鼓励作文400字

时间:2024-11-02 09:11:42 字数作文 我要投稿
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精选鼓励作文400字汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的鼓励作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选鼓励作文400字汇编5篇

鼓励作文400字 篇1

  我曾经很想被夸奖,但后来我才发现我缺少的其实是鼓励。

  那是一次数学考试我考的分数很高,还是我们班的第一名。很多人都对我投来羡慕的眼光,还夸我说:“你怎么那么棒啊!你好牛哦!你怎么可以考那么多分?”或许是因为被夸奖而得意过头,下一次的数学考试别说第一名了,连90分都没上。顿时我觉得之前那些羡慕的`眼光是多么的虚假,那一句句夸奖的话也瞬间从我脑中浮现。顿时,让我觉得多么虚情假意。

  后来有几个挺要好的同学过来跟我说了几句话:“这次90分以上的也就3人,而你都80多了,所以不要灰心,继续努力!”

  这段话带给我勇气,自信让我变得更加肯定自己。因为当时的我是多么渴望能听到这些话啊!而对于当时的我,这些话是多么有力量啊!这句话让灰心的我有了信心,让我更加肯定自己,相信自己!

  因为这段话让我在下次考试的时候我取得了不错的成绩。

  或许,夸奖可以使一个人开心但也可以使人骄傲。但是,鼓励带给人的就是动力也是让人懂得肯定自己的源头。

  好吧,比起夸奖,我更想要的还是那几句鼓励。

鼓励作文400字 篇2

  一个人的性格,会在生活之中发生很大的变化。

  一个人生活在一个温暖的家庭中,那么,他会很幸福。

  我还记得上次月考时,数学没有考好,所以很失落,我是一个很要面子的人,在学校时没有哭,在回家的路上,我的泪水不听话的从眼角中涌出来,我很想让它回去,可是它越来越不听话,止不住的在流。我加快了脚步,低头走着,希望快点回到家里,因为当时很失落,所以走路时没有看红绿灯,在红灯时就走,一辆车按了几下喇叭,我被吓了一跳,就往后退了几步,可是这还是让我不太在意,因为我还是在想月考数学卷的事。

  回到了家,妈妈看见我红红的眼睛,温柔地说:“怎么了?”我任由我的眼泪掉下来,甚至像一个小孩儿一样哭出了声,妈妈用慈爱的眼神看着我,我也看着妈妈,妈妈对我说:“是不是没考好?”我点点头,哽咽的说:“才考九十多!”妈妈说:“没事儿,我不怪你,下次再考好点儿吧!努力就好。”我对妈妈笑了笑说:“真的吗?”妈妈说,:“当然。”我们两个都笑了,我说:“你真好!”就这样我和妈妈聊了一个晚上。

  第二天,我的自信和勇气又回来了,妈妈说:“你个没心没肺的小东西,昨天哇哇的`哭,今天乐得跟什么似的。”我说:“呵呵,我就是这样的,这才是真正的我,没心没肺的我。”

  经过了这件事,让我明白了,成绩固然重要,但有一个鼓励你的人更重要。

  我想,我就是这个世界上最幸福的孩子了吧!因为生活在鼓励之中。

鼓励作文400字 篇3

  有这样一种声音,她会让你觉得如沐春风,没有多余的话语,却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心,是增强自信和战胜困难的一声鼓励。

  鼓励是人在憔悴时的支柱,是人走过自卑时的桥梁,凭借着它走过人生的坎坷。

  鼓励是一朵含苞待放的花蕾,即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯,让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;鼓励是一江甘泉,浇灌枯竭的希望……

  我小时是一个文静的女孩,喜欢独自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周围的'同学们总是兴高采烈地说着.闹着.笑着。

  有一次,语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我,我很犹豫,也很害怕。正在这时,老师在我耳边轻轻的说:“你在犹豫什么,这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说,我暗下决心,一定要做好。

  在第二天上台演讲时,我不免有一点紧张。在我上台的那一刻,我看到老师信任的眼神,让我更加有信心。我顺利完成了演讲,同学们都为我鼓掌,老师也向我投向赞许的目光。

  从这件事后,使我明白掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交往,以友善、真诚待人,我不再犹豫了。

  鼓励是一种信心,是一种希望,是一种斗志,也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?这样一种声音,会让你心中盛满感动。

鼓励作文400字 篇4

  我在八岁的时候被我爸爸送进了补习班,学习钢琴,因为他认为钢琴可以陶冶一个人的情操,尽管我是极不情愿的,但还是没有办法,因为总呆在家里也没有事情做,更没有小朋友玩耍。

  到了报道的那一天,一个大大的教室装了好几台钢琴,这是我第一次见到真正的钢琴,以往都是在电视中看到,当我坐在琴蹬上的时候,心中的激动很久不能平复,心中的.不情愿逐渐变得没有了,当我的手指触碰琴键发出的声音的时候,坚定了我学好钢琴的信心。

  第一节课老师初步讲解了钢琴的构造,还有一些基本的手法,听起来十分的简单,但是手指放在上面的时候,丝毫不知道该按哪个键,弹出来声音十分的刺耳,我一下子不知道该怎么办了,接下来的几天我没有一点的进步,因为我认为它对于我来说真的太难了,我想到了放弃。

  但是我的老师却一直不厌其烦的更正我的错误手法,并且不断的为我加油鼓劲,我竟然也能断断续续的弹出了一首简单的曲子了,这让我十分的开心,她说,只要勤加练习,就会进步的,我使劲的点了点头,谢谢你的鼓励,我会的。

鼓励作文400字 篇5

  在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。

  面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?

  第一个星期,老师就对我委以重任――让我当班长。尽管我曾有过几年的.“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了――

  同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。

  班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”

  听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。

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