围绕中心意思写一个字作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的围绕中心意思写一个字作文，希望对大家有所帮助。
围绕中心意思写一个字作文1
有一天，妈妈下班回来，递给我一个四四方方的纸盒子，我一拿到盒子就迅速打开。我一看，原来是限量版的足球。这一个足球、可是我两个月的生活费呀。
我一边想，一边踢着球在家里面走来走去，我一个大脚，差一点点就踢爆了家里的`玻璃瓶，妈妈跑了出来，说：“曾伟文，你是不是想找揍啊！”我一听，连忙抱着心爱的足球，一溜烟跑进了自己的房间里面，一声不响地在看书了。
我开始盼着变天。可是一连好多天，天上都阴沉沉的，看不到一点太阳。到了晚上，外面又下起了倾盆大雨，我的足球一直躺在我的盒子里面，盒子躺在我的柜子里面。每天上学和放假时，我都在想，再这样下雨，山洪和泥石流都可以冲到我们这里了。
有一天，回到家时，天空突然变晴了，地上的积水也瞬间干了，我跑到了厨房，说：“妈妈，我作业都做完了，我可不可以下去玩了？”妈妈一听，严肃地说：“辅导班的作业做完了吗？明天就要上课，上补习班了。”我一听，无比失落地回到了我的岗位，继续完成作业。
星期六的下午，我上完了辅导班，就跑回了我的岗位，飞快地完成了我今天的作业。我一做完，我就问了一下老妈说：“妈妈，可不可以下去玩呀？”妈妈认真看了一下我的作业，心满意足地点头了，说：“可以了。”
我拿起了足球，飞快地跑下楼，叫了一些小伙伴，一起开开心心地踢足球。我们的欢呼声传遍了整个小区。
围绕中心意思写一个字作文2
忙是小学生写作业，忙是家长辛苦工作，忙是退休老人在家里干家务活……忙，无处不在。
今天下午第三节课托管，我正在忙着给同学们填表，一共要填49份，而我才刚填了19个人。这时，老师拿着小本子进来布置作业。只见老师一阵滔滔不绝，我听了大吃一惊——今天的作业格外多，而我还有表格没有填完。
老师给了我们写作业的时间，我抓紧时间忙我的表格。刚忙完表格，正要准备写作业，新的任务又来了——老师要我抄写教研本，一共整整五页，并且明天就要交。我看了看教研本的内容，心瞬间掉到了谷底。
我拿上本子回到座位上，看着窗外乌云密布，我的心也阴沉沉的。我顾不上其他，赶紧奋笔疾书起来，时间好像也不等我，一秒一秒地快速奔跑着。
回到家以后，我马不停蹄地继续写作业。等写完作业，我抬头一看，都已经九点了，可是我还有五页教研本没抄呢。这时候，我的大脑里仿佛有两个小精灵跑了过来。天使说：“一定要写完，不能不完成老师的任务。”恶魔却说：“既然累了就别写了，这又不是什么必要的事情，并且是老师自己的任务，凭什么要你完成？”天使和恶魔打了起来。最终，我下定决心一定要完成任务，恶魔灰溜溜地走了。
在这漆黑的`深夜，我依然能听见笔尖在纸上“刷刷刷”移动的声音。我一刻也不敢停留，当写完最后一页的时候，我把笔一扔，伸了一个大大的懒腰，看看时间，已经十一点多了。
唉！今天真是一个非常忙的日子。
围绕中心意思写一个字作文3
又是一个星期六，又是一个大忙天，一大早，我便开始了我的漫漫长征路。
我从床上坐起来，伸了一个大大的懒腰，刚准备穿衣服，妈妈就开始河东狮吼了：“快点！快点！还要上作文课了。”我打了一个激灵，清醒了不少，但是睡意未消，看看表，发现时间尚早，竟坐着又睡着了。
不知何时，妈妈的狮吼功再次响起。我这一下彻底清醒了，一下子蹦了起来，以闪电般的.速度穿好衣服，又以迅雷不及掩耳之势洗漱完毕，站在妈妈面前：“向母后大人报到！”妈妈白了我一眼，让我赶紧吃饭。我坐下吃饭，抬头看见墙上的表才指向七点钟，便嘴里嘟囔：“妈妈，你的时间咋比别人快得多呢？”
吃完饭，我便坐上车来到辅导班，却发现老师和同学都没有来，妈妈便让我赶紧写作业。我的天呐，我还没休息呢。妈妈瞪了我一眼，我便乖乖听命。写了好长时间，老师到了，同学们也陆陆续续地来了。只见他们一个个神清气爽，而我却头昏脑胀。
上课了，我掏出笔记本，拿出笔，低头奋笔疾书。送走作文课，又迎来乒乓球课。我把书本往书包里乱塞一气，掏出球拍便朝乒乓球馆马不停蹄地奔去。一进球馆，我的眼睛就被满地的球晃花了。终于下课了，我的手都练酸了。
可是刚回到家，我又被母后大人命令写作业。我的内心悲痛不已，可是母命难为，我只好又写起了作业。“快点儿写吧，下午还有英语课和羽毛球课，明天还有康大的英语课……”妈妈还在喋喋不休。
唉，我真是一个“大忙人”呀！
围绕中心意思写一个字作文4
我过生日，很开心，开心之余还有甜甜的滋味。
今年的生日对我来说和往年不同，但好像又相同，之前过生日，订一个蛋糕，吃一顿饭，生日就过了，但是，今年等待我的好像是一个惊喜……
生日那天，我和爸爸下楼拿蛋糕，蛋糕的盒子是粉色的'，高高的，和往年不同。到了包厢，喜出望外，墙上贴着“生日快乐”的英文字母，周围还有许多鲜花装饰，形成一个大大的桃形。我的心甜极了。
把蛋糕放在桌上，爸爸妈妈叫我亲自打开，我莫名其妙，打开那一瞬间，我惊呆了。蛋糕是蓝色的，许多珍珠糖做装饰，上面提着裙子的小姑娘婀娜多姿，用亮片装饰的圆球美轮美奂，灿烂的蝴蝶轻轻驻足，不是童话，胜似童话。真是赏心悦目。
马上要吃蛋糕了，不想破坏这独具匠心的美。我拿起餐刀，左画画，右画画。怎么切才不会影响蛋糕的美观呢？想了想，落下餐刀，很快每人手里一份，我拿起叉子，吃了一口，油香浓郁，香软诱人，讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥。蛋糕里加芒果块，嘴里甜，心里更甜。一股浓浓爱的暖流涌上心头，窗外下着蒙蒙细雨，可我没有一丝凉意。
我喜欢这个生日，它是甜的！
围绕中心意思写一个字作文5
生活中不可能事事顺心，我与我的好朋友之间偶尔也会有一些小矛盾，但最后总会有一个人放弃自己的想法，听从另一个人的意见，于是，我们俩便和好如初了。
一次，我的妈妈出差回来的时候，给我们俩买了两个小挂钟，但在回家途中，一个小挂钟丢失了，只带回了一个。这个小挂钟有十分精美的图案，是树林与星空的结合。它的形状十分奇异，挂链是银白色的，散发着柔和的光。我们俩都对它爱不释手，但是却为它的归属权而争执不休。
我心里想，这是我妈妈带回来的，理所应当是送给我的。可是我的朋友该怎么办？她可是我的好朋友啊！我犹豫不决。不过，当我看到她也坚决想要这个小挂钟的时候，我的气也就上来了。
“这是我妈妈带回来的，就是我的。”
“你的'已经被弄丢了。”
我们两个各执一词，毫不相让，气氛十分紧张。妈妈有些愧疚，她也不知道该怎么办。她劝我把小挂钟送给我的好朋友，说以后再给我买其他的礼物。我听着妈妈的劝说，心里犯了难：给她吧，我还真有点舍不得；不给吧，我又觉得自己应该大度一些。真是让我左右为难，不知道怎么办才好。最后我心软了，不舍地看了小挂种一眼，把它送给了我的好朋友，我们两个又和好了。
我虽然失去了一个小礼物，但是我却收获了友情。这件事过后，我们俩的关系更进了一步，我觉得很是值得。所以，有时恰当的让步才是最正确的选择。
围绕中心意思写一个字作文6
不知流过多少次泪。有一次我不能忘，也不会忘。
一天下午，妈妈有事出去，便把钥匙给我，让我放了学自己回家。放学后，我健步如飞，回到家，急忙拿出钥匙开门，左拧拧，右拧拧，忽然听到“咔”的一声。钥匙折做了两节，我的手不禁微微地颤抖起来，头上冒着冷汗。这可怎么办？这可怎么办？一时间手足无措。
看看天，快要黑了，妈妈也不知道什么时候回来，我该怎么办？打电话！对！可是，妈妈知道我把钥匙弄折……风吹动着树叶沙沙地响，无法遮盖住我内心的恐惧和不安。一定得打！我拿出手机拨通了妈妈的电话，您拨打的电话暂时无人接听……我又打了第二个，第三个……还是无人接听。我慌乱地哭了。妈妈去哪了，怎么不接我的`电话？爸爸！对！我又拨通了爸爸的手机，您拨打的电话不在服务区……我该怎么办啊！一滴滴晶莹剔透的泪水打湿了我的衣服。
我还有最后一根救命稻草——爷爷！我拨通了爷爷的电话，您拨打的电话已关机……一如既往的让我心灰意冷。我望着折了的钥匙，情不自禁地嚎啕大哭。
心里自责着：都怪自己莽撞……就在我“山重水复疑无路”时，“柳暗花明又一村”，爸爸回来了，终于盼到了救星，泪水像断了线的珠子涌了下来，脸上挂满了一道道泪痕，爸爸微笑着帮我抹去脸上的泪痕，安慰了几句，立刻打电话叫来了开锁师傅。门开了，我悬着的心也落下了。
这次给了我极大的教训，再也不敢做事毛手毛脚了。
围绕中心意思写一个字作文7
春天，世界都在忙。胖嘟嘟的蜜蜂很忙，忙着采蜜；滑溜溜的蚯蚓很忙，忙着松土；学生们也很忙，忙着学习。
窗外的树木枝叶杂乱，我的心情也是。这次数学考了五十九点五分，虽然与及格只有半步之遥，但是试卷还是要订正的'。我抓紧每一次下课，抽出试卷就提笔速写，面部肌肉在不知不觉中绷紧，眉心在渐渐地紧蹙，下课的快乐时光顷刻间便逝去。试卷呢？还是不会做。能让我考五十九点五分的试卷，岂会那么简单？给我个百年时间我就能尽数完成。
“music……”千不愿，万不愿，还是响起了这一声代表着不能再订正的餐铃。我真想大吼一声，表达我内心的愤怒。何止我想叫，其他同学也想怒吼一番来释放心中的不甘——他们也考得不好。
同学们陆续向食堂走去，我依旧不动如山。
“×××，吃饭了！快点去。”直到教师的这声怒吼才把我从试卷中拉出来，“该吃饭了。你考这么差，下午还有语文考试，英语还得默写呢！去吃饭，不吃饭怎么行。”
可我依旧对试卷恋恋不舍，又碍于教师的权威，只好将语文书、英语课本及数学试卷带过去。“不对，科学资料要抽背！”我又拿出科学资料，连着其它课本一起抱去食堂。两脚翻书，双手吃饭，真可谓”天下奇观“，引得旁人都大笑不止。
我管这些干啥，学习要紧！
围绕中心意思写一个字作文8
迷
这几天，我每次上学，放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书，我左顾又盼的看来看去，哦！看到了是《窗边的小豆豆》，我左思右想书名儿，这是一本什么书呢？是搞笑，还是悲伤，小豆豆又是谁呢？
这本书在我心中“上蹿下跳”，扰得我不得安宁。于是，我鼓足了勇气，想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢，又不知道怎么开口，转念又想，买书是好事啊，我开口了，向妈妈说了后，妈妈竟然答应了。
第二天。妈妈买回来了，我迫不及待的接了过去。是那本书，果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅，不错。是新书的味道啊！我慢慢的打开了第一页：目录，一个个新奇题目，看上去就好看极了。于是，我便迷上了这本书。吃饭时，我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书，它里面的'情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是，当那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那几天里，悲伤环绕着我。
我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了，我久久想洛甚……
围绕中心意思写一个字作文9
早上，去了学校把所有的作业都摆在了桌子上，就去值日了。
桌兜好久没整理了，趁数学老师还没布置计算，赶紧整理。我把收拾出来的废纸全放在桌子上，集中起来扔在了垃圾桶。
一会儿，张金琳问我要数学作业，我疑惑地说：“我摆在桌子上，你不是收了吗？“没有，我没收。”奇怪我的数学作业哪儿去了？难道自己长翅膀了？我放在桌子上怎么会不翼而飞呢？算了，先上课。下课了，趁着短短的十分钟，我把桌子、书包翻了个底朝天，没有找到。会不会是夹到书里了？每本书都翻了个遍，没找到。完了！完了！
第二节数学课，怎么办？听着刘老师的脚步声，我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老师？不行，不行！刘老师一向严格，如果让她知道……想想都害怕。一节课心不在焉，不得安宁，心跳个不停。挨到下课，我开始从教室的每个角落里细细排查，不放过一点儿蛛丝马迹，排查一圈后没有发现任何线索，我又大声地问：“谁看到我的数学作业了？”大家不约而同地说“没有。”我好失望。
终于挨到了放学，一溜烟跑回家，家里像进了贼似的，让我翻了个乱七八糟。猛然，想起早上清理过桌兜，是不是和废纸混一块儿扔了？一中午，我急着去学校。到了学校直奔垃圾桶，把垃圾全部倒出来，才找到我的数学作业。我的脸上露出了喜悦的.笑容，于是赶紧拿着作业跑到办公室，放在老师办公桌上。走出办公室的那一刻，突然觉得好轻松呀！
急，都是粗心大意惹的祸！
围绕中心意思写一个字作文10
小时候，懵懂无知的我，常听大人喊着“累啊！”什么叫累？为什么会累？我没有认真思考过，“累”离当时的我来说是多么遥远啊！
现在我长大了，大人们口中所说的“累”，也懂了，原来大人所说的累，并不单单只是身体上的累，更多的是心累。我可是深有感触啊。
自从上了六年级，数学这东西愈发让我捉摸不透了。刚开学的`前几节数学课，因为什么都学不会，导致全程都是捧着学案蹲在地上度过。就因为一道数学题，没错，一道数学题，怎么也解不出来，硬生生把我拖了一节课。我看着别人一个个都交了学案，心里着急，手都在抖，却无论如何也解不出来。老师教我，我改，改错了，又教，又改，还是错了……来来回回改了五六次，还是改不对，我眼眶里的泪水模糊了我的视线，心里想着：“数学课对于我来说怎么这么累呢？”我无从下手，我对这道题已经不抱有任何希望了，也不祈求可以改对，当然，老师也不耐烦了，直接告诉了我答案，我可算交了学案，唉，好累呀！
没几天，老师突然单元测试，发下卷，我浏览了一遍，好些题不会做，心就慌了，砰砰乱跳，一直平静不下来。老师收卷时，好几道空着。紧张的让我在考场上好累呀！
开始发卷了，我的心都提到嗓子眼了，耳朵发热，脸上火辣辣的，手心冒着冷汗，如坐针毡。"张金琳——76分"老师狠狠地瞪了我一眼。我怯生生地接过卷。
天呐，这么差！怎么办？我该怎么和妈妈说呢……要不别告诉她了……不行！万一妈妈问起来怎么办，她会不会直接去问老师……这可怎么办？要不还是告诉妈妈吧！总不能瞒天过海吧。谁曾想，妈妈回来后我还没想好怎么说，她便开门见山：“数学考了多少分？”我被妈妈突如其来的质问吓了一跳，吞吞吐吐地挤出7和6这两个数字。“什么？”妈妈拔高了音调。接下来是劈头盖脸的一顿斥责，我不声不响，默默地听着，泪水在眼眶里打转。突然间，觉得好累，感觉自己就要崩溃了……
网上都说上一世与这一世的命运是截然不同的。想必我上一世是一个数学学神，只因为数学太超神而导致上帝看不惯，让我这一世成为了一个学渣。哎，我太累了，学数学怎么这么累呀？
数学在我眼里就是恶魔。记不清有多少次上课，因为改不对题被老师斥责；记不清有多少次因为学不会数学而绝望；记不清多少次对不起“数学课代表”这个称号。真的记不清了……
“好累啊”！我现在终于明白了大人口中的累，那不只是身体上所承受的累，更多的是心理上所承受压力的累。
围绕中心意思写一个字作文11
泪水是我们发泄情绪时的一种表现，有些时候泪水是悲伤的，有些时候又是激动的。我也经历过这两种情况，我感受到了真正的泪。
去年，我和学校里的健美操队员们去参加了深圳的全国健美操比赛。我们在比赛之前，每周三天都会在学校训练，正常情况都会在晚上六点的时候才结束训练，我们会扣动作排队形，看整体效果等等。到比赛那天，我们都怀着自信心登上了飞机，抵达深圳。
我们站在了比赛场地的舞台，感觉每个人都精神百倍的在舞台上展示着自己。跳完后我们再等候分数的地方坐着，虽然我们觉得一定可以，但是一样很紧张，焦虑。分数终于出来了，我们向大屏幕投去了激动的目光，然而我们脸上都露出了惊讶的表情——分数居然那么低！我们转头看向了老师，老师更是疑惑。这次出来比赛我们都是带着百倍的自信，因为上次在青岛的全国比赛，我们的`三个操都得了特等奖的第一名，就是全国第一，但这次的结果却让我们意想不到。我们目前的排名已经是第四了，后面还有更强的学校来比赛，我们失望极了，每个人的脸上都没有一丝笑容。走出比赛场地后，我们奔向了自己的家长，哭了起来，每个人都哭了。我认为那时的我是极度伤心的，我们花了那么多时间训练，废了那么多心血，换来的却是这么一个结果。
回到酒店后，老师说还是要从自己的身上找问题，或许是因为我们的动作不规范。于是老师请来了全国比赛的裁判——吴老师，来纠正我们的动作。那天，我们都格外的认真，从吃完晚饭后的七点一直训练到了晚上十一点，虽然我们平时晚上十一点时都已经特别困了，但是那天没有一个人在抱怨，人人都在坚持。
其他两套操在第二天下午就会比赛，那天下午我们一样特别精神。我们前面的小队刚刚比完，我们就上了场。比完一套操就要跑到候场区等候比另一套，即使这样，我们都没有喊累，在候场区都想着操里的动作和队形，根本顾不上自己的休息。
最后两套操的分数出来了，我们是第一名！我们激动的冲出比赛场，抱在了一起，又流下了眼泪，这次的眼泪是激动，开心的眼泪。
这两次流泪，我觉得都很值得。第一次流泪让我们吸取了教训，第二次流泪则是我们付出后看到成果的泪水，这泪水是开心的，是激动的，更是骄傲的！
围绕中心意思写一个字作文12
冬天的临走，带来的是大地复苏，百花齐放，万物生发的春天。春天它多么的神奇，不知不觉的来，春天是多么美丽，可是它在哪里呢？我就带你去找找吧！
太阳公公大声喊，“春天来了，春天来了。孩子们都起床吧！”小花，小草都整齐的排着队，从那坚硬的`土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞，风一过，它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公：“春天来了，它在哪里？”
小溪在“叮咚叮咚……”的流着，在那美妙动听的响声下，我们看到远处有一个村庄，孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑，在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着，在微风吹拂时，那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝，小溪和柳丝异口同声说“春天来了？它在哪里？”
大雁从南方回来，它们从空中表现出对春天的喜爱，一会飞成人字形，一会飞成一字形，它们的队伍那么整齐！多么漂亮！
这时，太阳发出了自己的话：“孩子们，你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊！
围绕中心意思写一个字作文13
每当听到大人们教训小孩子不能拿别人东西时，我总会想起在幼儿园时发生的一件让我后悔不已的事。那时我们班流行带上面有奥特曼图案的手绢，新买上手绢的同学总会拿出来在同学面前炫耀。后来，几乎人手一块。
一次，我们班同学不小心把自己的奥特曼手绢掉在地上，还依旧在一旁开开心心地玩。恰巧被我看见，刚要捡起来准备还他时，发现这不正是自己一直喜欢的那款吗？于是鬼使神差的把这块手绢悄悄装进了自己的书包里。因为做了亏心事，下午一放学就赶紧往家跑。一回到家匆匆从书包里掏出来，藏到柜子里。又因为怕妈妈发现，睡前把它压到了一本很久都没看的.书里。
我的心砰砰直跳，开始后悔，那位同学回到家，发现自己的手绢丢了，一定很着急。也许他的妈妈还会狠狠地揍他一顿。我没有勇气主动承认，害怕老师批评，同学不喜欢。那晚，我翻来覆去睡不着。睡梦中，看到同学寻找手绢着急的样子；看到老师、同学惊讶的神情……整个晚上没有睡好。
第二天我忐忑不安地去了学校，同学们一如既往，虽紧张的心情渐渐平静。但后悔之心更加强烈，因为我从来不敢把这块手绢光明正大拿出来，只有写完作业像贼一样偷偷摸摸看一眼。
现在每当想起这件事，心情十分沉重。后悔当初没有捡起来主动还给他，但世上没有后悔药，这件事是我成长的教训，时刻提醒我做一个光明正大、坦坦荡荡的人！
围绕中心意思写一个字作文14
这个学期很忙，忙什么？忙着改数学错题。
下课了，同学们都出去活动，我还在忙着改错题。快上课了，我以百米冲刺的速度奔向厕所，又以箭一般速度奔回教室。
美术课，体育课，音乐课，我成了数学办公室的常客。“高鹏涛，来数学办公室。”唉，今天又被老师逮住了，我什么时候能唱唱歌，打打球呢？
我忐忑不安地来到办公室，老师给我出了一道应用题，我绞尽脑汁地想啊，想啊，就是想不出来。抬头瞥见窗外玩得生龙活虎的同学，思绪已不在题上，真羡慕脑子聪明的同学，学得那样轻松，玩得那样快乐。唉！我怎么这么笨呢？我能变得和他们一样聪明，就不用每天挨妈妈的唠叨和斥责了，也就不用天天来办公室丢人现眼了。转念又想，没有我这愚笨的人，怎么能够突出他们的优秀？我这样自我安慰着受伤的心灵。“高鹏涛，你在发什么呆？”刘老师大喝一声，顿时我脸红、心跳，腿哆嗦，大脑一片空白。
今天不用上自习了，我暗自欢喜，收拾书包，准备高高兴兴回家，“高鹏涛，去办公室”又传来刺耳的`声音。我极不情愿，沮丧地来到办公室，又继续每天反反复复的改错。
哎！永远改不完的错题。
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