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有关运动的作文300字汇编五篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的运动的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文300字 篇1
今天是达标运动会的开幕式，我们到了操场上，虽然是早晨但是还是有些炎热。孙崇恩的妈妈给我们吹了气球，我拿了两个气球，一个是红色的，一个是绿色的，我觉得不大好看就换成了红色和蓝色的，我们拿着气球入场了，我们喊着口号，举着条幅，口号是：努力拼搏挑战自我拥有自信走向成功，条幅上写着：拥有自信。
表演开始了，张芮宁在前面带着王姿涵来钰颖还有郝凝澈跳起了欢快的舞蹈，后面有排球的'，有跳绳的，还有一些换轮滑骑自行车和滑滑板的人围着张芮宁他们转圈。
表演完了，我们看完了跆拳道团的表演，我们进行下一项，是升国旗唱国歌少先队员敬礼，升完国旗，再升校旗，升完校旗，我们就上楼了。
到了班里老师让我们趁热打铁，写一篇日志，这不，不就是这一篇日志吗？过一会儿要比赛跑50米，现在已经排到三年级三班了，马上要到我们了，我要准备一下啦。我要走了，拜拜！
运动的作文300字 篇2
这两天，学校开展了趣味运动会。瞧，我们穿着新发的校服，来到新修的操场，大家都很高兴，脸上都挂着笑容，每个人都像只快乐的小鸟一样。
运动会开始了，我们班参加了第一项穿衣服比赛，同学们都在想穿衣服比赛是怎么样穿的呢？该轮到我的时候，我像小兔一样很快地穿上衣服跑过去交给下一个同学。旁边的同学很着急地为我们加油，有的同学心里很急可就是穿不好，有的.还把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下来了，同学们都哈哈大笑起来了。
接着我们又参加了两人三腿赛，两个人一组用一条红领巾绑住两条腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比赛开始了，同学们都急急忙忙地跑过去再回来。我和邓佳静配合得很好，而且跑得很快，刘老师看到我们班得了第一名脸都笑开花了。
运动会，我们一年级有四项比赛，我们班得了三项冠军。刘老师不停地给我们拍照，不停地给我们暑期大拇指。我们真喜欢这样的趣味运动，它给我们大家带来了欢乐，带来了幸福......
运动的作文300字 篇3
有一天，大森林里举行了一场运动会。“呱呱，呱呱”“哞儿，哞儿”“汪儿，汪儿”许多动物都参加了，有青蛙，小牛，小狗······
其中第四个比赛项目是“比比看谁跳得高”，许多动物都来比跳高。蹦蹦跳跳的袋鼠，可爱的小青蛙，凶恶的'豹子还有跳蚤······
比赛一开始袋鼠跳了6米，青蛙跳了2米多，豹子跳了5米多。过了一会儿该轮到跳蚤了，它才跳了4厘米。其他的一些动物纷纷议论：跳蚤一定是最后一名。跳蚤听见了，便伤心地哭了起来。比赛结果很快就出来了，第一名居然是跳蚤！它才跳了4厘米，但这个高度是它身高的130倍！
比赛结果公布后其他动物都心表歉意地对跳蚤说：“对不起，我们送你一首歌吧！”“咚咚”“叽叽”“汪汪”“嗄嗄”“呱呱”真动听呀！
运动的作文300字 篇4
今天我们的学校要举行运动会了，我心里真是高兴级了，学校运动会。钱老师在我们班挑选了几名体育比较好的同学去代表我们班参加比赛。
运动会就要开始了，各个班级的同学排着整齐的队伍来到指定的位置上。首先进行比赛的项目是二年级班组接力跑，比赛一开始，我们班的同学一个个就像离弦的箭，抱着接力的`球迅速地传递，我们站在旁边的啦啦队也紧张地捏了一把汗，同学们使劲地为他们鼓劲喊着“加油、加油”。比赛进行到一半的时候我们班的一个同学由于太心急了，把接力的球没接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我们班就要落后了，辛亏球传到沈华秋、何旋手里的时候，他们加快了冲刺，跑地飞快。我们班终于在比赛结束的时候取得了这个项目的第一名，同学们高兴地欢呼起来。
第一轮比赛后，我们班又参加了二年级组“袋鼠跳”比赛，也取得了比较好的成绩。
下午我们观看了高年级组的比赛项目，经过一轮轮紧张地比赛，运动会在同学们的欢呼声中结束了。
运动的作文300字 篇5
我听说乒乓球是中国的国球，打乒乓球对我们的身体有很大的帮助。它不仅能够强身健体，还能够训练手臂力度和步伐灵活性，以及锻炼人的竞争对抗意识，提高小孩反应灵敏度。
带着对乒乓球的好奇与兴趣，我便让妈妈帮我报名了乒乓球培训班。
今天，我和妈妈第一次一起来到乒乓球培训班。老师一开始就教我怎么样拿拍，拿拍很简单，我一下子就学会了，老师再教我打乒乓球的`动作和姿势。打乒乓球的时候，脚要分开，还要稍稍弯曲，身体要稍稍往前倾斜。接下来老师教我练第一个基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上，然后走动，不让它落下来。这个托球就有一点难度了，我把球放在球拍上，看着球，小心翼翼的走着。没想到才走几步它就落下来了。这样大概练了十几分钟，老师便教我怎么样发球。先把球放在手上，然后加上动作“啪”的一声就打进网里了。我高兴地手舞足蹈，兴奋地叫起来：“耶!我打进网里了!”老师也竖起大拇指夸我：“真不错!”我听了，心里美滋滋的，接下来打球也更有信心了。时间也飞快地过去了，不知不觉一节课的时间也过去了。
这一节课我体会了打乒乓球的乐趣，也爱上了打乒乓球。
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