱呢!

  过年真是太好玩了,我喜欢过年!我希望每一天都是过年!

春节的小学作文 篇2

  随着日历一张张被撕下,我的心也越来越兴奋——除夕快到了,新年快到了!春节总是令人陶醉的:满街的灯笼、喜庆的气氛、家人的团聚……一切不愉快全都抛诸脑后;作业、考试,我全对他们大声说“Goodbye”,然后钻进被窝等新春的烟花爆竹把我唤醒。

  但今年不知怎么,等我迷迷糊糊地醒来时,却发现窗外格外寂静。节日的南禅寺用“人山人海”来形容一点儿也不为过。人人脸上喜气洋洋。平时不起眼的糖贩,也被围了里三层,外三层。大红春联、灯笼、“福”字更是随处可见。但逛遍了半个市场了,我连烟花爆竹的影子都没有看到。我也纳闷了,虽然我不敢放烟花,而且它们的`气味也熏得我够呛,但少了它们,春节似乎都不太喜庆了!“烟花爆竹呢?”我嘟囔着,眼睛在一个个摊位搜寻着。也许是我说得太响,被妈妈听到了。她一边往我嘴里塞上一把糖豆,一边笑着对我说:“原来你一路上都在找这个呀,好了,别吵了。现在空气质量很差,燃放它们会更加污染空气。热闹的确很重要,但没有了烟花爆竹,你不认为更好吗?”

  我想了想,妈妈说得没有错,至少现在我们睡觉更安稳了,空气更清新了,天空更蓝了,危险更少了。没有烟花爆竹的年,虽不比往年“闹”了,却比以往更热闹了。

春节的小学作文 篇3

  日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了,家家户户门前都贴上了喜庆的“福”字,而此时家家户户都换上了新的对联,看着一幅幅春联,我不禁想到了“新年纳余庆,春节号长春”。而大街上的人们都忙着买年货,而有的家长领着孩子在服装店买新衣服。有的则忙着大扫除。这一切都在告诉我们:春节即将来临。

  在千呼万唤中,除夕终于到了,当新年的钟声响起时,噼里啪啦的鞭炮声响遍每一个角落。放眼望去窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在嘻戏了。

  而大人们在自家的院子里,欢乐地放鞭炮,鞭炮声一浪高过一浪,许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看,鞭炮响完后,就是孩子们的乐园。孩子们冲到鞭炮堆寻找未燃的鞭炮。比一比谁的多。

  到了大年初一拜年是必不可少的,每当到亲戚家的时候,主人总会端来一杯冰糖茶,让客人们喝,客人们接过茶一口下肚,那个甜味一下甜到心底,接着小孩们就向主人说着吉祥话,拜完年后主人就会从口袋里摸出一张红包塞进小孩们的手里,此时小孩们不用向平时那样看父母的脸色,而是大大方方的接过红包,心里美滋滋的。

  夜幕降临后,人们都在屋外放烟花,这是激动人心的时刻“3——2——1”瞬间,烟花四射,仿佛惊雷般的响声出现,一些小孩们迫不及待的跑出来观看,这一看可不得了,天空呈现迷人的景色,再加上灿烂的`烟花,让人目不暇接,红的,紫的,黄的,金的,~~~~~~五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就像在比美似的,只听见一声“爆”烟花高高的飞起,这五彩的烟花仿佛就印在天上。地上传出人们的欢声笑语,欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中!

  春节预示着新的一年又开始了,这一年一定充满朝气,一定充满着希望。

  六年级:罗玲

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