生命的演讲稿

时间:2022-08-11 15:40:34 演讲稿 我要投稿

精选生命的演讲稿锦集九篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的生命的演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

精选生命的演讲稿锦集九篇

生命的演讲稿 篇1

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的野草……”野草是最不起眼的一种植物,以往很少有人去关注它,而夏衍爷爷的《种子的力》却向我们展示了种子的另一面——生命的力量。

  《种子的力》这篇文章我是第一次阅读,但它给我了巨大的鼓舞,种子的力就是生命力,“只要生命存在,这种力量就要显现”“因为这是一种长期抗战的,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。”《种子的力》让我信服世界上最伟大的不是大象,也不是狮子,而是被人践踏、无人关注的野草。因为有人发现,把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽,一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械所不能分开的骨骼完整的`分开了,植物的种子力量之大可见一斑。

  我们和野草一样,生活在这个地球上,但却并不一定能像野草一样拥有不畏一切艰难困苦的顽强生命力。在我成长的路上,也遇到过困难和挫折,最伤心的事是体育测试得了一个连自已也无法相信的分数,当时我悲观、我失望,大滴的泪水从眼眶中流了出来。那时的我就像是温室里的花,突然遭受了风吹雨打便迷失了生长的方向。

  妈妈带着我到楼下的院子里玩,我玩累了就躺在树阴下的草地上休息。一边休息,一边玩起了野草,发现有一种野草的根特别多,我问妈妈这是什么草,妈妈回答不上来,但她告诉我,这种草有个绝活,你把它折断再把它扔到别的土壤里,隔个三、五天它又活了,顽强地生根,并向四周不断的伸展。我惊呆了,原来这不知名的野草的生命是那么的惊人。我终于明白,那分数并不可怕,可怕的是当困难出现在我面前的时候,我退缩了。我不要做温室里那弱不禁风的花,我要成为瓦砾中顽强的野草。从那以后,我每天放学就在楼下练习立定跳远、跳绳,一点一点的将自己的成绩提高。投实心球时,一投出去还得跑过去捡,为了节省时间,我决定在楼梯上练习,这样球投出去后球就会自己回到我手里,为我的练习增加了不少了时间……又是体育测试,我终于成为了冲出瓦砾的那棵野草……

  当有生命力的种子不落在肥土而落在瓦砾中时,决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。也只有这种草,才可傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑,依靠大自然的风力和动物的传播,在广阔的天地里繁殖、生长。人生就更应该如此,我想我在今后的日子里会像一棵落在瓦砾和石块下的野草,掀翻上面巨大的石块破土而出。

生命的演讲稿 篇2

  同学们,老师们: 今日是3月27日,是20xx年全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年的主题是珍爱生命,安全第一。

  同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

  人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗 同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到安全二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。

  为此,学校向各位同学提出以下要求:

  1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外各位课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹。

  2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。

  3,注意饮食安全。不要购买三无食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。

  4,在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的`人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己! 6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。

生命的演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

  我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面,衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使

  我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的`先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

生命的演讲稿 篇4

  一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉他们他们的结构和组成;如果你是物理学家,也许你会告诉我他们能产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你会告诉我很多道理。至于我,我是一个普通人,我觉得这就是生活。

  生活是一个大杯子。当我是一个渴望喂食的婴儿时,杯子是空的。当我们慢慢长大,父母,亲戚,朋友,同学,同事,社会,国家给了我们很多东西,比如爱情,财富,荣誉等等。最大最重的是爱。这份爱包含了太多关于生活的信息。小时候父母给我们无私的爱。长大后,很多人给了我们爱。我们结婚了,有了更多。当我们是父母的时候,我们会给孩子爱,同时给身边的朋友同事很多友谊,这也是一种爱。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是爱,什么是大爱无边无际。当我们看到我们的解放军和警察、搜救人员和志愿者日夜奋战时,我们不得不为哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;当我们看到一个又一个感人的故事,当为了学生,为了亲人,为了让更多的人有所期待,很多人宁愿让自己承受死亡的威胁,自己照顾自己;当我们看到每个中国人伸出援助之手,献出他们的爱。我深刻理解生命的意义。在应对如此大的地震时,也许我们会失去很多,但只要世界上有爱,我们的杯子就满了,我们的生活就满了,一切都可以回来,我们会重建家园,让我们的生活更加精彩。

  当我们反思自己的日常生活,日复一日的'忙碌,有时候为了生活中的一点点财富和荣誉绞尽脑汁,是不是犯了一些错误?

  也许你的财富会增加,也许你拥有令人羡慕的荣誉和名利,但你的杯子里是不是已经错过了你生命中该有的爱情?当你的财富和荣誉增加,占据了本该属于爱情的位置,这种生活注定是空虚不完整的生活吗?一场突如其来的地震让我们再次从安逸的生活中清醒过来,让我们再次明白了什么是爱,什么是生命中最重的东西。是不是也应该看看自己的杯子,还有什么,是不是应该清出一些加入一些?

  人生的意义,也许,就在于这种取舍之间,也就是在这杯之外。

生命的演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  自古以来,英雄做了许多伟大的事情,而今天的名人和伟人是辉煌的。历史上有多少英雄和君王从来没有被人敬仰过,他们的事迹都不为人知。所以,他们的人生是辉煌的。当今社会,从来没有辉煌的人牺牲了自己的事业,创造了伟大的发明,提出了真理,他们的一生都在辉煌地闪耀着。

  有人说:“流星划过天际,只留下一个精彩的瞬间,然后就没有了灰烬;花虽美盛,终会凋零凋零。”但是,你有没有想过,流星坠落的'时候,曾经震撼过人们的心灵,承载过人们的美好祝愿。虽然最后彻底消失了,但也献给了人;虽然花最终会枯萎凋零,但它也曾让人赏心悦目,所以无怨无悔。生命的价值就在这里。他们的消失和凋零,都让他们的生命变得有价值,所以他们的生命是辉煌的。

  爱迪生,这个名字大家都知道。是的,他是一个伟大的发明家。他曾经被认为是个低能儿,但他从来没有忽视过他。虽然人生的旅途遇到了阻碍和风暴,但他从未停止,也从未停止。他做了成千上万个艰难的实验来发明电灯。然而,他多次遭受挫折,最终失败,但他从未放弃,一直在寻找材料和工具来完成这项发明。最后他成功了,照亮了每一户人家。他一生的努力通过发明电灯为社会做出了贡献。他才华横溢,一生辉煌。

  作为一个人,活在世上不仅仅是为了无意义的睡眠、喝酒和享受而活着。既然我们的生命活在这个世界上,我们就应该让生命有价值,让它发光。赤裸裸的来来去去真的是赤裸裸的吗?你不觉得作为一个人,一个有思想的人,这样的生活完全没有意义吗?不,我们这个社会可能没有名人,更没有伟人。然而,我们可以在自己唯一的位置和立足点上做出贡献,尽最大努力实现自己。所以,让我们努力,让生命有价值,让生命发光!自我实现是我们辉煌的人生。

生命的演讲稿 篇6

  教师,一个多么光荣的名字!想想,有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心?!有谁能像我们一样,一举手投足,一丝微笑,一个眼神,就能拨动一根根美妙的心弦?!我为自己能够从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪。我把做一位好教师当作为我毕生的追求。

  要做一位好教师,必须要先做一位“有心人”,要有事业心,对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。爱心是根,“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说:“爱心,师德的核心。”他说,评价一名教师是否优秀,首先要看他是否具有浓浓的爱心。因为知识可以学习,方法可以改进,经验可以积累,但对每个学生的爱却必须发自内心。有了爱心,这位教师就成功了一半。

  四年前的秋天,我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一,到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。

  那里的土地是贫瘠的,那里的人们是贫穷的,那里的生活是贫苦的。

  那儿有着清清的溪流,却浇灌不出累累的硕果;那儿也有一条蜿蜒的山路通向县城,却有人毕生不曾走出过这座大山;那儿的小孩都渴求知识,却交不出五十块钱的学费;那儿也有一所学校,却没有任何称得上现代化的设备!甚至常常没有电!因为没有电灯,到了天亮得比较晚的冬季,学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票,却找不到买东西的地方;身上带着手机,却因没有信号而派不上用场,就连想要洗个澡,也是一个奢侈的愿望。跟那里相比,深圳就是天堂!

  记得有一次放学后,一位老师热情地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀!低矮的土墙,潮湿的地面,草盖的房顶,在昏暗的油灯下,人和牲畜共处一室。我虽然有心理准备,但心灵还是为眼前的贫困振惊!每个月四百元的工资,还常常不能如期领到。然而,就是他们,几十年来如一日,默默无闻、无怨无悔地工作在教师这个清贫的岗位上。

  在山区教师身上,我真正体会到了教师的平凡与善良,和教师对学生的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献。我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会和教育的需要。这种爱是稳固的,这种爱是恒久的,这种爱是深厚的,这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  我常常自问:假如要我永远留在贵州山区,一辈子把根扎在这片贫瘠的土地上,我是否也能如山区的教师们那样无怨无悔坚守这三尺之地呢?很惭愧,我有着别人钦佩的远赴山区支教的勇气,但却没有扎根山区的决心。请原谅我很难做得到。而当地的教师,他们做到了。他们长期在这里工作,领着一份微薄的工资,一直到老得再也无法站上讲台,一直到离开人世的时候,依然是两袖清风。在弥留之际,还不忘教育自己的小孩要继承教师这个光辉的事业!我为自己与他们一样拥有“教师”这个共同的名字而感到骄傲,我更为自己是一位教育天堂——深圳的教师而感到满足。

  山区教师的故事,荡涤着我的思想,敲打着我的灵魂,震撼着我的心灵。促使我把所有的精力和爱留给这群山里娃。课堂上,我给孩子们传授文化知识的同时,教育他们贫困只是因为没有钱,而心中一定要有希望;每个周末,我到住在不同山上的学生家里家访;寒冷的冬夜里,我打着手电去看在学校旁边租住民房的学生,看他们被子是否盖好,检查门窗是否通风,担心他们因为燃烧那些劣质煤取暖引起中毒。……我作为一位支教老师,能做的,只是这么多,只有这么多,远远不能跟山区的教师们数十年来如一日的奉献相提并论!

  每天,我的窗台上都会出现一束束带着晨露的野花,是那些因贫寒没钱买鞋而只能光着脚上学的孩子们在爬山涉水来上学的途中为我这位支教老师采摘的。那一朵朵美丽的小野花呀就是孩子们一颗颗纯洁的心灵啊。一直到今天,那一朵朵沾着贵州山区晨露的野花仍然盛开在我的心田,永不凋谢!永远是那样清香,永远是那样的娇艳。

  我带着贵州山区师生们给我的震撼和感动回到了深圳,成为第一批课改实验老师,担任一年级小朋友的班主任。每个学期有21个星期,我坚持给我们班的52位学生家长们每周写一封信。每周都有一个聊的话题,例如孩子在校表现啦,班级情况啦,考试结果啦,对小孩的`教育方法啦。很多家长把这些油墨速印出来的信珍藏了起来。去年的教师节,在家休假的我收到了一位在班上毫不出众的学生的妈妈寄给我的信,一封贴有八毛钱邮票的手写的信。信中她说:“也许我的小孩并不是您最好的学生,但您却是我小孩最好的老师。”那一刻,我流泪了。我感觉到了学生和家长们对我的理解、支持和肯定,作为一名教师我感到无比的光荣!还有什么样的感情会如此真挚纯朴?还有什么样的情怀更让人感动?

  我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美我的岗位,但是,我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺:做一个对学生充满爱的人民教师!

  花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。我愿做一片绿叶,用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想;用双手托起明天的太阳!用爱铸就生命的辉煌!

生命的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  只有懂得坚持的人才能理解生命的美丽,才能在风雨中茁壮成长,才能在困难里披荆斩刺,奋勇前行。坚:即意志坚强,坚忍不拔;持:即持久,有韧性。坚持是意志力的完美表现,因此常常是成功的代名词,生命因坚持而精彩。

  英国作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,终其一生,不管刮风下雨,每天都坚持走上街头,观察、谛听,记下行人的零言碎语,笔耕不辍,以惊人的毅力坚持积累,累积了丰富的生活资料,才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,才在《双城记》中留下逼真的社会背景的描写,从而成为英国一代文豪,闪现了耀眼的永恒的光芒。

  我国战国时期的策士苏秦,曾游说秦惠王而上书十次不成。在他惨败归来时,又遭到全家人的鄙弃、冷淡、奚落,但却因此激励他发奋勤学,日夜苦读,直至头迷眼闭,就持一把利锥猛刺自己的大腿,以恢复清醒,继续学习。如此坚持不懈、锲而不舍的苦学,终于成为战国时期最著名的纵横家,体现了生命的价值,彰显了生命的意义。

  不论古今中外,没有哪一个人是天生成功的材料,只有勤学苦练,不懈坚持,同时紧跟时代,抓住机遇,才能使自己的人生更有价值,使自己的生活更有意义,让自己的生命更加精彩。

  由此,我想到了一个小故事,说的是一家公司愿意出500美金购置一批白色的郁金香花种,但当时没有白色郁金香,虽然奖金很诱人,但由于过于复杂,许多人开始望而生畏,渐渐放弃了尝试。这件事就这样被搁置了下来,直至五十年后,这家公司却意外的收到了一包白色郁金香的种子。原来,这些种子来自一位老太太。当年,她看到启示后,就进行尝试,她买来一些紫色郁金香花种种下去,当郁金香开花后,她选取其中颜色最浅的一株,摘下它的.种子再种下去。年复一年,她不停的选择浅色花种种下去,直到有一天,郁金香开花了,她看到的不是粉白,也不是灰白,而是雪一样的纯白。就这样,她以自己五十年的坚持,没有任何科学方法和设备,终于成功的种出了纯白色的郁金香,她不光获得了奖金,而且让生命的内涵得到了延伸,得到一个最好的诠释。

  我们在生命的旅途中,往往只差最后一步的坚持,就这伟大而渺小的一步,是我们对成功可望而不可即。不要让人生有太多遗憾,要坚信,我们的梦就在前方,只要坚持向前,努力奋斗,成功回想我们微笑,我们也会最终踏上梦想的彼岸,生命,终会因坚持而精彩!

生命的演讲稿 篇8

  我这一生,一直抱着这样的信念,生命的意义在于付出,付出,而不是理解,不为巴金而奋斗。

  的确,正如大作家所说,生命的意义是给予和付出,而不是理解和争取。但我们也要热爱生命,珍惜生命,这是我们一生必须做的。例如,蚊子和苍蝇的寿命很短,但当我们试图用手射杀它们时,它们就会飞走。我觉得他们很热爱生活。虽然他们的`生命短暂,但他们不想活,而是珍惜生命。让我们考虑一下。苍蝇和蚊子可以那样热爱生活。我们呢?

  在学校,我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞,完全不照顾身边的同学;栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看;楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下来

  每当看到这样的场景,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果?走廊里跑的同学一旦相撞,往往遍体鳞伤,头破血流;一旦栏杆上的学生摔倒,后果不堪设想;如果从扶手上滑下来,不注意就会摔倒,导致骨折和脑震荡。人的生命是脆弱的。生活中一旦发生什么事,就会留下永久的伤痕;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  在那里,我想提醒那些人,热爱生活,生活就像时间,一眨眼就消失了,所以我们要珍惜生活,珍惜时间,热爱生活,热爱学习!

生命的演讲稿 篇9

  不知道什么时候,不知名的杂草和野花被不确定的风吹得四处散落,终于来到了不易察觉的缝隙。不知道什么时候他们在缝隙间的狭小缝隙里深深扎根,种下了自己生命的源泉和希望。

  苍天为证,我真的很佩服那些生活在石缝里的人。他们总是充满希望,我被他们充满激情的生活深深感动,甚至热泪盈眶。他们那种面对困难绝不屈服的坚韧精神,让我从心底感到震撼!他们应该是严酷沙漠中最坚韧的`仙人掌,是冰雪北极中最勤劳的北极熊,是几乎没有落叶的枫树上最后一片枫叶。那些裂缝之间的生活给我留下了深刻的印象!

  曾经在某处读到一句话,“沙漠里的胡杨,一千年不死,一千年不死,一千年不倒,一千年不灭。”那这些倔强的生命一定像胡杨!即使他们的生命结束,他们的呼吸也不会停止。他们充满活力和热情的生活将他们的生活精神永远留在了这片土地上。即使他们死了,他们的灵魂也不会死!他们的精神将永远持续到世界末日!这些都归功于自己所处的环境和“剑锋磨砺,梅花香自苦寒”的道理。

  希望所有人都能面对困难,面对逆境,顽强不屈,像夹缝中的人生一样面对困难!

【生命的演讲稿】相关文章:

生命生命说课稿07-03

《生命 生命》说课稿11-06

《生命生命》教学反思04-03

生命生命教学反思04-02

《生命生命》教学反思06-28

《生命生命》教学反思(15篇)06-20

《生命生命》教学反思15篇04-10

生命生命教案汇编十篇01-24

生命的演讲稿05-05

生命的名言名句11-15