活动方案

时间:2023-12-16 09:49:27 活动方案 我要投稿

活动方案5篇【热门】

  为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案5篇【热门】

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:

  学校操场

  三、比赛时间:

  20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:

  一年级---六年级学生

  五、裁判员:

  一、二年级(王),三、四年级(周)

  五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的',请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、 活动时间:

  4月15日至22日。

  三、 活动主题:

  保护地球,从我做起

  四、 活动实施:

  (一)班级活动:

  1、 班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)

  2、 故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的.图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、 开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  (二)全园活动

  1.悬挂宣传横幅。

  2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹; 多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

  4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

  5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。

  作品要求:

  (1)幼儿与家长在家共同完成。

  (2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

  (3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

  (4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

  (5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。

活动方案 篇3

  为弘扬学术气氛,展现艺术学院学生风采,体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计0X-5班合力举办第一次学生构成作品展。

  此次作品展由艺术设计0X-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

  一、活动展出时间:XX年12月17日上午10:00——下午15:00

  二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

  三、活动流程及准备

  1.由艺术设计0X-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

  2.艺术设计0X-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

  3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

  4.此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

  5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,后接每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的'观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

  6.活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

  7.活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

  8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

  四、活动经费:此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

  五、其他事项:

  1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

  2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。

  电话是:0516-835965843.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

  主办:艺术设计05-5班

  协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

  XX年12月15日

活动方案 篇4

各中、小学:

  为进一步推进落实《少先队改革方案》,提升我区少先队辅导员专业素养,通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,吸引少先队员积极参加建队节活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的.

  光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,决定开展“玩转建队节,队队碰”——xx区庆祝中国少年先锋队建队68周年主题队日活动,现将有关事项通知如下:

  二、活动时间:20xx年10月12日下午14:00(周四)

  三、活动地点:xx小学教育集团紫萱小学(三墩镇紫萱路号)

  四、参加人员:各校德育分管领导、大队辅导员、学生代表(服务岗人员)

  五、具体安排:

  12:00——1:40各校布置微队室

  1:0——14:00大厅领取活动资料,小导游带领参观

  14:00——14:0学校操场参与微队室队队碰活动

  14:0——14:40二楼多功能厅签到

  14:40——16:00二楼多功能厅参加大队活动方案展示交流

  六、注意事项:

  1.请各位老师提前安排好时间,准时出席,并听从保安师傅安排停车,路上注意安全。

  2.请每位老师佩戴好红领巾、练唱队歌。

  3.学校联系人:廖老师,xx少年宫联系人:谈老师,xx。

活动方案 篇5

  孩子是天之娇子,更是家长们的宝贝。我们为孩子们付出了很多,看着孩子们逐渐成熟的脸庞,我们有收获的喜悦,也有难以释怀的烦恼。学校是教书育人的场所,但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己。家家有本难念的经,家家都有烦心事。但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会。孩子们在学校一起学习,取长补短,我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢?根据部分家长的建议,在班主任老师的倡议下,拟于近期组织一次关于孩子教育的家长交流活动,具体方案如下:

  一、交流活动的内容

  (一)讨论并交流关于孩子学习上存的问题

  包括学习态度、学习习惯、学习方法,各科学习上存在的问题等等;

  (二)讨论并交流关于孩子生活上存在的问题

  包括孩子们的个人生活自理情况,同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通,课外活动的安排等等;

  (三)讨论并交流关于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题

  包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道,学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道,家长之间交流沟通长效方式等等。

  二、交流活动形式

  以网络交流为主,家长聚会交流为辅,借助家长飞信群、公共邮箱,充分发挥家委会、热心家长的.作用。

  (一)拟于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里开展家长交流活动,就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通。

  (二)根据此次QQ信群讨论的情况,及家长们的需求,确定家长聚会交流的时间、地点和形式。

  三、交流活动的要求

  (一)希望家长们能在本周一晚10:00点前对本次QQ信群交流的时间安排反馈意见。如不反馈,视同同意。

  (二)我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题,大家可以提前准备一下。实际讨论时不用局限于这些话题。

  (三)希望参加聚会交流的家长请预报名。

  (四)希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备。

  四、几个讨论话题

  (一)学习方面

  1、孩子不爱做作业怎么办?

  2、孩子老马虎怎么办?

  3、孩子学习不专心怎么办?

  4、xx科目应该怎样学习和复习?

  (二)生活方面

  1、孩子特别逆反怎么办?

  2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办?

  3、怎样安排孩子们在家里的课外活动?

  4、怎样培养孩子的自理习惯?

  5、怎样对待孩子早恋问题?

  6、怎样鼓励孩子们参加社会实践和职业体验活动?

  (三)互动方面

  1、怎样建立家长互动长效机制?

  2、怎样实现家长与各科老师的沟通?

  3、是否可以建立一个学生与老师的沟通平台?

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