五年级的作文300字

时间:2024-08-12 19:46:42 字数作文 我要投稿
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关于五年级的作文300字集合8篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

关于五年级的作文300字集合8篇

五年级的作文300字 篇1

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

  今天,天气晴朗,阳光明媚。我起了床,迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草,又看了看大树,青的'草,绿的叶,不像以前那样干枯了。哦!我知道了!原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃,让它们恢复了健康,春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了,又把太阳公公和白云妹妹带来,为春天多了一点生机。

  我走进了几步又看看五颜六色的鲜花,时时散发出一阵阵诱人的花香, 令人心肺、令人陶醉,引来了一群群勤劳的蜜蜂,他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

  我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来,啊!是春姐姐给湖面一种美丽,给人们一种凉爽!人们唱起了歌儿:“春风踏入公园……

  我爱春天的公园。

五年级的作文300字 篇2

  星期天,我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上,我们看到一只可爱的小鹦鹉,鹦鹉的翅膀顶部是白色的,中间是绿色的,最下面是红色的,色彩鲜艳明丽。我对它说:“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我,说:“刚吃过。”我又说了一句:“hello!”想测测它的英语水平,谁知,它却说:“什么?”哈哈,看来这是一只土鹦鹉,没受过高等教育。突然,我脑海里出现了一个大大的问号:鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩,说:“这我可不知道,只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》,竟然什么也没找到。无奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大,舌头矩形而且肉多。特别不同的是,它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同,这个地方的管壁非常薄,成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来,鸣管外还有很发达的'肌肉,叫鸣肌,通过这部分的收缩和放松,能改变鸣管的形状,因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

  看来动物的学问真不少,以后我要学习更多的关于动物的知识。

五年级的作文300字 篇3

  要说风么,要不是狂风、暴风,就是微风、和风。那我告诉你,我们班在刮流行风!嘿,你别不信,你瞧,三阵吹过来了!

  编编编,变变变

  女生吗?当然喜欢比较温和的游戏,你瞧几位“女明星”正忙得不可开交了。她们,正在编手链呢!我问她们,这有什么好玩的?她们一本正经地回答:“这可是高科技!瞧,我们编的多好,我们编的多有耐心啊!”我勒个去,这还把高科技给搬上了。先介绍这位创始人:名曰汤成鑫,我的小组长,她可是荣获几届流行风的冠军超级女王!哈!男生也被编手链给吸引了,一到下课这些高侠便忙的不可开交了。算了,让她们编去吧!

  转转转,赢陀螺

  一下课,你走在走廊上……妈呀!哪班的学生正在给“瓷砖妈妈”做美容啊,还带了工具——陀螺!我会带着满脸歉意对您说:“这是我们班的学生!”看他们忘我的玩,你在他们旁边走过,冷不防一个叫声能把魂给吓没了!你瞧他们那眼珠子都给瞪出来了,生怕自己的陀螺呗对手撞的`“满地找零”!(“零”零件)这让我想到猪八戒看到美味的food一样。我想以后值日同学从此再也不用拖地了!

  我们班每个星期都会刮“多姿多彩”的流行风,也不晓得下个星期会刮啥风!

五年级的作文300字 篇4

一年后的自己:

  你好!

  我不知道未来的我到底是怎么样的,但我依然期待着。有时候,我真的希望自己不要长大。因为在一年后我就要毕业了。我很舍不得和我在一起六年的同学们,虽然我们经常在一起打打闹闹,友情上也免不了一些磕磕碰碰,但我仍然很珍惜我们的友情。

  一年后,我希望自己可以不要那么浮躁,可以安安静静的坐在学校里的角落里看书。我上了中学后,一定会经常来看我的母校,再次走一走我爱的地方,去一去我曾经上过课的教室,拜访每一位教过我的老师。

  我不知道为什么,为什么我写这封信的时候,总是那么想哭?可能是不想与同学们分别吧。我觉得我应该谢谢同学们,谢谢同学们这些年给我的理解与包容。

  在我小学生涯的最后一个教师节里,我希望能向曾经教过我们班的老师,献上一束最真挚的花朵。也许这朵花在老师的眼里可能并不那么珍贵,但在我的心里,这束花却饱含着我对老师那深深的敬意和我的感谢。

  在一年后,我希望自己可以平平淡淡地看世界,做真实的.自己,快快乐乐的活着,只为自己。其实我对自己并没有什么太高的要求,我希望给自己树立一个个小木标,慢慢的超越目标,做最好的自己。

五年级的作文300字 篇5

  每天从学校回家,在小巷的转角,有一棵白杨树,树下总站着一个老人,挂着慈祥的笑容,等待着我的归来。 那棵白杨树很高很高,我总是要仰着头看它,正如许多年前,我仰着头看那位老人。 暮色四合。白杨树孤单地站在巷口,夕阳将它的影子拉得很长很长,一片片巴掌大的树叶将泛着沧桑的干黄,那上面的叶脉正如老人手心的纹路,错综复杂,每一条都是深深地,那是岁月留下的痕迹。一旁的电线杆昂首挺胸地站着,几只麻雀落在电线上,像几个黑色的音符,这一刻,他们也安静了。夕阳投下余晖,尽力释放着它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黄中浑浊一片。她站在树下,身体略显笨拙,月牙眼眯成一线,认真地望着我回家的方向。

  这是我见过的,最美丽的风景。因为它足以让我留下热泪,足以让我如镜般平静清冽的`心湖荡漾起温暖的涟漪。

  每回她等到我时,总会笑吟吟地替我拿着沉重的书包,说:一出门就刚好接到你。只有白杨树,才知道她等了多久吧。

  我常常仰起头,抬起干涩的双眼望着白杨树,右手轻轻抚过它粗糙凸凹的树皮,说:她和你一样老了吧。你的枝干,同她的白发一样多的吧。

  白杨树沉默不语。很多时候,我望着白杨树,就能想起她。

五年级的作文300字 篇6

  从小我就拥有梦想,而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长,我的梦也一次一次地改变了。7岁时,那时我在上小学二年级,外面下起了狂风大雨,教室的同学们都尖叫起来了,我面无表情的望着外面,因为妈妈没有了接我回家,谁也不知道我的心情,谁也无法体会到我的感受,我哭了,看着同学们匆匆忙忙的离开了,我害怕,突然我发现一个背影,一看,原来是妈妈,妈妈来了,我好高兴,妈妈看见我的样子,就带我回家了。那时,我的梦是希望自己可以有一种特异功能,就可以直接回家了。上了小学五年级,我的'梦又变了。这个梦是中国梦,是13亿同胞共同的梦。每当我在电视上看到许多坏人做坏事,我的心中又点燃了一个梦。这个梦不仅仅属于我,是属于大家的梦。我想把知识学好,长大以后去当一名军人,保卫国家,建设国家,贡献国家。为国家奋斗。这就是我的中国梦。

五年级的作文300字 篇7

  我的家乡重庆是有名的“雾都”,这里常常都被雾笼罩着,冬天尤甚,像一个梦幻的童话世界。房子是朦朦胧胧的,大地是朦朦胧胧的,操场是朦朦胧胧的,马路是朦朦胧胧的,所有都是朦朦胧胧的。近处的建筑物,但是远处的建筑物茫茫的,像被蒙上了一层白色的'轻纱。

  趴在窗台上,外面白白的一片。我看得见

  我喜欢重庆,这个我从小长大的地方。重庆有很多好吃的,要说最出名的,那就是火锅了。在寒冷的冬日点上一份火锅,开大火烧一会儿,浓浓的辣椒香就飘散开来。勾引着肚子中的馋虫。层层辣椒漂浮在牛油上,火锅红彤彤的,那么鲜艳,那么温暖,一如重庆,一如重庆人。美食、古建筑、民风,这是我爱着的故乡。可是,现在的重庆,让人有些想要逃离。

  我曾去过海南,那是一个阳光明媚的上午。我和家人相谐下了飞机,一下飞机一股暖泉般的阳光照在我们身上。湛蓝的天空,纯洁的白云,不含一点杂质的空气似乎都在欢迎我的到来。我们欢呼着,飞驰着,手拉着手,心像是一只放飞的风筝,飞翔着、升腾着。

  我感受到了久违的纯净。快乐中有一丝化不开的忧伤。

  什么时候,“雾都”才能不雾,什么时候,我才能回到我温暖的故乡?

五年级的作文300字 篇8

  我爱我的校园!

  暑假。我去了外面不少地方玩,但是给我印象最美的还是我待了六年的小学校园。

  走到校园面前,抬头一望,就会看见六个苍劲有力大字“金丹实验学校。”

  走进校园,左边是一棵棵挺拔的桂花树,像一个个士兵,保护着我们的校园。右边有一个清水池,清澈的水中,有几条小金鱼,躲在如红霞般的荷花下面,它们一定是在玩捉迷藏。而上面写着“上善若水”四个大字,让我们学习水一样的品质。

  在往里走,左边的`操场上有塑胶跑道,上面有许多的小朋友。有的在玩乒乓球,有的在玩捉迷藏,还有的在跳橡皮筋……操场的里面是一大片绿草,像给操场披了一层厚厚的绿棉袄,上面有人在踢足球。右边是一幢大楼名叫“教学楼”。“教学楼”的前面是小花园,上面中满了各种花。

  再往里走,就到了“科技楼”走进大门,只听见一阵响亮的朗读声。左边是兵乓球台,前面是篮球场,也是我们男生一决高下的地方。这时你会闻到菜香味!你猜是什么?对了!就是我们的食堂。啊!什么,你又听到了打呼噜的声音!对,这就是我们寄宿生的宿舍。

  好美啊!这就是我的校园。

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