(必备)初中的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
偶尔在院中散步，照例，低着头。面前，一个水盆静静伫立，死一般的寂静。心情烦躁的我，没有理由的，飞起脚，顿时，水花四溅。
坐在石凳上等待，水盆又恢复平静。
我不由探过身，找寻水盆中的天空。狄黑色的盆身中，天也是灰蒙蒙的，没有一丝生气，仿佛一个深不见底的无底洞，也像我无法言喻的黑灰心情。
云，不过是黑灰色中较浅的灰色，几乎很难分辨。风，说来就来，搅乱了规则的'云块，搅乱了平静，却搅不乱那依旧的灰色。
抬起头，望一眼天空，不由闭上眼睛。
那金灿灿的阳光令长期呆在黑暗中的我有些不适应。再次抬起头，我看到了那些映在水盆中的云块，它们仿佛被光明洗刷过了，带着无限快乐。脱掉了那层灰暗的外壳，云与云之间透着光明的美好。
它们虽然形态各异，有的薄如蝉翼，有的厚重质感;有的挤挤挨挨，有的疏疏散散;有的……
但是，它们是光明的天使。
回望天空，那些灰暗在阳光下显得微不足道。用手触一下水，暖融融的。环形的水波在水盆中来回激荡，显得顽皮活泼。
我仿佛看见了，看见了光明的灵魂在黑暗的身体里微笑。带着甜美的气息，在阳光下蒸发，变成会跳舞的小精灵，围绕着我。
我的心情豁然开朗，仿佛那些阴霾的气息也被光明冲刷掉了，又来到一片崭新的境域。
人生之路，漫长且曲折，自然少不了黑暗的深渊。我们会无奈徘徊，停滞不前。但是，只要抬起头，看看属于自己未来的那片光明的天空，你便不会再为眼前的忧伤而忧伤了。
再次，回望天空，我能感觉到，光明的分支已在我的身体里蔓延……
初中的作文 篇2
进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。
其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。
我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的板书。每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。虽然现在数学老师的.板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。
我和同桌之间还发生了许多有趣的事。就比如今天上午交历史作业吧。老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。
而且我还发现我们心有灵犀。比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……
这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。
初中的作文 篇3
微笑，简简单单的两个字，却包含着强大的力量。难忘，你的微笑。
伴随着同学们热烈的掌声，20xx年学校秋季运动会也拉开了帷幕。我参加了女子二百米。上午九点左右，只听广播里播报：“请参加五年级组女子二百米的选手作好准备！”余音未落，我就跑到了登记处，登记后我又怀着紧张的心情来到了赛场上，我的对手既有梅小的，也有来自琼宇的，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“砰！”随着一声枪响，我便像一支离弦的箭似的冲了出去。当跑过我们班的观众席时，耳畔传来“唐刚加油，五（2）必胜！”的喊声，我更加努力地往前跑。五步，四步，三步……离终点线越来越近，“赢了，赢了！”功夫不负有心人，我赢夺了半决赛的第一名，获得了进入总决赛的资格。
我又累有喜地回到班级，走到你身边。你没有说什么，只是对我微微一笑，我知道，那是赞许的微笑。我顿时心花怒放，下决心在总决赛中获得好成绩，为班级争光！
中午，吃完饭，我们又来到操场上，当广播里播报：“请参加五年级组女子二百米总决赛的'同学做好准备!”我知道该是我兑现诺言的时候了。赛场上，高手如林：有田径队的、篮球队的……但我知道，在这一刻我不能放弃，为了我的诺言，也为了你的微笑。“砰！”我飞快地奔跑着，我知道你的目光一定在追随我的脚步。时间在一分一秒的流逝，而对手也一个一个地超过了我，我竭尽全力想追赶他们，怎奈心有余而力不足。最终，我并没有获得前三名的好成绩，灰心丧气地回到班级。不经意间，我转过头去，迎接我的竟然还是你那柔柔的微笑，那温和的目光。而那微笑，也像冬日里的阳光一扫阴霾，照亮了我的心房。
你，就是我可敬的班主任——季老师。感谢你的微笑，给予我赞许；感谢你的微笑，给予我鼓励。
初中的作文 篇4
今年我十五岁，我的初中生涯还有一年就落幕。这两年来，我没有让老师省心过，而老师的一言一行我都刻骨铭心！
和每个初中生一样，刚收到录取通知书的那一刹那，我很兴奋、期待、向往这个全新的学习生涯。终于在我的万分期待下，它如约而至。
忘记天气如何，只记得全新的面孔，害怕有点退缩。老师很有趣，普通话不标准，是的没错，他是我们的班主任兼数学老师。初一吧，不熟悉那时的我很乖，成绩还算优秀，那时对老师的.印象不深刻，但初二就来了个大反转……
初二来临，地生的缘故，老师总是给我们施加压力，而我却丝毫没感觉。成绩在下滑，开始不务正业。打架、上课睡觉等等表现都来了，老师开始担忧，为我的成绩担忧，三天两头一次谈话，谈话内容是我的成绩和打架事件。可那时不以为然。老师说得对，我这样下去会出事情，初二开学没多久，我和几个同学闹出了惊动全校的大事件。迫于无奈老师只能停课处理，停课前老师对我说，你是个不错的孩子，你的聪明却用错了地方，你好好改改。那一刻还是没醒悟，最让我难以忘怀的实在初二第二学期！
初二第二学期开学，班主任说“第一次月考后，我们将进行分班，有些同学会离开”而我不以为然以为都是骗人的。一个月过了，这天终于来了。宣布名单时，我毫不紧张，可却有我的名字，那一刻眼泪掉下，滴答滴答的落下，不想走的字眼在眼前出现，可班主任却无能为力，最终我走了，一年半！
这个班相对好一些，但却不想容纳。段长放学发现我情绪不高，找我谈话。大致是，你很聪明很乖巧懂事，可你现在的成绩只是你能力的十分之一。是的他们对我的期望很高，可我却要求回去，想想好不懂事……
初中五彩缤纷，而有些记忆却刻骨铭心……
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