考试的作文400字

时间:2024-07-24 03:51:10 字数作文 我要投稿
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【精品】考试的作文400字锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的考试的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】考试的作文400字锦集八篇

考试的作文400字 篇1

  说我成绩差吧,有点亏;说我成绩好吧,又太马虎。就拿我这次期末考试来说吧,考完时沾沾自喜,这也没错,那也全对,感觉自己是天下第一,可成绩下来,我就彻底傻了眼。 瞧吧,啥都在那明摆着,想瞒也瞒不了,大家都在大眼瞪小眼地盼着呢。这分数也是在不争气,数学94.5分,语文97.5分,英语98.5分,连一个100分都没有,真是不给面子埃面对这着充满点五的考试卷,我生气极了,心想:全都是点五,就不能来个整百吗?分数倒是一般般,但一看错的题,令我更加火冒三丈,错的都是会的呀,真是亏死人。“哇呀呀,好烦恼,好讨厌啊!”我嚷嚷着,很想狠狠地抽自己一巴掌,伸出手来又有点舍不得了,晚上还是回家吃“皮带炖肉吃”吧! 数学:99+1=100这种小儿科,我居然写成了等于10,方程算式里28除以4居然被我写成了8;语文:集腋成裘的“集”字居然写成了连鬼都不认识的字,看着这样的.天书,判卷的老师不气的咬牙才怪;英语就不说了吧,说出来恐怕会把我气吐血。别说老妈知道了要唠叨,我自己都想找人抽我两个大嘴巴。

  算了,该来的终须来,该去的也终须去。考试已经过去了,罩在头上的云雾也飘走了,就让它把我的烦恼也给带走吧!

考试的作文400字 篇2

  今天第二节课,数学老师进来教室,手里握着一卷试卷。对我们说:“同学们,请把你们的书包拿出来,摆在中间”。待老师一说,我们齐刷刷的把书包拿起,装作一副正经的模样。老师看了很满意,把试卷传了下来。我们开始做了,老师看我们如此的“乖巧”就放心的走了去办公室。走后还不时的望望我们,当真正的确认老师走后。嘻嘻,行动开始了,所有的学生都跑出了桌位,东抄抄,西抄抄。我们班的“霸王”你猜在干嘛?他真在求我们的班长给他看几眼了,听听他在说什么,哎呀,鸡皮疙瘩都要冒出来了。什么公主啊,小可爱啊,真不敢是从他嘴里说出来的'。望了望她们后,我便写我的题目了,真简单啊,不费一会的功夫就写完了。正想趴下看他们在干嘛的,我们班的肉麻鬼来了。他站在我面前,说:“姐姐,给我看一看好不?”

  我连忙说:“才不呢。”我眼也不看他一眼。

  “噢,姐姐,你伤害的我幼小的心灵了!”他装可怜的说。

  我差点没晕了过去,还是不肯给他看,然后他又说了很多肉麻的活来弄我。我说不过他就只有给他看了。

  待所有的人都抄完后,被埋在鼓里的老师来了,对我们说:“写完了吗?”

  我们异口同声的回答:“写好了。”

  接着老师就叫组长收试卷了。这时我的心不由的为老师感到悲哀,一直是他眼里的好学生们,竟会在背后背叛他。真不知道我们班的这种坏习惯什么时候才能纠正呢?

考试的作文400字 篇3

  现在同学们都知道:分、分、分、学生的命根,考、考、考、老师的法宝。学生如果考不好,会面对老师家长的责骂。

  记得上个星期三的考试,考试的.内容是第二单元题目,有那么一点难忘,星期三的下午我们一点完名就开始考试了,第一、二面是很简单,但错误率很高。翻过来的后两面我被难住了,阅读题的内容提到了近义词,看到第一个“殊死”我就愣住了,心里想:“殊死”是什么意思呢?它的近义词是什么呢?就在这时,我想到了一个小窍门,一看他在文中的句子,这个词换成一个相近的词语,放在句子中读,如果通顺,那么说明这个词语用的恰当,如果不通顺,这个词语就不可以。按照这个方法,我试了试,既然写出来了,我写的是“生死”不知道是否正确。近义词写完了,就开始回答问题了,问题很简单,都能从文中找到答案。

  让我发愁的是作文,我的作文水平并不是很高,写起作文并不是很快,我写作文足足用了42分钟,这一回的作文我还是很满意的,我有信心拿满分。

  对这一次的考试,我报了很大的希望,也让我很难忘,难忘这一次考试,希望我能考出一个好成绩。

考试的作文400字 篇4

  期中考试结束了,这也标志着一阶段的学习又告一段落了,也意味着新的一阶段即将开始。

  周末这两天,我是在煎熬和紧张中度过的,因为这两天我每时每刻都在想我的成绩。这次考试成绩如何?这个问题不停地在我的脑海里一次又一次地出现。每当想到这些的时候,我就会心跳加速,害怕万一考砸了我又该怎么办?结果出人意料,我真的考砸了。

  回过头来看看这些题,我觉得很容易,可是为什么在考试时却没想到呢?为什么又错了呢?有很多题目正是因为自己太粗心、不认真审题而做错的。唉,假如时间能够倒流,我一定会认真仔细地完成的,可是这些假想都不成立。现在我惟一能做的就是认真分析失败的原因,吸取教训,努力学习,争取下次的成功。

  同学们,失败并不可怕,可怕的是没有战胜困难的勇气。失败乃成功之母,面对失败,我们要积极采取相应的措施,而反省则是一个必不可少的环节。古代的那些伟大的思想家、教育家孔子曾经说过,“吾日三省吾身”。可见反省的重要性。反省自己为什么会失败,为什么会成功,并从中吸取失败的教训,总结成功的经验,取长补短,从而使自己发展得更好。

  还要做到要在失败中吸取教训,改正自己的'缺点,以避免同样的错误出现两次。聪明的人同样的错误是不会出现第二次的。

  今天的失败并不代表永远的失败;今天的成功也不代表着永远的成功。任何事情都不是一成不变的,只要我们努力去做,相信就一定会取得最终的成功。

考试的作文400字 篇5

  这几天,我们投入了紧张的复习中,准备迎接期中考试。

  今天,期中考试来临了,让我最紧张的是那场语文考试。

  “叮铃铃”铃声响了,两位老师抱着两叠试卷走上讲台,按顺序把试卷发下,我心里默默祈祷:简单些,简单些。一发到试卷,我顿时傻眼了,轻轻一瞟就能看见好几道难题,哇,这次考试真是没希望了,我只好先把会做的.做起来。

  整个教室鸦雀无声,静得能听见同学们紧张的心跳,静得能听见缓缓的呼吸声,静得连地上掉了一根针都能听到。

  时间过得真快,只有十五分钟了,我的心简直跳到了嗓子眼,虽然作文已经写好了,但还有一些难题没有做呢!我加快了速度,脑袋在快速运转,却还是想不出一点儿头绪,但只能继续埋头思考,整个教室只听见笔在快速地“唰唰”作响。

  “终于做完了!”我松了一口气,还没来得及检查,广播里就传来了通知,通知我们要收卷了。我把试卷交给老师,感到一身轻松,一颗悬着的心落了下来,虽然没来得及检查,但是我却还是抢先在收卷的前一秒做完了整张试卷。

  考完试后,同学们一个个都把考试时的紧张心情统统抛到了脑后,尽情地玩耍。但一提到“分数”两个字,每个人的心不由的又紧张起来。哎!听天由命吧!

  今天的考试,真让我捏了一把冷汗!

考试的作文400字 篇6

  这就要临近期末考试了,我有几种莫名其妙的感受。

  一是忙。上个周末,星期五时,老师们可真像过年时所放的`炮竹一样,都会给你轰炸一番,语文老师来两张试卷,数学老师来一张试卷……让你头都大了。结果,这个周末,光忙着写作业和做试卷了,一个周末就这样泡汤了。

  二是苦。这一周的星期一来了,我们可苦了。英语老师检查背诵大篇的短文,你都得必须背过,否则就将会over了。语文老师又要默写,写不过就罚抄十遍。数学老师又让我们做题,做不出来就来十板。唉,真苦啊!

  三是烦。快到考试了,老师整天都重复着讲考试的重要性,讲得我们都烦了,不用老师说,我们也是知道的,更不用天天上课都说了。作业太多,我们也都快烦得不写的,这能不让人烦躁吗?

  四是累。作业多,没空玩,还得努力复习,还有期末考试的压力,都快累死我了。我终于知道平时不用功,到考试前的累了。

  这四样感受,相信同学们都遇到了吧!没办法,谁让快要考试了呢?大家努力学习吧,祝大家能够考一个好成绩!

考试的作文400字 篇7

  今天第二节课班级要考试,每次考试我都会觉得自己像上了战场一样,卷子一发下来,我先把卷子简单的看了一看,在演算本上写了几道题的答案。这时老师突然出现在教室说:“开始答卷……”

  我认真的看了一下试卷,一共有5道大题,第一道大题是小菜一碟,我龙飞凤舞的开始写,沙沙沙跟随着沙沙沙的声音,我写到了第二到大题,我像勇士一样勇往直前。我用我的笔“杀”光了我的敌人“试卷上的题”。我很快就把前四道大题做完了,第五道题挡住了我的去路,它还真是一个难缠的对手,我在我的验算本上反复的算了好几遍,终于算出了答案,我看了看表,还有十分钟,我就提前结束了战斗,我用剩下的时间认真的检查了卷子……

  过了一会老师让组长收卷儿,我交出了我的战斗成果,过了一节课成绩出来了,我打了95分,我的心情格外的好,放学时候我走在去辅导班的路上,觉得天空格外的.蓝,太阳也在冲着我点头微笑。

  这次的考试,我的成绩虽然不是很优秀,但我下次一定会认真努力,再上战场,一定要取得更好的成绩。

考试的作文400字 篇8

  昨天下午我们进行了第四个数学单元,方程式测试。考试时间是下午从第二节课到第三节课,两节课加上休息时间。

  试卷一分发出去,我就粗略地看了一下题目,然后开始努力学习。教室很安静,只有一片刷刷刷的书写声和不时的摩擦声。前面的题目并不难,但实际问题的难度大大增加了,更不用说难度了,还要列出方程的解。第一个问题已经解决了,我来回答第二个问题。这是一支军队!矩形的周长是已知的,长度是1.5次,针对区域。我们怎么能要求这么少的条件呢?我自动跳到第三个问题。

  这也很容易。在最后一个问题中,第五个问题比上一个问题难多了。嗯,我做不到。让我们来看看思考的问题。这是一个盈亏问题。这很简单,但下面也说过,我们将尝试用方程来做。

  我采用了移动的方法,并立即成功了。然后,我回到第二个和第五个问题。我在草稿纸上到处画,终于画出来了。

  交出你的`文件!我正要检查时,老师突然严肃地宣布。什么?文件交了吗?我不情愿地把试卷交给了收集它的学生。

  再看看学生们,他们都愁眉苦脸,痛苦地呻吟着。嗨,有很多学生还没有完成。看来我还是不错的。至少我已经全部完成了。考试以不断的抱怨结束。星期一老师会是什么样子?

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