甜字作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的甜字作文6篇，希望能够帮助到大家。
甜字作文 篇1
“远在天边，近在眼前”，可能就是形容我和甜的关系了。现在我试着静下心来，感受那些甜，讲给你们听。
我是很喜欢吃糖的，甚至连牙的健康都不顾了。当那小小的，透亮的糖滑进我的口腔里时，那甜滋滋的味蕾仿佛发着光。甜流进胃里，心里。我的身心都愉悦了。糖拥抱着我的每一处感官，然后慢慢地融化，给我一种独有的温馨。而且，我有一个重大的发现，糖好像是一位儿童医生。当某个小孩哭得一塌糊涂时，糖总能“英雄救美”。那个悲伤的小孩突然就快乐了。
呵，甜的作用可真有点令人惊讶了！
除了糖以外，有两件事还真是能让我甜到心田里去的。
这个故事的开头有些“黑暗”：我们学校停电了。
整个教室黑漆漆的一片，我们只能借着月光读书。周围被黑夜笼罩的极其祥和，我差点就快要睡着了。可这时，我们班的张程喻举起一个亮闪闪的——手电筒！老师还把它挂在的教室的吊灯上！
我从未见到过如此诱人的灯光，它如一个战士，英勇地击败了黑暗。那夜的光，柔和又不失明亮。教室里点燃了两盏灯：我心里的一盏，吊灯上的一盏……
我竟突然有些感动，55个人借着温暖的手电筒光，认真的学习。
放学后，我才知道，其他班也有很多人带着手电筒。每个手电筒都像一座灯塔，在无尽的大海中亮着光芒。第二层楼，校长高举着一盏台灯，直直地站着，像棵树，能让人依靠的树。一楼，无数的老师举着手机，手机上的`光亮虽很微弱，却很亮堂。老师们站成两排，两排无比明亮的光使我的心极其温暖。
那日的灯光，是我见过最明亮的，它永远绽放在我的内心中。甜得令人欢喜，令人感动。
另一个故事，是关于我第一次感到甜。
炎炎夏日之时，我参加了书法比赛。却栽在了时间不充足上。我急得满是眼泪。在朦胧中，有很多柔和的声音鼓励我，我都不知道他们是谁。可是他们依然来到了我身旁，用温暖包围着我。我有一瞬觉得那是“上帝之声"，这种想法似乎有些荒诞。可是的确，它美好得就像“上帝”一样。因为这些声音给了我力量，让带着温暖把每一个笔划写到完美。
甜，它仿佛是一个难以让人忘记的童话世界。用海子的话来说，它给我的感觉就像：“面朝大海，春暖花开”。
甜字作文 篇2
“甜，美也。从甘，从舌。舌之甘者。”这是《说文解字》中甜的意思。“像糖和蜜的味道；美好；幸福。”这是汉语字典里的意思。
甜，可以是糖果的味道，可以是表扬后的感觉，也可以是完成一件事的快乐感觉。
这一天，我感受到了甜，甜让我很快乐。
屋外，蓝天白云，微风轻轻拂过树梢，小鸟在枝头鸣啭，五彩缤纷的小花给绿毯似的草坪增添了许多美意。屋内，玩具随处可见，茶几上，几本图书摊开着扔在那里，沙发的靠背被“调皮大王”当做积木垒成了“城堡”，“城堡”上面还盖着一条秋裤，椅子摆放的歪七八扭，地上还有垃圾，苹果从果盘里“跑”到了地上……
刚把所有作业都写完，心情挺愉快的，看到这样凌乱的屋子，不禁皱起眉头：“太乱了，太乱了……”突然我灵机一动，想到：妈妈带弟弟去超市了，家里这么乱，我给收拾干净，妈妈会不会表扬我呢？
说干就干。我撸起袖子，扎好头发，走进客厅，开始了一场“小扫除”。
在收拾过程中，我不幸受伤，左手食指被妈妈不小心遗忘在桌子上的`针所扎伤，不过没关系，我在清理好伤口后，把它用创可贴贴了起来，继续我的“小扫除”。
当我把最后一个碗洗好放进柜子里，我的“小扫除”才正式结束。这时已经花费一个半小时了。我一下子瘫到沙发上，全身无力，但看看被我收拾的干干净净的屋子，那满满的自豪感让我心里泛起丝丝甜意。
妈妈回来了，看着干干净净的屋子，满脸惊讶，不相信这是我一个人干的。在经过我的百般解释后，妈妈终于相信了，露出了满意的微笑，还给我了一个奖励——一块太妃糖！虽然这个奖励不大，但对于我这个被“禁糖”的人来说，这已经很不错啦。我迫不及待地撕开糖纸，放进嘴里。
这块糖刚吃起来虽然很苦，但越吃越甜，这不正像我刚才的“小扫除”吗？都是先苦后甜。
人生坎坎坷坷，像一个五味瓶，酸甜苦辣样样都有，可我还是最喜欢其中的甜。
甜字作文 篇3
我们的甜在生活中流淌着，让我来说说我生活中的甜吧。
味觉中的甜。妈妈今天刚买了一些水果糖，也许是因为我天生就爱吃糖，一回家立刻抓了一把，打开几个一下全塞进嘴里，啊！那味道没得说！
生活中的甜。我出来帮爸爸扔垃圾时，看见一位老奶奶也要扔垃圾，我看见她腿脚不好，走路很吃力，我立刻跑过去把她手中的垃圾袋拿过来，一下子跑到路口连同我家的垃圾一起扔进了垃圾车里。当我回来时老奶奶直夸我真是个好孩子，我心中甜甜的。
学习中的`甜。每个星期五的下午，我们有节课是学习互动课，在这节课上我们可以写作业，也可以向老师请教问题等。平时我做作业本行云流水，可昨天就在做数学作业的智益问难时被难住了，嗯？这到底是这样呢？还是那样呢？难不成是这样吗？在一番绞尽脑汁的思考后我豁然开朗，终于想出了正确的答案。我感到了满满的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中当然有更多的快乐瞬间，昨天我和两个同学开始了一场枪战。这时我已经上好了“子弹”准备与他们战斗。我来到了我的领地，听见不远处有轻微的脚步声，我屏住呼吸探出头去看，果不其然一个人正往另一个人的领地靠近。我心中暗喜，猫下腰踮起脚尖尽量不让自己发出半点响声，慢慢地绕到他的身后，“啪”轻松撂倒一个。我继续搜索，突然发现另一个人正从电线杆后面探出脑袋四处张望，我手疾眼快操起水弹枪对准他的肩膀就是一枪，“啪”我又打中了。“我赢喽！”我边喊边高兴地跳了起来。不错，这次我胜利了，我感到胜利的甜。
好了，今天的甜就讲到这儿了，我是正在打“枪战”的张博松。
甜字作文 篇4
甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在20xx年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的`坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。
事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。
甜字作文 篇5
在生活中有许多事，有的甜，有的苦，但是甜还是最让人印象深刻的。
每一个人都有甜的经历。记得我在幼儿园的时候，第一次得到了老师的表扬，我的心里是甜的，我在一年级的时候，第一次得到了奖状后也是甜的，之后我就有了很多很多的甜。
在一次期末考试时候，我暗暗的祈祷：考95分以上，一定要考95分以上，在妈妈去开家长会之前我就已经祈祷了一百多遍了，我静静的拿着手机等待着妈妈告诉我的成绩。突然，手机“叮咚”响了一声，我就以最快的速度冲了过去，在打开微信之前我还做了一个深呼吸，果然是成绩出来了，我的三门总分竟然达到了291分，我高兴得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我们班组织去慰问残疾老人，我们给他们准备了柴米油盐等等食品，大家还为他们表演了节目，当每位老人露出了幸福的微笑时，我们的心里也是甜的，老人们边笑边拍手，有的老人甚至还和我们班的同学玩儿了起来，看到这一幕我的心里也是甜的，我想有多少的留守老人都没有家人，我也希望大家能够多陪伴自己的家人，陪伴是十分重要的。
甜，既是人的一种情绪，也是人不可缺少的陪伴。甜让我们有了开心，兴奋。我也希望在人生中“甜”可以多一点儿。甜
六年级 张智阳
生活就像一个百味瓶，酸甜苦辣样样俱全。我们品味了生活的苦，更有用心感受生活的甜。
老师的鼓励是甜的。上次期末考试，开学以后老师说：“今天有一个好消息要告诉你们，你们想不想知道？”我们异口同声的说：“想”！也有好多同学边说边点头。老师又说：“今年期末考试的'全年级第一在我们班诞生了！我们班的平均分也是最高的！首先我要表扬我们班的张智阳同学，全年级只有一个100分，而他就是张智阳同学！”听到“张智阳”这三个字，我的心一紧，本以为是批评我，没想到是在表扬我，我一开心差点跳起来！老师又说：“这次张智扬成绩特别好，但我也要提醒你，不要骄傲哟。”那一刻我的心甜丝丝的。
可以为父母分担家务是甜的。妈妈有时手指关节疼，不能沾水就需要我来洗；在妈妈洗衣服时；我会帮忙取脏衣服。在爸爸回家前，我会提前烧水，泡茶，给爸爸倒茶。妈妈工作时，我会帮忙准备一些笔。帮父母做一些力所能及的事，看着他们的笑容，我的心甜丝丝的。
同学的关心是甜的。记得有一次发烧刚刚好，身体还没恢复，有些不舒服。我的好兄弟“杨某”找我聊天时，看到我趴在桌子上，就问：“咋地啦？出去溜达溜达？”我说：“我有点不舒服，不想去楼道里溜达”。他什么也没说，也不知从我书包里拿了个什么，拔腿就跑。我以为他要去和同学玩“传球”。所以我很生气，他一会儿就回来了。把我的水杯放到我的面前说：“喝点热水吧”。那一刻我的心甜丝丝的。
生活中有苦，但更多的是甜，只要用心去品，一定能尝到生活的甘甜。
甜字作文 篇6
人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是甘美的“甜"。
被老师表扬是甜的。四年级下学期的一天，语文老师乐呵呵地拿着几张奖状走进了教室，说：“有一个好消息！你们猜一猜这几张奖状是谁的？”班上顿时吵了起来，有说是朱同学的，也有说是我的。“答对了！是贺秋的。贺秋的作文被选上了，参赛的书法作品也得奖了！贺秋，上来拍照。”语文老师的眼睛都笑得眯成了一条缝。我走到讲台上，拿着奖状，看着老师笑眯眯的表情，听着同学们那响亮的掌声，我心里甜甜的。
乐于助人是甜的。有一天，在放学回家的路上有一位快递员骑着摩托车从我身边开过。“叭”一声，一个圆形快递掉了下去。我回头一看，叔叔已经开出几米远了，我连忙把快递捡起来，大喊着向叔叔冲去。叔叔拿到快递后，连忙向我道谢，我心里比吃了蜜还甜。
得到同学的帮助是甜的`。我的体力很不好，接受不了高强度的训练。最近有一场比赛，所在羽毛球队的训练提高了难度。原来五百下的跳绳，变成了七百下；原来只用绕羽毛球馆跑一圈，变成了三圈。另外又加上了两圈蛙跳，两圈单脚跳，向后跑、并步跑各一圈，俯卧撑四十个。练完之后，我已经不能走路，头晕想吐。同学们见了，急忙向医务室借了一瓶风油精，帮我抹在头上，又帮我倒了一杯温水。喝着水，缓了缓，我好多了。看着那杯水，我心里甜丝丝的。
在生活这个调味瓶里，有一种味道最美，它就是甜。它有时藏在老师的笑脸、同学们的掌声中，有时藏在陌生人的道谢声中，有时藏在同学的帮助中。只要我们用心地去找，就一定可以找到它。
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