班级作文300字

时间:2023-05-14 14:37:30 字数作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】班级作文300字汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的班级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】班级作文300字汇编5篇

班级作文300字 篇1

  各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

  1。作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的.发生和事态的扩大。

  2。其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

  3。作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

  只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

班级作文300字 篇2

  我们班里有一个话唠不止又积勤奋向上的“班级之星”——黄厚霖。

  他身材瘦小,十分轻盈,仿佛一吹就随风而去。一头乌黑发亮的头发下镶着一双惹人喜爱的炯炯有神的大眼睛。他嘴巴总是喜欢叽叽喳喳,好似有说不完的话一般。

  他是班里的“幽默之星”,他讲话颇有一番风趣,时而比比划划、手舞足蹈,做出搞笑的动作,让我们笑得合不拢嘴,时而又发出雷霆般的叫声,吓得我们惊慌失措。下课时,他总是时不时的给我们讲笑话、表演,让教师里沸腾起来,笑声不断。总之他走到那,笑声也跟到那!

  他不仅是“幽默之星”,他还是“劳动之星”:他乐于助人,是一个热心肠,所以人缘极好。

  每当上科学课时,总能看见他主动到老师办公室,帮老师搬书的身影。他细心的'数着数目,以免哪位同学因无书而着急。他将书搬到教室,虽然已经气喘吁吁、疲惫不堪,但他没有一点休息的意思,立即又将书一本一本的发给同学们。他默默地为老师分忧、给同学们服务,毫无怨言。

班级作文300字 篇3

  在我们班有一个多管闲事的“小老鼠”知道为啥叫她“小老鼠”吗?很简单有两点,一她很爱管闲事不管什么事只要被她看见的她总要管一管,在每次上课她总要转过头来问东问西的。二她特别喜欢翻别人的铅笔盒,有时没经过别人的.允许就拿起来翻,你只要拿出一只笔她一定知道它是谁的,如果有人少了笔嫌疑人当然少不了她。

  不过还是有许多人还是喜欢叫她“绣花鞋”,因为她很千总是对别人抛眉眼,她不管男的还是女的,不管老师还是学生总要在说话时眨眼睛。说到管闲事这可是她最善长的事了,她不管什么时间总要管管别人的闲事。

  说完了小老鼠我该给你介绍介绍在我们班出了名了的"大嘴巴"。

  "不是这样的!"有名的大嘴巴有喊起来了,没错他就是我们班的大嘴巴,他不光嘴巴大而且嗓门也大还很多管闲事,他就是有名的一起抄呵呵!我又念错了应该是祁一超,每当茅老师刚刚说完他就张大他的大嘴巴问了起来。每次他不是坐在下面大喊就是乱说话。就因为这样茅老师在他身边安装了一个"缩音器"她就是他的同桌,每当他乱喊时她就会把他的音缩小。

班级作文300字 篇4

  再见吧!充满活气的二(1)班!

  这是今年的最后一次见面:

  青春期的同学们四处奔跑,

  焕发着你那活力的冲劲。

  我在这里倾听:

  你前进的叫喊声,你欢乐的大笑声,

  好象是一个军人前进时那铿锵的.号令

  又象是一个无忧无虑的小孩。

  你是我心灵向往的圣地!

  我时常在你的怀抱埋头苦干

  悄悄无语,努力向前,

  为令人头疼的分数而奋斗!

  我多么爱你嘻嘻哈哈的笑声,

  爱你那永远带着小笑的面孔,

  还有一起合作的精神,

  以及运动场上动人的风姿!

  啊,现在要离别了!

  不会忘记我在这成长的足迹,

  我将时时回忆着,

  你在运动会上时发出的巨响。

  啊,二(1)班,我要和你永远在一起,

  我要在你身下成长,

  你的一切一切将永记于心,

  你是我成长的美好回忆!

  感谢你二(1)!

  是你让我成长,

  是你让我懂事。

班级作文300字 篇5

  从我上四年级起,一股股流行风在我们班刮起。

  四年级上学期,我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间,班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班,尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧,爱折折编编,不一会,一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异,式样新颖的编织物。有些女生特别爱编,有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编,还别出心裁,在彩带上串起一串彩珠,一个个小铃铛,是彩带锦上添花。后来,不知什么原因,“彩带风”神秘的消失了。

  “彩带风”消失后,刚平静一小会儿,到了四年级下学期,同学们有爱上集邮票了!不对!是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画,得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册,分一代,二代,三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此,更多的同学开始集卡,“沉默”了好久的'老师不得不采取一系列的行动:没收,批评……最后,集卡才告一段落。

  像以上这些“流行风”还有很多,举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活,但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去,对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂,耽误我们的学习,浪费我们宝贵的时间。