我喜欢的字作文

我喜欢的字作文[优秀6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我喜欢的字作文6篇，希望能够帮助到大家。

我喜欢的字作文 篇1

　　万圣节让人联想到的就有南瓜脸、巫师、魔鬼等等千奇百怪的东西，这次我们日报小记者们也参加了万圣节活动，我早早地报名参加，然后准备了服装，嘿嘿……我的装扮是一个海盗。

　　到了会场，哇，好恐怖！一个男孩子把自己打扮成一个魔鬼的样子，还一直追着我跑，我被追得有点怕了，想着，我是海盗，我要怕他吗？于是我就站住不跑了，用刀跟他砍起来，然后魔鬼就走了。

　　我被分到A队，我们去参加第一个活动“咬苹果”。我想：这样简单的游戏他们怎么玩不好呢？等到我玩了，我咬，我咬，我咬咬咬，苹果没咬到，水是喝了不少。

　　接下来是圈南瓜，不幸的是我一个都没圈中，哎！看起来简单，做起来难，我以为我一定能圈到呢！

　　英语游戏我收获多多。我们一大群孩子在老师的.带领下，转圈圈，然后听到老师说到哪个数字，然后我们就几个人抱在一起。我和刘馨怡一直跟着，把她当成我的目标，只要老师一说数字，我不管三七二十一就赶紧抱住她，最后我们都胜出了，拿到了老师奖励的糖果，太高兴了！

　　然后我们去画南瓜头脸谱，唰唰唰，没多少时间，脸谱就完成了，湿湿的，我就交给妈妈，让她帮我保管。

　　最好玩的就是去要糖果，我们到了外面的保安亭，冲着保安叔叔大声喊着：“不给糖果就捣乱，不给糖果就捣乱……！”保安叔叔被我们吵得受不了了，从袋子里掏出好多好多的糖果分给我们，我开心的不得了！

　　到了抽奖的时候，我抽到了2000元的大奖，是乔登美语的学习券，我把它送给我的一个同学。

　　这样的活动我最喜欢，好玩又开心。

我喜欢的字作文 篇2

　　我最喜欢的人是郭老师，郭老师是一名幼儿教师。

　　郭老师有长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一张常带微笑的嘴巴。

　　郭老师带人热情，她关爱每一个孩子。

　　记得在幼儿园里，每个小朋友过生日时，都会得到一份惊喜的礼物。那是我们最快乐的时光。我的生日快到了，我兴奋的等待着我的那份惊喜。生日那天，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，像个公主，然后送我去上学，到了幼儿园，还是和平常一样，老师把我带往教室，没有任何祝贺的表现。我有些失落，我的那份惊喜呢？心想：是不是老师和同学忘了我的'生日？

　　我委屈的想哭出来，到了教室门前，我一推开门，就有彩色的纸屑和略带香味的花瓣从空中飘落，撒了我满头都是，这是，小朋友们一拥而来，大声喊着：“生日快乐！”郭老师笑着把我带到生日蛋糕前，亲手给我戴上了生日帽，高兴的说：“今天是萌萌的生日，大家看她像不像个公主。”小朋友们大声的说：“像！”“那我们一起唱生日歌来祝贺她好不好！”此时教室内响起了欢快的“生日歌”！这时候，我就像吃了蜜似的，笑的可灿烂啦！过了几天，我才知道，我的那份“惊喜”的“主策”是谁了，就是：郭老师。

　　她在我放学后召集了小朋友，让小朋友在我没有来到教室时不要告诉我，又安排了小朋友来布置教室，想给我一个惊喜。当时的情景，我至今还历历在目，难以忘怀。

　　我喜欢你郭老师，因为您总是让爱哭的我笑起来，总是想着法子让我开心，你是我的启蒙老师，也是我最喜欢的人。

我喜欢的字作文 篇3

　　一提到零食，我的眼前就会出现金灿灿的薯片，口水也会不由自主地流下来。

　　薯片的品牌很多，有乐事牌的、有品客牌的……它的味道也各不相同。有烤肉味的.、有原味的、有烤鸡味的……薯片不但品牌不同，味道不同，包装也不同呢!有筒装的、有袋装的，还有礼盒装的。

　　我迫不及待地打开盒盖，拿出一片尝了尝。只见“咯嚓”一声，一股又香又脆的味道弥漫到我的口中。我左手一块，右手一块，一罐薯片不一会儿就吃完了。这时，薯片挟塞满了我缝。我看着沾着薯片屑的双手，舔了又舔，直到把双手舔干净为止。

　　虽然，妈妈常说薯片是垃圾食品，可它诱人的香味令我无法抗拒。我太喜欢吃薯片了。

我喜欢的字作文 篇4

　　“叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上。”今天，我听了一首歌，歌的名字叫《铃儿响叮当》。

　　今天，我打开电脑，查到了《铃儿响叮当》这首歌，一开始，就听见一阵悦耳的铜铃声。我闭上眼睛，不一会儿就陶醉在乐曲声中了。

　　我仿佛看到了圣诞老人坐在车子上，那几头麋鹿开始向天空中飞去。高大的圣诞树上挂着各种各样的圣诞玩具，有小熊玩具、卡车玩具、还有闪着银光的皇冠……。男孩女孩们坐在雪橇上，从雪山上滑下去、尽管磕倒了，但没有一个难过的，没有一个哭泣的`，因为那是一个快乐的世界，没有难过、也没有悲伤。在那白雪闪着银光的屋檐下，有个美丽的小姑娘，她是卖火柴的小女孩，她没有悲伤，和故事里的正好相反，很多人都来买她的火柴，都准备回家点彩灯，小姑娘挣了好多钱，她可以回家安安心心地吃饭了，吃完饭，还可以和小朋友们一起玩游戏……总之，这个世界里没有悲伤，整个世界都是快乐的。

　　忽然听到了一阵滑稽的声音，没错，这正是小孩子们欢乐的笑声，和他们滑雪时那种刺激。

　　孩子们仿佛也在大声唱：“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们……”

　　一曲终了，我从“梦”中醒了过来，这真是一个好听的音乐啊！

　　《铃儿响叮当》这首歌可真是好听，因为这首歌代表着美好，我喜欢这首歌！

我喜欢的字作文 篇5

　　这本书是人物传记故事，生动地记述了美国篮球巨星迈克尔·乔丹充满活力与魅力的传奇经历。

　　这本书共分31篇，分别记录了迈克尔·乔丹在不同时期的经历。

　　1961年下半年乔丹的母亲怀上了他。小家伙在母亲肚子里一点都不安分，时不时就伸展腿脚。这时却传来了不幸的消息：孩子们的外婆去世了。途中特洛莉丝（乔丹的母亲）还差点流产了，幸好，小家伙的命保住了。

　　1963年2月17日，乔丹出生了，他面黄肌瘦，两只大眼睛转来转去，炯炯有神。他出生的年代正是美国的多事之秋，是年8月28日金牧师马丁·路德·金发表了名垂千古的演讲《我有一个梦想》。

　　两岁那年，他不小心被电击，被弹出两米多远。他7岁那年，老乔丹买下了一块地并造成了运动场。乔丹的技术提高得很快，被大孩子们认可。

　　1949年美国成立篮球协会，他喜欢上了篮球。不久那高大的篮筐对乔丹来说已不是难题。15岁时落选校队（篮球）使乔丹很伤心，不过他次年就加入了校队，并带领球队夺得州冠军。17岁以出色球技令人刮目相看。乔丹从不认输的精神和出色球技使他在NBA新人榜排名第三。23岁带领公牛队对战凯尔特人队，单场独得63分被拉里·伯德誉为“上帝的化身”。此后他勇不可挡，甚至带领公牛队打败了埃文·约翰逊带领的湖人队。

　　30岁时父亲遇害，宣布退役，32岁时又复出让每况愈下的公牛队重振雄风。34岁和皮蓬入选NBA历史上50名最伟大球员，并获得职业生涯中第25000分。36岁正式宣布退役。

　　读了这本书后我被乔丹钢铁般的意志打动了，因为他在一场对犹他爵士队的比赛中带病上场，因虚脱，赛后被抬下场。当然除了他的意志力外还有一点：永不衰退的'好胜心。这颗好胜心也许就是他成为“飞人”的关键吧。

　　乔丹很有爱心，残疾孩子或穷苦孩子见到他时，就仿佛亲睹“神话中的英雄”。他两次将奥运金牌揽入怀中，六次夺冠奠定强大的“公牛王朝”。谁也不能替代他在人们心中的地位！

我喜欢的字作文 篇6

　　我的校园在中牟县，我的校园却没有别的校园那么美丽。走进去就是我们宽敞的大门，映入眼帘的是一条笔直的小路，小路左边是生机勃勃的小树，树冠就像一个个蘑菇头，可爱极了！通过左边的小树就可以看到我们喜欢的游戏场所－操场。我们的操场虽然没有跑道，但是有我喜欢的气息。因为周围有小树和鲜花。下课的时候大家在操场上玩游戏，有的玩跳绳还有的踢毽子……

　　操场中间有颗生命顽强得大树，它时刻都陪伴着我们，他不怕风，不怕雨，不怕晒，就像一位高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。学校的右边有老师们种的`花。操场北边就是我们的教学楼，教学楼后面有一个篮球场，教学楼前面还有四个花坛，左右两边都有，教学楼的大门就在这四个花坛的两边，花坛里的花五颜六色好看得很，给校园带来了芳香。

　　走进教学楼，就是我们的吸取知识的地方，老师们不辞辛地为我们讲解知识，为我们的梦想都插上一双翅膀。图书馆里，是知识的海洋，可以让我安静地看着书中地小故事，音乐教室也很有趣，老师弹着好听的乐曲，我们认地听着每一个音符。

　　我喜欢这个地方－－我的智慧校园。

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