活动方案

时间:2025-04-19 09:50:10 活动方案 我要投稿

活动方案5篇【精品】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案5篇【精品】

活动方案 篇1

  E集团摄影比赛暨摄影作品展活动方案提要:最后,活动的结果的宣布及颁奖仪式将在7月集团季度大会上举行。优秀作品可制作成电脑壁纸上传至集团网站供员工下载使用

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  E集团摄影比赛暨摄影作品展活动方案

  一、活动目的:

  1、促进与加强E集团各公司间的交流与合作,营造良好的团队氛围。

  2、促进所有员工对集团异地项目的'关注与了解,强化集团意识

  3、展现各公司的项目特色,尽现项目风采

  4、丰富员工业余生活,提倡快乐工作

  二、活动时间:

  20xx年5月23日(周一)--6月18日(周六)(为期四周)

  三、活动主题:"我行我SHOW"

  四、活动组织:E集团行政中心及各公司行政部

  五、活动参与者:E集团各公司全体员工

  六、活动形式:摄影作品评选及巡展

  七、活动安排:

  (一)时间进程安排

  5月23日 向各公司发放活动方案,在全集团中提出倡议;

  5月23日--6月5日 各公司行政部组织员工准备参赛的的摄影作品,并于6月5日前通过E集团网站提交(具体网址将在6月1日前公布);集团行政中心组建作品评审小组,负责参赛作品的评审工作;

  6月6日--6月7日 开展摄影作品的评审工作,向各公司行政部反馈评比结果;

  6月8日--6月15日 武汉、郑州、洛阳、荆州四地同时展开优秀摄影作品展;集团行政中心制作活动纪念册

  6月16日--6月18日 由集团行政中心组织,各公司行政部配合完成对此次活动开展情况的问卷调查,并作出分析。整理资料归档。

  最后,活动的结果的宣布及颁奖仪式将在7月集团季度大会上举行。优秀作品可制作成电脑壁纸上传至集团网站供员工下载使用。(如参赛作品数量合适,在容量允许的条件下,可在集团网站上设置专栏,对作品进行网上投票,评选出几个特别奖项)。

  (二)人员职责安排

  总负责人:z

  网络负责人:z

  图片负责人:z

  八、奖励办法:

  此次比赛设 特等奖一名,奖数码相机一部;

  一等奖一名,奖MP3一部;

  二等奖两名,奖U盘一部;

  三等奖三名,奖精美相框一个;

  另设以下单项奖:最佳组织奖,最佳团队奖,最佳图片奖,最佳文字奖,最具人气奖等。

  九、参赛注意事项:

  1、要求以公司为单位,由行政部号召、组织所有员工自愿参加;

  2、摄影作品主题要求积极健康,反映E集团风貌;内容题材不限,但以反映项目建设、项目风格特色和公司团队生活的为主;

  3、所有参赛作品要求附加相应的题目和文字说明,诠释摄影作品的立意、背景等内容;

  4、所有参赛作品最终要求能以电子图片的形式传输,各公司行政部应努力配合做好相应的器材、设备的协调工作和图片的传输工作;

  5、活动的发起和组织机构,E集团行政中心负责整个活动的策划、组织和协调工作,各公司若有疑问,可致电XXXXX进行相关事项的咨询。

  E集团行政中心

  20xx年5月**日

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活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的'快乐。

  一、活动口号:让艺术在校园里流淌

  二、活动时间:12月12号到12月30

  三、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:z

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A.师生书画作品展(z)

  请z老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。

  B.迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(z校长)

  4、工会组织爬山活动(z)

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(z及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级) 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛

  四、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  五、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

活动方案 篇3

 小学父亲节活动总结

  活动总结一

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动主题:感恩父母

  三、活动口号:感恩父母,从小事做起

  四、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的`投资。)

  (2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。

  (3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

活动方案 篇4

  高一的学习已经结束,从今天起我们又进入一个崭新的学习阶段。同学们要相互团结、协作,共同创造辉煌的7班。

  下面我重申一下班级的规章制度和班级干部的管理职能:

  一、班级干部介绍:班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员、组织委员职能:班干部是班主任的得力助手,日常管理中,要充分发挥你们的四大作用:

  (1)、了解班级情况的真实性

  (2)、学习、纪律、活动的带头性

  (3)、沟通师生关系的桥梁作用

  (4)、为班级提建议的宝贵性

  学习委员,经大家民主投票、结合学习、管理等各方面能力,过一个阶段选举,其余班干部不变。

  二、班级科代表介绍:语文、数学、外语、物理、化学、生物

  职能:我有个同学在教初中英语,一天早上一觉睡到九点多。结果耽误了一节课,被定义为教学事故,她的`经验总结是要训练好科代表,充分发挥科代表的作用。高中的学生已经很有领导能力了,当老师不在的时候要努力做好老师的助手。在征求任科老师意见的前提下。

  三、我们的课堂:

  我们要努力创设一个求知,探究的情境和氛围,激发学生探求真知的愿望和热情,激活学生主动参与的积极性。进而提高“问题”意识,促进学生在主动参与过程中得到发展。总体来说,课堂要多看、多想、多练、多记。

  四、班级奋斗目标:

  高一已经过去,我们大部分学生适应了高中生活。正以崭新的面貌投入到高中学习。时间在流逝,前进的脚步决不能停止,不管过去如何,更重要的是面向未来,对于后面的路更充满挑战,更充满艰难险阻,你准备好了吗?

  从今天起,我们就是高二学生了,你有新的计划和打算吗?面对明天,我们决不能打无准备仗,而应知己知彼,才能百战不殆。为此下面我对你们的学习提几点建议:

  (1)、抓好背诵

  (2)、抓好课堂

  (3)、抓好作业

  (4)、抓好偏科学习

  “世上无难事,只怕有心人”,愿同学们在以后的学习中努力拼搏,为自己的人生写下辉煌的篇章。

活动方案 篇5

  一、启发想象,练习讲解

  1、课文的结尾概括的介绍了其它怪石,表现了黄山奇石数量之多和形状之怪,突出了奇石的有趣。让学生想象“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这些奇石的'样子,动笔画一画。

  2、让学生结合手中的画用自己的话介绍。

  3、由于黄山风景区还有许许多多的奇石叫不出名字,可以让学生结合课前找到的图片,仔细观察,大胆想象,根据奇石的样子起名字,给大家介绍。

  二、推选小导游进行介绍,评选最佳导游

  1、以小组为单位,每个小组成员结合一处奇石景点进行介绍。

  2、每个小组结合课文中的奇石进行综合介绍。

  3、进行现场讲解。

  4、组织大家评议。

  5、颁发小导游资格证。

  三、举办黄山奇石展览

  1、教师让各个小组收集同学们找到的图片、文字介绍、自己绘制的奇石图。

  2、教师与组长共同筛选,布置一期黄山奇石展。

  3、大家观赏,开阔眼界,感受黄山的美丽神奇。

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