《童年》读后感(15篇)
当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的《童年》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《童年》读后感1
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象的描绘了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父的脾气暴躁，外祖母疼他了。外祖父 喜 欢他，舅舅更是讨厌他。就在恶劣的环境下，他却走了。这令我地体会当时他所处的`悲惨境地。高尔基的童年跟比，实在是大不！多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝，你想，就给你。我们更要珍惜美满。幸福的生活。
《童年》读后感2
在漫长而枯燥的暑假里，我读了一本世界经典名著3354 《童年》。《童年》和《在人间》，《我的大学》是高尔基的`自传三部曲。我读的《童年》是对高尔基伤心的童年的叙述。阿廖什卡小时候失去了父亲，更是和母亲一起去爷爷家生活。这部名著充分体现了童年时期高尔基的幼稚和天真，用天真无知的眼睛描写了当时苏联统治阶级的丑恶，充满讽刺意味，歌颂了人性的美好。
《童年》读后感3
《童年的春天》这篇文章精彩极了我一连读了3遍。还把生动词语记在我的脑海里。文章描写了：杨树上挂满了像毛毛虫的东西，风把这东西吹到了地上，有些男孩，捡起来，吓唬我们女孩，有一次我被吓哭了，女孩最向往的地方，就是柳林，把柳枝编成大千秋，在上面，荡来荡去。我们在茸茸的绿地来“游击队打鬼子”的`游戏，一边玩一边喊，常常吵得左邻右舍不得安宁，有的邻居向家长打小报告，我们的小屁股要挨“五指印”。
这篇文章由春天引起回忆，叙述的十分清楚。我知道了现在我们要珍惜美好的童年。
《童年》读后感4
我看完名著《童年》这个故事后，被故事中高尔基先生的那种认真、专心的态度所深深吸引。
每次妈妈买来什么新书，我都会第一时间把它看完。我虽然爱看书，但也只是看看书中的热闹，所以看完后就很快忘记了。妈妈说：“高尔基先生之所以成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神分不开的”。所以我觉得高尔基先生教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度，粗心大意造成的失败我是深有体会的.。记得上次数学考试，考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它，和认真交朋友。不管做什么事情都要认真，就像高尔基先生说的：“粗心乃失败的根源，认真是成功的秘诀。
《童年》读后感5
读了《童年》这本书，我非常为主人公那吃苦耐闹的精神所打动。
主人公就是伟大作家高尔基的经历。主人公的父亲死了，她和她的母亲暂住在外祖父家。期间，得外祖母疼爱，也亲眼目睹了他的两个舅舅为夺家产以及对生活琐事中表现出来的自私，贪婪。主人公十一岁失去了母亲，外祖父也破产了。他当过鞋店里的'伙计，轮船上的洗碗工人，当过亲戚家的学徒小用人，无论在哪里，他都背负着一个小男孩难以胜任的劳动。
我看完这本书，正好学校要举行讨论会，我就找了一个大姐姐，可不管我怎么说，那个大姐姐就是觉得我说的是错的，所以为此事吵了很久·······
在这本书里我学到了很多东西，大家可以一起看。
《童年》读后感6
我读了报纸上的《童年趣事》，觉得很有意思，哈哈大笑。那个人很傻，认为用两把扇子扇，会变成小蝴蝶，心里很惊慌。他长大后，知道了许多生物进化知识才明白，人不会变成蝴蝶。
外婆告诉我要多动脑筋，多问为什么。这时，电水壶“呜，呜，呜``````”的火车叫声响起来，我很惊奇，问外婆：“水壶为什么会响？”外婆带我到厨房去仔细地看。我发现原来是水蒸气干的'，它的力气真大，能把水壶的盖子顶得“嘭，嘭，嘭”响。,外婆表扬我观察仔细，肯动脑筋。外婆讲了瓦特发明蒸汽机的故事，牛顿在苹果园发现“万有引力定律”的故事，我很佩服他们，要向他们学习
《童年》读后感7
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父的'脾气十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。这令我深深地体会到了当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是大不一样！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想什么，就给你什么；所以，我们更要珍惜如今美满幸福的生活。
我读了《童年》我深深的感触到了我们不能，身在福中不知福。
《童年》读后感8
我读了童年的第三部分。
这一部分主要讲了“我”和“我”的一个好伙伴的故事。“我”的伙伴是从小被“我”的.外祖母收养的一个孤儿，他非常讨人喜欢。文章中描述了他在节日庆典中跳舞和唱歌的情景，并讲述了他偷东西的事情，最终，他被人打死了。
这一章节一直在叙事。读这个章节时，我明白了一个很珍贵而又很容易被人遗忘的道理，那就是快乐。许多人都在为自己的利益打拼，每天忙得不可开交，这使得他们都遗忘了快乐。其实快乐很重要，就像文中讲述的“我”的伙伴，他一直在寻找着快乐。我们应该向他学习，做一个快乐的人。
《童年》读后感9
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的`外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢坚信竟会发生那样的事情。
《童年》读后感10
读完《童年》，我思考了一下我们的童年，从头到尾都是五彩缤纷。而阿廖沙的却是被灰色渲染，而正是这样的童年，让我又度过了一个不一样的童年。我在这个童年里接受了不一样的洗礼，获得了人生宝贵的经历。
在那里我结识了一个承受着无情的现实，残酷的世态，苍白的人情的幼儿，他目睹生死分离，目睹了自家的'明争暗斗，他只不过想要幸福而已！而我们，天天在蜜罐里，幸福已是常事。
我们的彩色世界里无一丝灰暗，阿廖沙的童年里无一丝彩色，但他的童年里有一颗无比闪亮的星星，那就是他的人生经历。
我敬佩他的坚强，在那灰暗的世界里努力着，奋斗着，即使苦，但这苦的后面一定会有意想不到的甜。
《童年》读后感11
今天，我读完了《童年》第八章。
我从“我越来越喜欢看他们玩耍，我的心已经跟他们在一起玩了，我喜欢他们之间的友爱的气氛。”这一句话看出了我在那黑暗的狭小天地里对光明的'追求对友爱，温暖，幸福人生的向往，我从“他对我很亲热，请大家吃他心爱的果酱”中的‘心爱’一词看出了彼得伯伯是一个热情，心肠好，有福同享，对人们友爱，很好的一个人。
《童年》读后感12
童年的时光是美好的，童年就像一条小船，里面装满了糖果和欢乐，而我们就是这条小船的船长，快乐的'驾驶着它，向大海漂去。
看看高尔基的童年再想想我们的现在的生活。我们现在不愁没有冰淇凌吃，不愁没有漂亮的新衣服穿，还不愁没有父母的关爱。而我们却觉得还不够，我们应该学会知足，为已经拥有的东西而感到满足。我们应该学会珍惜，珍惜父母所给我们的关爱。
童年，是一个美好的话题，而高尔基的童年却是那么的凄凉，让我们好好珍惜我们美好的童年吧！
《童年》读后感13
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的'曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。
《童年》读后感14
在童的书里面主要写了阿辽沙的父亲去世了；的阿辽沙跟随母亲来到外祖父家生活，外祖父冷酷专横；两个舅舅整日争夺家产热打架，母亲嫁后的生活仍旧不幸，至病死······在阿辽沙压抑的童生活，善良、刚强、能干、胸怀宽阔的外祖母，乐观、聪明的伊凡，正的格里高，知识分子‘’好事情‘’，都像明灯一样温着阿辽沙小敏感的心并使他成长为一个坚强、勇敢、充满爱心的人。
读了这本书我有点因为我以前有了快乐的.童还不够，还总是向爸爸妈妈要这要那的不像阿辽沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我学习的好榜样。
《童年》读后感15
在这一个寒假里我读了高尔基的《童年》这一本书，使我受益匪浅！
高尔基有着一个十分悲惨的童年，他5岁父亲就病故了，他只好生活在外祖父家里，他为了能够上学，只好捡破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，走街串巷，捡破烂好买给废品工厂。想想我此刻过着衣来伸手，饭来张口的完美日子，和高尔基的童年相比，我这一天的生活是多么的.幸福啊！我还有什么理由不发奋学习呢？他那坚强，自立的精神是我学习的好榜样！
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