《我》初中作文

时间:2022-01-31 12:43:16 初中作文 我要投稿

有关《我》初中作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关《我》初中作文锦集9篇

《我》初中作文 篇1

  青春是首洒脱飞扬的歌,洋溢着跳脱与不羁,我们在磕磕绊绊中走向成熟,笑容固然像阳光般温暖着心灵,眼泪何尝不似雨后彩虹般诠释着幸福的真谛?成长的路上,总有眼泪伴我同行。

   第一滴泪。落地。

   在一声啼哭中,我们来到这个世界,父母带着欣喜的神色,迫不及待而又小心翼翼端详这小小的生命。一声啼哭,宣告着我们来到这个世界上,从此可以享受生命的乐趣,从此可以看到蓝天白云,听到夜莺婉转的歌喉,可以明白何谓道,何谓义,何谓温暖,何谓幸福。从此可以享受生命的多姿多彩,尚不知事的我们张开了双眼,流下了第一滴热泪,感谢生命,感谢自己能来到人世间,感受生命的意义。

   第二滴泪。叛逆。

   不知什么时候起,天空变了颜色,充斥着阴霾与灰暗,喜欢独自一人在屋里听着mp3中忧伤的旋律,喜欢穿着另类的服装再对父母的训斥嗤之以鼻,于是老师的话不再是金科玉典,父母也不再是心中的榜样。想说,长大了,换来的总是不屑的.目光与宠溺的微笑,于是大叹人生无知己,于是不分昼夜的打着电脑,于是,逆着父母的话做事,只为证明他们是错的,于是披着乖孩子的外表叛逆而疯乱,当厌倦了枯燥的电脑游戏时,当绕了弯路而贴得很惨时,当意识到学习的重要性时,我们的人生又留下了什么?总是年少轻狂,对着未来,迷茫的人生流下了一滴泪水。

   第三滴泪。成熟。

   连续几次的考试失败让自己逐渐失去了信心,望着书本上的一系列数字毫无半点头绪,哭了,笑了,哭了,情绪也开始不稳定起来,于是开始思索人生,人生不过短短几十载,人终归要化为一抔黄土,我想,学习是为了让自己的人生更加精彩更加有意义,是的,人只有一次生命,平淡像白开水一样也是一场,沉溺灯红酒绿也是一场,充实而丰富也是一场,为什么不让自己的人生变得更加有意义呢?想到这儿,我重拾书笔,眼中看到的是老是辛勤的身影,听到的是父母温柔的安慰,渐渐地感受到生活中的幸福,恍惚间留下了一滴泪水,是走向成熟的标志

   东方升起的太阳如此眩目,朝霞万里浩荡无垠,泪水代表的不是软弱与忧伤,而是感恩与希望,伴随着泪水,我会信心满满向未来走去,明天又是怎样的灿烂与辉煌!

《我》初中作文 篇2

  20xx年,我已经33岁了,早已成家立业,摇身一变成为了一位中年妇女。此时的我,对生活充满幻想,对事业充满追求,对幸福充满渴望。我,一名白衣天使,煽动自己的“翅膀”,用每一片羽毛扶伤。

  我工作的医院里,我的同事有的是我的`老同学,我们在工作中互相帮助,互相取长补短,为每一位来看病的患者解除病痛。我,一名白衣天使,为每一位患者服务,为每一个医生服务。在工作中,我十分努力,努力地帮助每一个人。我拼命地表现自己的才干,希望某天能够被提拔重用,哪怕弄到点奖金也好。

  在生活中,我要强,什么事都要求做到完美,只要是自己能做到的,可以做的,或是别人能做到的,我都相信自己一定可以做到,也必定可以做好。我勇敢、乐观、镇定、遇事不慌,当我经历艰难抉择时,我会很冷静地从中找出有利的一方,挑出所有的有利条件。

  在家庭中,我平时省吃俭用,把省下来的钱用在改用的时候。我与家人生活得美好融洽,所有家务一手全揽。早晨,我鼓励全家人出外做运动,保持家人的体重平衡。运动之后,我一定会做一桌丰盛的早餐,使家人营养均衡。偶尔,还可以带上家人,出外游戏,增强家人的和谐关系。

  20年后的我,一名白衣天使,奋斗在各自岗位上,20年后的我,立足于社会之中,成为一个商业女强人,20年后的我,在家庭中得到威望……20年后,我的前途充满光明。

《我》初中作文 篇3

  小学上课时,我只是默默地听老师同学讲课发言,从来没有过主动发言。上了初中,我终于有了勇气。

  还记得那天第一节是语文课,课上要讲《论语》,我对孔子还算有一些了解,但我并不指望能起来发言,也从来没有想过。

  上课铃声响起,语文老师走进来,把课本往桌子上一放,问大家:“同学们,有谁可以试着说一说自己对《论语》了解或者孔子的故事呢?”话音刚落,班里几名同学举起了手,老师便叫他们回答。同学们一个接一个踊跃发言。老师总是带着她那和蔼可亲的笑容,让我感觉不再那么害怕。

  我那时突然蹦出一个念头:试一试,回答一个问题吧。我正犹豫的时候,老师像是看出了我的心思,朝我的课桌走了几步,直视我的眼睛,冲我一笑:“来,请你说一说吧!不用怕,大胆说,说错了也没关系。”我强颜欢笑,从位子上站起来,顿时,我感觉有无数双眼睛正盯着我,心突突直跳,我有点想放弃,坐下,告诉老师我并不了解。但是,看到老师那笑容中带有一点期待的.目光,朝我点点头,我心里仿佛有了力量,深吸了一口气,张开了口,慢慢地说起从课外读物看来的小故事。我的声音有些颤抖,腿也没有伸直,微微弯着腰,用两只手撑住桌子,把头低下,不敢直视同学老师的眼睛,害怕会看到一些异样的目光,我会失去勇气的。

  说着说着,偶然,我抬头看了一眼老师,她依然是微微笑着的,眼里满是肯定的目光,我转头看同学们,他们也都用期待的眼神望着我,仿佛在说“后来呢?之后发生了什么?”我顿时不再恐惧,不想让他们失望,想让那样的目光再久一点。我直起身,看着老师,手放在身前,配合着手势,像个讲解员一样。我越讲越激动。不知过了多久,我把了解知识的全部说了一遍,正准备坐下,班里响起了几声掌声,抬眼一看,是老师朝我点头,有节奏地为我鼓掌,然后,慢慢的,掌声越来越多,我感到很光荣,开心极了,嘴角不自觉地上扬,慢慢坐下了。

  那天,我真的很开心,见谁都是笑着的,想到那句“不用怕,大胆说”,心中就勇气倍增。之后的日子里,我时不时起来回答问题,充满了勇气。

《我》初中作文 篇4

  家,每个人对于家的感受都各不相同。这取决于家对他的影响。我的家庭与普通的家庭大同小异。父母,在努力地工作;孩子,在努力地学习;家庭,在残酷的社会中力争上游。区别就在于一个家的氛围不同。

  一般家庭的父母在经历了学习之后,认为学习是最为重要的,于是,就在孩子的身上施加压力。想让自己的梦想能够在孩子的身上体现出来。但我,不一样。我的父母认为,学习好与不好并不重要,重要的是努力与不努力。一件事只要努力过,尽力过便好了。也正是这样良好的家风伴我成长。

  就好比刚刚升入初中的时候。补习班最为流行,一个班至少会有20个人以上,被家长“逼迫”参加补习班。补习,顾名思义就是将落下的课补上,但,如果一个人并没有把什么课落下,而是因为个人问题无法学好一门科目,那么所谓的补习便没有用了。于是,我的家长并没有盲目地去让我报学习班,而是看我,到底有没有努力,到底是因为在课堂上落下了什么知识点,还是因为个人不努力上进的原因。正是这样良好的家风伴我成长,也让我意识到学习这条路上只有努力这一个因素。

  在成长的道路上。我要感谢我的父母,感谢他们为这个家做出的付出与改变。因为这个家庭让我感到轻松,充满着正能量,我还要再次感谢我的父亲。他让我的世界变得轻松、愉悦;他让烦恼远离于我;他让这个家庭的家风拥有宽容。正是这个宽容陪伴我走完了六年的.旅程,它让我明白了,在这个社会上要力争上游,不能随波逐流,缺点是能够用后天的努力换来的;正是这个宽容陪伴我进入初中,它让我明白了,在这个社会上每一个人的起点都是相同的,升华与堕落都是自己的选择;正是这个宽容,陪伴在我身边,每时每刻提醒我:尽力而为,失败与过错只是成功路上的垫脚石。

  正是这样良好的家风伴我成长。这也是我唯一要说的重点,每个家庭都不想被社会所淘汰,但有些人只知道压力是奋斗的动力,他们往往忽略了宽容,这个宽容正是伴我成长的动力,也就是我所说的家风。

《我》初中作文 篇5

  从小,我就对科学充满了无限的兴趣,非常渴望以后能到科学园区内上班。生活里大大小小的奇趣,也总会被我的好奇心在无意中发现。我喜欢观察、探究神秘的事物,所以我立志到科学园区上班,并去探索前所未有的事物!

  岁月如梭,果真皇天不负苦心人!二十年后的我任职于小宇宙科学园,是个热爱实验的科学家。在园区内,我们会介绍许多关于科学原理,现在,就让我这个科学家来说一说我的工作内容吧!

  在我们科学园区里我是一位不可或缺的.重要角色,非常受老板器重,因为我的发明会让人觉得不可思议,并会提供商业化的经营模式给老板,作为决策的参考;我的发明和建议,果真使园区的游客络绎不绝,财源也滚滚而来。还有、还有,我们会特别招待VIP会员,更会邀请游客与我们共同DIY做实验,并票选最佳作品给予奖励……等等活动。

  当我刚来到小宇宙科学园区时,我深怕没有通过面试,非常幸运的是面试我的经理,居然是我的小学同学,感谢老天爷给我这个大好机会,“他乡遇故知”,让我凭着实力和小时候最纯真的交情,顺顺利利的通过面试这一关,成为科学园区里的正式员工。

  我热爱我梦寐以求的工作,和同事们相处也很愉快。对于陌生的环境我总能很快的熟悉,每天面对不同的挑战完全能符合我的个性,而且我觉得公司的研究团队研发出来的东西我都很感兴趣,又有我喜欢的地球仪、七大行星运转轨道……样样都吸引我;也因为不断的努力,让我成为一个出色的科学家,也着手小孩子的科学教育,让他们赢在起跑点上。也希望未来的日子我能像海绵一样,天天吸收新知识,让我更厉害,完成更多不可能的任务。

  唉!二十年后,希望我的梦想美梦成真。虽然我现在还是个小学生,不过我对未来是很有信心的,期待有朝一日,我的梦想发光发热,对整个人类有崇高且伟大的贡献,也对指导我的老师们献上一份感谢!

《我》初中作文 篇6

  中秋佳节,圆月当空,那碗汤总能勾起我的回忆……

  “我要吃月饼嘛”我含着泪,嘟着嘴拽着外婆的衣角闹着。外婆放下手头儿的活儿,抹掉我脸上的泪慈祥的对我说:“孩子别哭了,等姥姥给你做月亮汤好不好?”“月亮汤!”我的眼前一亮,仿佛看到了香甜可口的'月亮汤等着我去品尝呢!于是我安静了下来,天真地问:“是真的吗?真的有月亮汤吗。”姥姥擦了擦额头上的汗水,慈祥的说:“傻孩子,姥姥怎么会骗你呢,你转过身来闭上眼睛,闭上眼睛,等着喝汤吧”。

  我乖乖的转过身去,闭上眼睛问道:“姥姥为什么要把眼睛闭上啊?”外婆说:“很害羞,你若看见她呀!,定是将你吓跑了”我见外婆那么的本正经,就马上闭上了眼睛。

  夜,静悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映进了姥姥家的小院,一阵锅碗瓢盆的声音打破了夜的静,我欣喜地想着:“太好了定是那月亮姑娘给我做月亮汤了吧。”想着,不知不觉竟流出了口水。

  “快来喝吧!月亮汤做完了。”随着姥姥的说话声,我迫不及待的睁开双眼。呈现在我眼前的是:一个圆滚滚的月亮静静地躺在碗里,像是个熟睡的孩子。

  “咕咕咚咕咚”还没尝出味道,一碗的月亮汤便被我一饮而尽。我用袖子抹了抹嘴,嚷着还要一碗。姥姥抚摸着我的头笑着说:“孩子啊这月亮汤只能喝一碗,月亮在你身体里啊,把你照得亮堂堂的,让你做一个正直的人呢!”我似懂非懂的点了点头。

  月亮汤啊,月亮汤,今天我终于读懂了,每当我望着天上的月亮,都会让我难忘外婆那凝聚着爱与期盼的月亮汤。

《我》初中作文 篇7

  每当有人讲曹操是奸雄时,我心里想的是一定要为曹操平凡。许多人对于曹操的评价来源于罗贯中对曹操的看法,这其中便带有了很深厚的个人情感在里面。

  在我看来曹操更像是生活中真实的人。“宁教我负天下人,休教天下人负我”。虽说理有点偏,但事实在那个动荡的年份里,若想生存却也得这样。特殊的历史时期就需要特殊的手段去对待。众人评价曹操说不仁不义,因为杀了伯奢一家。何为之仁,何谓之义?当仁与义能够为政治家,统治者所用去教化,管理人民时。那“仁”与“义”就是真理,反之就是谬论。倘若当时不东伯奢,那必定会引来后患无穷,或许也就不会有后来的曹操。为了生存这也是无奈之举。这样的惨剧,若怪也只能怪伯奢认人不清,引狼入室,才落得那样的结局。

  曹操是个有胆识有谋略的人。众人都在哭,在悲自己无能时,曹操自信满满的领命前去刺董卓,刺杀的过程也可谓一波三折,当董卓发现曹操意图杀他,质问时,曹操却并没有慌张。能够应答如流。可见人的心理素质也极好。在那要要命的半个小时里,曹操必须想出对策赶快的逃离相府。此时的曹操善于观察并发现对他有利的条件,抓住这转瞬即逝的机会向吕布借马飞驰而去。可见他随机应变的能力极强。

  曹操还是个能言会道的语言大师。只用一席话便将县令忽悠的`跟他弃官而逃。话都会说,关键是需要怎么说怎样说,才能把情况向着自己有利的方向去发展。当同在客店门投宿是,曹操先睡。此人对于儒家讲的那套“仁义”,根本就不在乎。他所遵守的信则就是对自己有利的事就做。无利的就不做。可见此人极会生存,精通生存之道。

  不同的角度见不同的曹操,我今日所见到的曹操更是一个不弄虚作假装仁义为自己而活的一个人。

《我》初中作文 篇8

  奥运会的运动员有很多,就说我国。我国的运动员为我国争了光,喝了采。其中我最喜欢郭晶晶。

  郭晶晶至小5岁就开始学跳水,过了一段时间,12岁就进入过国家队;16岁的时侯首次参加奥运会,至止今天已有20年跳水经验。她是中国女子跳水出名的运动员。坚持了20这种毅力不是每个人所拥有的。这种精神让我深深敬佩。郭晶晶是个不认输的'人,她经常说:“输了不要紧,我还小回去,再练下次再来比。

  因此郭晶晶不是每一件事都很顺利,甚至还有失手或做错事的时侯。但她从来没有失丧信心,她在练习的时侯,有一句座佑铭;从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  你起跳的时侯是哪么有力,动作难度大。我最喜欢你跳水的时侯和性格,你让我深深的佩服你。

  当国旗升起的时侯,你激动得落下眼泪,你的眼睛充满乐了信心。

  我为你鼔掌,因为你是中国人。我要向你学习,我为你而娇傲。所以我很佩服你。

《我》初中作文 篇9

  前一天晚上,通宵达旦赶着作业,看着高高摞起的作业被我完成,怡然自得的笑意堆在我的脸上。数着一本本作业,忽然发现语文作业没写,我冥思苦想了很久还是延纳不写作业这个建议。第二天一大早,来到县医院隔壁的凉皮店。一进去就看见一个大光头在那里奋笔疾书。心想:娘啊,李卷璞真是用功,真想对他顶礼膜拜。走近一看,这哈东西可在抄作业,骂了他两句,便去买了碗凉皮和豆腐脑,放下书包端着豆腐脑和凉皮放在桌子上,突然想起语文作业没写,回想起刚刚骂过的李卷璞,此时的'我只能看着荡着涟漪的汤汁,刚才睡眼惺忪的样子已经全无。我只得厚着脸皮问了一声,昨儿有语文作业吗?赵新攀一听便开始嘲笑我:“连昨儿有什么语文作业都不知道,你说你有啥用!”还是李卷璞打了个圆场说:“用十个词语造一句话。”吃完后,拿出语文书看看哪十个词语才能胡弄出一句话。此时万恶不赦的李卷璞大声地说:“嘿呀,嘿呀,还补语文作业呀!”真不知道他是怎样练出边呼噜着豆腐脑边咋舌的。

  坐在车上看着鳞次栉比的楼房,还是想不出哪一句话能巧妙地涵盖十个词语。到教室时铃声已经响起,窘迫地坐在教室心想千万别问我要语文作业啊!哎,这样不行,上次就被心如铁石的雷亚轩抓着正着,还被同样心如铁石的班主任看到了。我铤而走险交起了一本本作业,到交数学作业时,在张老师看不到的角度拼命给杨良堃使眼色对口型,到了毛亮钦那儿死活不走,老师敲了敲桌子说吃早餐我才回去,看到李卷璞被老师查出作业没写那个痛,除了对他有恻隐之心就仅剩一个念头——逃,赶紧逃离这个鸡犬不宁的地方。我可不愿老师饶恕我的罪行并豁免了我的作业。到了食堂听到有人讨论常安承昨天的造句造了两页,我当时也就醉了,不是一句吗?他这一句可真长啊!蹑手蹑脚地回到教室,心想我宁愿昨晚也写一页也不想如此心惊胆战。

  到了教室可算松了一口气。中午语文老师来到教室说起了昨天作业情况,本快打鼾的我立马冷汗洗身啊,心里无数次想着最糟糕的情况,老师却和我以前想的一样,不会点名批评,也不会长时间责备,更不会告诉张老师。常安承上台读起了他昨天的作业我恨不得找个地缝钻进去,但听他说他那一天也想钻着但楼下是办公室没敢钻,我想了想默默地说:谢谢啊!此时的我只得补着作业,还是在半夜时刻写作业,哎呀,只能说我命苦呀!谁让咱有副夜猫子的身躯。心想还有篇作文没写,人生就是个悲剧啊!本次作业就用潘老师的一句话来结束吧:清者自清,浊者自浊,成功绝非偶然,耐得住寂寞辛苦才守得来繁华灿烂,该奋斗的年龄就不要选择安逸。时间不等人,快点补作业啊!

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