活动方案

时间:2025-02-05 09:50:19 活动方案 我要投稿

活动方案范例[10篇]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案范例[10篇]

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

  二、活动主题和时间安排:

  活动主题: 强化红线意识、促进安全发展。

  活动时间:20xx年5月31日—6月30日

  三、工作目标:

  通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的'理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

  四、组织领导:

  成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:

  组 长:XXXX(总经理)

  副组长:XXXXX(副经理)

  成 员:XXXX XXX XXX XXX

  领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安技部,主任由张筱君兼任,副主任由冯念担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

  五、活动计划和内容

  1.举办XXXX“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理秦志诚做动员讲话,并请员工代表发言,要求安技部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

  2、开展 “排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安技部

  3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;

  4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;

  5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛;

  六、活动要求:

  安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

  1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安技部。及时对活动开展情况进行总结;

  2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

  3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;

  4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  根据新课程标准提出的“健康第一”的要求,结合开展“阳光体育活动”的需要,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  二、活动的目标

  1、改革学校课间操单一做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据初中生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。

  3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐发展。

  三、组织机构

  组 长:

  成 员:

  活动指导:

  四、活动安排和活动时间

  阳光课间,遵循集体练习让学生舞起来,自由选择,让学生爱起来的原则。活动内容的.统一,在突出趣味性、发展学生体能的同时,着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一安排升旗及一周小结),时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行,全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容,循环开展;集体操集中在学校足球场进行,分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天,有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。

  五、场地安排

  1、田径场:篮球场;教学楼前后;

  2、各年级场地安排:

  七年级:教学楼前后;八年级:田径场;九年级:篮球场

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、能感受乐曲欢快、活泼的情绪,了解ABA的音乐结构形式。

  2、学习舞龙的动作,根据音乐尝试创编龙翻身、点头、摆尾等动作。

  3、鼓励幼儿合作进行游戏,体验合作游戏的快乐。

  活动重点:

  根据音乐的变化启发幼儿表现出龙的动作,让幼儿在游戏中体验喜庆的气氛。

  活动难点:

  舞龙是一项团结合作的活动,在活动中组织幼儿团结一致完成舞龙将是本次活动的难点。

  活动准备:

  1、乐曲《金蛇狂舞》,舞龙的视频。

  2、舞龙道具人手一份。

  活动过程:

  一、感受音乐旋律,体验欢快的情绪。

  1、师:今天老师给你们带来了一首非常好听的曲子,我们一起来欣赏一下吧。(听音乐)

  2、师:这首曲子好听吗?听了这首曲子你的心情怎样?(高兴、开心)那你在高兴的时候会怎么做?(笑、唱歌、跳舞)张老师也特别喜欢这段音乐,听了这段音乐我想跳舞,你们愿意和老师一起来跳舞吗?(和孩子一起跳舞)

  3、引导孩子感知因音乐ABA的结构。

  师:在这段音乐中还藏着一个秘密。启发幼儿找出音乐ABA的结构形式。

  二、学习舞龙的动作

  1、看舞龙视频。

  师:今天老师还带来了一段视频,我们一起来看看视频里的叔叔他们在高兴的时候在干嘛。

  2、看完视频后老师启发幼儿创编舞龙的动作。

  师:这些叔叔在干嘛呀?(舞龙)对了,原来在最开心、最快乐的时候大人们还会来舞龙,你刚在仔细看叔叔是怎么舞龙的啊?(强调龙珠的作用,幼儿创编舞龙的动作)你们想不想舞龙啊!(分发道具)

  3、幼儿跟着音乐练习舞龙的动作。

  师:你们的.舞龙动作可真棒,我们可不可以跟着刚才那段音乐一起来试试呢。(跟着龙珠做动作)

  三、幼儿合作舞龙,体验合作的快乐。

  师:视频里的叔叔舞的是一天好长好长的龙啊,你们羡慕吗?第一遍舞龙会出现一些状况,告诉孩子们舞龙是一个团结合作的活动,所有的动作大家要一起做,这样才能把龙舞的好看。让幼儿跟着音乐再试一遍。

活动方案 篇4

  一、活动概要

  如今,医患关系成为一个敏感的词汇。其实静心想想,再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属,当抱怨医生语气不和善时,您可曾想到,刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午,您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼,您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解,就请拿起您手中的手机,记录本院医生不为人知的一面,用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。

  您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴,或是令人感动的工作场景,用镜头与文字,来讲述一个关于爱与健康的故事,还原一个真实的医生职业。

  本次“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友,可以是患者家属拍医生,也可以是医生拍同事,只要您所记录的是真实的瞬间。

  同时;也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态,新适应,新机遇,新作为的价值观下,加强医疗行业作风建设,提高医疗卫生服务质量,建立和谐医患关系,围绕20xx年我院实施二个活动主题; 一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动, 二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”,一个创建任务为核心目标,做好今年的.重点工作,通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神,工作作风,医护风采,在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用,凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督,自拍“图片和视频”分享和转发,有一群可爱、善良、乐观的人,最美的医生,护士。

  怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展,特制定本方案。

  二、活动主题:

  “市民看医院——我眼中的医生、护士”

  三、活动时间

  20xx年即日起—20xx年5月31日。

  四、活动对象

  活动征稿对象;全县人民,病友,病友家属,医护工作人员

  五、主办单位

  怀远县妇女儿童医院

  六、参与方式

  “市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿,报名及作品上传至邮箱:,标题请用:参与我眼中的医生微拍,上传照片格式不限,并请留下您的姓名和电话。即可参与。

  七、作品要求

  1、作品符合“发现最美的医护”为题材,可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间,美丽的画面,场景。照片内容应积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。

  2、作品保证原创、真实,禁止使用图片处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

  3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

  4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

  八、评选方式及奖项设置

  1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片,并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

  2、活动截止后,由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖和20个入围奖。

  九、活动要求

  1、提高认识,统一思想。本次活动以“网络传播,微拍方式”来传递爱的正能量。 也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义,把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

  2、认真组织,积极动员。医院各科室要认真组织,积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

  3、加强宣传,扩大影响。本次活动将通过新媒体,在怀远妇女儿童医院的网站,微信公共平台展现最真实最感人的图片和微视频信息。

活动方案 篇5

  20xx年“3.15国际消费者权益日”即将来临,为了纪念“3.15国际消费者权益日”,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和中国消费者协会第五届一次理事会议精神,主动适应和服务新常态,推动社会共治,促进我省消费者权益保护事业的健康发展,现将有关事项通知如下:

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

  二、活动目的:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的`看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

  九、活动流程:

  (一) 前期准备

  (1)2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的ppt、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(ppt形式),常规题20题,附加题1题;

  (二) 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

  (5)(在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①.自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

  ②. 宣传部做好一块宣传板块;

  ③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④. 编辑部做好报道工作;

  ⑤. 经管学院团学做好协助工作;

  ⑥. 自律部做好最终的颁发奖品工作。

  十一、活动预算

  一等奖二等奖三等奖备注

  奖品(展示)60元40×2=80元20×3=60元参与奖:

  10×5=50元

  奖品(问答)15×2=30元10×2

  =20元5×2=10元观众奖:

  2×20=40元

  其余(准备)布置会场费用:10元 问卷+评委用纸:0.2+100×0.1+1=11.2元

  共计371.2元 .

活动方案 篇6

  目的:

  1、学习跟随韵律移动身体

  2、学习伸展和卷曲的动作

  3、增强身体的灵活性

  准备:

  音乐、地毯、各种高低不同的拱形门

  过程:

  一、毛毛虫长大了

  在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。

  1、“春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。”老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。

  2、“小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。”老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。

  3、“最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。”幼儿慢慢站起来,伸展身体。手脚自由向左右上下伸展,慢慢脚跟离地,使劲吸气,手向左右缓缓放下,脚跟着地,使劲呼气。

  二、蝴蝶的游戏

  在活动场地上布置各种高低不同的拱形门,并播放欢快、节奏感强的音乐,和幼儿一同扮演小蝴蝶。

  1、“春天的`公园真美,四处是鲜花和绿叶,小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。”

  2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞,组织幼儿进行游戏。

  3、情景游戏:《捕蝴蝶》

  老师扮演捕蝴蝶的人,幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息,作拉拉队为在场上的小朋友加油。音乐结束后,留在场地上的蝴蝶为“蝴蝶小明星”.

  三、整理活动

  幼儿四散站在场地上,在轻柔的音乐伴奏下,老师组织幼儿放松身体。

  1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶们要休息了”。幼儿站立,双手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐场地上休息。

  2、组织幼儿讨论活动的乐趣。

活动方案 篇7

  活动时间:20xx年3月21日上午9点

  活动地点:百佳超市

  活动对象:大班级组全体老师和小朋友

  活动目的

  1、了解超市里物品的分类摆放;认识物品的生产日期和保质期。

  2、初步了解超市与人们生活的'关系,学会文明购物。

  3、通过社会实践活动,让孩子自己体验购物的乐趣。

  活动分工:

  1、大一班三位工作人员+陈老师(共四人)

  2、大二班三位工作人员+陈医生(共四人)

  3、大三班三位工作人员+杨园长(共四人)

  4、大英班三位工作人员+陈老师(共四人)

  活动流程:

  1、提前联系超市负责人,做好当天安排的工作。

  2、参观前,提前考察路线、环境、内容、安全等情况,明确制定参观计划。

  3、当天9点钟大班级组从幼儿园出发,各班做好出发前的安全教育工作。

  4、分班照集体照留念。

  5、有序的参观超市里的水果区、熟食区、蔬菜区、冷冻区、食品区、用品区……

  6、老师重点指导孩子观察物品的摆放、货架的标签、物品的生厂日期和保质期。

  7、各班重点围绕一个"区域"让孩子进行自由选购。

  8、鼓励孩子使用礼貌用语进行付款。(拿好找的零钱及购物小票)

  9、活动结束,两两拉手回幼儿园。

  注意事项:

  1、参观超市过程中要守纪律、排队等候。

  2、参观超市过程中听从老师的安排,不能单独离开队伍。

  大班级组

  20xx-3-18

活动方案 篇8

  活动目标:

  1、认识不同工作的老师。

  2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,培养孩子的热情,礼貌的交往能力。

  活动准备:保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。

  活动过程:

  一、欢迎客人。

  1、客人逐一进入教室和小朋友们见面,让小朋友猜猜她是谁?

  2、客人进入班级后要简单的'向幼儿介绍自己,告诉幼儿自己的名字,会帮助幼儿解决什么困难。

  二、幼儿向客人介绍自己,和客人老师交流、谈话。

  三、"猜猜我是谁"1、客人老师藏起来,敲门,幼儿说:"请进",老师问"我是谁",幼儿回答"你是……老师"。

  2、喜欢他的幼儿可以抱一抱这位老师。

  活动延伸:

  1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室,进一步认识幼儿园的环境。

  2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他教师打招呼,学习礼貌用语如:"老师好,老师再见等等"。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的'方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动安排

  略

  五、规章制度

  1、活动时间:每周六上午9:40-11:25。不迟到,不早退。准时签到。

  2、服从老师和社团干部的组织安排。

  3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

活动方案 篇10

  为切实做好“7.11”世界人口日的宣传工作,同和街道紧紧围绕今年的宣传活动主题——“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”,精心组织了一系列形式多样的“7.11”世界人口日宣传服务活动。

  1、举办青春期健康讲座。结合“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”的主题,南城社区在活动室开展青少年健康教育宣传活动。工作人员运用机智幽默的语言对青少年们讲解青春期的生殖健康知识,并发放计划生育宣传手册和生殖健康折页,让青少年们直观了解到生命诞生的全过程和各种生殖健康知识及防护方法,动员青少年养成良好卫生习惯,增强自我保护能力,提高青少年健康特别是生殖健康水平。

  2、设立咨询台开展咨询服务。设立优生优育、生殖健康、人口政策咨询台,工作人员热情接待前来咨询的群众,免费为群众发放药具,与群众密切接触,为育龄妇女提供避孕节育、优生优育、妇女常见病防治等各项服务。

  3、向群众发放计划生育宣传资料。免费向群众宣传《免费孕前优生健康检查》、《孕前危险因素自查》、《性病与艾滋病的.预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》等方面的知识,并发放《山东省实施“单独两孩”政策宣传提纲》,面对面讲解生殖保健知识以及各类奖励计生优惠政策,告知各类计生证件的办理程序。

  4、结合“单独两孩”政策,开展集中大走访。社区广泛动员和组织,结合“单独两孩”对象的调查摸底工作,入户面对面的进行宣传。将关爱独生子女家庭、关爱空巢家庭、关爱计生困难家庭、关爱贫困母亲、关爱留守儿童和老人、关爱流动人口相结合,通过群众喜闻乐见的形式来宣传推动幸福工程,向实行计划生育的贫困母亲献爱心,帮助其解决实际困难,让计生优惠政策及科普知识宣传走进千家万户,进一步提高群众满意度。

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