家长代表演讲稿

时间:2024-09-25 17:55:21 演讲稿 我要投稿

家长代表演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的家长代表演讲稿,希望对大家有所帮助。

家长代表演讲稿

家长代表演讲稿1

各位家长、老师们:

  大家好!

  首先谢谢张老师和房老师对孩子们的精心教育,相信我们在坐的每一位家长都能从自己的孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。谢谢老师给我们所有家长提供了这个机会,让我们坐在一起相会交流。对于孩子的教育我想应因人而异,根据自己孩子的特点,用不同的教育方法去培养孩子。我感觉对小学生来说,考试成绩并不是最重要的,多考几分烧烤几分又怎样呢?就学习而言,最重要的有以下几点:

  第一,要精心呵护孩子的自信心,让孩子相信自己能够学好。我从不要求我的女儿必须争取考100分,让孩子尽她最大努力。如果孩子的智商达不到100分,你非要他考100分,那么对孩子来说不是一种鼓励,而是一种压力。经常鼓励表扬自己的孩子,哪怕他考得不理想,也应该告诉他考得很棒,找出错误的原因,下次再努力。我说这些并不是说分数不重要,关键先养成一个好的学习习惯。我盟不能只要求结果怎么样,而不想着怎么去完善过程。有了良好的习惯,孩子的成绩自然而然就提高了。一定抽出时间和孩子一起把试卷上的错误,还有作业上的错误找出原因。如果是粗心造成的,让他注意改正;如果确实是不会造成的,一定要让明白上课要注意听讲,告诉自己的孩子,课堂着40分钟相当于课下学习好几个小时;再一个鼓励孩子在课堂上积极主动举手发言。我告诉女儿只要你举手,即使没站起来回答也很棒,就说明你思考了,你上课认真听了,哪怕回答错了,也不要怕同学们笑话,重要的是这份胆量和勇气。

  第二,要让孩子养成良好的学习习惯。比如读书的`习惯,认真按时完成作业的习惯,自己动脑思考的习惯,爱劳动、讲礼貌的习惯在生活中,让孩子随时观察身边的每一件事。例如,张老师让孩子每天写一篇日记,我感觉非常好。因为这样可以把身边的一点小事,一句话,一个细节等等都可以写成一篇文章。因为孩子还小,正贪玩,家长自己应帮助孩子随时留意身边的每一件事,久而久之孩子自己养成了这个习惯。例如,前几天,我爱人送孩子上学,在学校门口碰见了她同学朱鹏飞。当时朱鹏飞主动对我爱人说:叔叔,我帮她拿书包吧。我爱人说:谢谢你,不用了。中午放学后,我女儿把这件事告诉了我。我就告诉孩子:你同学这种做法就是助人为乐,别看只是一句很普通的话,说明了你们同学之间相互帮助,你可以把这件事写成日记。女儿高兴地答应了。我非常喜欢女儿这一特点。她回家后能把学校里发生的任何事情都回家与我们交流。从她上幼儿园我就要求她这样做。我认为家长与孩子之间必须交流,只有交流,才能了解孩子的成长和学习的过程。放学的路上和吃饭的时间都是我和女儿聊天的时间。从聊天中,我获取了孩子多方面的信息。再一个如果家长做错了,应向孩子主动承认错误,不要因为自己是家长就失去了威严,有一次我检查女儿的作业,是用线穿珠子的问题,问线穿了几颗珠子。因为那道题需要非常细心的观察。我当时以为女儿做错了,可是女儿说我检查错了,孩子还非常认真地给我讲了讲。当时我就对孩子说:妈妈也犯了粗心的毛病,居然让孩子当了妈妈的小老师。孩子当时非常高兴。我也当时告诉孩子,家长既是孩子的家长,也是孩子的家庭教师,孩子也是家长的小老师。就像许多字的笔画,我们家长掌握不对,那么我们只有向孩子学习。当然,这件事,我女儿把它写成了一篇很好的日记。孩子有时候不想干这个,不想干那个,家长一定不要发火,想个办法,换个角度就会收到不同的效果。有一天晚上,我们在讨论今天写什么日记,但一直都没有结果。这时,孩子碗里剩下半碗米饭说什么也不想喝了。我就突然想出一个办法。我说:你把稀饭喝了,日记就出来了。她听后很快就把稀饭喝了。我就告诉她:你们张老师让你背诵的一首诗就写了饭该不该浪费。女儿突然也就把《悯农》这首诗背诵出来了。这样做,孩子既把饭喝了,日记也有的写了,同时又把背诵的诗及其涵义表达出来了,可谓一举多得。反过来,把孩子批评一顿:你为什么剩饭了?老师让你写日记你都写不出来!这样,孩子情绪不好,日记也写不出来,家长也生气。俗话说:没有不成功的孩子,只有不成功的父母。不要把责任推到孩子身上,说什么孩子太皮了,管不了了等等。孩子那么小,我们家长应该从各个方面引导孩子。我们家长做到方法耐心这四个字就足够了。可是,说起来简单,做起来却很难需要很长的过程。

  第三,也就是最后一件事,我感觉比学习更重要的,那就是孩子们的安全。为什么说这个问题呢?因为放学后,女儿有时告诉我哪个同学碰着了,哪个同学磕着了。还有我女儿就有两次被别的同学用石头打了。一次打的是额头,第二次打的是眼角。我并不是责怪同学。说实话,家长们,你们想想,一个老师管着70多个孩子,而我们一个家庭面对一个孩子,这两者之间是个怎样的概念。所以,我们每位家长应协助老师教育好自己的孩子,注意自己的安全,也注意别人的安全。从孩子懂事、说话那一天起,我们就告诉她那些该做,哪些不该做。女儿虽然打得不严重,但是位置很吓人。这给一些家长敲响了警钟没有安全,就没有一切。我们家长把安全这一块做好了,老师也就省心了,就可以安心给我们的孩子传授知识,而我们的孩子会在一个温馨的环境里学习,健康成长。

  以上只是我对培养自己的孩子的一点看法和做法,也不一定正确。希望各位家长能够经常交流,也许彼此一点小小的做法会让我们的孩子受益一生。我们每位家长针对自己的孩子的性格特点,摸索一套自己教育孩子的方法,这是我们作为孩子的父母应尽的义务。至于孩子长大后能共与否,只要我们尽力了,就无愧于做孩子的父母。

家长代表演讲稿2

尊敬的园长、老师、家长、小朋友们:

  大家下午好!

  今天,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们成长的快乐;是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福;也是你们的爱心成就了我们对教育的信仰。

  同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们即将成为一名光荣的小学生,祝愿你们在新的学校里快乐成长,学习进步,也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来!

  此时此刻,我想在座的'家长和我的心情都是相通的,我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸,忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子,忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头·····看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我说我聆听到花开的声音。

  身边一名中学教师,一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪,但今天我还是要说,我为xx幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的专业技能而深深的折服。

  这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的,我们常因工作忙、加班,过了接孩子的时间也没关系,园里一定有老师在耐心地陪着;孩子有点头痛脑热,还是要送到幼儿园放心,老师会按时喂水服药,照顾周到;孩子在家表现不好,学习遇到困难,无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。

  你们高度的敬业精神,更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育,孩子们提高了自信心,学会了友爱和合作;提高了语言、动手和思维能力,最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动,在活动中,我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品,会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了xx幼儿园,在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,让孩子们享受了最宝贵的童年时光。

  最后,再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿大家工作顺利、幸福安康。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌,也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。

  谢谢大家!

家长代表演讲稿3

  我的女儿在升初一的摸底考试中,成绩并不理想,在级部排到了八十名开外,许多同事的孩子都超过了她;这时,我并没有心急,更没有责备她,而是对她说:“反正已经这样了,无法改变了,以后努力就行了,我相信你。”就这样,女儿在随后的月考、期中、期末考试中,带给我们一个又一个惊喜。

  我简要介绍一下我的做法:

  1、刚上初一时,我对女儿提出了七个字的要求:“日会、

  周结、月提高。”日会,是指每天新学的内容,务必要听懂,会做,不留疑问。周结,是指利用周末,把这一周所学的'内容复习一下,力争掌握。月提高,是指利用学校的月考,及时了解她的学习情况,补足短板,促进孩子全面发展与提高。我曾对她说过“考好了,最高兴的不是家长,不是老师,而是你自己”这句话,来引导孩子树立正确的学习观。

  2、多鼓励,少批评。“已所不欲,勿施于人”,家长教育孩子也要这样。以我们自身举个例子:我们大都在单位上班,假如单位领导天天批评我们,给我们脸色看,我们会有什么反应?所以,要多鼓励他们,少批评他们。他们也挺辛苦的,当我看到她专注地背史地生政治时,我曾自问:我努力了吗,有资格批评她吗?

  3、尊重孩子,顺其天性。现在的孩子和我们小时候已

  有天壤之别,他们通过网络、电视等接受了大量的信息,心智比我们想像的要成熟。他们是有个性的一代,而不像我们小时候家长说什么就是什么。大禹治水的做法我们都知道,用在教育上也行得通:那就是围堵不如疏导。举个例子:我的孩子喜欢动漫,进而喜欢上了动漫歌曲,后来发展到写作业时也要听音乐的地步,我多次尝试强力制止她,但都失败了,最后,不得不与女儿制定了一份书面协议才得以解决。

  4、全面关心孩子,而不是只关心分数。本周三,她放

  学回家后,我问她:“穿这一身热么”,她笑了笑,说:“我还以为你第一句话就是问我的成绩呢?”关心孩子,除了关心她的学习、健康外,还要关心她的心理状况。多与孩子交流沟通,谈谈她感兴趣的一些话题,你会发现她比你想像得还要聪慧。教学有个成语叫教学相长,用在家庭教育上也适用:父女相长。

  当然,我也有一些困惑与不足,比如:如何提高她的独立能力,增强主见;如何提高口头表达能力,擅与与人交往等,希望在以后的成长过程中能较好解决。

  用一名话来总结这个发言:相信孩子,其实就是相信我们自己。

  以上发言,有不当之处,敬请**老师和各位家长朋友们交流指正。最后,再次向**老师及其他任课老师表示感谢,感谢他们的辛勤付出。

  谢谢大家!

家长代表演讲稿4

  首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。

  受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。

  与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。

  家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。

  如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。

  在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的'欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。

  有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:

  1、学校有什么好事发生吗?

  2、今天你有什么好的表现?

  3、今天有什么好收获吗?

  4、有什么需要爸爸的帮助吗?

  看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

  第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

  第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

  第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

  第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

  这几句话一直是我和孩子交流的模式,吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候,陪他洗澡的时候,故作不经意的问几句。记住,让孩子感觉是不经意的问很重要,但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业,大多数孩子住校,一周才回去一趟,作业和准备吃喝其实都是次要的,找个借口,问问上边这四句话吧。

  在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。

  谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。

  爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:

  1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

  2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

  3、一定要尊重孩子的独立人格。

  4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

  5、调正亲子关系,这是最重要的一点。

  6、要注意孩子的人格精神。

  如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查,对大多数家长来说你也没有空检查,因为孩子一周都不在你身边。

  再说一个敏感的话题。

  异性吸引是孩子现在年龄阶段必然出现的问题,作为初中生的家长,怎样与孩子的异性朋友相处?我想也有很多家长;奥基弗,她走进沙漠,描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从细微处发现大美:岩石之坚,羽毛之柔。”

  “孩子,我可曾说过,你是多么聪明?你用奇思妙想去编织伟大的创意。有一个人,名叫阿尔伯特·爱因斯坦,他把心中的图画变成巨大的科学进步,他用能量和光改变了世界。”

  “孩子,我可曾说过,你是多么勇敢?有一个人名叫杰基·罗宾森,他是一位棒球运动员,他用球场上的表现告诉每一个人,怎样把恐惧化为尊重,把尊重化为爱。他舞动球棒,带着狮子般的优雅和力量,把勇敢的梦想传递给其他追梦人。”

  “孩子,我可曾说过,你是一个心灵的医者?西延·布尔是苏部落的良医,他治愈了受伤的心灵,使破碎的承诺兑现。他说,人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱,但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相传。”

  “孩子,我可曾说过,对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎,她设计了越战纪念碑,纪念那场战争的死难者,她设计了民权纪念碑,向为平等而战的人致敬。他认为公众空间应该充满艺术,那样我们就能够徜徉其中,缅怀过去开创美好未来。”

家长代表演讲稿5

尊敬的各位家长,各位老师:

  大家好!

  非常感谢梁老师安排我在这里发言。首先,我代表我们班家长向五(1)班各位老师道声:你们辛苦了,谢谢你们!自从谢校长担任校长以来,学校发生了很大的变化,希望学校越来越好。今天我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,因为赵静雯自身的乖巧,使她成为老师眼中的好学生,同学眼中的好同学,邻里朋友眼里的好孩子,作为家长,自然感到欣慰,但事实上,和一些家长相比,我为孩子做的并不多,心里很惭愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

  首先我认为,我们和孩子沟通是至关重要的,多表扬孩子,好孩子,都是夸出来的。让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞美,赵xx从幼儿园到现在,她的耳边经常能听到别人对她的夸奖,孩子在听到别人对她的赏识之后,为了能得到别人对她更大的肯定,她会提醒自己做的更加优秀,我自己深有体会,有时候在街头遇到她的老师表扬她后,回家一进门就开始看书,写字。我们每个孩子都有自身的闪光点,不要拿自己的孩子和别人做比较,即使我们孩子哪方面做的比较欠缺,我们也可以给他们鼓励,为他们加油,万万不可以做代理式家长和叨叨叨父母,比如,我们只需要提醒孩子带好该带的书本,下雨天提醒她外面在下雨,无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们的孩子有点儿小心思,只要一外露,家长听到和学习无关,就一棒子打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性,结果只能导致孩子慢慢的什么都不告诉我们。

  其次,我认为我们要多和孩子的代课老师沟通。某些方面,老师比我们家长更了解我们的孩子,比如孩子的缺点,老师比我们看的更准,我们要认真对待老师给予孩子的评价。我们也要理解老师这个职业的辛苦和无奈,不仅仅是40分钟的授课时间,更多的是下面繁重的作业批改,同样的问题,不同的孩子不同的解答方式,老师都要逐一批改。对于无法教会教好的孩子。老师真的好无奈,我们不要在孩子面前断章取义地评判某位老师,这样的结果只能导致孩子也会对某位老师有抵触情绪,她会更没兴趣学习某门功课,所以,教育孩子,其中的学问真的很大。

  另外,在我们这一块儿,我们的孩子能在七小就读,是我们家长最明智的选择,我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动,比如合唱团、诗词大赛、手抄报等等,这并不是我们学校做的一些表面文章,这是对我们孩子的一种无形的锻炼,比如上次合唱结束后,赵xx兴高采烈地对我说:“妈妈,原来我唱的歌也很好听,我还要唱。”这样,无形之中,培养了我们孩子的`业余爱好和兴趣,和我们在外面找兴趣班有何区别呢?唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱。再比如这个做手抄报的过程,既为我们的孩子培养了一种查阅资料,整理资料的能力,又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进。所以,在这里,我非常感谢我们老师和校领导的用心良苦。

  总之,要做一个合格的父母,需要我们付出很多很多,用我们真诚的心和真挚的爱,去精心培养我们的孩子,一定会有收获的。最后,我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢!

  谢谢大家!

家长代表演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们!

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是我们每个与盐池二中息息相关的人难忘的时刻,是每个即将告别盐池二中的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

  首先让我代表全体初三同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了初中的学业,预祝同学们中考取得了优秀的成绩,祝贺你们!

  今天我和大家一样心情非常激动,谢谢学校给我这个机会,更谢谢三年来学校领导老师们对我们孩子们的亲切关怀和悉心培养!

  记得三年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够在盐池二中就读,当我们得到录取通知,心情是多么的激动!三年来,作为家长,我们密切关注着“盐池二中”,关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。三年来的一幕幕,我们始终没有忘记:

  那是入学的第一天,当来自四面八方的同学重新走进同一个教室,迎接他们的是老师亲切的笑脸和和蔼的话语。

  我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记家校联系册中记录的老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记三年来数也数不清的作业,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二中”高尚的师德师风,看到了“二中”的求真务实,看到了“二中”的真诚,看到了“二中”优秀的教学水准!

  我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的教育思想和教育方法,我们更知道,“二中”的课堂有不拘一格的形式,“二中”的课外活动更是多姿多彩,“二中”参加的各类比赛都是名列前茅,“二中”的日日夜夜充满了生机……是“二中”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“时代”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“要心存感激!”

  三年了,这三年来的脚印是那么清晰,三年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;三年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二中”的进程,更记载着孩子们的`步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

  每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的人的嘱托。

  孩子们,我们爱你们,我们寄予你们殷切的期望!你们正青春年少,风华正茂,你们是国家的未来,祖国的建设的接班人。我们国家经过60年的艰苦奋斗,现在正处于伟大复兴的前夕,在不远的将来,当你们走上工作岗位的时候,也正是国家最需要你们的时候,中华民族全面复兴的伟大重任正要靠你们来担当!为了国家的强大,为了美好的生活,为了你们肩负的使命,你们要刻苦学习,掌握真本领,要分秒必争,勇攀高峰!

  我们爱你们,希望你们有健壮的体魄和坚强的意志,去勇挑学习的重担,去克服一个个学习上的困难!去求实创新!

  我们爱你们,希望你们有一颗火热的心,真诚的心,正直而善良的心,你们要爱祖国,爱人民,爱劳动,要尊敬师长,孝敬父母!

  我们爱你们,希望你们用自己勤劳的双手,开创自己美好的明天!

  努力吧!孩子们!

  最后祝我们盐池二中更加欣欣向荣,越办越好!

  祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

家长代表演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx年xx班xx小朋友的家长。

  很荣幸有机会来参加仓门小学一年级新生的入队仪式,亲眼见证孩子们成长中的重要环节,我的心情非常激动。尤其是刚刚亲手为孩子带上红领巾的时候,我真真切切地感受到,自己的孩子长大了,已经是一名光荣的少先队员了!

  在这里,祝贺所有入队的同学们,祝贺你们拥有了“少先队员”这个光荣的名字,我想,从今天开始,你们一定会让自己成为最棒的孩子,让胸前的红领巾更加鲜艳!爸爸、妈妈期待着你们能真正成为一名优秀的少先队员!做一个尊敬师长、懂得感恩、待人有礼的好孩子。

  在这里,我想代表全体家长向辛勤的'园丁们致以最真诚的感谢!感谢老师们的悉心教导,让孩子们茁壮成长。感谢学校给孩子创造了一个美好的环境,营造了良好的学习、生活氛围,作为家长,我们一定会尽力配合学校和老师的工作,让孩子健康、快乐成长!相信这也是在场所有家长们的共同心声。

  今天非常荣幸作为学生家长代表发言,谢谢大家!

家长代表演讲稿8

尊敬的老师、各位家长:

  下午好!

  很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

  首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

  孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

  一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的.家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

  二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

  三、引导孩子合理安排时间,制定即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

  四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德。赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

  五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:

  1告诉孩子一些,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;

  2控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;

  3让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;

  4拓展孩子的,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

  最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

家长代表演讲稿9

尊敬的杨校长、尊敬的各位老师和家长朋友们、可爱的孩子们:

  大家好!有幸能参加今天这场隆重的、非常有意义的毕业典礼活动,我非常激动。今天能和孩子们一起,体验他们这一人生旅程中非常关键、非常重要的里程碑,看着孩子们即将结束六年的小学学习生活,走向崭新的中学阶段,开始进一步自身知识素养的提升,感觉非常高兴。同时,看着孩子们要离开双语小学这么优秀的大家庭,又感到一些惋惜。

  当初收到通知,说要把孩子从香二转到双语学校时,我真的感到很不安甚至有些抵触,因为我对新学校和新老师是否能够让人放心充满了疑问。这确实是一个问题。然而,当孩子正式开始双语学习后,我对这些问题的担忧渐渐消散了。

  在家长培训会上了解的双语小学“和悦教育”理念,“读好书,做好人”的校训,培养“具有国际视野阳光少年”的目标让人耳目一新,我感觉双语应该是一个教育创新、架构开放的新型学校,随后孩子的学习生活果然验证了这一点。

  学校开设了数十门选修课让孩子看花了眼,又想报3d打印,又想报机器人课程,思来想去还是选择了棋类课程。在老师的细致教育下,孩子从对围棋、象棋一窍不通,通过老师信之交到逐步的了解、练习、提高。现在已经能在棋盘上教训一下我这个臭棋篓子了。

  我们班级采用了开放式教学模式,鼓励孩子们提升自主学习能力。在这种模式下,孩子们轮流充当老师的角色,向其他同学讲解知识点。这样的安排不仅锻炼了他们的自主学习能力、学习技巧、发散思维能力和沟通能力,还实现了“要孩子学习”向“孩子要学习”的转变。从我家孩子身上可以看出,原本被动的填鸭式学习习惯已经有了很大改变,现在他们在学习上更加主动,尤其是在知识的系统化方面有了明显的提升。

  两年来,孩子们在双语学习生活中逐渐成长,无论是心智、体格还是知识方面,都在双语老师们的辛勤教育下取得了令人欣喜的进步。我由衷地感谢学校和老师们,你们务实的`工作作风让孩子们明白了做人的道理;你们认真的态度使他们的成绩不断提升;你们辛勤的努力让孩子们的未来更加光明。看着孩子们一天天变大,我深刻体会到了作为“灵魂的工程师”的风采,看着他们的进步也让我深深感受到了你们作为教育者高尚的使命——传承知识、开导解惑。

  同时我也相信,孩子们虽然走向新的学校,但是一定会牢记双语小学的感恩教育,铭记老师的教诲,努力学习,充实和完善自己,用勤奋和智慧,书写精彩的人生,无愧于母校,无愧于恩师,让母校因你们而骄傲!

家长代表演讲稿10

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(1)班家长,今天以家长代表的身份来参加北清中学的开学典礼,我感到十分荣幸。请允许我代表所有的学生家长,向全体老师致以衷心的感谢和亲切的慰问:老师,您辛苦了。

  开学以来,学校努力为学生创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。

  新的学期新的开始,带来了新的挑战,也要孕育着新的希望和憧憬。同学们,你们身上倾注了老师太多的心血,汇集了家长太多的.目光,希望你们不要辜负所有人对你们沉甸甸的期望,珍惜今天来之不易的学习机会,争分夺秒、刻苦学习,为将来打下坚实的基础。这世上有两样东西是别人不能抢走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。"人生能有几回搏",只有拼搏、拼搏、再拼搏!才能对得起那些关心和鼓励你们的家长、老师,才能对得起你们自己。

  北清是一所刚成立的高中,承载着所有家长和同学的殷殷期盼,机遇和挑战共存,我们相信,今天我们选择北清,就是选择了信任。明天,北清必将还我们一份收获!

  "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我相信,在学校、老师和同学们的共同努力下,累累的硕果一定属于我们大家。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步,祝全体老师工作顺利,祝我们北清中学越办越好,走向辉煌!

家长代表演讲稿11

尊敬的各位老师、各位家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  感谢学校和班主任对我的信任,让我作为家长代表站在这里发言,我很高兴也和激动。我把自己的一些想法和体会梳理总结了一下,大体有以下几点与大家分享:

  (一)以一颗平常心对待孩子

  我们做父母的要用平常心对待孩子,就是让子女快快乐乐地做自己,做心地平和、与人和谐相处的心理健康的平常人。无数的实例表明,越是想把孩子培养成“大人物”,拔苗助长,越可能导致的结果是孩子大人物没当成,甚至自己的生活都整理不好;而如果我们人性化一点,了解自己的孩子,因势利导,经过或长或短的历练,我们的孩子会在各个领域有一番作为。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我吧。

  (二)学会欣赏和鼓励自己的孩子

  我们做父母的应当学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,看到孩子的长处要多鼓励表扬他,他有了缺点不要一味打击批评他,我们要帮助他分析原因,改正错误。不要总拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人孩子的长处不放。

  (三)尊重孩子的兴趣,不以分数论英雄

  我们应该多了解我们的孩子,尊重他们的兴趣爱好,对他们进行多元化培养,不论孩子在哪一方面有优良的表现我们都应为他感到骄傲和高兴。不要让孩子长大以后,因为儿时父母压制他的兴趣爱好而留下遗憾,这或许会扼杀掉一个才艺之星哦!

  (四)学会换位思考,建立良好的沟通

  我们在家里担任着家长的角色,但是家长式作风要不得,我们要管理孩子而不是管制孩子,孩子因为年纪小自我控制能力差,需要我们帮助他管理好自己,我们做父母的也有犯错误的时候,我们也要允许我们的孩子犯错,更要欢迎孩子指出我们的'不足之处,与孩子成为朋友,你会发现你和孩子的胸怀都会豁然开朗,你也会收获前所未有的快乐和满足。

  (五)做阳光家长,将正能量传递给孩子

  有些父母怕男孩学坏,怕女孩受害,每天为孩子提心吊胆。这种心态衍生出来一些不可取的行为,比如有的父母偷看孩子的日记,有的偷看孩子的通话记录甚至偷听孩子之间的交流,还有的偷偷盯孩子的梢。不得不承认,可怜天下父母心,父母的种种做法都是因为爱孩子,可我们更应该知道,“授人以鱼不如授人以渔”的道理,与其每天紧张兮兮如临大敌,不如把正确的生活态度和安全知识教给他们,培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?

  我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

  我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许孩子充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。我还有一个很深的感受,那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。每个班的学生都很多,每个学生的情况也不尽相同,老师在繁重的教学任务下还得了解和走近这帮青涩敏感的孩子们,从学生的各个方面向家长提出建议,娓娓道来,令我在倾听的同时更加感到,老师非亲非故能为孩子倾注这么多的热忱,我们是生养他们的父母,更没有理由在孩子的成长道路上不付出更多的努力和爱心。

  让我们携起手来,加强相互之间的沟通和交流,把爱传递给孩子,把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。谢谢大家!

家长代表演讲稿12

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx班xx的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

  近几年来在xx校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,xx中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在xx中学学习感到无比庆幸。这三年当中,xx中学的`各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

  每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

  同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。愿你们不畏前方艰难险阻,披荆斩棘,收获美好的明天!

  最后,祝愿老师们:工作顺利,万事如意!祝愿xx中学的明天更美好!

家长代表演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初三(7)班~~的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

  近几年来在高校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,~~中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在~~中学学习感到无比庆幸。这三年当中,~~中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

  每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

  同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的.成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。

  同学们,学校为你们提供了一流的教师队伍,一流的现代化教学设施,为你们提供了成功、成才的环境和平台。在家里,家长为你们提供了后勤保障,为你们解决了后顾之忧。这样,你们就更应该好好学习。你们是祖国的花朵,未来的希望。希望同学们尤其是明年将参加中考的初三同学们,要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神,严格要求,约束自己,刻苦学习,不断进步,交一份令老师、家长和自己满意的答卷。

  最后,我衷心地祝愿~~中学~~年的中考取得更加骄人的成绩,祝愿~~中学的明天更加辉煌!又一个新学期到来之际,我谨代表各位家长衷心地预祝~~中学的老师们,工作顺利、身体健康!

  谢谢!

家长代表演讲稿14

亲爱的老师和家长:

  大家好!

  作为学生代表,我很荣幸在这里发言。首先,我代表全班同学感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。作为高一学生,我们已经进入一中半年多了。我们深深感受到高中生活的紧凑与充实,方便与高效,疲惫与欢乐。这里的一切都是那么有序,平日里习惯闲散的我们,在这里似乎一下子长大了,成熟了。生活在这样的班级里,我们感到非常自豪和自豪。作为学生,我们仍然专注于学习。第一中学的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋中自由飞翔;是第一中学的老师帮助我们建立了自己的精神家园。他们不仅有年轻的梦想和壮丽,还有能照亮未来人生道路的精神之光。它将成为我们精神世界的基石,帮助我们前进。

  不知不觉中,已经到了高一下半学期。在过去的半年里,在班主任张老师的指导下,学生们从生活习惯、学习习惯到道德修养都发生了很大的变化。

  首先,在学习方面,很多学生刚入学时没有良好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,像初中一样自由。在老师耐心的指导下,学生逐渐进入状态,现在,学生可以利用休息和其他零星时间,抓住学习,解决问题等,休息时间,我们教室的声音逐渐减少,越来越多的是讨论问题的声音。此外,大多数学生都能做到入门即静,落座即学,学习效率大大提高。在老师和同学的不懈努力下,我们530班的成绩越来越好。

  第二,在生活习惯方面,一些学生一开始缺乏组织和计划,时间观念不强。在开学之初,我们班几乎每天都有人迟到。现在,迟到的人越来越少了。每天晚上6:55,学生可以准时进入学习状态。与其他铃声开始晚自习的班级相比,我们班的学生可以更有效地利用晚饭后的时间。此外,在老师的指导下,学生们利用假期时间帮助父母做很多他们能做的事情,越来越感激,感激父母,感激老师,感激社会等等。

  第三,在德行修养方面,自从学生开始学习弟子规以来,行为修养、文明礼仪和心态都发生了变化。而这些变化,都体现在生活的点点滴滴中。比如前段时间,郑腾宇从家里拿了很多感冒药,给班里买了一个爱心药盒,让老师和同学们都很感动。学生道德修养的提高不仅体现在学生之间的关爱上,也体现在学生对老师的尊重和感激上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然我们只认识了半年多,但师生之间的感情是如此强烈。我们记住张先生对我们的每一个教导,圣贤教育也使我们终身受益。

  八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

  花最懂露珠的无私,草最懂太阳的'慷慨。我们沐浴在老师的关心中,所以我们知道老师为我们付出了更多。当人们欣赏彩虹时,他们首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而高兴时,我们首先想到的是老师。老师以自己的才华为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱变成阳光,照亮孩子心灵的每一个角落。老师把我们引向了壮丽的生活。我们怎么能不感谢你呢?亲爱的老师,你辛苦了!感谢您的关心和爱护!

  今天,让我在老师和同学面前表达对父母的感激之情。爸爸,妈妈,你辛苦了!我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生道路上的第一个向导。父母给了我们一切,如果我能与蓝天作战,那么你给了我飞翔的翅膀;如果我是一个战士,你给了我潮流的力量;如果我是一个不朽的火炬,你给了所有的燃料;如果我是一个甘泉,你给了我稳定的爱。

  亲爱的老师和家长们,我们对未来发誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生活的旅程会一路唱歌;我们不相信努力工作没有收获,我们不相信手不能握着坚持的绳子!在最初的高中三年里,在父母的关心和支持下,在老师的领导和帮助下,我们将以饱满的热情和积极的态度过上这种美好的高中生活。请放心,三年后我们一定会满载而归!

  谢谢大家。

家长代表演讲稿15

尊敬的老师和各位家长:

  你们好!

  老师,给您添麻烦了

  我家xxx在学校总是大错不犯,小错不断,真是给老师们惹了不少麻烦。老师多次反映儿子这样那样的小问题,仅三周,老师就打了两次电话,最近孩子又不听话了,老师交代的事总是忘记,每次我听了心里都不是滋味。

  后来,我便从家教书籍中寻求之道,也知道应该多赏识孩子,但真正用到当中去还真不是一件容易的事。我强忍心中的不满,努力调整自己的心态,尽量做到即使不夸奖,也至少不去批评,或少批评孩子,慢慢地,自己的心理平和了很多。开学以来,老师说我儿子有进步。

  说实话,每次被叫到学校或打电话,其实我都是有排斥心理的,总觉得自己的孩子那么差劲,老给老师添麻烦,去了觉得很没面子,这是虚荣心在作祟。当然了,我知道,这样的想法是不对的,作为家长,应该跟老师多沟通、多交流,既然老师发现咱孩子的问题了,家长就更应该积极配合,帮助孩子把问题解决掉才行。家校沟通的主角是孩子,一切都是以孩子为出发点,就像谢说的那样,不光是学习上出了差错老师才找家长,行为规范等其他方面出现问题一样得跟家长沟通,因为细节很重要啊!作为家长,感谢老师不仅教给孩子,同样交给孩子良好的品德和习惯。

  当然,每次到学校,老师也总是说问题,再鼓励一番。我跟好多家长交流过,他们也都希望老师跟家长反映问题的时候,能不能哪怕用放大镜也先找找孩子的优点来说,然后再数落他所犯的错误呢?那样家长在心理上也比较容易接受一些,更会设身处地地体谅老师的不易,从而更好地配合老师纠正孩子的不良行为习惯。

  记得之前管海燕老师发过一条:孩子们所受的学校教育都是一样的,想要孩子更好地,就需要改变我们的家庭教育。孩子就像一张白纸,家长教,孩子就会怎样成长,只要正确引导,孩子的潜力真的很大。我也时刻提醒自己,不论是学习上,还是中,都要给孩子树立好的榜样。孩子写作业的时候,我尽量做到不看电视、不玩电脑、不玩手机,陪着孩子一起学习,给孩子创造一个安静、舒适的学习。每个孩子都希望自己是最棒的.。我们不难忽视跟孩子的沟通和交流,要把孩子当成,多表扬、多鼓励、少批评、不指责。

  一陪孩子走来,虽然还有很多不尽人意的地方,但我能真切地感受到孩子在慢慢成长,也在一点点儿的进步。我知道,孩子所取得的点滴进步都凝聚着老师们的心血,都离不开老师们的悉心引导和耐心帮助。试想,我们在家里只管一个孩子,都经常感到很累,很难教育,一个班有四五十个孩子,其责任之大,难度之大是可想而知的。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,作为家长要积极配合老师和学校,达到家校共育的目的。我相信,有我们的用心陪伴,有老师们的指导,孩子将会成为我们的骄傲。

  再次向老师们道声:“您辛苦啦,感谢您精心的付出!

  祝老师身体健康,一切顺利!

  感恩在心的家长:沈雁东

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