你好初中作文九篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的你好初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
你好初中作文 篇1
刚迈入中学的大门，我是多么欣喜与自豪——瞧！记忆仿佛还定格在昨天，而我已是一名中学少年了！
小的时候，我常常趴在窗口，那些穿着校服，背着大书包的影子们总在我眼前一掠而过。妈妈说，坐在上面的人儿叫中学生。我好奇地问道：“为什么我不可以当中学生?”妈妈总是慈爱地摸摸我的头：“等你再长大一些，就可以了。”我小小的心中有了一个念头：我要当中学生，可以穿着雪白的校服，骑着酷炫的自行车……一想到这儿，我总是躲着捂嘴偷笑，心中充满着对中学的向往。
再长大一点儿，我上小学了，每天走在路上看着那些五颜六色的自行车从身边飞奔而过，我羡慕的眼神总是随着他们远去，同时，心里一阵失落，如果我也是中学生，那就好了……
现在，我真的是一名中学生了！我有点不敢相信！时光荏苒，岁月如梭，我已不再是那个扎着羊角辫的天真女孩了。渐渐成长为青葱少女。小时候的念头终于实现，也只是一笑而过……
当我第一次迈入新班级，只有两个熟悉的面孔。顿时，我对初中的生活感到深深的恐惧——我要和一群陌生的同学共度三年！但是转念一想，我可以在新的班级认识更多的老师和同学，又“振作”起来。果然没几天，我交到了许多朋友：刘琪、张雯静……对我来说，这儿已经不再陌生，她充满了欢声笑语，我生活在14班这个大集体里，心中感到无比温暖和幸福……
上了初中，课程多了，作业也多了，我有一时的恍惚，美好似乎已离我远去。我一时找不准方向，青春的.帆船开始倾斜，我也越来越迷茫。没过多久，数学考试卷上的成绩给了我当头一棒，我开始警醒：不能让成绩带给我遗憾！
于是，我暗下决心：初中，我要用我满腔的热情拥抱你，我要用我飞扬的青春谱写你，为美好的明天洒下灿烂的光辉！
你好，初中！
你好初中作文 篇2
大概在一两个月以前，我还只是一个对初中生活满怀期待的六年级小学生。那个时候的我很茫然，全然不知等待我的将会是什么。我对初中的生活有着无限的遐想，又稍有些许不安。我还没准备好告别轻松简单的小学生活呢，就要接受这全新的称呼——初中生。这一切都似乎太突然了，仿佛转瞬间就小学毕业了！
曾经，我一度对初中生活充满未知的一切产生畏惧感。我就像一只只在河流间穿梭的鲤鱼，突然间被送到比河流还要广阔出许多的大海，面对陌生的一切，经常感到不知所措。我内心暗想：我初中的生活会是怎么样的？中学的考试会不会难很多？成绩不好该怎么办？会有人跟我交朋友吗？……一个个问题在我的脑海中鱼贯而入。我叹息，我郁闷，我烦恼，我焦虑不安。但是，在这些情绪里，又包含了我对中学的期待与一丝兴奋。
我紧张的心情压迫着我，就像一块石头压住了我的'心，让我喘不过气。我思考着，寻找着使我如此紧张焦虑的具体原因。经过几天的整理思绪，我总结的原因如下：我是第一次自己骑自行车去离家较远的地方读书。我习惯了和妹妹还有许多老友在同一个班、相互依靠、一起学习的日子。我没有独自面对将来一切未知的勇气。
我想让自己放松一下，不要再想这些乱七八糟的麻烦事。我打开电视，搜索着让我感兴趣的节目。忽然，我看到电视上出现有许多条鱼一次又一次不停地想翻过一个小瀑布的场景。小瀑布附近有几只熊，他们正抓鱼抓得愉快呢。旁白说这种鱼一生中最初的任务就是迁徙，不成功，便成仁。也就是说这些鱼的生命刚开始，就面临死亡的威胁。它们对迁徙不会有任何记忆，每次迁徙都是未知的，但它们每次都不会在面对困难时退缩，它们只会不停前进！这给了我很大的启发，人家面临的是能否活下去的未知，我就是上个学能有多大事？我一下子就释怀了！
现在我过得挺好的，初中并没有我想得那么麻烦。你好，初中。我这条鲤鱼，迟早会把这片陌生海域的每一个角落都了然于心。在这个伟大的目标实现之前，我绝对不会被任何困难打败的。
你好初中作文 篇3
新的一学期开始了，该和愉快、温馨的假期说拜拜了，踏着小学的结束开始了美好的初中生活。
来的新的学校难免会对这里的一切而感兴趣。新的同学、新的老师、新的班级，初中生活比小学生活难度大多了。新的课程让我感到好奇，我将从小学的学习中走出来，踏上初中的奇妙之旅。
开学第一周，甚至还没开学的时候，我对这里是嫌弃甚至是讨厌，觉得这里与小学的时候有着太大的.差别。我不习惯这里，但没有办法呀！必须得呆在这里，完成父母的意愿。我慢慢地适应这里的一切，真正的开学来了，开始了一周的军训。刚开始时军训很累，要站军姿、练稍息、立正、跨立、转体和齐步走。其实说累也不算累，因为教官比我们更累。他要教我们34人，像教小孩那样教起，因为我们什么都不会，要从头学起，天天练日日学。终于到了比赛那天，我们班拿了第一，我开心得一蹦三尺高。从军训中我学到了“以身作则，以德服人”。
军训回来后，正式上课了。我们班进行了数学周测，考得不是很理想但我一定会“好好学习天天向上”的！
初中的一切让我好奇，踏入初中生活。一个新的班集体将会在自己的手中诞生，让我们行动起来，与老师一起，共同创建一个我们为之自豪的集体。
进入初中，我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且拥有运用学过的知识和能力。
七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，而且意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里，我们会了解电的神奇，化学式的奥妙，我们还会明白生活的奥妙！
你好，亲爱的初中！你好，美好的初中！
你好初中作文 篇4
九月的风吹来，我升上了初中。
来到学校，见到的是充满文化气息的校门，墙面上写着“天道酬勤”，略带着些斑驳的痕迹向人们说着它虽尚小的年岁也带上了岁月的印痕。电子荧屏上写着“欢迎七年级新生到校！”几个大字。让我对育英学校心生向往。
进门是笔直狭长的校道，通往各个地方。校园小道上，人来人往，有拿着书快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念着单词或者古诗的，还有三三两两一起说着班上趣事的……很是热闹。
看，校道两边的草木也来凑热闹了！那充满绿意的正在努力成长的榕树的叶子正随着风合奏起欢乐的颂歌，像是在欢迎刚来到育英校园的我们，又像在向已经在这里学习生活了两三年的学子们打招呼。走过树下，小草也向我昂头微笑。还有和阳光、清风戏耍的，只见阳光从枝丫、叶间穿过倾泻而下，斑驳的树影便在我的脸上、地上摇曳……整个校园，一派生机勃勃、和谐优美。
走到这条笔直的校道的尽头，拐弯、顺着斜坡走上去便来到了操场：红白相间的跑道，随风而舞的国旗，从这还能清晰地看到宏伟的“长城”和“白宫”会议室。阳光下，学长学姐们正尽情地挥洒汗水，歌舞青春：有的在操场上打篮球，你争我抢，汗流浃背，有一抛即中的，赢来一阵欢呼；也有失了准头，投到“九霄云外”去的，便惹来一阵叹息；还有的在边上的树阴下与同学谈笑风生，也许是在探讨数学问题吧，其中有拿着棍子在地上写写画画的，谈的兴起还有欢呼声呢……一旁的架空层，也响起了歌声，该是参加了社团活动的学姐们在轻步曼舞，旋转、跳跃，优美的舞姿尽展芳华。偌大的操场，洋溢着青春的.气息，我们一同播种欢乐，享受成长。
不觉黄昏已至，热情的太阳变得温和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕阳斜射在教学楼的墙面上，黄色的墙面越发明亮了，顿时只觉“夕阳无限好”。晚自习将至，我走上教学楼，从楼梯到那一间间陈列着的教室，嘈杂的声音愈来愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺讲台，四十来张桌椅，宽大的黑板，洁白的窗台。如此，便构成了学习的天地，乘载知识的课堂。我回到了班上，同学们也陆续回到班上，拿起新课本开始学习：讨论、交流、做题、思考……入班即静，入座即学。夜，拉开了序幕，晚修在清脆的铃声中有条不紊地进行。“沙沙沙……”，是一片写字声，教室内安静得落针可闻，书香围绕和谐的校园。
初中，新的天地，富有美丽、青春、书香之气，我已蓄势待发，迎接紧张而又多彩的初中生活。
你好！初中！
你好初中作文 篇5
还有三四个星期，我将要与我的暑假生活分离，这也意味着我将回到熟悉的校园中迎接初二的开始。
上初一时，感觉很新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜，同学们相处是那样融洽、愉快。转眼间，我马上就要上初二了，我想，初二的学习生活应该很紧张吧，而且又要多一门学科：物理。
我想：开学后学习的竞争一定更加激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。看来必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上个学期，我在自己的努力下取得满意的成绩。这个学期希望我能更加努力，用最好的成绩回报老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段美好的时光，让我将这段时光永远的刻在自己的脑海里!
告别了初一轻松而愉快的生活，我马上就要步入我人生中新的一年，一个不同的'阶段——初二。
初二，一个特殊的阶段，少了些幼稚与天真，多了几份成熟与懂事。
初二，少了初一的轻松，少了初三的紧张。既是初一蜕变的成果也是一个为初三的蓄势的阶段。每个人都会埋头苦干，每个人都会拼搏努力，去改变自己的未来，去迎接自己的未来。
初二，那里有8个学科等待着我去学习，等待着我去发现新的知识，
初二，代表着长大，代表走向新的起点，在新学期，我与同学们又站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。
初二就是一个新的起点。
你好初中作文 篇6
《孟子》有云：“天时不如地利，地利不如人和。”和，作为21世纪的代名词，是人类进入新时代的光辉丰碑。我们并非独立存在于社会，因而相处、交流便成为每人之所需。和，是成功的法宝，是我们不可多得的诤友。
佛家讲三善道：天、人、阿修罗。这种“天人合一”的观点，自古流传。这告诉我们，应与自然保持和谐。的确，人类不可以对自然太嚣张。人类的发展固然重要，但这样的发展应建立在与自然和谐共处的基础上。一旦打破了这种关系，结果必定适得其反。海啸、沙尘暴、温室效应……这样的惩罚太多太多。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”生活在这片神州乐土，我们应学会与自然共享万物，使自然更好的为人类造福。
人们常说，家和万事兴。万事以和为贵，幸福便会充盈全身。“无论国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人”，歌德曾这样描述。的确，家庭和睦是一个人欢乐的无尽源泉和生活的不竭动力。亲情的博大与魅力远非金钱所能及。齐家，治国，平天下。一个国家的发展进步，一个民族的繁荣富强，需要以“家和”为本。它是基石，是动力，是标志。
“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明与和谐是永远分不开的。千百年来，华夏文明的一大特色就在于注重和谐。因此才使得中华文明虽屡受挫折而不灭，中华民族虽经历磨难而不倒。这就是和谐的力量！十六大报告强调“实现人与人、人与自然的和谐”，这是我党对建设具有中国特色社会主义更加理性、成熟的认识。作为炎黄子孙的我们，有责任和义务去继承并发扬这种精神，实践这种理论。
文明可能产生于野蛮，却绝不喜欢野蛮。维护世界和平，是全世界人民共同的`心愿。剥除和平的最后结果，就是容忍邪恶，无视暴虐。当然，这种所谓的“和平”有自己的原则和尊严，它不意味着无条件的退让。余秋雨说：“友情是可贵的，但以不做坏事为前提。”使“和”有正确的立足点，也是我们不可忽视且必须重视的一点。
和，以其深刻的内涵与博大的包容，养育着自然，化育着人类，旷远而持久，神圣而宝贵。愿“和”与自然万物同在，与社会发展共生！
一中初三：张昆洋
你好初中作文 篇7
告别朝夕相处的小学，步入一个崭新而陌生的初中学校，我担心起来：“我会和同学们相处的很好吗？
我的学习会跟上吗?”带着这个的疑惑，我走进大门，看见的是一座高大的教学楼和一座综合实验楼，在教学楼的后面是一个色彩鲜艳的塑胶体育场；听见同学们的书声琅琅望着这个漂亮的学校，让我赏心悦目。
通过上课我认识了一些个性鲜明的伙伴；认识了和蔼可亲的老师……
语文老师先让我们写了一篇自我介绍看，但过了很久，才原原本本的发了下来，我又担心起来：记得小学老师说过，初中老师不像小学老师管得严，不会把所有的作业都判了，只判前几名同学的`作业。我害怕老师不给我判也是这个原因。
终于，有一次进了语文老师的办公室后才发现一张纸条上写着所有有特长的同学的名字，我才觉得想错了，老师分配了九个组，还把我分为组长我才觉得我误会老师了。
老师经常提问组长，我才对我的学习放心了。我也始终觉得班长在各方面都比我强，过了几个星期便应证了这一点。我更觉得班长是榜样了。新的学校有新的认识。
升入初中后，我感觉自主学习更重要了。老师讲的大部分是一些方法。这和小学不一样，小学老师不注重预习，直接从头到尾讲一遍，在总结一下全文，最后再记一点笔记，一篇课文完了。初中老师和小学老师不同，初中老师会让我们预习，讨论，小学老师从不这样做。
升入初中后，目标也发生了变化。我要考上更好的学校，需要我加倍的努力，我在计划上写着：刚进入初中，要调整心态，接受新的学习环境，要根据自己的情况，确立新的目标。要改进学习方法，提高自主学习能力。
新的学习生活，新的目标，新的认识，新的梦想，一切都是新的，我的初中生活在这个美好的环境中开始了。我由衷地感叹：初中，你好。
你好初中作文 篇8
告别散慢习性，拥有积极心态，冬天过后，白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。
丢下沉重包袱，拥有自信的心态，轻装上阵，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
纯净浮躁情绪，拥有淡定的心态，潜心修炼，夜以继日磨一剑，明朝霜刃试锋芒。
九年级，我来了。年少轻狂，心比天高，重荷在肩，有何惧哉，孜孜以求，书写中考神话。
步入了九年级，也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了，我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱，踏上勤奋的脚步，这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人，改掉自己的惰性，不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做，这样子一推再推，无论什么时候都不能高效地完成任务。
最重要的一点，合理利用好时间，认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后，学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课，又新增添了一科化学，这使我的肩头任务更重了。并且在九年级，作业繁多，时间紧张，所以我需要规划好自己的时间，要抓好每分每秒，不放过没一点时间，不仅要做好预习复习，还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的`学科特点，抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间，让自己生活得井井有条，不仅及时回顾一天所学的知识，还要在双休日办完作业后，温故知新。
没有不劳而获的果实，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间，才能获得更大的丰收。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他！”而我认为：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。
自己的命运永远都是掌握在自己的手中。
学而不思则罔，思而不学则殆。要掌握好的学习方法，学会劳逸结合。制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。凡是预则立，不预则废。望在明年，凤凰花开时，我能够踏入我的理想高中的大门。
漫步文化长廊，把酒临风，吟赏烟霞，与东坡莎翁共忧愁同欢乐，不亦欣然乎？
探究数理难题，条分缕析，如痴如醉，与老师同学辨真伪寻规律，不亦幸事乎？
徜徉英语世界，字母组合，演绎精彩，与词汇句型打交道成挚友，不亦充实乎？
九年级，我来了！
你好初中作文 篇9
我们曾经各奔东西，但我坚信我们会相遇，因为地球是圆的。
——题记
毕业了，我结束了我与同学间的友情。
我很多，但我在乎的就只有漓殇，泫策和浅笙。最后一个名字我想我永远都不会忘记，她给我的痛，太深了。
那一次，我看浅笙和泫策走的很近，不是很开心。她们坐在我的桌后，我每天中午看着泫策约作业没有做完浅笙，我就看出泫策不过是想要拖垮浅笙罢了。但想了下，还是放弃告诉浅笙。
周末，我趴在阳台上，阳光透过绿萝照在我的脸上，微风拂过，窗台上的风铃发出清脆的声音。我打开学乐云，问浅笙毕业会送我什么礼物。她在线，很快的回我:“你想要什么？”
我来了兴趣，飞快的打字:“我呀，想要森系手表。”
她回:“你想多了吧，经费不够，我还要给泫策买水彩颜料。”
我顿时觉得世界暗了，风不吹了，阳光烈了。我直视着太阳，感觉阳光刺痛了我的眼睛，竟流出了眼泪。
我突然想起，泫策要的是吉祥24色水彩颜料，好像要198元。而我，送浅笙的是捕梦网和风铃，合起来也要七十几。而她，连一块二十几元的手表都不愿送我。我不开心了。
发了一大长串的话语来抨击她所谓的朋友，我挑明泫策只是在利用她，想要拖垮她，根本不重视她。但在发出的那一瞬间，我后悔了，不想绝交了，又发了一句“就当我在抱怨吧”。我以为一切都过去了。
可能是一句“我们没了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她师傅，发了截图，请求心理指导。她说:“我是不是很失败，我最好的朋友竟然这样说我。”
她师傅回一句:“每个人都有这样的经历，你要去面对她。”
最后她的师傅让浅笙把她们聊天的截图发给我，问我打字累不累。而浅笙好像有了支持，变得跋扈起来。一句一个您，不动声色的批判着我。又说:“我不需要您，也不需要泫策，我没了您们又不会死。”我真的伤心极了。而让我真正伤心的，是她师傅说的一句话:“这种人两面三刀，你最好早点和她绝交。”我真的是这样吗？我也是人啊，我也是为了浅笙好啊，但没人理解我。那时的空调开的很低，我吃着薄荷糖，眼泪流了一桌，苦涩不堪，喉咙也刺痛不已，连身体都很冰凉。
我爬到床上，用被子厚厚的掩盖住自己，放肆的哭了一场。我真的觉得自己被全世界抛弃了。那时，父母带姐姐去了广州，只剩我和奶奶在家。而原本晴空万里的天气也变得阴森起来，朔风突起，雨打在玻璃床上，似乎在嘲笑我的脆弱。
过去了很久，手机放着《起风了》，偌大的房间里只有我一人，空洞的`厉害。我，冷静了下来。我需要这个朋友，至少在毕业前需要。我真的很喜欢她呀，说她大饼脸，也只是闹闹，还觉得她挺可爱的。
最后，我还是将她挽回了。但分分合合发生了很多次，最后也是在怨恨中结束了最后的时光。期末那天，阳光明媚，我和包括老师在内的五十二人被冲散在世界的各处。我还是忘不了浅笙，尽管她无理取闹了很多次。再见，我会以“对不起”开头，那三个字永远都是我说，但没关系，我还是太善良了。
我坚信我会遇见你，浅笙。而你也不要忘记曾送过你一大把蒲公英的女孩，不要忘记那个下午我们放飞的纸飞机，不要忘记我们的时光。
你好，旧时光。
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