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【推荐】二年级作文300字锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
春天来了，小草小花在不停地在长大，小朋友们上学了，大人们也上班了，我走在路上，一阵春风刮起来，小草小花都向我点头微笑，我看见小草比以前长大了，小花们也一朵朵地开出来了，树上长满了新鲜的.叶子，小鸟飞回来了，叽叽喳喳地在树上说话，好像在说：“春天来了，春天来了........”
春天真美呀！
走在路上，下起了小雨，我把书包里的雨伞拿出来了，雨点改：淅沥沥地下在土里，下在房子上，下在田地里，花儿喝足了水，开得更鲜艳了，小草喝足了水，身体挺得更直了，园里的菜喝足了水，在不停地长大，看,萝卜长大了、蕃茄长大了，香蕉种子长大了，青菜长大了......
一年之际在于春，一日之际在于晨，小朋友们要更加努力的读书，多看书，长大了为祖国做事情。
二年级作文300字 篇2
今天下午，我们第三小组扫完地，关好门窗。正准备回家时，我们感到有一阵阵凉风吹过。好冷啊！我不由得打了一个寒颤。这时，头顶上还隐隐约约传来“呼呼呼”地响声。
一旁的妈妈用手指了指电扇，示意我朝那边看。我一瞧，电风扇的电机正在那里高速地运转。我急忙奔向旋钮，转了一下。刹那间，左边的电扇嘎然而止了。可糟糕的事还在后头，相邻的'电扇却又快速地旋转起来。
我的心“咚咚咚”地跳着，就像十五只吊桶-----七上八下。正在这紧要关头，在我身旁思索着的林建开口了：“我来吧。”只见他飞快地转动旋钮，可电扇哪里肯听他的，还是继续播放着自己的“独奏”。我细细一看，林建的额头上渗出了细小的汗珠。
就在这时，一直没有说话的“旁观者”王银雪终于开口了：“看我的吧。”我们都用期待的目光看着她。只见她时而转动旋钮，时而观察着电风扇，好像在期盼着电风扇赶快停下来。只听“哗”的一声 ，所有的电扇都停了下来。“成功了！”我们都兴奋地叫道。
最后，我们带着喜悦地心情回了家。
二年级作文300字 篇3
聪明兔担心笨狼，在美国玩了几天就回到了森林，他一回来就听说笨狼以诈骗罪被关进了公安局的大牢里了。聪明兔非常着急，大老远的.来到城市看望笨狼，还问笨狼他不在的时候发生了什么事。于是，笨狼把事情的经过一五一十地告诉了聪明兔。聪明兔一听，知道是警犬阿黄在捣鬼，便把阿黄告上了法庭。
在法庭上，聪明兔请红狐狸小姐和棕熊先生当证人，聪明兔让他们将在买项链时笨狼说的话给说出来。红狐狸小姐说：“笨狼说，当时项链在城里卖一百块，阿黄便宜点卖给他，只要他五十块一条。他给了阿黄七百个森林币，阿黄留了五个森林币给他当生活费。我不想听他说那么多，用二十个森林币买了一条。”法官一听，认为是阿黄干的。这时，，棕熊先生又说：“当时笨熊告诉我，他给了阿黄七百个森林币，那是他爸爸刚寄来的。还没说完，我就打断了笨狼的话，给他九十元买他九条项链。”于是，法官更加确定是阿黄干的了，便把阿黄关进了大牢，还把笨狼无罪释放了。
笨狼开心极了，连声感谢聪明兔！
二年级作文300字 篇4
我早就有去长城的愿望了，今天我去了长城，终于实现了心愿。
到了长城的脚下，远远看去，高山上卧着一条弯弯曲曲的`巨龙，又一看像一条大大的毛毛虫，小点声，它在睡觉呢。爸爸说：“不到长城非好汉”。我想：我要作一次好汉。我鼓起力气向长城爬去。我先登的是半米高的台阶，用石灰砌成的。往上爬是很陡的斜坡，走起来像得了恐高症似的，我往下一看，我已登上了长城的腰部。我往上一看，看见了好汉碑，我兴高采烈的跑呀跑，跑到了好汉碑前，我已经汗流浃背了，我一看我登上了长城最高处了。高高的山上长满了青青的小草。
爸爸说：“长城也叫万里长城，总长约六千七百公里，西起嘉峪关，东到山海关，气魄伟大，是世界历史上伟大工程之一”。
二年级作文300字 篇5
暑假的一天，天气晴朗，万里无云。爸爸带我去乡下玩。
来到那里我马上跑到我亲戚家里，找我那可爱顽皮的弟弟。我和他一起捡根小木棒，再拿根绳子系上，出发去田里钓龙虾。来到田里首先要抓一只小青蛙或一只蜗牛，因为龙虾最喜欢吃青蛙和蜗牛了。我们最后决定抓蜗牛。因为青蛙是有益的动物，我们都应该保护它。而蜗牛专吃白菜等一些蔬菜的叶子。我们抓到了慢吞吞的蜗牛，开始钓龙虾了，我先把蜗牛当饵挂在钩子上，再把钩子放到水里去。等了一会儿，就会有龙虾游过来，这时你得耐心等候，手要一动不动，眼睛要聚精会神的盯着龙虾。当龙虾发现猎物时它会用钳子飞快的夹住蜗牛的'身子，那时线会往下扯。就在那时你只要轻轻的扯几下，就可以把龙虾钓上来。
最后我和弟弟钓到了许多活蹦乱跳的龙虾，满载而归。
二年级作文300字 篇6
这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。
这个活动包括了每个学生在校生活的方方面面，星卡分为：读书星，探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。
想要得到这些星，不但需要要个人努力，还需要小组成员团结协作。
我是一个内心的女孩，以前上课我不爱回答问题，总怕自己回答错了，同学们笑我；现在我为了给自己小组获得积分，积极踊跃地回答问题；以前上课时我总盼望能早点下课，现在我习惯没打铃就往教室里跑；以前一写作业就“头疼”，现在我不但把作业及时完成，而且写的`正确又工整。
这个活动不仅改变了我，也改变了同学们的学习状态，同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。
”比“——同学们在一起，比赛看谁得的星卡多；”赶“——你追我赶，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，争取超过你。
这个学期即将过去，同学们在纪律和学习方面都有很大的进步。这与星卡激励有很大的关系，是星卡促进我们更大的进步，是星卡给我们带来正能量。
二年级作文300字 篇7
有一天，小白兔趴在窗户看风景，来来往往的动物们都有一条美丽的尾巴，羡慕不己，再看看自己的尾巴又短又小，难看极了！小兔准备向朋友借尾。
它走呀走，看见牛伯伯的尾巴在驱苍蝇，小兔想：有一条驱苍蝇的也不错。“牛伯伯，你可以把尾巴借给我吗？”小兔和气地问。“不行不行！”牛伯伯说，“我还要用赶苍蝇呢！”小兔只好去找别人。
小兔走到了一棵树下，看见松鼠在树上跳来跳去，小兔想都没想，大声喊：“松鼠妹妹你可以把尾巴借我吗？”“不行不行！”松鼠着急地说：“我要用它来飞翔。”小兔垂头丧气的回家了。
回到家，小兔像木头一样的`坐在椅子上，兔妈妈见了觉得不对劲，问：“你怎么了？”小兔说，我的尾巴太难看了，又每人借我，怎么办？兔妈妈说：“我们的尾巴跑的快，可以躲避野兽呀！”
小兔说：“我知道原来我们的尾巴也是有作用的，钱财也不要长尾巴了。”
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