活动方案(经典)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
为了更好地增长孩子的见识，培养孩子节约用水，爱护环境的意识，5月19日上午，家委会将组织一（二）班全体孩子到金华市自来水公司金沙湾水厂参观，活动方案拟定如下：
一、金沙湾水厂简介
金沙湾水厂坐落于琅琊镇湾坞，原水取自金兰、沙畈二座水库，由此取名为金沙湾水厂，水厂建筑与潺潺流水、四面青山共同营造出一种山村田园风光，为整个山区增添了一道亮丽的风景。
二、活动具体内容：
本次活动得到自来水公司领导的大力支持，金沙湾水厂也将派出技术人员带领孩子们参观水厂取水泵房、加药间、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、中心控制室等，为孩子们介绍了自来水整个净化工艺流程。
三、活动时间安排：
1、8：30宾虹小学门口集合，整队拼车出发
2、9：15
一号集合点集合
3、9：30
到达金沙湾水厂开始参观
4、11：00 参观完毕，集体合影，活动结束
四、活动目的：
通过这次活动不仅能让孩子知道自来水的由来，也让孩子们懂得生活用水的来源和自来水水厂的重要性，进一步培养孩子们在生活中节约用水的良好习惯，提高爱护水资源的.环保意识。
五、活动注意事项
1、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。
2、参观活动中不准离队单独行动，防止发生意外。
3、每人准备好一个装垃圾的塑料袋，注意环保。
六、报名注意事项：
本周四（5月16日）晚10点前跟帖报名，注明人数（几大几小）及是否拼车。
附：活动行车线路图
线路说明：宾虹小学（右转）———330国道———白龙桥———（左转）十二局———古方公铁立交桥———1号集合点（立交桥下）———琅琊镇———金沙湾水厂
活动方案 篇2
一、活动目的：
艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操。为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办“第二届“校园达人秀”活动”，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。
二、活动主题：
花样童年 秀出精彩
三、活动时间：
宣传时间：5月19日——5月24日
班级海选时间：5月26日下午（班会+阳光空间）（各班教室）
项目晋级赛时间：5月31日上午9:00
全校总决赛：6月15日下午2:00
四、活动对象：
全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）
五、活动内容：
所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。
“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：
（一） 手工类
剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作
（二） 曲艺类
中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。
（三）器乐类
中西方器乐独奏、合奏和重奏
（四）书画类
绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）
硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）
（五）科技类
魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的标准）；
自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。
（六）歌舞类
唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）
（七）体育类
1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）
2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）
3、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）
4、花样跳绳。
5、花样篮球。
6、花样跳皮筋（两人以上组合）
7、花样滑轮。
8、跆拳道、武术
（八）其它特长
挑战厨艺（此次限冷餐、糕点等）、展示平衡力（头顶书本，单脚站立）、肺活量王（一分钟吹气球）、一分钟夹乒乓球。
六、活动过程：
1、宣传报名阶段：5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的`目的意义。
2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（5月27日上午截止），成为项目前36强。
3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目由36强晋级到前六强（时间：5月31日上午9:00，地点另行通知）
4、总决赛阶段：所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出校园达人。（决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选，地点五楼报告厅）
七、活动颁奖：校园达人将在散学典礼上展示、 颁奖。
活动方案 篇3
一、指导思想
为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知精神和要求，为了进一步推动“书香校园”的创建工作。鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成学生“爱读书，读好书”良好的读书习惯，营造知书达理、好学上进的`书香校园文化氛围，学校拟在全校进行“阅读之星”评选活动。具体方案如下：
二、 活动时间：
11月18日——1月11日。
第一阶段：制订活动方案、宣传发动、成立领导小组、
第二阶段：悬挂标语、开展活动、评选等活动全面展开。
第三阶段：争当“阅读之星”活动总结、表彰。
三、活动主题：
快乐阅读、阅读快乐、阅读群星闪烁，书香溢满校园
四、活动内容及活动安排
1、开辟一组宣传橱窗。
（1）在学校内悬挂“好读书，读好书”等的标语横幅。
（2）在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将“好读书，读好书”告及学生。
（3）召开全校家长会，联合家长力量，配合学校切实做好“好读书，读好书”。
2、组织一组教育活动。
（1）举办“阅读之星满校园”论坛活动。
（2）充分发挥升旗仪式、校园网络、红领巾广播站等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
（3）各班班主任就本班实际，结合安全教育午会课内容开展活动，记好活动过程。
（4）全校统一开展以“安全在心中，平安在身边”为主题的班队活动，记好活动过程，写好活动小结。
（5）召开一次全校性的安全知识讲座
3、举办一组应用竞赛。
组织开展“关爱生命，关注安全”专题征文、手抄报和板报比赛，升华学生的安全意识，强化学生的安全观念。
4、开展一次救护演练
组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
5、指定一组值勤人员
值周行政和值周教师、红领巾监督岗成员，每天在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
活动方案 篇4
一、活动目的'：
为了进一步推进我校的校园文化建设，引导广大学生大力弘扬和培育中华民族精神，传承和发扬中华民族传统文化，进而在学生中掀起热爱读书的热潮，我校决定开展中华经典诵读成果展示活动，现将有关事项通知如下：
二、活动时间：20xx年5月10日上午
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：一～六年级全体学生
五、活动形式：形式不限，各班至少选送一个节目参加本次成果展示活动
六、活动要求：
1、诵读内容选自县教育局统一发的经典读本或其他经典诗文。
2、普通话标准，仪态端庄大方，要求紧扣主题，形式生动活泼。
3、可以通过伴奏音乐等各种手段适当创设情境。
4、请参赛班级控制诵读时间，如内容较长请尽量节选，尽量在5分钟内完成。
5、参赛人数不限。（可以个人或小组，也可以全班学生）
活动方案 篇5
主持人甲：尊敬的老师，
主持人乙：亲爱的同学们
主持人合：大家好！
中队长： “我宣布三（2）中队以“帮助别人快乐自己”为主题的中队会现在开始！各小队开始整队报告。”
（）小队应到 7 人，实到 7 人，全部到齐，报告完毕。
中队长：“接受你的报告。”全体队员起立！”
（王乙喆负责播放出旗曲。刘易鹏举中队旗入场。）
中队长跑到辅导员面前：“报告中队辅导员。本中队因到 58人，实到 58 人，全部到齐，报告完毕！请辅导员允许队会开始。”
辅导员：“接受你的报告，希望你们开好队会。”
中队长：全体队员请坐。
主持人甲：今天，我们班会的主题是《帮助别人快乐自己》，我们一起来探讨什么样的快乐是真正的快乐？怎样才能得到快乐？这也是很多人思考的话题。
主持人乙：“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去实行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地助人为乐，经常帮助别人。
主持人甲：我亲身经历过这样一件事：有一次我因为生病在家耽误了功课，心里很着急。到了晚上 突然打来电话，她不仅关切的询问我的身体状况而且还告诉我当天老师讲的内容，使我的学习不至于落下。我们俩也成为很好的朋友。
主持人乙：这件事使我们明白，帮助了别人，你会感到无穷的.快乐。从一件小事中，你就会感到爱就在你身旁！
主持人甲：帮助同学学习，也是一件非常快乐的事情。不但自己把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
主持人乙：下面请同学们听两个小故事。
主持人甲：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是仙女弯下腰在她的耳边细语一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
主持人乙：这个小女孩快乐的秘密是什么呢？
主持人甲：这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人，因为“送人玫瑰，手有余香” 。只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。
主持人甲：听说过“盲人提灯笼”吗？大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”
主持人乙：听了这两个小故事同学们是不是有所感触呢？作为新时代小学生的我们是不是也该行动起来呢？下面让我们来看一个小短片。（中队长播放）
支持人甲：是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱：我们是生活在集体中的，帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。在我们这个大集体中，我们喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。
主持人乙：老师每天工作很辛苦，我们要守纪律，听老师的话，上课认真听讲，认真学习，回报老师的爱；同学身体不舒服，给他递杯热水，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解；主动收拾地上的纸屑、早上早早来到教室把教室打扫的焕然一新……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；
主持人甲：关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。困境中的人，伤心的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊！
主持人乙：在我们身边还有许多需要我们关心和帮助的人和事，比如：扶老奶奶过马路、参加社区义务服务活动，在社区中为大家做贡献、主动打扫扫楼道、公车上为有需要的人让座、拾金不昧、帮助老年人、盲人、残疾人等等，只要你有心肯付出，就会感到快乐。而正是这些生活中的点点滴滴的，才会使我们快乐。
支持人乙：同学们，生命就像是一种回声。你送出去什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。让我们都能成为自己愉快，也能够给别人愉快的人吧！
主持人甲：帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我们的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！
主持人乙：也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！
中队长：中队旗退场，全体队员起立。
（王乙喆负责播放退旗曲。刘易鹏举中队旗退场。）
中队长：全体队员请坐。
主持人甲：《帮助别人快乐自己》主题班会到此结束。
活动方案 篇6
活动目的：
1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到课堂中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：诗朗诵、表演等。
活动过程：
一、活动开始
主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为快乐的二年级小学生。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行为，
主持乙：文明人要有良好的习惯，
主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！
合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——2中队主题队会现在开始！
二、活动过程
主持丙（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，
主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，也形成了古老民族的传统美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。
主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼的风气。
主持甲：下面请看对礼仪方面有着较深研究的老师为我们解说：
老师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
主持甲：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。
主持乙：不如，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。（出示投影）
主持甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，请听历史故事：《孔融让梨》。（生读故事）
甲：孔融让梨，这一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：看看我们现在的一些做法：（出示课件）
主持甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢让我们一起从校园礼仪开始吧！
主持甲：文明礼仪无处不在，
主持乙：文明需要我们大家的.参与。（教师读课件）
文明，使人举止文雅；
礼仪，使人风度翩翩。
中华民族有五千年悠久的历史， 素有“礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
主持甲：请欣赏朗诵（学生朗诵）
三、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、活动结束。
主持人：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！
“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束！
活动方案 篇7
为了培养学生良好的道德品格和行为习惯；精心培育学生的健康心态，塑造学生的.健全人格，引导学生树立心中有父母的意识。让学生明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任。让学生学会感恩，懂得孝敬父母，体谅父母，并能知恩图报。我校特组织“向父母说句心里话”征文活动。现将有关事项通知如下：
一、征文主题
对父母说句心里话
二、征文对象
三至六年级学生。
三、征文时间
20xx年3月14日—20xx年3月18日
四、注意事项
1、征文要紧紧以“感恩父母”为主旋律，可以回顾同父母一起度过的快乐时光，再次感受在温暖家庭中的成长历程；可以是为了回报父母所做的感谢父母养育之恩之事，也可以讲述自己与父母之间发生的难忘或感人等故事来表达对父母的感激之情。
2、征文题目自拟，要真人真事，抒发真情实感，言之有物，中心突出。要求是原创，字数不限。
3、所有征文要求A4纸打印，题目为宋体小二号，正文为宋体四号。在正文结束后下一行注明作者姓名、年级。
五、奖项设置
学校组织教师对征文进行认真评审，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖作品将进行表彰。
六、有关要求
1、精心组织。本次征文活动是学校结合“三八”女节组织的一系列感恩教育活动进行，各班主任要高度重视，认真做好征文工作。
2、大力宣传。各班要紧密围绕征文主题，组织征文竞赛活动，让本班学生积极创作，踊跃参与，真正把优秀作品推荐上来。
3、作品报送。各班按照活动要求，对征集的作品进行认真筛选，好中选优，每班最少挑选出3篇以上优秀作品于20xx年3月18日前报学校德育处。
活动方案 篇8
为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。
一、活动内容：
1、师生美术、书法作品展
2、高一年级文艺汇演
3、高二、高三年级班级联欢会
二、活动时间：
1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展
2、12月26日高一年级文艺汇演预赛
3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会
三、活动要求：
1、师生美术、书法作品展
师生选送的`书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。
2、高一年级文艺汇演
（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。
（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。
（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。
3、高二、高三年级班级联欢会
以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。
四、评奖办法：
1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。
2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。
3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。
希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。
五、艺术节组委会：
主任委员：zz
委员：zz（学生会主席）
高一、高二各班班主任。
z省榆赣高级中学
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