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【精华】小学的作文400字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文400字 篇1
时光如箭，转眼间我的小学生活已过去了四年，开学就五年级了……
小学的生活激起了一朵朵浪花，这每朵浪花都令我难忘：难忘的老师、可爱的同学、还有令人担忧的考试、不愉快的小事、更有那陪伴我成长的独家风景……
在这些浪花中，有一朵大浪花我的英语老师——曾老师最让我感恩难忘！那次上课，我在座位上，我的同桌调皮地爱找我说话，我没有理会，谁知曾老师用力地拿着书在讲桌上抽了两下，用无比低沉的声音喊道：“安静！你们到底专心上英语课了没？”身为英语班长，我的心里打起了摆鼓，老师好像是在说我们？老师好像批评的不是我吧？但下课后，我的心里做了个决定，最终找了曾老师向他道歉：“曾老师，对不起。”曾老师不但没生气还对我讲道：“身为班长确实应该以身作则，但知错就改可以原谅。”我松了口气。这就是我的曾老师，他永远都尊重学生的.心情，不会当众批评不给面子。
在小学的生活中就会有波澜，长大了会遇到更多的老师，但曾老师这朵大浪花永远都是我最美的回忆！
小学的作文400字 篇2
我有一个梦想，我从小就有一个梦想，就是当一名医生。我小的时候都挺麻烦的，也就说我多病。
还记得，在三年级时，因为贪玩摔坏了我的脚，我很害怕，我怕我的脚还会不会好起来。我紧张的踏进医院，然后我立即去找一医生，我当时非常紧张，我看见医生，我紧张地问：“我的脚怎摸了，不怕怎摸吧？”那时候，我真的非常非常紧张，医生说：要去照一下镜，不一会儿，镜就照完了，我把报告握在手里，一边递给医生，我的手一边颤抖这，我在问医生，“医生，我的脚怎么了，能好吗？”医生说：“不怕，能好的！！！！”
医生说的一句话，顿然有了信心，然而，我就配合医生，大概一个多月吧，医生叫我把纱布脱了，我当时非常紧张，不知道我的脚可不可以像以前那样，我慢慢地，慢慢的，把脚上的纱布脱了，医生叫我多锻炼一下脚，然而，一脱下纱布的时候可以动，比以前好多了，医生说，我就这样练2到3天就完全康复了，不出医生所料，真的'！！！！！
我的脚恢复以前的状态了，这是我高兴极了，我太感谢医生了！！！我的梦想就是当一名医生。你们说好不好
小学的作文400字 篇3
大家也许有自己的理想，有的人想当老师，有的人想当士兵，有的人想当作家、音乐家，还有的人想当科学家……而我的理想是相当一名平凡的白衣天使。
医生是我从小的偶像，因为医生可以让病人恢复健康，可以让快死去的病人起死回生。不管他们遇到多么棘手的病，都会不顾一切地保护病人的生命。
记得在四川汶川大地震时，有许多被救出来的伤者面临生命危险，医护人员日日夜夜都坚守着抢救着每一个生命，从来没想过放弃。有一个医生，他为要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜没有休息，最后，他终于不振倒下。从此，这位医生就让我当医生的.理想更加肯定。
虽然医生不一定每次都能顺利地把生命留住，但当一个恢复健康的病人再次向你微笑时，你的心就会想看到下一个微笑。
我现在离实现这个理想还有一定的距离，我要从现在开始，好好学习，增加专业知识，也可以多看一些关于医疗的书籍和电影，为白衣天使的这个理想打下良好的基础。
理想就是人生的高峰，当你向高峰一步一步迈进，那你离实现理想的距离就不再遥远！理想是你心中的指明灯，是你心中的钥匙，是你心中的高峰……来吧，朋友，向你的理想前进吧！
小学的作文400字 篇4
这件事还得数前几个星期的一节体育课，那天老师把该上的内容上完了，留下的时间让我们自由活动，我便和余芳菲、陈燕、陈怡、刘丽、张瑜欣六人跳牛皮筋。
在分队的`时候，我跟余芳菲、陈燕分到了一组。因为我们三个人会跳一点，所以一开始张瑜欣就有一点不高兴了，当时我还不知道。正好在剪子石头布的时候是我们先跳，张瑜欣就用一种生气的语气说：“你们都那么厉害的，肯定会跳到下课的，那我们就没有的跳了。”我想：算了，反正大家都是好朋友，不要弄得两方都不愉快呢，忍一忍就过去了。
等到我们第二次跳的时候，只见张瑜欣坐在地上，满脸不高兴好像和我们有仇似的。我忍不住说：“张瑜欣你可不可以不这样？弄得你不开心我们也不开心，大家跳绳会好玩吗，当然一点也不好玩。”后来我们开开心心地玩了半节课。
我想我们玩什么游戏都一样，不能为了自己一个人的利益扫了大家的兴，这样不认识你的人会觉得你不讲道理，所谓“友谊第一，比赛第二”。
小学的作文400字 篇5
今天我们学校组织秋游。我的心情无比激动，虽然天气不太好，但丝毫没有影响到我的心情。
首先，我们到达了玄武湖。这里的秋景真美呀，大路两旁有着高达挺拔的梧桐树。秋姑娘为它换上了黄色的'毛衣，一阵风吹过，一片片树叶像一只只俏丽的蝴蝶，在我眼前舞动。许多枫叶红的似火。湖水清澈见底。游客人山人海，真是热闹非凡。
接着，我们又来到了弘阳广场。我们游玩了很多项目，分别有自控飞机、海盗船、碰碰车、欢乐喷泉、飓风飞椅……
让我感觉最刺激的是海盗船，海盗船是一个旋转喂120度的大型船只。我坐在船上心里咚咚的直跳。有点刺激也有点儿紧张。我系好了安全带，船开始晃动了，刚开始它的速度比较慢，接着越来越快，最高峰的时候它都转到了120度。同学们都大叫起来。我的心跳在加快，心都要跳出来了。终于停了下来，我松了一口气，快速的离开了海盗船，去玩别的项目了。
然后我们来到了欢乐喷泉，那朵“花”时高时低，有时候呗我们控制成转圈圈的方式。还有飓风飞椅，当大家坐在上面的时候，有的大喊，有的闭着眼睛……
最后，我们在大门前照了一张团体照，照片中有我们全体同学的微笑。我们依依不舍得离开了这欢乐的天地。
小学的作文400字 篇6
有一次课间休息时，我和同学正在说话，就听见强 佳欣在四处追问，有谁捡到他的铅笔了。同学们都说没有。突然他看见了我文具盒中的铅笔，就跑过来对我说：“朱祺琛，你干嘛拿我的铅笔？”我愣了一下，“谁 那你的铅笔了，我和胡珂一直在这儿聊天呢，什么时候拿你铅笔了？对吧，胡珂？”我说。
“嗯”。胡珂说道。
我问强佳欣：“你有什么证据说是我拿的？”
强佳欣说：“我的铅笔上的漆掉了一小块，你这只不是也掉了吗？”
我说：“ 拜托！我掉的是一大块，不信你看？”
“不，一定是你又把铅笔上的漆抠掉了一些。”强佳欣说。
这时，我同桌徐文龙来了，我对他说：“徐文龙，这支铅笔是不是强佳欣的？”
“不是，这笔你都用了好长时间了。”徐文龙说。
“看见没，有当事证人。”
他也没有向我道歉，转身就走了。
回到家后，我越想越生气，这时妈妈回来了，我把事情的`经过告诉了她。妈妈说：“人家丢了铅笔，没有东西用，肯定很着急。所以，态度不好是可以理解的。不能就因为这么一点小事影响了你们之间的友谊。”
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