幼儿园岗位职责

时间:2022-07-10 12:54:53 岗位职责 我要投稿

幼儿园岗位职责

  在快速变化和不断变革的今天,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园岗位职责,希望能够帮助到大家。

幼儿园岗位职责

幼儿园岗位职责1

  1.根据托幼机构管理要求,一般每年5月初为新生报名时间,9月1日为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作,即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。

  2.招收规定年龄的幼儿,以利于按照不同年龄特点来进行早期教育。

  3.新生入园前必须到指定医院进行体格检查,健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活,容易感染疾病,对健康达不到要求的幼儿,要耐心的给予劝退。

  4.小小班幼儿入园时需携带换洗衣裤等,便于保教人员随时更换。

  5.允许新生在最初两周下午让家长早点来接,以缓解一下幼儿的`情绪。

  6.幼儿如未到毕业,中途需要退园时,必须办理退园手续,提出退园时,如果不到半学期的保教费退一半,超过半学期的保教费不退,伙食费按实际结算多退少补。

  7.幼儿毕业离园时,除幼儿园组织有关毕业活动外,家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。

幼儿园岗位职责2

  一、安全保护

  1.24小时在岗,并就安全、来电、来访人员、信件等问题做好交接班。

  2.白班门卫8:30-16:00间要及时锁好大门,平时应坚守在幼儿园门房,如有事离开,应将小门上锁,确保安全。

  3.严格执行幼儿家长进出园双卡制。

  4.夜班门卫22:00巡视全园各处的水、电、窗、门等,确保安全,中途应在全园范围内巡视1-2次。

  二、接待来宾

  1.门卫人员对所有来访者态度均要主动热情。

  2.对来访人员,应询问其与幼儿园的关系,确有工作联系的才能入园。凡私人关系在工作时间来访者,一律不进班与部门,门卫在确认该工作人员不主班或手头无重要工作时,方可通知去门房或门口的小接待室会晤。

  3.对来参观的.幼教同行,在询问事先联系的时间、联系人后,才能让其入园。凡未事先联系的参观人员,在征得园长的同意后,才能进园。

  4.不得让推销人员、无关人员进园。

  三、其它

  1.对幼儿园所征订的各类报刊、杂志造册登记,做到心中有数。每收到一件,要及时登记并送到收件人手中,不得私自让他人借阅。逾期未到的,要主动向投递人员询问,落实具体的到达日期,转告收件人。

  2.接听电话要主动道“您好”以后再应答,回答问题热情、耐心。要弄清幼儿园工作人员每周上下午的班次情况,凡不带班或无重要事情处工作人员的电话要及时通知。不能接电话的要向对方说明原因,致以谦意。

  3.每日8:30-16:00大门上锁,所有行人从门房出入。除送货车进园外,中途一律不开大门。

  4.负责大门附近、多功能活动室、操场的清洁卫生。

幼儿园岗位职责3

  班长作为园中的核心层,任务艰巨、责任重大、同时也是今后领导层的后选。我园采用民意选举制,一学期任命一次,请认真履行以下职责:

  1、及时传达和贯彻园领导的决定,及时向园长汇报本班工作;

  2、积极组织本班教师备课,在上缴教案之前由班长先检查过关;

  3、积极带领本班成员制作教具、布置配合与主题互动的区域;

  4、带领班级人员布置环境,包括教室环境、楼道环境和园舍内责任区的环境,比赛看谁的布置吸引孩子,更有创意,要求配合主题每个月更换一次,每周增添一些;

  5、监督班级成员坚守岗位,搞好幼儿安全工作,教育活动应将孩子组织在自己视线范围内,严格遵守交接班制度,及时记录幼儿出勤人数和进餐数,幼儿健康和服药等情况,及时消除隐患,避免安全事故的发生;

  6、以班级为主线,带领全班教师积极开展与家长的.沟通工作,包括:送/离园的沟通、开放日的活动安排、游戏作业的配合、各种通知的统一发放、邀请家长配合的工作、家长会的发言和每周的家园联系本的发放及检查等;

  7、本班的一切设施和教具由班长与库房交接,实行班长负责制,有情况及时报修报损,除正常磨损外,出现严重损害、丢失等情况由班长负责;

  8、班长要协调好骨干教师、实习教师、保育员教师、外请兼职教师的沟通工作,并把各项工作合理分配,有情况及时与上层领导沟通,协商解决;

  9、班长本着以工作为重的原则公平对待新老教师和保育员,不得有私心;

  10、每月每班下发10元到50元班费,由班长负责和本班教师商量添置教具,班费记录明确清晰,开票记帐;

  11、组织户外活动,每班必须配齐三名保教人员,可和办公室人员定时定人,以保证户外活动的安全;

  12、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话,不说与工作、与孩子无关的话题;

  13、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

  14、每次更换下来的布置,统一整理装箱,箱外贴有明细,以名册的形式记录备案以备本园各班之间的相互交换和再利用。

幼儿园岗位职责4

  一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务;为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿;注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。

  二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。

  三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。

  四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修;各类工具摆放规范。

  五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。

  六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。

  七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作(具体工作细节见“一日作息安排”)、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等,接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导,

  八、同事之间团结合作,友好相处。如遇调休(每学期有1天),需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的.工作。

  九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。

  十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。

幼儿园岗位职责5

  运营总监(武汉)雅居乐教育投资管理有限公司雅居乐教育投资管理有限公司,雅居乐工作职责:

  1、根据集团下属幼儿园年度经营目标,执行整体规划和运营,规范园所工作规范及操作流程;

  2、根据公司总体战略和办学理念制定各园招生工作规划、部署招生工作;

  3、指导园所教育教学管理,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展;

  4、推进幼儿园新项目拓展合作,参与项目考察和洽谈,包括但不限于早教,少儿艺术团及托管等的合作项目的谈判;

  5、做好各园社会关系维护工作,保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。

  任职资格:

  1、男女不限,年龄30—40岁,学前教育及相关教育专业毕业,本科及以上学历;

  2、工作经验7年以上,且具备3年以上同等岗位工作经验,曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的.优先考虑;

  3、擅长教培行业的运营事务,懂教务,有市场敏感度;

  4、具有先进的教育理念,热爱早教事业,有爱心、诚实、守信,认同学校文化及企业价值观;

  5、熟悉国内学前教育领域发展特点;熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;

  6、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力,有积极向上的团队合作意识。

幼儿园岗位职责6

  1.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

  2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

  3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的'生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。

  4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

  5.热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

  6.按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

幼儿园岗位职责7

  幼儿园园长主要职责:

  1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

  2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的'聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  任职要求:

  1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

  2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强

  3、情商高,人品正直,沟通能力强

  主要职责:

  1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

  2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  任职要求:

  1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

  2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强

  3、情商高,人品正直,沟通能力强

幼儿园岗位职责8

  园长职责

  一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

  二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

  三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

  六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

  九、负责对每位副园长工作的.督促检查,副园长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

  保教主任职责

  一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;

  二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;

  三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

  四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好工作。

幼儿园岗位职责9

  为了明确各部门职责,保证部门工作顺利展开,提高部门工作水平和效率,特制定此各部门职责。以下是保教部、财务部、行政部、人力资源部、招生部的部门职责。

  保教部职责

  一、教育活动计划的制定;

  二、教育活动进度的安排;

  三、班级活动的安排;

  四、教研活动的组织;

  五、保教常规管理工作;

  六、教育活动质量的保障;

  七、幼儿园保育工作;

  八、家长工作;

  九、幼儿园环境的创设;

  十、幼儿园的安全工作。

  财务部职责

  一、参与制定幼儿园财务制度及相应的实施细则;

  二、负责各项财务数据的.整理编报;

  三、负责对财务工作有关的外部及政府部门联络、沟通工作;

  四、负责资料管理、调度;

  五、负责幼儿各项费用的统计、复核工作;

  六、负责学校明细帐的记账、结账、核对,每月五日前完成会计表报的编制,并及时清理应收、应付的款项;

  七、负责幼儿园学期、学年的会计报表、账簿装订及会计资料的保管工作;

  八、负责学校员工工资的发放工作,现金收付工作;

  九、按照教委和上级部门的有关规定,认真做好每学期学杂费的预算工作,做好学杂费收费标准的申报工作。

  行政部门职责

  一、各职能部门的关系协调;

  二、建立各项规章制度并检查实施情况,促进各项工作规范化管理;

  三、员工入职、离职过程中与行政相关的手续办理;

  四、员工考勤记录、出勤统计、报表、分析等;

  五、资产的管理;

  六、物品的登记、借阅、检查;

  七、家长电子文件的管理,包括信息系统的管理;

  八、采购幼儿园的设备、教育用品、办公用品、清洁用品等;

  九、会议组织、记录及归档工作;

  十、幼儿园印章、证照管理;

  十一、 园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作;

  十二、 幼儿园安全保障。安全保卫管理,消防管理,安全检查。

  十三、 做好节假日福利采购工作。

  人力资源部职责

  一、熟悉幼儿园各部门、各岗位工作内容,性质和特点,合理安排培训内容;

  二、负责拟定新员工和在职员工的培训及年度培训工作计划;

  三、负责各类培训业务的联系及组织;

  四、负责培训班的教学组织、日常管理和行政服务等工作;

  五、制定并执行周、月、年度员工考核计划;

  六、负责培训资料的归档;

  七、负责培训质量的跟踪调查;

  八、与各部门配合,进行调查研究,明确培训目的;

  九、人力资源管理制度的制定、修订、更正和废止;

  十、各部门职责、权限划分原则和方法的拟定;

  十一、 人事档案的汇总、整理、存档;

  十二、 人事档案的调查、分析、研究;

  十三、 人事变动的调查、分析、研究、记录;

  十四、 劳动合同管理;

  十五、 新进人员的录用及新进人员聘用手续的办理,合同签订;

  十六、 人员停职、复职、停薪留职及解聘解雇等事项办理;

  十七、 人员请假、考勤、事件登记办理;

  十八、 负责制定招聘计划;

  十九、 按照招聘计划开展员工的招聘工作;

  二十、 编制岗位说明书。

  宣传部职责

  一、负责幼儿园的宣传及宣传活动的策划;

  二、开辟宣传、招生渠道;

  三、处理招生咨询,负责招生统计;

  四、负责管理未入园幼儿档案;

  五、统筹安排各种宣传单的设计、印刷、发放及管理;

  六、网站(或专用招生网站)的建设和维护;

  七、招生各项数据的统计、分析和上报。

幼儿园岗位职责10

  态度和能力一样重要,能够感受到责任和爱,才能传递责任和爱。我们期望一位寻求事业进一步发展,同时具备强烈责任感和优秀管理能力的同伴的加入。不尖锐,也不圆滑,不忘初心,一路前行。

  薪资面议,请展现自己优秀的履历和能力,我们将提供绝对相匹配的待遇。是的,可以提供期权。

  仅招聘有该岗位经验者。

  任职要求:

  工作其实无外乎认真做人,认真做事,并取得成就。分配好职权,做好内外管理,带动团队共同成长,呈现良好的教学成果,做好招生工作。个性爽朗阳光,锐意进取,拥有健康的身体和内心的富足,永远能够感染并点燃他人的希望。

  常规的一些例行要求:

  1、在集团的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的.方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  3、组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  10、做好教职工的考勤登记。

  11、制定行政后勤工作计划,并进行工作总结

  12、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。

  13、业务园长因公外出,脱产学习或因病休息时全面负责幼儿园的各项工作。

幼儿园岗位职责11

  1、负责厨房管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,带领厨房工作人员完成伙食保障任务。

  2、严格执行《食品卫生法》做好日常饮食工作、室内外环境卫生及个人卫生,定期接受检查,保证卫生质量。

  3、严格按照营养师要求执行每周的菜品计划,掌握主、副食品的数量、质量以及品种轮换。保证就餐品种齐全,花样繁多。

  4、采购渠道透明,能够确保原材料新鲜、质高。食物贮存应分类、分架、分类隔离存放,定期检查及时处理变质原材料。

  5、掌握每天三餐的成本核算情况,检查生产中的每个环节,杜绝原材料浪费情况发生。

  6、负责厨房人员操作质量的检查,对违规操作及不合质量要求的`成品、半成品应及时提出纠正,每日用餐时组织协调人员分工,组织好开饭及收尾清洁工作。

  7、提高安全意识,加强水、电、气等管理,做好安全防范检查,消除不安全隐患。

  8、协助后勤管理人员定期征求员工及家长对伙食的建议和要求,并及时将情况整改。

  9、加强业务学习,不断提高工作觉悟和业务技能。

  10、完成领导交待的常规工作以及临时事务。

幼儿园岗位职责12

  1、根据幼儿园实际,制定和全面负责幼儿园科研工作,做到每学期有计划、重检查、勤总结。

  2、负责科研知识、教育教学理论在幼儿园的普及。科研组定期或不定期向课题组教师提供研究信息及技术指导或研究咨询。

  3、负责教师参加市、区科研骨干教师的培训工作,提高园内教师的教科研水平。

  4、科研主任管理幼儿园各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作。

  5、对各科研课题的实施进行全程监控和指导,通过察看材料、参加研究活动等形式检查各课题是否正常开展研究,不断总结教科研实践的经验和教训,推动幼儿园教学质量的全面提高。

  6、负责园内教育科研资料的积累、归档工作,对课题资料进行统一收集、管理。

  7、负责园内教科研的考核、成果奖励工作。学期末,通过查阅各课题组的材料,听取各课题的.研究情况汇报,结合平时检查情况,形成评估意见,评定奖励等次,确定课题考核分值,并将考核结果报园长室审批。

  8、组织教师参加科研论文的竞赛与评比,以及其他各类教科研活动。负责园内教科研成果的推广与运用。

  幼儿园后勤组长岗位职责

  1、协助园领导负责整个幼儿园后勤组管理工作,根据后勤人员的实际情况及其每学期的工作重点制订工作计划和总结。

  2、组织后勤人员开展业务及政治学习,并做好学习记录,加强后勤思想政治工作,起好表率作用,团结带领后勤组人员全心全意为幼儿、家长、教学第一线服务。

  3、经常深入后勤各个岗位,检查后勤人员的工作情况,督促后勤人员严格按规范操作,了解后勤人员工作上、生活上的困难和问题,并帮助解决。

  4、处理、调配后勤工作人员的工作内容,遇到突击任务或岗位缺人,能及时做好安排,起好带头作用。

  5、定期协同有关人员对园内设施设备进行检查,与园长一起规划幼儿园设备添置和安排修缮工作,督促有关人员认真执行。

  6、配合园长对后勤各个岗位人员进行工作检查和考核。

  7、带领后勤人员积极投入两个文明争创工作。

幼儿园岗位职责13

  1、负责策划、组织、监督、指导并检查幼儿园标准化日常运营体系;

  2、协助园区团队建设管理,包括人员招聘、选拔、评估考核、培训等;

  3、及时对园长所提需求进行响应,并协调各部门对问题进行解决,协助各园长有效推进幼儿园管理目标的实现;

  4、结合各园实际情况,组织、指导幼儿园完成集团招生指标;

  5、配合市场部提升品牌知名度和认同度;

  6、负责参与加盟园管理工作,不断完善加盟幼儿园标准化管理体系;

  7、参与园所预算编制、参与对园长指标进行评价;

  8、遵守集团各项管理制度,完成上司交办的各项工作任务。

  任职要求:

  1、持有教师资格证和幼儿园园长上岗证或幼师资格证,有幼儿园培训、督导经验者优先;

  2、具有丰富的幼儿园运营管理经验和优秀的.团队管理能力;

  3、具有全局意识和战略眼光,认同公司的企业文化,有较强的组织执行能力;

  4、热爱幼教事业,具有幼教行业先进的教育教学理念。

  5、可适应短期出差

幼儿园岗位职责14

  门卫既是表现幼儿园形象的窗口之一,同时也是保障幼儿园平安的一道樊篱,为此制订了门卫工作细则:

  1、着装上要求:洁净、整洁,穿上幼儿园设置装备摆设的同一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;连结门卫室清洁整洁。

  2、树立“办事第一”的思惟,看待幼儿和家长亲热友善,立场朴拙。

  3、看待突发事务,脑筋沉着、反映活络,实时采纳有用办法,以包管幼儿园的整体平安。

  (1)对挑衅闹事、侵扰正常教育讲授秩序的'人员实时采纳办法,并随时启动报警机制。

  (2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者,阻止进入幼儿园内。

  (3)熟悉幼儿园消防设备活动地址,并能准确利用。

  4、苦守岗亭,不私行离岗。

  (1)早上幼儿来园和下战书幼儿离园必需站园门口,提醒家长出示接送卡,以防冒领。

  (2)细心观察周边情况,看到幼儿独自出门要细心扣问,以防幼儿在幼儿园走掉。

  (3)早上晨检结束后,把大门锁上,碰到有人员进出做到随时开门、锁门。

  (4)有外出使命必需把你的工作交给相关人员,做到门卫室不脱人。

  5、看待本职工作当真负责,一丝不苟。

  (1)听到德律风铃声实时接听,以文明礼貌的体例来看待,接听德律风时利用同一的说话:“乌南幼儿园,请讲。”

  (2)教工在门卫室打德律风请做好挂号。

  (3)对外来人员要查对证件,并填写入园挂号后方可让其进入。

  (4)大门锁上后,对幼儿园进行巡视,发现平安隐患实时解决并向幼儿园相关带领陈述。

  (5)细心做好报刊、公函、信件的收发和传达,并做好挂号。

  (6)合理放置本身包干地域的清扫和维修,不在幼儿来园、离园的岑岭活动举办时间做清扫等事宜。

  (7)天天查看报修单,实时维修并做好记实;维修有坚苦顿时奉告总务,做到信息的通顺。

  (8)幼儿全数离园、锁上大门后方可进行教室与走廊情况等消毒工作。

  6、如因玩忽职守造成变乱,视情节轻重别离赐与需要的处置。

幼儿园岗位职责15

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。带班时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)

  四、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏操作材料。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。

  六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的'衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  七、保持与家长经常联系,了解幼儿家庭教育环境和教育措施,有目的有计划地做好家访工作,共同配合完成教育任务。同时认真兼做好保育员工作。(对照保育员职责)

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