老师作文600字

时间:2024-07-27 15:44:46 字数作文 我要投稿
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精选老师作文600字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老师作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

精选老师作文600字3篇

老师作文600字 篇1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,李商隐的《无题》被无数次用来赞誉恩师。可是,我心目中的好老师不需要用华丽的词藻,也不需要无比优美的言语,仅一个“好”字就能将她的品质道个尽然。

  她“好”在言行。言,她时时刻刻训诫我们不该做的事不要做,就算我们做了及其过分的.事,她在狠狠惩罚我们时也不忘语重心长地教育我们。行,便是像极了闻一多先生。做了不说,不声不响。在每每我们打扫完值日,她会在休息间隙亲自去检查,看到有垃圾,总是忙不迭的捡起。尽管自己身负腰伤。

  她“好”在敬业。说到腰伤,想来也是她为我们奉献的证明。记得那时我们三年级,有些重活由于力气太小干不了。于是,她为我们洗拖把,因用力过猛,腰伤复发。一连数天都要人搀扶着走进教室。

  她“好”在公平。一向不论是谁,不论成绩是好是坏,都是对就夸,错就贬。

  可是,她也有缺点,体弱多病。在我们风雨兼程六年后,她病倒了。也许上天就是公平的,给了她无数学生的爱戴与敬仰,却失去了健康。她得病了,似乎是极严重的病。本来可以早早去治疗,却因为我们即将毕业,她不忍丢下我们,迟迟未去治疗。一拖再拖,致使她的病情发展得极为严重。虽然自己的病情严重,却还不忘关心我们的学业。

  每每想起她,她瘦弱却又高大的身影在我眼前浮现,尽管平添几分瘦弱,几分劳累,几分沧桑。

  元旦放假,正逢她从北京治病回来。同学们组织在一起去看望她。十分紧张地敲开门,迈着沉重的步伐走了进去。她瘦了!瘦的让人心疼。她原本乌黑的头发因为治病的需要,剃光了戴上了假发。原本漆黑的眼里多了几分焦虑。临走时,硬要拉着我们尝尝不远万里从北京带来的柿子。在座的同学你看看我,我望望你,眼中充满了泪水。

  她就是我小学的班主任——杨永华老师。她是我心目中最好的老师。她是那么值得学生爱戴,敬仰。那么高尚,那么伟岸。

老师作文600字 篇2

  老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

  您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

  记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

  从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!!

  老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的`感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

  老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  在这第**个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

老师作文600字 篇3

  记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你。

  初次见她时,她正抱着一叠的书,缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥,我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发,后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高,但给人最深刻的是她的`嘴。她总是面带这微笑,嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容———和蔼。

  记得一次考试,我把“祈祷”写错了,这个我以前也是错过的,都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说,“以后不许再错了,再错我就要让你向上帝祈祷了,”而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害,还向我提出几条改正的方法。对于这些,我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。

  后来我发现我的写作水平不是很好。向她请教,对于这个问题,她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我,临走时,她还送给了我一本关于写作方面的书。

  每当我翻开这本书时,她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了,虽然现在她已不在我们这学校任教了,但她的教诲一直刻在我心中。

  如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

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