第一次写毛笔字作文

时间:2022-01-16 08:01:12 字数作文 我要投稿

第一次写毛笔字作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的第一次写毛笔字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一次写毛笔字作文15篇

第一次写毛笔字作文1

  今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。

  到了学校,第二节课后学习书法的时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的.地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。

  坐在着位子后,我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。

  我只好用借“宝物”的方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。

  开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。

  最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。

第一次写毛笔字作文2

  人的一生中有很多个第一次,比如:第一次写字、第一次跑步、第一次打扫卫生……当然我也经历过这些。

  在我的记忆中,令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。去年暑假,爸爸给我报了个毛笔字班。因为初来乍到,我被张老师安排在房间的一个小角落,虽然大厅里坐满了人,小房间里挺安静的,不过在没有学会之前我需要冷清,要不然看着那些大哥哥、大姐姐们就怕他们笑我不会写。

  要开始写了,老师先教我写“一”字,我心想:呀!“一”字那么简单,我写一个字就可以过关了,可是事情不是我想的那么简单,我抓起毛笔,沾了很多黑黑的墨汁,宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字,“唉,怎么这么难看!”张老师听到我的话,笑着对我说:“没什么,第一次都会这样,手腕用力要均匀,要有轻有重,这次我扶着你的.手来写,起笔要重!这次在老师的帮助下,比刚才那个“一”字写得好多了,我自己又单独练了几个“一”字,我越写越有感觉了。

  第一次写毛笔字的经历,让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,我要做一个有心的人。

第一次写毛笔字作文3

  每当我看到周老师写毛笔字潇洒的样子,心中总会油然升起一种羡慕之感。

  去年春天,我们学校开始学习写毛笔字,我就参加了周老师任辅导员的书法班。我第一次来到书法班的时候,就被那墨水奇怪的味道吓到了,心想:这墨水味道这么难闻,我能受得了吗?正在这时,书法班的周老师鼓励我说:“要想学好毛笔字,可要下苦功啊,并不是一半天就能写好的!”听了周老师的一番话,我心里打起了退堂鼓。周老师见我有点胆怯,就手把手的教我拿毛笔,边教边说:“手要呈卧口状,把毛笔塞进口中,拿的不要太靠下……好,就是这样。”我按照周老师的要求去做,他也很耐心的来教我。

  我终于慢慢掌握了方法,能把毛笔握好了,就一点一点开始写字。刚开始,周老师先教我最简单的横,可是我总是写不好,写得歪歪扭扭,不成样子。还一不小心,墨水弄的'到处都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到这时,我才知道,原来周老师写大字的时候表面看起来很轻松,但背后却是非常不容易的。

  第一次学习书法,我就筋疲力尽,胳膊又酸又疼,累极了。 “只要用心写,一定能成功。” 在周老师的激励下,我一直坚持写毛笔字 。到了今天,一年已经走过,我写的毛笔字也有模有样了。

  在我学习写毛笔字时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

第一次写毛笔字作文4

  我的兴趣爱好非常广泛,比如画画、钢琴、手工等等,其中最令我难忘的还是第一次学写毛笔字。

  有一天晚饭时,我听见妈妈在电话里和一个阿姨爽快地说:“好,就这么定了!明天我带她一起去吧!”看着妈妈快乐的神情,我正纳闷妈妈葫芦里卖的什么药:是不是带我和她同学一起吃大餐?反正从妈妈的表情猜,肯定不是什么坏事。

  第二天放学后,妈妈早已经在校门口等我了,旁边好站着星语妈妈。妈妈说:“孩子,我们今天跟星语妈妈一起去一得斋。”我不解地问:“一得斋?难道我们今天要去素食馆吃素?”妈妈笑着说:“傻孩子,一得斋是书法馆,才不是素食馆呢。星语就是在那里学的,你还记得她的毛笔字有多漂亮吗?”这时,我终于明白妈妈昨晚的好事竟然是带我去学毛笔字。

  我们不一会儿就到了一得斋。只见那里的哥哥姐姐们正熟练地握着毛笔聚精会神地写大字呢!我好羡慕他们。一位书法老师笑盈盈地向我们走来,星语妈妈向他说明了情况。

  只见老师拿出一支毛笔和一张纸,让我握着毛笔画圈试试。我一挺,心里乐了:画圈,这不太小看我了吗?我可是画画高手!三下五除二,我在白纸上画了一个大大的圆圈。老师笑着说:“我是让你一行画5个圆圈,看看你手控制毛笔的能力。“

  我恍然大悟,尽量按照老师的要求完成,可是我手中的.毛笔却不像蜡笔那样听我的使唤:我人它向左它却向右,真像个顽皮的孩子。见我有些不耐烦了,老师语重心长地说:“学习毛笔首先要静心,然后掌握正确的握笔姿势,接着….”

  “师父领进门,修行在个人。“ 这句话说着容易做着难呀!虽然我有时看着自己弯弯曲曲的笔画,就像看到一团毛毛虫,可是在妈妈的鼓励下,我坚持每天联系五张毛笔字,有时连说梦话也在说早上连的字。过了几个月,我的毛笔字突飞猛进,受到了老师和同学们的称赞。

  虽然我学毛笔字一年多了,但我永远忘不了第一次学毛笔字的情景。

第一次写毛笔字作文5

  写毛笔字是这个学期开始,我们学校每星期星期一要开展的一项活动,我们班第一次写毛笔字,都显得格外兴奋。

  星期一中午,徐老师还没走进教室,同学们就七手八脚地忙开了。如果这时你从讲台上往下看的话,你就可以看到各种品牌的毛笔,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花缭乱!有的同学已经按捺不住激动的心情,拿起毛笔,在水写宣纸上练了起来;有的同学还在做准备工作;有的同学根本不管这些,坐在座位上津津有味地看着书,好像这里没有他们什么事似的。对于毛笔的`好奇,此时已占满了我的心,真希望写字课可以马上开始。

  “叮铃铃,叮铃铃。”“好了,接下来,我们边观看怎么写毛笔字的视频,边发宣纸和衣服,我报到学号的人上来领东西。”刚一上课,徐老师就开始安排起来。视频里的那个人是个书法专家,他写的每一横,每一竖,每一个笔画,小到一个提,一个勾,都是写得那么有力。

  终于可以开始动笔了!我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写,刚开始,那支毛笔总是不听我的指挥,我写“一”的时候,临近收笔,我往上一提,结果提得太高了,这个“一”就变得没样子了。然而,我并没有放弃,一直努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定会有很大的进步的。

  写毛笔字看似简单,但是却也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

第一次写毛笔字作文6

  人总是喜欢第一,比如第一名、第一次、第一个……我也喜欢第一。今天,我就有个第一次,第一次写毛笔字。

  毛笔,我并不陌生,和她其它也算是老朋友了。一年多前,我用毛笔开始画国画,渐渐地在我手中变得得心应手,活泼可爱的小鱼、栩栩如生的小猫、风雅高贵的竹子……我手中的毛笔总能勾勒而出。所以一开始,我觉得写毛笔字很简单,而且第一课写得是“一”,这是多么简单的一个字呀!

  可是,刚开始写“一”我就写不好了,第一个“一”又粗又壮,第二个“一”东倒西歪,第三个“一”分叉了……我写得满头大汗,还是没有一个字写得令人满意。我开始静下心来,仔仔细细观察书上的.“一”字,一笔一划认真地对照着、练习着……时间一分一秒地过去了,而我毛笔下的“一”字终于写得一个比一个好。

  通过这件事,我终于明白,一件事看着再简单,但真要做好也不是简单的事,就像我毛笔下的“一”字,也像我经常会写错的错别字、会算错的简单计算,只有认真对待,用心对待,才能做好。

第一次写毛笔字作文7

  周六上午,我来到了书画室学习毛笔字。

  一进入进身教室,一股浓浓的墨香扑面而来,只见桌上墨汁、毛笔各种各样,让人眼花缭乱。

  老师给了我笔、墨、纸、字贴,工具齐全我要开始学习毛笔字了!只见老师的毛笔在纸上一顿、一提、一运、一收,一个漂亮的“一”就映入了我的眼帘。看到了老师写的“一”这么简单,我也迫不急待的写起来。

  我先在墨盘里一点,再把笔尖一挡,就开始写我的第一个“一”字。我小心冀冀的用笔尖一切,再慢慢的运笔,最后我向左边一回笔,终于写好啦!心里得意洋洋。我再定睛一看老师写的,又仔细端详着我写的`,这简直是天上、地下的区别呀!这时老师走了过来对我说:“这个字是中锋行笔,你怎么用的侧锋了?”老师仔细耐心的给我讲解着,我把老师讲的要点牢牢记在脑子里,这次我按老师的指点便开始写我的第二个“一”。

  老师说要中锋行笔,认真运笔、回笔,不一会儿我的第二个“一”也完工了。虽然比第一个好一点,但是歪歪扭扭的,丑死了!我把纸一抓,揉成了一个球,狠狠地往垃圾桶里一扔。看着垃圾桶里的纸团,转念又想,天下哪个书法家不是刻苦练出来的?我又开始一笔一画的写,一张,两张……

  只要功夫深,铁杵磨成针。只要我认真写,就一定会写好!

第一次写毛笔字作文8

  星期六上午,我用墨水写了生平第一次毛笔字。

  实话说,我写过水写的纸,其实哪里是写毛笔字,只不过是用手沾了点水在纸上乱划几下,不过今天,我可要正正式式地用毛笔写书法啦!

  我先铺好毛毡,放上纸,忽然发现毛笔和墨水忘带了,只好向张烨求救。开始写了。今天的毛笔字是“一”,我的内心格外紧张、激动,虽然老师给我们看过了写“一”的视频,可是,我仍旧怕自己会写错。我握住笔颤颤悠悠地写了一个“一”、两个“一”、三个“一”……我越写越紧张,越写越用力,手还在不停地发抖。终于在写第七个“一”时,我的手一抖,一不小心划了一下,啊,第一张就这样以失败告终了。我只好换一张纸继续写。

  这一次,我的.心提得更高了,手抖得更厉害了,这可是最后一张了呀。我写了三个“一”后,终于静下心来了,我深呼吸了一会儿,开始慢慢地写,写了好一会儿,终于写完了。虽然还不怎么样,不过比起刚才那张,那可是好多了。

  原来写书法这么难,书法家练得的一手好字,一定下了不少功夫。我也要在书法上多下功夫,也要写得一手好字。因为我是中国人,书法是我国的国粹,我要发扬我们中国的书法,让中国书法闻名全球。

第一次写毛笔字作文9

  今天去姥姥家,一进门就闻到了一股浓浓的墨香,我一眼望去,毛笔、宣纸、墨整齐地摆在桌子上。姥姥刚练完了书法,姥姥写的毛笔字真好看。

  我也很想实践一下写毛笔字,于是我让姥姥教我写毛笔字,姥姥说先教我写“一”字,我心想“一”字那么简单,我一定会写的很好。可是事情并不是我想的那么简单,我高兴地抓起毛笔在墨盒里沾了很多墨汁,正当我要下笔时,没想到毛笔上的墨汁滴到了白色的`宣纸上,“哎呀!”我叫了起来。姥姥看了一眼我的“杰作”,笑着说:“不能沾太多的墨汁,多了肯定往下滴。”我换了一张纸,姥姥给我示范了一下正确的握笔姿势,怎样蘸墨,怎样运用手腕。这次我拿好笔轻轻地蘸了墨,再把笔锋掭尖,小心地将毛笔竖直,悬起手腕,轻轻落笔,笔尖落在宣纸上。

  我稳住神,轻轻移动手腕,松软的笔尖怎么都不听使唤,宣纸上出现了一个弯弯曲曲的“一”字,“怎么这么难看呀!”姥姥听到我的话,笑着对我说“第一次写都会这样,写时不要太快,手腕用力要均匀,写字要有轻有重,我扶着你的手来写一次,起笔要先顿笔。”姥姥一边说一边握着我的手落笔在纸上,“手腕要挺住,往后要轻,最后轻轻回笔收尾。”我感到姥姥手上的力量是在不停的变化。

  一会儿我的手心都出汗了,这次在姥姥的帮助下,比刚才那个“一”字写的好看多了,按照姥姥教的我自己又单独练了几个“一”字,一会儿手腕就有点酸胀了,写毛笔字真不是一件容易的事,但我还是坚持写了下来,我越写越有感觉了,看着一次比一次写得好,我心里别提多高兴了。

  学书法看起来简单,实际上写起来很难,姥姥说毛笔字不是一天两天就能写好的,你只要天天坚持写,一定会写的很好的。

  通过这次写毛笔字,我知道不管做什么事,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。

第一次写毛笔字作文10

  这学期,我们学校要开展“三笔”字比赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。

  一开始,老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖,大家都在刻苦练习。可是,前几天,老师却突然宣布:四年级改成写毛笔字。我一听,心里是既高兴又担心。高兴的是,我可以学写毛笔字了,担心的是,我从来没有写过毛笔字,不知道能不能写好。

  当天下午,四年级十位学生带着激动的.心情来到了多媒体教室。

  老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。

  首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。

  接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,给我指出了毛病,我又重新写了几遍,便好多了。

  老师依次教了竖、点、撇、捺。可是,“捺”这个笔画我一直写不好。于是,我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊!我终于把捺写好了。

  这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。

第一次写毛笔字作文11

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿了笔墨纸砚,等爸爸教。正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了。我趁他不在,用舌头把笔舔得尖尖的,学着爸爸以前告诉我的执笔方法,写了起来。可这哪像字呀!一点是一个大墨团,一竖像根细木棍,一横是条丝丝叫的蛇,一捺变成了大扫把。我看着自己的“成果”难过得几乎哭起来了。这时爸爸来了,他开玩笑地说:“呦,这怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,“扑哧”笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸,爸爸拿过笔,写个字做示范,又对我说:“写毛笔自,一横就是一横,不要断断续续,也不能平均用力。”我照爸爸的`方法练,果然好了些。我又继续写,熟悉了一些笔锋运转,而且爸爸还给我讲了王羲之的故事,做事要有耐心,不要有一点好成绩就忘乎所以,我又开始练,可还是不太好,我很不高兴。爸爸却眉开眼笑地说:“因为你是第一次写毛笔字啊!”

  听了爸爸的话,我的心里决定,我往后一定要认真写毛笔字。

第一次写毛笔字作文12

  每个人的一生都有许多第一次,第一次骑自行车,第一次学电脑,第一次……但是令我最难忘的就是第一次写毛笔字。

  我第一次写毛笔字时,心里既好奇又紧张。老师先教我握笔姿势,而自己则坐在椅子上,将军肚一挺,像军师一样指挥着我,好悠闲。可是我手中的毛笔和我刚认识,根本不听我的话,拼命扭着身子想要摆脱我的手。经过一番努力,毛笔终于不再调皮了,像小兵一样地听我指挥了。耶,离成功近了一小步!

  老师看我会握笔了,就拿起蘸满墨汁的毛笔写了一个“一”。我心想:这有什么难的.?像张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我提笔就写,谁知道每一笔都像毛毛虫一样歪歪扭扭的,看着不成样子的“一”,我有点灰心丧气了。老师看到了,眼睛一眯,笑着说:“小朋友,你可知道老师这一笔练了多少年吗?整整三十年呀!你才花了多少时间呢?我们男子汉呀,做事可不能半途而费哦!”听了老师的话,我难为情地低下头,暗暗下决心一定要继续练下去。

  第一次写毛笔字的经历,让我明白了一个道理:做任何事情,都要持之以恒。

第一次写毛笔字作文13

  在我的记忆中,有许许多多的事情,其中,令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。8岁那年,爸爸给我报了个毛笔字班。

  刚进门,一眼望去,毛笔、墨整齐地摆在桌子上。我迫不及待地跑进书法教室,闻到了一股浓浓的油墨味。

  要开始写了,老师先教我写“一”字,我心想:呀!“一”字那么简单,我写一个字就可以过关了,可是事情不是我想的那么简单,我抓起毛笔,沾了很多黑黑的`墨汁,诗兴大发,摇头晃脑地说:“读书破万卷,下笔如有神!”

  正当我自我陶醉时,没想到毛笔上的一滴墨,滴到了奶黄色的宣纸上,“哎呀,糟糕!我叫了起来。老师走过来看了一眼我的“杰作”,皱着眉头说:“怎么搞的,你不知道毛笔不能沾太多墨吗?” “啊—”我闷闷不乐地低下了头。我换了一张纸,这次,我轻轻地沾了一点墨,小心地将毛笔竖直,要落笔了,运足了气,悬起手腕,轻轻落笔,笔尖落在宣纸上。我稳住神,轻轻移动手腕儿,宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字,“唉,怎么这么难看!”老师听到我的话,笑着对我说:“没什么,第一次都会这样,手腕用力要均匀,要有轻有重,这次我扶着你的手来写,起笔要重!”老师一边说一边加重了右手的力量,“往后要轻,这是隶书的写法!”我感觉到老师的力量有一点一滴地减弱了。这时,我的手心都已经冒汗了。这次在老师的帮助下,比刚才那个“一”字写得好多了,我自己又单独练了几个“一”字,我越写越有感觉了。

  看起来学书法那么简单,实际上写起来其实很难,就像达芬奇画鸡蛋一样。不过,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。

第一次写毛笔字作文14

  今天晚上,小嘉第一次在幼儿园学习写毛笔字,18:30放学,19:10才回到家。一见面,就见到我家小嘉手臂上、小手上满是黑墨汁,忍不住,问嘉儿怎么弄得,小嘉说:“妈妈,写字弄的,不是故意的 ,是不小心。”然后得意的说:“妈妈,我都会写毛笔字哦,今天学的是点、横,可是有个小朋友写成竖了。”唉,宝贝,可千万别骄傲!谦虚使人进步,要记住哦!

  接着,小嘉还拿出她的写字本,说:“妈妈,今天我要写作业,可是我只记得4个字——天、牛、马、羊,还有一个字我忘了,帮我问下杨老师嘛。”亲爱的宝贝,还挺自觉的呢!很认真的把每个字都写了 一排,还说:“妈妈,是老师要求的每个字都写一排,不是两排哈。”

  小家伙还把她经常念叨的那句经典“画画是一件快乐的事情”改成了另一句:“爸爸,我跟你说,写字是一件快乐的'事情”!逗得外婆和爸爸忍俊不禁。

  随后,随手翻了一下嘉儿的作业本,已经写了不少的字了,大概是在幼儿园完成的,写的还不错哦!加油,小嘉!可千万别累着!只要快乐就好!

第一次写毛笔字作文15

  书法能陶冶人们的情操,妈妈认准了这一点,我刚五岁,她就牵着我的小手走进了江东 “有趣轩”书法培训班.

  走进大厅,只见一长溜的桌子旁,站着很多的大哥哥和大姐姐,他们正低着头聚精会神地在练毛笔字.我好奇地在他们中间转来转去。这时,一个高挑个儿的老师来到我面前,微笑着说:“小朋友,想不想学写毛笔字?”“ 想。”我不由自主地回答。跟在身旁的妈妈连忙问:“老师,你看我这孩子行吗?”老师打量了我一下说:“这孩子有一股灵气,能行。”就这样,我与书法结下了不解之缘。

  接着,妈妈立即为我准备好了文房四宝。在启蒙老师的指导下,我手握毛笔,双腿叉开,开始在纸上练习书法的基本功:点,横,撇,捺。初次练,手中的笔老是不听使唤,它一忽儿东,一忽儿西。“点横撇捺”也在我的笔下翩翩起舞,“点”成了一个大大的圆饼,横也变成了一条蠕动着的蚯蚓,更可笑的.是“撇捺”成了守门的大将军,老师过来一看可乐了,还连夸我下笔有力。我听了面红耳赤,刚抬起头看看老师时,他竟然哈哈大笑起来,因为此时的我也成了“黑脸包公”,双手也变成了“五爪金龙”了。

  在笑声中,老师问我还练不练,我毫不犹豫又拿起笔在纸上“涂鸦”起来。练着,练着,我听到老师对旁边的一个孩子说:“我的‘牙’(爸爸)呀!你是怎么写字的?”天真的我赶忙抬起头问:“老师,你的爸爸怎么这么小呀!”话音刚落,大家立即哄堂大笑起来。我也笑了。这时,老师看了看我,又看了看大家,和颜悦色地说道:“不要紧,这是我的口头禅,请大家不要见笑,我以后会慢慢改掉的。”当时,我尽管没弄懂老师说话的含义,但我看到老师对我的呵护和关爱,由此,我对老师产生了一种由衷的爱戴和敬佩。以后的几年中,我都坚持不懈地去他那儿学书法。

  第一次学书法的情景历历在目。有了第一次,我才有了后来成功的喜悦。书法是中华民族的传统文化,我有信心担负起将其传承的重要使命。

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