猜猜他是谁小学作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜他是谁小学作文1
她中等身高，瘦瘦的，平时喜欢扎马尾辫，跑步的'时候辫子一甩一甩的。
她有一张能说会道的嘴巴，叽叽喳喳地叫个不停，像一只会说话的百灵鸟。
她是一个乐于助人的女孩子，有一次放学了天空下起了雨，我心想：我肯定会变成一只落汤鸡。正当我苦恼的时候她对我说：“没带雨伞吗？我们一起走吧。”就这样我俩顶着一把伞走出校门，她把我送到妈妈的身边。我说：“谢谢你”！她一个人独自走在回家的路上。
这件事我记忆犹新，我应该学习她乐于助人的精神，你们猜到他是谁了吗？嘿嘿。
猜猜他是谁小学作文2
我们每个人都有自己的朋友，我也不例外，现在我给大家介绍一下我的朋友吧！
他的头发黑黑的，短短的，一根根的立起来。眼睛像一颗黑色的葡萄，乌黑明亮。一个高高的鼻梁，看起来像一座小山。他喜欢穿T恤配牛仔裤，看起来文静既秀气。
他很文静，记得有一次，他正在目不转睛的读书。我玩游戏的噪音却影响到了他，他非常生气，嘟起了小嘴，仿佛可以挂两个小嘴壶，看到他的样子，我不禁哈哈大笑。他平时喜欢踢足球，我也喜欢踢足球。我们之所以成为好朋友，是因为我们的兴趣爱好是一致的`。记得有一次，我和他一起打比赛，他站在了有空位的地方，我传给了他，他一脚踢进了门。进球后，我们高兴地抱在了一起，泪水交织在了我的脸上。
这就是我的好朋友，你们知道他是谁吗？我就偷偷告诉你们吧，他就是我的好朋友黄烨。我为有这么一个好朋友感到很自豪。
猜猜他是谁小学作文3
大家好，我是每晚八点的“猜猜他是谁”节目的`主持人杨谨言，今天这位神秘人有这些特点，请看。
他有一张圆不圆、椭不椭的脸。两个小酒窝笑起来可甜了，那是因为里面有甜酒。他还有一双有点长有点细的眼睛，笑起来会眯成一条缝。他比我高，我只能够到他的耳朵。
他很爱笑，脸上经常挂着笑容，他也很有幽默，喜欢给我讲一些我听都没听过的笑话。我给他讲的时候，一个笑话还没讲完他便哈哈大笑起来。
他喜欢踢足球，还代表我们班去参加过比赛呢，可厉害啦！
不用我说，你们应该猜到这位神秘人是谁了吧。
猜猜他是谁小学作文4
他是一个男生。长得高高的，有着白白的皮肤，一张苹果似的脸蛋，高高的`鼻梁上，戴着一副小小的眼镜，头发黑黑的，睫毛长长的，十分可爱。
他很乐于助人。有一次，我忘带彩笔了，问他借一下。他二话没说，就像一阵风一样把彩笔推给我。他的成绩很好，在班上一直都是名列前茅。他上课很认真，只要地上有垃圾，他都会把它捡起来。
记得有一次课间的时候。突然，飞来了一只小鸟在地上。好多同学都围在了那里。只有他看见这只好像受伤的小鸟，蹲在了地上。连忙用双手轻轻把他扶起来，直到从手中飞走，他才走进教室上课去了。
这就是我的朋友，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文5
他是一个白净的高个子男孩，挺拔的鼻子，有神的双眸，笑起来有一对可爱的虎牙，眉宇之间十分英气，精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的.眼睛。
他不苟言笑，发言前总是低头思考片刻，然后自信从容的解释自己的观点，他像是位科学家，对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单，没有很高的要求，只是温饱足矣。他的宠物也很特殊，别人都喜欢猫或是狗，他却养了两只螃蟹。
他做事一心一意，做人诚实守信，有自己清晰的职业理想和目标，稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷，不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难，受伤了也可以继续坚持，然后在自己的跑道上不断往前。
他就是这样一个简单的人，在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧，他是谁。
猜猜他是谁小学作文6
他是一位男生，戴着一副蓝色长方形眼镜，弯弯的眉毛下有一双又大又圆的眼睛。他皮肤比较黑，一头乌黑的头发，个子不高，跑起路来像兔子一样快。
他的'学习成绩很好，写作业很认真，常常受到老师的表扬。他是我学习的好榜样。他不仅是我的同班同学还是我的好朋友，他总是爱笑，遇见谁都是一副笑脸，我们叫他开心果，他常常带给我快乐。
体育课上，他最活跃，操场上常见他的身影，所有他每个夏天皮肤都很黑。我们两都爱运动所以我们两成了好朋友，操场上有他基本上都会看见我的身影，我们两常常在操场上打篮球，跳绳，戏耍。希望我以后能在学习上也有他一样的好成绩。
这时候你们应该能猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁小学作文7
在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的.睫毛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。
他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话，把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次，一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次，我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。
他不仅热爱学习，上课积极回答问题。而且也热爱体育，每次上体育讲，跑步比赛他都能跑第一名。
这就是我的同学，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文8
他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的'一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，学校举行跑步比赛，体育老师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。
你们知道他是谁吗？快来猜猜吧！
猜猜他是谁小学作文9
他是我的同学，他长得高高的，身体胖胖的，脸圆圆的像个皮球，他笑起来眼睛就像一条缝，头发很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的`，穿着黄色校服，绿色校裤（冬天例外），从背后远远望去，他的身材就像一个棒棒糖。
他是我们班的“开心果”，每天脸笑呵呵的。每次英语课上，被老师叫起来回答问题时，他总是先对着老师笑几声再回答问题，弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意，可是，他是一个爱学习的人。有一次，他上课笔记没有记全，下课，他就主动来找我把没记的笔记都抄上，这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课，每次老师让我们跑步的时候，他就慢悠悠的，一点都没有全力以赴的感觉，因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的，弄得同学都想让他减肥了。
这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文10
上幼儿园的时候，我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大，可是幼儿园里个子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚，让人听不清他在说什么。
他的力气特别大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的劲儿，都没有把他掰倒，可他只是轻轻一用力，就把我掰倒了。他的爱好很广泛，比如：打篮球、画画、下围棋、跑步等。
哦，对了，他还很淘气。有一次下雨后，我们小区里的池塘水满了。他说：我们来玩走独木桥的游戏吧！说完，他就拿着一块大木板走了过来，将木板架在池塘的`两边，拍着手问道：你们玩不玩？看着摇摇晃晃的木板，我觉得一脚踩上去木板可能会掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危险了。好吧，那我就自己玩。说完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他刚踩到木板上的时候，木板剧烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全湿了。他说：我以后再也不玩独木桥了。
这就是我的好朋友，你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁小学作文11
她的眼睛每时每刻都睁得大大的，很可爱，炯炯有神的.。她有着一只樱桃小嘴，一撅起来就霎时变得特别可爱。她有着肉嘟嘟的小脸，肥嘟嘟的小手，不管从哪一个角度看她，都可以看出她是个内心阳光外貌可爱的小姑娘。
她阳光向上，有很多好朋友经常和她一起玩，她积极、阳光，很乐观，很爱笑，说什么事她都笑着跟我说。
她乐于助人又很大方，我一旦没带橡皮，她总是第一个借给我。
她会琵琶，有一次我就听说她要去莲花山公园练习，就跑去听，听得如痴如醉。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁小学作文12
他有长长的刘海，头顶上有四五根头发是竖起来的，眼睛又大又亮，笑起来眼睛像月亮一样弯弯的，嘴巴也是大大的，说起话来就停不住了。
他非常喜欢踢足球，记得二年级的时候，体育老师说今天是一节活动课，所以能组织足球比赛，全班同学都说想参加。比赛有三局，第一局蓝队赢了，第二局是那位同学所在的'红队赢了。最后一局定胜负，大家都准备好。比赛开始了，同学们就冲了出去，红队比蓝队跑得快一点，所以球先到了红队那里，但是红队快踢进球门的时候，蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的时候，红队一个人也追不上，忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队，他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员，那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后，红队胜利了！
你们能猜出来这人是谁吗？没错，其实这就是我自己。
猜猜他是谁小学作文13
他是我的好朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，还有一张黑黑的脸，一双不大不小的`耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，头发有一点点长。
他的性格是胆子大，又喜欢玩，活泼爱笑，有时一个人做鬼脸，有时他会笑个不停，他的脾气不好也不坏，要是有人敢打他，他会马上跟他发脾气。
他人品也挺好的，他会乐于助人，敞亮，团结友爱，有什么事情他也会在第一时间解决。
他的爱好也有很多，比如说跑步下象棋，画画和写字，有时候会跟我比跑步，不过大部分都是我比他跑的慢，跟他比写字的话，有些时候他的好看一些，有时候我的更好看一些。有时候下期也会输给他。
他就是我的好朋友，你来猜猜他是谁吧
猜猜他是谁小学作文14
今天，老师要举行一个“猜猜他是谁”的活动。
“想要玩游戏，必须得知道规则才行。下面我就宣布规则。规则是：一个人先站到讲台上来，另一个人任意说一个人的特点，让站到讲台上的人猜猜他是谁。如果猜对了，换另一个人猜，如果猜错了，就要表演节目。”老师说。当我听到要表演节目的'时候，心里噔的一下。就像十五个吊桶打水――七上八下。接着，老师脱口而出：“从一组开始。”幸亏我在二组。悬在空中的心，终于像几十吨重的石头掉了下来。过了一会儿，归我了。我选择了说，同桌选择了猜。我看来看去，不知道说谁好。突然，我眼睛一亮。“这个人，她扎着两个小辫，小小的眼睛总是眯成一条缝；穿着一身黑白相间的衣服上面有两个葵花；穿着黑白相间的裤子；还穿着一双黑色的鞋子。”“汪羽乔”我刚说完，同桌就猜出来了......
你也想参加这个游戏吗？
猜猜他是谁小学作文15
他个子高高的，一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的头发又短又硬，笔直向上竖着，整个发型就像半个刺特别多的仙人球。
他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课，只要老师让我们打篮球或踢足球，他都会主动参加。即使跑得满头大汗，他也很开心。虽然，他打篮球和踢足球的.技术还不是特别好，但他这么积极的态度总能得到体育老师的表扬。
他性格活泼开朗，有时也有点好动。同时，他还是个爱帮助别人的人。有一次，我有一道题不会做，正想着：惨了，这题做不出来了，到时我要变成最后交作业的几个人了。这，他走了过来，笑嘻嘻地说：“是不是题目做不出来啊？我来教你吧！”我听了，尴尬地一笑。不过，在他的帮助下，我很快知道了这道题该怎么做，顺利完成了作业。当然，他不仅会帮助我，对其他同学也是一样，照帮不误。
大家猜一猜，我说的是谁呀？
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