我喜欢的字作文

我喜欢的字作文4篇[精品]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我喜欢的字作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜欢的字作文 篇1

　　小学六年来，我上过许多课，但最喜欢的是五年级时上的一堂英语课《公鸡和狐狸》。那天预备铃响过，师生互相用英语问候后，英语老师在黑板上挂出准备好的课文图画，然后手拿教棒，指着挂图用英语讲解。她一边讲一边把这一段的重点词语贴到事先准备好的绒板上。

　　接着她又用同样的方法绘声绘色地把其它的挂图讲完，我们都聚精会神地听着。然后老师要求我们回答问题，我们都对答如流，老师很高兴，连连夸奖我们。通过上面的练习，我们对课文的'内容已经基本掌握，这时老师就不失时机地要求我们复述课文。一位女同学自愿上台，她神态自若，准确地复述整个故事，而且语言生动，富有表情。她一讲完，我们都情不自禁地鼓起掌来。

　　这时，老师从讲台里拿出硬纸板制成的大树、公鸡和狐狸的面具，说:“现在我们表演话剧《公鸡和狐狸》，谁愿意上台表演?”我们觉得既新鲜又有趣，都跃跃欲试，纷纷举起手来。老师指定三个人上台。演狐狸的同学一上台就做了一个狐狸的动作，把我们逗乐了。

　　由于课堂气氛轻松，表演者无拘无束地进入角色，演得十分逼真，特别是演狐狸的同学把狐狸贪婪的个性和对狗的害怕心理充分表现出来。当他听到有狗叫时，一边夹着尾巴一边逃跑，演得惟妙惟肖。接着其它的两人也演得很精彩，我们都报以热烈的掌声。下课铃响了，可是我还久久地回味着这堂声情并茂、活泼生动的英语课。这堂课是我最喜欢的，也是我最难忘的。

我喜欢的字作文 篇2

　　我小的时候，常去乡下外婆家吃饭！因为那有家的味道最普通却又难得的味道。我小时候喜欢吃蔬菜，特别是青菜，所以外婆常常换着花样给我吃，让我印象最深的还是那个油浇青菜。很多饭店也会这样煮，把油烧开，把青菜拿下去烫一下，再浇层油，这样的青菜是油亮亮的，看着很有胃口，再饱也吃得下饭。它不像是饭店的那种青菜，乡下的青菜是有一种用大锅炒出来的味道；也不像城市的青菜，有股一菜籽油的味道。

　　每逢家里过节，外婆都会叫舅舅一家和我们去家里吃饭，而也是这个时候。我们是最开心的.，因为我们一家团聚，桌上的菜也都是我们爱吃的，什么蛋饺啦！青菜啦！黄瓜什么的！，平时外婆舍不得花钱却在每逢过节时会给我们买大鱼大肉吃，而煮这些东西都是用大锅子在自己生火的灶上煮

　　记得有一次妈妈逗我说，今天不能吃青菜了，连木头都没了，生不了火了。我一听很着急，连忙跑去找外公，火苗在坑上烧的可开心了，锅里不断发出“兹哩兹哩”的声音，我知道，那是外婆在把青菜下锅，我不由得更高兴了一直往坑里丢干木，还不时往里扔纸片，等青菜捞起来时，我的脸上全是黑色的灰。这也是青菜为我留下的“难忘”的回忆。

　　这就是家的味道，乡下外婆的味道，我已经很久没吃到这样的菜了。

我喜欢的字作文 篇3

　　温室里的鲜花千娇百媚，不仅墙缝里的受到人们的喜喜欢，更得到诗人的歌颂，可是又有谁能关注到墙缝里不起眼的小草？

　　不知何时一粒草种落在了没有一点儿泥土的泥墙缝里，这可能对小草而言是“灭顶之灾”，在几次春雨过后，小草从没有一点生气的墙缝，探出了头，它的诞生意味着世上又有了个顽强的生命。那草原上一棵棵茁壮成长的小草有阳光直射的.喜欢抚，那岩石上的小草有岩泥妈妈的紧抱，而那墙缝里的小草，没有充足的阳光，没有岩泥妈妈的紧抱，它却顽强的生长起来，默默无闻地生长，也许没有人问经过它的成长，但它确实存在过，它的出现是一个奇迹，是对人心灵的一次震撼！

　　阳光雨露滋润了温室里的朵朵鲜花，而逆境中成长的生命更加可贵，我喜欢那墙缝里的小草。

我喜欢的字作文 篇4

　　五岁那年，我第一次在舞台上认识了小阮。它独特的外形和美妙的琴音深深地吸引了我。于是，我期待有朝一日也能拥有这样一把琴，弹奏这样一段曲。

　　初学小阮，我异常欣喜，每天都捧着它爱不释手，摸了又摸，弹了又弹。尽管曲不成调，却也自得其乐。小阮的琴弦很硬，为了保证琴音的优美动听，老师要求手指不能戴保护套。于是，我的手指便吃尽了苦头，起水泡、出茧子成了家常便饭。每次手指触摸琴弦都让我感觉钻心的疼痛，眼泪常常在眼眶打转。可是我也深知既然选择就绝不能轻言放弃。为了我的梦想，我愿意执著地努力。从此，练琴成了我每天的'必修课，从基本音节到简单的练习曲，再到如今的《游击队之歌》、《金蛇狂舞》，我已经和小阮成了“知己”。心情愉快时弹一曲分享快乐；烦恼抑郁时弹一曲舒缓轻松。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”20xx年我荣获了全省少儿民乐比赛金奖。站在高高的领奖台上，我流下了幸福的泪水。不经历风雨怎能见彩虹，有付出就一定会有收获。今后，我会继续和我的“知己”并肩前行，弹奏出未来更华美的乐章！

　　教师评语：“没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”小作者用她的经历为我们诠释了这个道理。凭借她顽强的毅力，和对音乐的执著热爱，她收获了成功。文章描写生动细腻，文笔简洁流畅，中心突出，结尾引用名言，升华了主题。

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