- 相关推荐
【精品】六年级作文300字合集9篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
在我弟弟出生之前，爸爸妈妈都非常疼爱我，可是自从我弟弟出生后，这一切都变了，爸爸妈妈更加疼爱弟弟了。
无论弟弟做什么事，爸爸妈妈都说弟弟是对的。弟弟出生的时候我觉得他还挺可爱的，可是爸爸妈妈却把弟弟的`惯坏了，并且他经常欺负我。
一次我正在做家庭作业，突然，弟弟就把我的笔抢了过去，于是我便把笔要回来，他非常不甘心，便重重地在我背上打了一拳，这一刻我非常非常生气，于是我也在他背上打了一下，不过是轻轻地打了一下，妈妈看见了，便教训了我一顿，还给了我一巴掌。那一刻我流泪了，我哭得好伤心好伤心，我觉得非常的委屈，于是我便躲到房间里独自流泪。
我想：爸爸妈妈为什么偏爱弟弟？为什么要重男轻女呢？为什么要轻视自己的女儿？难道现在的大人都不知道男女平等的道理吗？
我希望爸爸妈妈不要轻视女儿。我是那么的爱我的爸爸妈妈，可是爸爸妈妈现在却一点也不关心我，我多么希望能得到爸爸妈妈的爱呀！可是我不知道要等多久。
六年级作文300字 篇2
我想，小草虽然平凡，但是很可爱。我喜欢这平凡的小草！
东风吹来了，春天的脚步近了。我们的小草，在这个万物复苏的季节从大地里探出头来，试试寒，试试暖，然后慢慢地穿上小草的嫩绿色的上衣，闻着被春雨润过的泥土的.气味，感觉惬意极了！
夏天，小草披着全身绿装降临了。小草脱去他的嫩绿色的衣裳又换上翠绿的套装。小草长高了，长壮了，不再是那个柔弱的小草了。小草们生活在有着淡淡的香草气息、有着泥土气息的大自然里。一阵微风吹过，小草就扭动着身体，发出“沙沙”的声音，从远处看，这些小草就像一群绿色的精灵在唱歌，在跳舞。
秋姑娘的脚步已经来到，小草接到了秋姑娘的邀请，就穿上了金黄色的晚礼服，去秋姑娘家参加晚会了。在晚会上，小草喝了好多好多酒，然后小草便拖着疲惫的、弯曲的身体回家了。
北风“呼呼”地吹着，冬天来了，小草穿上白色的棉衣睡着了，小草在等待着下一个春天的到来……
这就是顽强、美丽的小草。
六年级作文300字 篇3
“卖书了，想买即好看又便宜的书就来五(3)买。”咦!谁在吆喝呢?原来是我们班的热心小王子——李毓在帮我们卖书。今天可是有一年一度的淘书乐活动哦!我可是经历了买卖风波哦!
买书风波
刚开始卖书，我就跑到六年级卖书的地方寻找我们这学期的'必读书。来到六(3)班时，他们竟然一本《论语》都没有。六(2)班的《论语》、《史记》、《儒林外史》都买完了。我心想：唉!我还是到六(1)班去买吧!没想到，六(1)班的《论语》在刚开始卖的时候就被一扫而空了。我问：“你们这里有没有《史记》和《儒林外史》?”一个售货员说：“《史记》没有了，《儒林外史》倒是还有一本。"说着，他拿出了一本《儒林外史》。我一看标价，10元!这么贵!我问：“便宜一点，5元。”“不行!最低7元”售货员说。“6块5”我还想坚持。可售货员却说：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付钱的话，就买不到了。于是我们交易成功!
六年级作文300字 篇4
岁月从我们的指间流过，仿佛还触手可及，但是如今，却早已被忘记。
早些年，我常常感叹，人生何其绚丽多姿？可眼望现在，我忽觉日月如梭已经并不是只存在于脑海当中。眼前浮现的，便是一片苍凉。我悲，悲黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。悲流年匆匆而过我们却不懂得珍惜。所以才造成了现在的＂永久的.悔＂。
年少时，常想仰望苍天一笑，笑若红尘。而今时，却在悔恨为何当初不珍惜时间。若是当初呵若珍宝，又怎会到今时今日的遗恨自身？
时间的倩影淡漠在人们的视线中，渐渐消失不见。时间的理念也消磨殆尽。所谓，人生中有几个十年？呜呼哀哉，既然如此人何苦不珍惜时间，把握现在？
论时间虽如黄金珍贵，但我却牢牢地抓住时间，这何尝不是一种财富？又或者说，对自身的一种肯定与发现。
所以，我希望时间重新回到人们心中，更加铸就一个美好的明天！
六年级作文300字 篇5
六年的小学生活像一幅五彩缤纷的画卷，其中记录着我们的喜怒哀乐。其中有一件事令我难以忘怀。
这件事要从我的一位好朋友说起。
这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。
三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。
然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。
那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说：“看你这么着急，我猜你的钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的笔把作业写完。”我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。
经过这件事之后，我和他的'关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。
虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。
六年级作文300字 篇6
我有一个梦想，那是从十一岁那年开始的。
那一年，我发现了自己有美术的天赋，事情是这样子的。
上美术课的时候，老师说要画一幅海报去参加比赛，我就开始设计一幅海报，没想到我一画就立刻画出来了，并不是空脑子，什么想不到，而是很迅速就画出来了，我真的想不到会这么快，就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来，但是那时我还没有发现自己的美术天赋，老师给我们看的那些海报也很漂亮，老师给我们看给我们一个参考，或是模仿那些海报，甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画，我只是用自己的方法来画这幅海报，这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画，那就称不上叫原创的方法，老师给我们看的`那些海报之中，每一幅画都有雷同之处，我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会，我画的第一幅海报的时候，还没有发现我自己有美术的天赋，我一直画第二、第三幅，我越画越好，只是我才发现自己又美术天赋，我欣喜若狂，高兴之余，我一直画画，画得也很好，我真的是非常高兴，我希望我可以考进美术学院。
这就是我发现我有美术天赋的时候。
六年级作文300字 篇7
星期五的时候，吴老师布置了一个“访谈”作业。当吴老师一说出访谈的内容时，班里都炸开了锅，有的同学还用手捂着脸。同学们都不知道怎么办才好，因为“访谈”内容是关于爸爸和妈妈的爱情，谁都不太敢问。吴老师似乎看出了我的心思，说：“我会给你们爸妈发信息，你们不用担心。”这才使我们心里的石头才落了下来。
回到家后，我不知道如何是好，只好先思考问题。在出问题时我都觉得很害羞。列出一大堆问题后，我一直犹豫要不要去问？我的心情如深深的`水潭，潭水底下暗流汹涌。会不会被妈妈骂呢？我的心里充满疑问。终于我还是去问了。
开始了“访谈”。第一个问题是：“爸爸和妈妈是怎么认识的？”在问的时候，因为非常紧张我一直是低下头的。妈妈说：“是在校园认识的。”我抬头看见妈妈的嘴角露出了弯弯一笑！于是我也不怕了。接着大胆地问着一个个问题。“你们第一次约会都是在哪？干了什么？”妈妈从从容容地说：“在公园，在聊天啦……”这时妈妈似乎甜甜地在回忆那时的情景，然后讲述着当时的情景。
访谈很快就结束了。但妈妈还在深深地回忆在以前的时光。
这次的访谈让我了解了父母的一些事情，同时也觉得去做一件看似很难的事情其实也不是那么难！
六年级作文300字 篇8
我的老妈什么都好，就有一点令我讨厌，那就是——唠叨大法。那独特的唠叨声，一直伴随着我，像个影子一样。
“六点半了，怎么还睡呀？有时间多读读英语书，一日之计在于晨嘛！”看吧，这就是我在家的真实写照，老妈唠叨的声音，像潮水一样，不断朝我涌来。我极不情愿的穿衣服，心想：老妈每天都这样，累不累呀！如果每天的'唠叨声可以减少一点，我的耳朵就会晚一点生茧了，可怜呀！刚出房门，又传来一阵唠叨声：“这是你的袜子吗？怎么放这，也不洗洗呀，等着发霉吗？快自己洗洗去！”这刚清净了0。000001秒吧，老妈又开始“演讲”了，“对了，用肥皂搓几下，不然洗不干净。”苍天啊！大地啊！
我难道连这点事也不知道吗？真是画蛇添足——多此一举！
这也就刚迈出一步，“哎，别动！”老妈这是要谋杀呀！想吓死me呀！“这里我方的东西，千万别给我踩啦，注意点儿！”
每天，妈妈这台“播报机”都不停地运转，她生病的时候，还要唠叨。上学之前，还要寒暄几句：骑车注意点儿，上课认真听讲……
在妈妈的唠叨声中，我感受到妈妈对我的爱，我想告诉您：妈妈，你的唠叨对我的帮助非常大，谢谢你！
六年级作文300字 篇9
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的`老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
【六年级作文300字】相关文章：
我的小学六年级作文10-15
我的六年级小学作文09-11
小学六年级同桌作文11-07
小学六年级作文评语11-20
六年级小学生作文09-06
小学六年级作文我的理想06-03
小学六年级作文难忘的事06-08
小学六年级写事作文04-07
小学六年级下册第二单元同步作文-六年级下册第二单元作文04-05
精选六年级的作文300字四篇03-17