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活动方案

时间：2024-12-15 03:33:34 活动方案我要投稿

(优选)实用的活动方案5篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

(优选)实用的活动方案5篇

活动方案篇1

　　活动主题：

　　在世界中心呼唤爱，关爱贫困儿童·己身做起公益大型活动

　　您的微薄之力，就是帮助他们吃上一顿饱饭，穿上一件没有洞的衣服，能坐在有房顶不受严寒的教室安静学习，您的小小贡献，承载着他们万般梦想，答应我，和财猫一起，为这些求知的孩子们点亮未来！

　　活动时间：

　　20xx年5月16日下午14:00---16：00

　　活动地点：

　　待定四个地点（悠唐购物中心、来福士购物中心、陶然亭公园、北海公园）目前正在寻场地租用价格

　　活动内容：

　　活动早上9点开始，以公益·爱为名，安排4位小模特扮演贫困山区儿童（或者扮演其他学校的学生都可以）呼吁路人关爱贫困儿童，从我做起，吸引路人关注，并且扫码关注财猫天使注册财猫账户，并在账户内储存1（或3元，待定）作为自己贡献的慈善基金，更可获得财猫私人定制烛光杯子1个（市面价格30元），还有儿童模特佩戴光荣红领巾一条

　　活动目的：

　　依靠活动内容吸引路人与大媒体，让更多人了解财猫，小成本的`达到宣传的目的，扩大品牌知名度，又有资金上的收入。（收入的资金不用捐给慈善机构，已经和慈善机构沟通过，只是冠名来做，慈善机构通过关系已经找好）

　　活动人员需求：

　　4名儿童模特

　　2名猫女郎模特

　　12名财猫工作人员

　　1名负责安排模特，4名负责帮助路人参与活动内容（送水杯、佩戴红领巾、帮助路人注册财猫账户、给路人解答任何提问），2名负责现场拍照，2名负责现场摄像，2名负责维护现场秩序，1名负责与承租方的沟通工作

　　活动成本：

　　活动后期跟进：

　　后期微博微信宣传财猫本次活动的内容，加大宣传力度，扩大知名度，增加粉丝量与挖掘潜在客户。

　　逾期效果：

　　当日活动现场宣传人数：万人以上（活动现场路人拍照发自己朋友圈或微博吸引到媒体报道宣传）

　　活动参与人数：十万人以上（线上与线下）

　　关注微信人数：千人以上（线下）

　　活动后线上关注人数：万人以上（活动文案会在微博微信等各大新媒体上投放，加大粉丝关注度与财猫知名度）

　　总计费用：

　　备注：

　　猫女郎服装

　　赠送礼物：

　　放进蜡烛就是这样

活动方案篇2

　　一、指导思想：全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力，探索实施有效教学的途径与方法，打造高效常态，构建智慧堂，提升学生的核心素养。

　　二、活动目的：

　　1、为进一步树立“以教学为中心，向堂要质量”的高效堂意识，聚焦堂，精心进行教学设计，优化堂教学策略，提高堂教学效果，营造融洽的教学氛围，进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

　　2、展示我校师生精神风貌，扩大学校的办学影响。

　　、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。

　　三、活动主题：构建智慧堂，培育核心素养。

　　智慧堂要求教师在堂教学中注重让学生“感受过程，习得规律，发展智慧”，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

　　20xx年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养，它要求教师在教学过程中以学生为中心，参照每个学生的知识和经验，满足他们独特的需要，使每个学生的能力都得到发展。

　　四、活动范围：所有年级、所有学科、班会。

　　五、活动时间：20xx年11月9日（第11周星期三）上午第、4节。

　　六、推荐安排：

　　七、推荐要求：

　　1、语数英三科，其中2节为某一年级同异构，其他年级各1节。

　　2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开或专题讲座。

　　、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐。

　　4、充分备：授教师围绕主题，个人备——集体备、研讨教案——科组公开试讲——科组集体评——修改后上。

　　八、校园环境：

　　1、保安（总务处）：彩旗、欢迎牌、宣传栏的保管和摆放，车辆指挥。

　　2、环境（总务处）：清洁卫生、饮水、折椅（有推荐的教室门口放2张）。

　　、宣传（德育处）：年级橱窗、教室黑板报、学生明礼仪。

　　4、电工（总务处）：指路牌、标语。

　　、电教组：拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

　　6、教务处：

　　(1)印、寄邀请函（含推荐表）、总程表（含随堂）。

　　(2)宣传接待：学校平面图、班级分布图、听教师使用的.椅子、电子屏幕滚动标语、纸袋子、程表、矿泉水。

　　7、教研处：出版《xx一中科研》，印制堂评价表，跟进评工作。

　　九、组织要求：

　　（1）有推荐的教师要认真准备，各备组长要充分发挥本备组老师们的集体智慧，在问题设计和信息技术在堂中应用等方面有亮点、创新。

　　（2）科组长、备组长要全程跟踪推荐的准备情况，悉心指导。

　　（）热情接待：科组长落实，凡有推荐的备组必须安排1~2名老师做好接待、指引工作，该名老师必须佩戴《xx一中教师工作证》（教务处制作、派发，用完送还教务处）。

　　（4）开放日当天第五节的评环节要求科组长、备组长、上推荐的老师必须参与。本校教师应充分利用好这一相互学习的机会，取长补短，共同提高。

　　（）要及时收取外校教师评表。评表由每个科组长组织人员发放堂评价表、下后收取，并统计好听老师的人数，做好拍照和总结工作。

　　（6）班级的班容班貌，由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品，桌椅整齐；搞好教室的环境卫生，挂好窗帘；黑板报要求：主题鲜明、美观大方、字规范；要求每个教室注意留出位置方便听教师使用，特别是有推荐的班级；班主任强调学生统一校服，注意仪容仪表，积极配合教师的上。

　　（7）开放日当天，全校教师要着装整洁，尤其是接待人员更加注重形象。

　　十、主办分工：

　　1、周谨：总策划。

　　2、蔡晓鹏：制定方案，向行政会议汇报，召开科组长会议，部门协调（协调德育处礼仪教育，总务处安保、清洁卫生、座椅、饮水），跟踪准备过程等。

　　、黄祖庆：出版《xx一中科研》（第10周完成）

　　4、魏庭韶：印制堂评价表，跟进评工作。

　　、陈政：推荐的落实，总程表（含随堂），印、寄邀请函（含推荐表），制作电子邀请函等。（第10周完成）

　　6、王更强：欢迎牌（含电子屏幕滚动标语）、指路牌（含学校平面图、班级分布图）、彩旗、礼品（纸袋子、程表、矿泉水）、接待、拍照、录像、展板等。（第10周周五前完成展板）

　　十一、前期工作：（科组长）

　　1、各科组长根据开计划，落实上推荐老师。

　　2、在第8周周五（10月21日）前确定推荐老师的题、时间（第节或第4节）、班别等，并上报林笑韵老师。

　　3、如果上时间有问题，即原不在第11周星期三第、4节，请上老师自行跟级长商量调；有2节以上公开的科组把第节和第4节的程错开。

　　4、第10周，科组长组织本科组老师与上推荐的老师一起磨，做好充分准备。

　　5、科组展板（宽：9，高：149）：我校20xx年个先进科组（语、英语、物理），每个科组2块；内容：高考成绩、科研成果、师资队伍建设等；要求：图并茂，第10周周五，即11月4日上午下班前，在南门接待处旁边摆好。

　　教务处

　　20xx-9-19

活动方案篇3

　　教育科研工作是幼儿园的立园之本、兴园之策、强园之路，是教学工作的核心。教育科研的有效落实能提高教师的素质，增强教师的成就感，提高团队凝聚力。根据《xx镇20xx年春季幼儿园教科研活动月方案》工作要求，结合本园实际，着力有效开展教研活动，努力将科研与教研常态化。现将活动月方案制定如下：

　　一、活动时间：20xx年4月

　　二、活动目标

　　1.培养幼儿正确的审美观念使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。

　　2.以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，扎实开展教育科研。

　　三、活动小组

　　组长：陈xx

　　副组长：黄xx

　　成员：全体教师

　　四、活动形式

　　1. 环境创设中的以美育人

　　一是在主楼楼道进行传统节日及经典童话的环境布置，二是创设多功能的户外区域环境。以幼儿的眼光，从幼儿的角度来创设环境，注重与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境，把美育渗透于幼儿园的各个角落，从而促进孩子审美能力的提高及身心的和谐发展。

　　2.组织开展艺术领域分组晒课活动。

　　进一步加强幼儿园艺术领域课程建设，转变教师教育理念，组织开展艺术领域分组晒课活动。通过课堂教学，展示教师驾驭课堂能力，丰富的想像力和创造力。把《纲要》和《指南》的精神落实到实处，同时也搭建了教师之间相互学习的平台，互相交流互相展示，探索多形式，多途径的美育教学方法，提高老师进行美育教学活动的水平，促进了教师队伍整体素质的.提高。

　　3.发挥园际联盟作用。

　　一是与第五幼儿园的“区域活动”园际联动教研，通过思维碰撞、研讨交流，重视在活动区为幼儿创设一个自主、宽松的学习环境，让幼儿在玩玩做做中，生动、活泼、愉快地获得发展，充分发挥各区的美育功能。第8周将开展第一次互动观摩，让教师直击现场、尝试探究，从而促进两所幼儿园教师教育教学水平与教学质量的提高。

　　二是安排骨干教师下点园交流与指导，选派的骨干老师每月至少一次到基层幼儿园参与教研活动，不定期送教到结对的基层幼儿园，保证有效地促进教师教学教研能力的提升。

　　4.开展园本课程（美育专题）展示课。

　　围绕“如何将闽南童谣与美育教育有机渗透”，组织开展镇级“美育专题展示课”，进一步优化园本课程“闽南童谣进校园”的探索，多形式、多维度的开展闽南传统文化教育。推动我镇幼儿园园本课程的有效开展，提升幼儿教师队伍的科研水平。

　　五、活动要求

　　1.统一部署，加强领导。

　　建立以园长、业务园长为责任人的教科研体制，根据镇教委办实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

　　2.加强宣传，提高影响。

　　利用LED屏、班级通知栏等形式进行宣传。同时提高宣传质量，积极营造氛围，注重活动影响。

　　3.及时整理，发挥价值。

　　活动开展后对教科研活动月的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行阶段性总结。并以此为起点，对日后的教科研工作进行有针对性的计划。活动中的相关图像、资料要及时整理归档。

活动方案篇4

　　活动目的：丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高英语学习热情，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现建工院学生特有的精神风貌。

　　丰富广大同学的'校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台。

　　活动开放对象：建工院学生

　　活动地点：小白楼306活动形式及内容：活动形式及内容：从大的方面来说分为初赛和决赛。比赛内容自定,主题主要为幽默搞笑，也可用感人等方式打动观众。初赛在小白楼306举办,确定决赛名单后将进行第二轮筛选,之后在一周后进行精彩而激烈的决赛。

　　比赛流程大致如下：初赛：各班依据抽签顺序按顺序表演，每班节目控制在10-15分钟，表演后由评初赛委打分，按平均分确定名次，赛后公布进入决赛的班级，并与一周后进行决赛。决赛：进入决赛的班级按序号表演，表演后由评委打分，决出最后的优胜和各奖项获得班级，最后进行颁奖仪式。

　　注意事项：注意事项：

　　1.要求服装尽量精美并贴合本班表演内容，并设有最佳服装奖。

　　2.话剧表演不必用全英语形式，那样不仅难度高，观赏性也不强。

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　为进一步贯彻落实省、市文明委、区科教局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神，在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，在“八礼四仪”的学习和体验中，全面提高公民道德素养，引导未成年人崇德向善、崇尚文明，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。

　　二、活动目标：

　　激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，为新学期创造良好的开端。

　　三、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长

　　四、活动安排：

　　1、开展“文明伴我行，美在我身边，阳光下成长”——鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动

　　时间：20xx年3月2日上午9:55~10:25

　　地点：学校操场

　　2、师生共同观看中央电视台开学第一课。

　　时间：20xx年3月2日中午

　　地点：各班教室

　　3、开展“文明，从我做起”主题队会活动。

　　时间：20xx年3月2日-3月6日各班中队课