《卖火柴的小女孩》读后感

时间:2022-06-11 10:35:21 读后感 我要投稿

《卖火柴的小女孩》读后感

  认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》读后感1

  《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。

  安徒生受朋友邀约去意大利过圣诞节,他乘坐马车在街道欣赏街头美景时,看到一个五岁金发小女孩在街道尽头孤苦伶仃的卖火柴,身边几乎没有行人也没有人买她的火柴,他深有感触,回去之后就写了这篇故事。

  故事讲述了一个小女孩为了赚钱在圣诞夜出来卖火柴最后冻死街头的故事。小女孩没有卖掉一根火柴,她在又冷又饿的环境下五次擦燃火柴,第一次看到了温暖的火炉,她渴望温暖;第二次看到了喷香的烤鹅,她渴望美食;第三次看到了美丽的圣诞树,她渴望快乐;第四次和第五次看到了久违的.外婆,她渴望被爱。然而当火柴全部熄灭的时候,这一切幻想都不见了,小女孩就这样孤零零的在圣诞夜悲惨死去。

  这篇故事虽情节简短,但取材于现实生活,反映了很多现实生活的不平等。故事中“少爷的马车在街上横冲直撞,小女孩为了躲避飞奔而来的马车,不小心把妈妈给她穿的大拖鞋跑丢了一只,当场有人捡起来嘲笑说以后等他有了孩子可以把它当摇篮”这等贫富差距悬殊的情况下,富人的快乐是建立在穷人的痛苦上的,这对穷人是何等的不公平,我唾弃这种不公平。在幻想中她看到温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的外婆,在资本主义制度下,穷人无法实现温饱,无法实现自己的美好愿望,揭露了资本主义社会的黑暗。

  卖火柴的小女孩悲惨的命运也是当时千千万万穷苦孩子的命运,她的美好愿望和憧憬也正是他们所想的,美好幻想和现实悲惨交织、对比,我觉得既同情又悲悯,同情他们生活在这种不公的资本主义社会下,悲悯他们无法表述自己的愿望,相反,我们生活在社会主义制度下,可以享受公平的待遇,实现自己的愿望,这可以说是很美好的一件事了。

《卖火柴的小女孩》读后感2

  这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。

  作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话,使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难,他的母亲幼年讨饭,安徒生说:“妈妈告诉他,她没有办法讨到任何东西的.时候,她就在桥底下坐下来,感到饿极了,就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥,安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

  这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法,深深揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火炉,是因为小女孩十分寒冷,渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿,渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独,渴望得到快乐。看到奶奶,是因为小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比,才使人们对这个小女孩更加可怜。

  文章的首段点明了这是大年夜,对我们来说这是一个快乐幸福的节日,可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴,她出门的时候只穿有一双拖鞋,还是她妈妈的,说明了小女孩根本就没有鞋,反映了社会的黑暗。

  美丽的幻象,残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心,美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津,当时社会多么冷漠,而我们生活在一个爱的国度里,当灾难降临时人们都会伸出援助之手,同舟共济,共渡难关,让我们真心着幸福的生活,让我们也伸出援助之手,帮助每一个需要的人。

《卖火柴的小女孩》读后感3

  卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的.拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……小女孩的要求一点也不多,她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,然而,她怎么也没有想到,她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎,最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想,如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望,有人能大破这个社会的冷酷,给小女孩一点温暖。和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱。

  墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后,我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。

《卖火柴的小女孩》读后感4

  最近,我们学了一篇课文,题目是《卖火柴的小女孩》。

  《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜,天下着雪。一个小女孩迫于生计,在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自我,一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中,她看到了种种并不存在的幻象。最终,她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜,我们都十分同情她。

  在这篇课文中,我看到了小女孩的可怜与她不幸的.遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子,但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死,爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计,只好到街上去卖火柴。可是,竟没有一个人买她的火柴,没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小,却是小女孩的生活经济来源。所以,小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候,才敢抽出一根火柴来取暖。之后,她看到火炉,看到烤鸭,看到圣诞树,甚至看到已故的奶奶,是因为她又冷又饿,寂寞孤单。她想得到温暖,得到食物,得到欢乐,得到关爱。可是,没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴,经过眼前的幻象来安慰自我。最终,小女孩在大年夜,冻死在了街头,让人感到她十分可怜。同时,作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿,并且时间还是温馨的大年夜,却没有一个人肯帮忙她,说明了在这样一个社会之中,人们都变得冷漠无情,无视像小女孩这样的穷人的痛苦,十分悲惨。

  读了这篇课文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我们此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比,我们的生活是温暖的,是和谐的,是完美的。当危险与灾难降临时,会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边,善良而乐于助人的人也不少。教师,同学,朋友,家人……甚至是素不相识的陌生人,也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会,我们应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界,我们应当好好地珍惜。

  我相信,我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。

《卖火柴的小女孩》读后感5

  卖火柴的小女孩,今天我读了你的故事,为你的悲惨遭遇感到愤愤不平:这个黑暗的社会对你是不公平的,它让你饥寒交迫、痛不欲生,你真是太可怜啦!

  可爱又可怜的小女孩,在你生活的那个惨无人道的社会里,你只能靠卖火柴来维持生机。你一个人走在白雪上,两只小脚冻得发红,一串串脚印都在诉说你的痛苦,在痛斥这个万恶的资本主义社会。看,在大年夜,别人拥有的幸福,你张望着,却触摸不到;别人拥有的疼爱,你渴望着,却沾不到边。你被呼啸而来的寒风刮得瑟瑟发抖,肚子里空无一物,脚上已经是紫一块青一块,身体已渐渐失去温度。但没有人会可怜你,那些自私的富人从不知“关心”“助人”为何物。不过,你很坚强,就算眼睁睁地看着本应该属于你的金色童年渐渐离去,就算得不到亲人疼爱,你也仍然保持微笑,用微笑面对着死神的到来。

  小女孩,于你而言,我是幸福的',我生活在一个温暖、和平又幸福的时代。读着你的故事,我真想对你说:如果你冷了,我会送你温暖的火炉;如果你饿了,我会亲手做一桌美味佳肴来款待你;如果你孤独寂寞了,我愿意变成这个世界上最独一无二的圣诞树陪你;我会为你驱走心中的黑暗、痛苦、孤独,让你迎来属于自己的光明、快乐与疼爱!如果你还不满意,那我会带你去游乐园。我们一起去坐过山车、坐激流勇进和海盗船,感受速度与激情。我们还可以一起去鬼屋探险,最后还要玩碰碰车。到了晚上,我们可以用火柴来举办篝火晚会。怎么样?有没有心动啊?我多么希望把你接到我的身边,让你和我一样,享受着幸福的生活。

  小女孩,我虽不知道天堂是什么样子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你记住了,一定要忘记过去,用微笑面对未来。如果有来生,我希望你一定要到我们的社会主义国家来,在这里,你将能幸福地生活,快乐地成长……

《卖火柴的小女孩》读后感6

  今天,我再次读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了泪人儿,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌……这是一个多么催人落泪的故事啊!我仿佛看见一个赤着脚又冷又饿的小女孩给在我面前,她的脚冷得通红,手里拿着几盒火柴,在街上吆喝。她多可怜啊!她的爸爸想要几个便士,就把小女孩叫出来卖火柴,否则就不许让她回家。小女孩拿着几盒火柴,在鹅毛大雪的冬天里叫卖。她多么希望有人来买几根火柴,这样,她就能回家暖暖身子了。可她连一根火柴也没卖出去,只能在冰冷的雪地上艰难地往前走。我想:难道她爸爸妈妈就不能奉献一些爱给她吗?难道她留在世界上就只要卖火柴吗?啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,一个比我还小的小女孩啊!难道你就要受尽这种折磨吗?你充满神奇的幻想,你应该有幸福温暖的家庭,你应该有浪漫的童年,应该去上学,去游戏,应该有粉红的帽子,有鹅黄的皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋……然而你没有!那个有圣诞的国家不给你一切,你只能拥有饥饿,寒冷,痛苦和不幸,你只能带着幻想,带着幻想饥寒交迫早早地……我也只是个卖火柴的小姑娘,可我有个幸福温暖的家庭,有浪漫的童年,我去上学,去游戏,我有粉红的帽子,鹅黄皮袄,枣红的'手套,洁白的运动鞋……读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,从你那悲惨的命运中深深地记住一个启发:我生在祖国的怀下,生在老师同学的怀下,生在爸爸妈妈的怀下,我的幸福,可你却是那种悲惨的命运。所以,我要“孜孜不倦,勤奋学习”。把祖国的未来点缀得更加美丽富饶!

《卖火柴的小女孩》读后感7

  在又冷又黑的大年夜,一个和我年纪差不多的小女孩光着头赤着脚在街上走着,还饿着肚子,卖力地吆喝着……课文《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面呈现在我的面前,我与“卖火柴的小女孩”比童年作文。

  我读着读着,眼睛湿了,喉咙像塞着什么似的。啊,可怜的小女孩!她在别人一年中最美好的日子——大年夜里,不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服,就连一顿普通的晚饭和一件保暖的衣服也没有,而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。

  和卖火柴的小女孩相比,我是多么快乐幸福啊!我在父母和亲人的呵护下成长,从不知道饥饿与寒冷是什么滋味。我五岁那年,就在爸妈的陪伴下走进了学校的大门,七岁加入少先队组织。在学校里我接受老师的教育和培养,得到同学的关心和帮助,从没有受过“伤”,也没有受过侮辱,小学生作文《我与“卖火柴的小女孩”比童年作文》。在家里,我有着亲人的疼爱,每天过着幸福快乐的生活,可以自由玩耍。而这一切的一切,都是卖火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎样解决温饱问题吧。

  童年,本应是幸福快乐的',为什么同是孩子,我可以过着金色的生活,而她的却是如此悲惨呢?小女孩只能在幻景中才会感受到生活的美好,才会觉得甜蜜。

  此刻,我有一个美好的愿望:让资本主义社会的“气温”降到0℃,让这种充满无情与罪恶的社会制度彻底被摧毁,让小女孩也可以和我一样,戴上红领巾去上学。

  与小女孩相比,我也深深地感受到我是多么幸运,能够生活在社会主义这个大家庭里,我一定会好好珍惜这一切的,一定会努力回报她,为她增光添彩!

《卖火柴的小女孩》读后感8

  读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

  小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的.“幸福”而辛酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

  我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情。看看我们少年儿童们,都穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!

《卖火柴的小女孩》读后感9

  今天外面阳光炎热,我在打着空调的房间里,捧着一本我最喜爱的《卖火柴的小女孩》翻看着, “天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜······”

  我深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》里的句子。这篇著作像磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。

  当我读到“这一整天谁也没有向她买一根火柴,谁也没有给她一个铜板。”的时候,我想:“为什么没有一个人给她一个钱,为什么这么凄惨的事情摆在你们面前你们却装看不见,难道你们就没有一点同情心和爱心吗?

  当我读到”她把她的一双小脚缩进围裙里,这时她感到更冷。她不敢回家,因为她没有赚到一个铜板,她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷。“我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她是那么的狠心,我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具,世上怎么会有这样的父母呢?当我读到”奶奶把小姑娘抱起来,搂在怀里。她们两人越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿的那块地方去了。“的时候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔 的世界,但是却能温暖一个小女孩的'梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。

  看完这篇童话故事后,我觉得很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,我有一个幸福家庭,有美好童年,有关心爱护自己的父母,可是,自己有时却不能,很好地用功学习,这真是生在福中不知福啊!

《卖火柴的小女孩》读后感10

  高尔基曾说过:“读一本好书就是和一个高尚的人交朋友。”

  一本书能我变得博才、有学问,能让我充满智慧,从幼年时书就已经悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到我的童年时代。每天晚上妈妈下班,我坐在她的大腿上,听着故事中那生动曲折的情节,我静静地坐着,仿佛身临其境,正和故事中的的人物在说话,边听变暗暗下决心一定要读书。从那以后,在我幼小的心灵就认为一定要多读书,懂得好多的知识。

  我隐隐约约记得,在我上二年级的时候,我正聚精会神地写着作业。连妈妈在我身边也都不知道。突然,妈妈叫了我一声才把我给“叫醒”。我一看妈妈手里拿着一本《海底两万里》,就抢了过来,津津有味地读了起来,管他什么作业呢?我早以把作业抛到九霄云外去了。书中那惊险的旅行把我深深地吸引住了,里面的尼摩船长的勇猛,描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿给我留下了深刻的印象。正当我看得入神时,妈妈突然提醒我作业做完了没有,我才醒悟过来,赶快写作业,并把书偷偷地放在被子里。晚上,等到家里静悄悄的时候,我便拿出来读,读着读着我便睡着了。第二天早上醒来我发现原来那本书就在我的`胸前。

  从此以后。有好多书都陪着我,早上我带着它们去上学,晚上带着它们进入梦乡。

  我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们共同悲伤共同快乐。我和书的故事是如此的多,读书成为我生命中的一部分。

《卖火柴的小女孩》读后感11

  我们此刻的生活是多么的幸福,但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩,她的命运是多么的.悲惨。

  那是在一年的最终一天,一个小女孩在街上走着,口袋里装了火柴,手中还有一大把。天下着雪,小女孩的火柴一根也没卖出去,忽然,一辆马车飞奔过来,小女孩吓得连鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红,靠在一面墙上,过了一会,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,从火光中看到了一个大火炉,可暖和了,小女孩想让脚也暖和一样,可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖,小女孩又擦燃了一根火柴,从火光中看到一支烤鹅,背上插着刀,当小女孩想去吃的时候,火柴又灭了,过了一会小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣诞树,圣诞树上挂满了一个个小礼物,火柴又灭了。天空中划过一道流星,她小时候听奶奶说过,只要流星划过,就会有一人要死去,小女孩在不知不觉中,想起了自我的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的奶奶,火柴快灭了,小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶将她带走,带到那没有痛苦、没有饥饿,仅有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墙上死去了,这本书告诉我们小女孩那时的悲惨命运,但我们此刻是多么的幸福,我们却不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那个想要这个,可就没说自我幸福,再看看卖火柴的小女孩,她那时没说过一次苦,可此刻一些孩子,为家做一些事就说累,你说是不是生在福中不知福?

《卖火柴的小女孩》读后感12

  今天在《安徒生童话》一书中读了《卖火柴的小女孩》一文,深有感触。

  小女孩是在一个特殊的时间——圣诞节前夕的一个晚上出场的。西方的圣诞节前夜相当于我国的除夕之夜,应该是合家欢乐、共庆佳节的时刻,而小女孩却穿这裙子,光着脚在大街上卖火柴,当她又冷又饿时,又因为没有卖掉火柴赚到钱而不敢回家,她可真可怜啊!这在我们是绝对不可能的。别说过年过节了,就在平时,爸爸妈妈都让我们穿得干干净净、整整齐齐来上学,每天都为如何保证我们的营养饮食而费尽心思。在记忆中,从不曾挨过冻、受过饿,与卖火柴的`小女孩相比,我们真是太幸福了。但在以前,我们在享受着幸福生活时,总觉得是应该的,偶尔还会上课开小差,作业不认真做,现在想想真是不应该。以后我一定要更加珍惜自己的幸福生活,认真学习,听爸爸妈妈的话。

  当小女孩划亮一根火柴,在亮光中她看到一只香喷得烤鹅向她走去。如果此时真地给小女孩一只烤鹅,哪怕是一个馒头,半碗稀饭,小女孩也不至于又冷又饿得死去。想象我们自己,每天不是鱼肉就是鸡鸭,何曾会梦到一只烤鹅。但我们有时还挑食、偏食,不好好吃饭,真应该让我们好好感受一次饥饿的感觉。

  小女孩划了一根又一根火柴,看到了温暖、食物、亲人,但这些不过是美丽的肥皂泡,最终都破灭了,小女孩也死在了寒冷的街角。我们倒情愿相信她的灵魂已“跟着祖母追求幸福去了。”

  我们希望地球上的所有小孩都像我们一样幸福,永远不要再出现卖火柴的小女孩。

《卖火柴的小女孩》读后感13

  我们现在的生活是多么的幸福,但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩,她的命运是多么的悲惨。

  那是在一年的最后一天,一个小女孩在街上走着,口袋里装了火柴,手中还有一大把。天下着雪,小女孩的火柴一根也没卖出去,忽然,一辆马车飞奔过来,小女孩吓得连鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红,靠在一面墙上,过了一会,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,从火光中看到了一个大火炉,可暖和了,小女孩想让脚也暖和一样,可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖,小女孩又擦燃了一根火柴,从火光中看到一支烤鹅,背上插着刀,当小女孩想去吃的时候,火柴又灭了,过了一会小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣诞树,圣诞树上挂满了一个个小礼物,火柴又灭了。天空中划过一道流星,她小时候听奶奶说过,只要流星划过,就会有一人要死去,小女孩在不知不觉中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快灭了,小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶将她带走,带到那没有痛苦、没有饥饿,只有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墙上死去了,这本书告诉我们小女孩那时的.悲惨命运,但我们现在是多么的幸福,我们却不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那个想要这个,可就没说自己幸福,再看看卖火柴的小女孩,她那时没说过一次苦,可现在一些孩子,为家做一些事就说累,你说是不是生在福中不知福?

《卖火柴的小女孩》读后感14

  砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽:红的、绿的、黄的,焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书!

  我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心,让我非常难过!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你妈妈穿的.大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了,越来越冷了,你也不敢回家,因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冻得实在熬不住了,终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。”

  与小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字……;可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到把爸爸妈妈的关爱,在他们的呵护下茁壮成长;可以在老师的关心下学到更多的知识;可以在同学的关怀下快乐学习。

  每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时,一想到小女孩却在大年夜冻死了,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起玩耍,一起茁壮成长!

  “瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来!

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