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有关大自然作文600字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的大自然作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文600字 篇1
社会，不是人类的专利，动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿，都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖，隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来，它们便张开小嘴，让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着，吃完了，便发出几声含糊不清的叫声。未来，在这片林中就会多几位歌唱家，极力讴歌大自然的美丽。慈爱的父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的环境，这样和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的绿荫中，抚养自己的孩子，这实在是最好的课堂！
“穿花蛱蝶深深见”，蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的`时间里，她们要传播花粉、产卵，让花儿开遍天涯海角，也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看，她们的每一步都是那么轻盈，那么优雅，如同蜻蜓点水一样。“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”，彩蝶所经之处，花儿全部黯然失色。她们是舞者，为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地，虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成，富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔，令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物，齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫，分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子，身上背着沉甸甸的帐篷，饮清风白鹿，与花草树木为伴，流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩！
这是一个没有争吵、关系和谐的社会，保留了最真实、最原始的模样。
大自然作文600字 篇2
今天，老师带领同学们讨论了大自然给人类的启发，同学们讨论的很精彩，我也感触颇深。首先，老师介绍了人类与大自然的关系，人类与大自然是互为依存的整体，大自然养育了人类，而我们人类也在不停地改造大自然，使得大自然更好地为我们人类服务。人们在改造大自然的进程中，很好地借鉴了大自然，获得了许许多多的启发。老师列举了许多人们从大自然获得的启发，同学们也积极开始讨论起来。
一位同学介绍了人们从水母身上得到的启发，发明了风暴探测仪；另一位同学介绍说，人们从蛇身上得到启示发明了一种机器，用来地震过后搜救被困人员；还有一位同学介绍说，北京鸟巢体育馆是人们利用真的鸟巢原理建成的，之所以鸟巢体育馆结构结实而不易倒塌，是因为鸟巢的特殊构造所决定的。看到同学们纷纷发言，我也不甘示弱，介绍了防毒面具的发明，是人们利用了猪的鼻子钻到土里，由土净化了空气的原理而受到启发而发明的。这时， 一个同学问，难道防毒面具里装的是土？我回答说，当然不是，里面装的是过滤性能好的活性炭。紧接着，又陆续有人发言，船是由鱼的原理发明；飞机在高空快速飞行而两边机翼仍然完好无损是从蜻蜓的翅膀上得到的启示；现在轮船航速较快是从鲸鱼身上得到的启示；飞机在夜里安全飞行是从蝙蝠身上得到的.启示……这么多的启示，这么多的发明，都是大自然，都是大自然给与人类的恩赐！正是因为有了大自然这个优秀的老师，正是因为人们善于发现和学习，才发明了如此多的东西，我们人类的生活越来越方便，越来越幸福！
大自然作文600字 篇3
大自然的声音有什么特点呢？我带着疑问走入山中，寻找问题的答案。
“叮叮咚咚”的溪水声，是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音，让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍，你会发现，大自然的节奏是不可复制的。时紧时松，时快时慢，让人捉摸不透。
“沙沙沙。”一阵风吹来，夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者，卷起地上的落叶，像是一个技术高超的舞蹈家，踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火，飘落在大地上，似乎在位秋风伴舞。
“哗哗哗”，风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响，像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音，简直就像是一场音乐盛会。
“啪啪啪”，传来一阵急促的脚步声，突然，一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠，也许，它们是在为过冬做准备吧！
“滴答滴答”，山中下起雨来。起初，雨下的不大，像无数颗珍珠散落在玉盘上，发出清脆的声音，十分悦耳。我坐在亭子里，观赏着雨中的山色，一切都变得更加金黄，像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地，雨下大了。本来晴朗的天空，像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声，向大地涌来。雨下的越来越大，真像是有人在天上泼下大盆大盆的水，完全没有了轻柔的'感觉。我所坐的地方，成了山中看雨的最佳地点，使我能近距离的观察山雨，这难道不是上天对我的恩泽吗？
暴雨持续了一个小时，雨停了。山中一下子变得幽静，远处，几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看，整个山谷，像是被清洗了一遍似的。“啪，啪，啪”，几滴水珠从瓦片上滴落，这是大自然最后的声音。
问题解决了，我望了望山谷，我带走了声音，带走了美景，更带回了满怀的好心情。
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