高中的作文600字

实用的高中的作文600字汇编九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的高中的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中的作文600字 篇1

　　我们的一生是不可替代的，没有人可以替代谁，而我们把一生裁剪，裁成了一段段的时间。或是平凡，或是痛苦，亦或是幸福。

　　我愿我的时间在平凡中度过，在平凡的生活中，生活的节奏似乎没有多少变化，我们或是重复着单调的华尔兹圆舞曲步子，或是像个疯狂的摇滚乐手一样因不满于生活的单线条而怒吼不止。几经消沉，几次愤懑，几度迷惘，终有一天，我们会在平凡中参破人生的意义是由踏实的脚步一字一字写成，而到了那时才会发现原本平凡的一生亦能创造奇迹。原来把平凡的事情做好就是不平凡，原来那些看似平凡的每一步都是我们成功的.基石。

　　我愿我的时间在痛苦中度过，原本我以为能伴随一个人在漫长痛苦中成长为英雄的，应是坚韧不屈的品质。殊不知，仅有坚强，痛苦只会把你磨成硬汉。而若有一颗经时间磨砺的心，你将成为英雄。印第安人说“时间是用来流浪的，生命是用来遗忘的”。我们要在痛苦的时间里做着最快乐的事，我们痛苦是因为总感觉时间紧缺，而之所以快乐是因为看淡了磨砺，懂得了知足，知道了所谓的时间是一去不回头，没必要去埋怨。相反在所谓痛苦中成长，这才能显现出人生的价值，它让我们成长，让我们义无反顾。

　　我愿我的时间在幸福中度过，人们总是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一直就在我们身边，现实的残酷，社会的动乱，假药的出现，老人碰瓷等事件让我们错过世间美景，也忘却了人间温情。其实只要我们仔细寻找，就会发现世间温暖更多。去感知父母一杯热牛奶爱意的重量，去听着虫儿夜晚的歌唱，去看那向阳生长的麦子，幸福就在身边，这些微不足道的东西，时间会赐予我们感知幸福的能力。

　　时间你报我任何，我报之以歌。

高中的作文600字 篇2

　　在现实生活中我们会遇到各种各样的事情，有的让人难忘，有的让人感动，有的让人感到不耻，但是有一种中华传承的美德——关爱，却时时刻刻在我们身边发生。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

　　有一个星期天我和老爸去泉城路坐3路公交车，3路公交车在石门是始发站，人不是特别的多，等我们上车后后面正好还有两个座位，当时我的心里那个高兴啊，有个座真好，我们毕竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福庄时，有一位白发苍苍的老奶奶在后门上车了，当时驾驶员好像也是照顾老人吧，没多说话，在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，驾驶员叔叔用广播说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边围绕着。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起;有的……

　　这时，我的`身边出现了两只小精灵，一只“小天使”对我说：“戴鲁斌，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“戴鲁斌，你千万不要让座，如果让座就没座了!况且这里离泉城路还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。这时老爸也在看着我，好像是在寻找我最终的决定，那眼神是一种期望，其实我明白老爸的意思，于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧!”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的!”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了!”这时车上所有的人都看着我，投来敬意的目光，特别是老爸，也伸出大拇指，再次肯定了我。当时我虽然站着累点可是心里那个美呀!

　　关爱也是我们中华传承的美德!让我们学会关爱，去关爱他人，我们的社会会更加和谐，祖国会更加强大!!

高中的作文600字 篇3

　　哈！手机上的游戏真好玩。今天，爸爸刚买来一部手机，是银白色的'，上面还有一根又短又粗的“短棒”。

　　上午，爸爸正在用手机，我就在一边看着。爸爸按了一个“确认”键，上面就出现了一些字，爸爸又按了一下“上”“下”键，上面就出现了“全球通服务”，“通话设置”等等一些内容，我看了一会儿便会了。过了一会儿，爸爸不用手机了，我对爸爸说：“爸爸，把手机给我玩一下。”爸爸严厉地说：“不行，小孩不能用手机。”我听了，失望地走了。“真倒霉，爸爸不让我玩手机。”过了一会儿，我看爸爸正在聚精会神地看报纸，手机就在沙发上。我蹭手蹭脚地走过去，悄悄地拿起手机，然后，脱掉鞋，飞一般地跑进我的卧室，“砰”的一声把门关上了，就开始玩手机。

　　我像爸爸那样按一个“确认”键，再按一个“上”“下”键，调几下，我看到“游戏”这两个字，按了一下“确认”键，我选了“贪吃蛇”这个游戏，就开始玩了。“呀！这儿有一颗“米”，“蛇”快去吃！”我慌张地喊到。“哎呀！碰到“墙”了，这关没通过，才10分！”。我玩了好几遍“贪吃蛇”，得的分数最高的才24分，水平真臭！不玩了！忽然我眼前一亮，何不过把手机瘾，用手机给好朋友打个电话呢？

　　我正要拨号，“叮呤呤”手机响了，我吓了一跳，连忙打开门跑出房间，对爸爸说：“爸爸，手机响了！”爸爸说：“好哇！原来手机在你这，我就说我的手机怎么飞了呢！”原来是爸爸在找手机，用座机拨自己的手机号码，我中计了。

　　哈哈！手机真好玩。

高中的作文600字 篇4

　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。

　　生是人生的起点，死是人生的终点。当死神紧紧扼住司马迁的咽喉时，他选择了生，忍辱负重，以一介布衣完成千古史记，在生与死之间，他选择了生。生的伟大，他的光辉照耀整个历史长河，时代更迭，永不褪色。烈马的嘶鸣声响彻整个山谷，勾践知他败了，一国君王从此沦为阶下囚！受尽侮辱，他也想一死了之，但他的子民又怎么办？于是他选择了生，苟且偷生，终于“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。成功了！一洗前耻，在生与死之间，他选择了生，生的伟大，他选择了生，最终成为家喻户晓的一代枭雄。

　　生，践志；死，亦明志。在那大水东本的汨罗江畔，屈原身披兰草香服，高歌吟唱，唱出他的不甘，呤出他的悲愤，满含泪水的眼望向楚国的方向，无可奈何！只有满腔的悲痛，从此，他无国无家了，思此，抱起一块石头，决绝地跳了下去，激起了阵阵浪涛。无人知晓，“死如秋叶之静美”，一代伟大诗人，从此陨落了。在生与死之间，他选择了死。死得光荣，死得伟大，他的身躯泯灭了，但他的精神永存人间。昏暗的牢中，没有一丝光亮，带着枷锁的他，说在黑暗的角落，无论金人如何诱惑，如何威胁，他始终不曾抬头，不为所动。金人的耐心是有限的，他解脱了，他的一生坎坷，几经浮沉，最后金榜题名，但好景不长，国破家亡，一生才华免他死，可她拒绝了所有，什么高官厚禄，什么平步青云，什么美女如云，通通拒绝！为国，为家，为自己的信仰，从容的'打开死神之门，奉出自己的生命。在生与死之间，他选择了死，死得伟大，死得光荣。它的魂魄盘旋在每个人的心中，他的精神永存人间！

　　生得伟大，死得光荣！那些动人的事迹绝非是出土的竹简。斗转星移，人生已没，但精神永存，光辉史册。不论沧海桑田，世事变换，清辉依旧不减！

高中的作文600字 篇5

　　最近发生了一件令我无法理解的事情。

　　爸爸的一个远房舅舅去世了，他的儿女捎信给爸爸，请爸爸参加葬礼。爸爸没有空就让我和妈妈去。

　　一到葬礼现场，我都惊呆了，大门外临时搭建的舞台上，一个穿着暴露的'女人在唱着欢快的流行歌曲。一边唱还一边跺脚、尖叫。而底下的观众还拍手起哄叫好，就像喜事要降临一般。进了门一看，树上、晾衣绳上挂满了挽幛，彩纸糊的四合院、金山银山、金童玉女、家具、电器……摆了半个多院子，地上还堆着许多元宝、纸钱、冥币，那冥币都是1亿元的面额，我想不通，既然人生前都希望自己能赶快投胎转世，但他的子孙后代都为他们烧那么多的纸钱，是要让亲人永远留在阴间花钱呢，还是能把钱带到下一辈子用呢?

　　“这老汉有福气，啧啧……瞧人家这排场!”

　　“可不是吗，他儿舍得花钱，人家到阴间也能舒舒坦坦，高高兴兴地……”

　　几个老人议论着。

　　时近中午，亲戚们都来得差不多了，几个男人把那些东西全搬到三米多高的一个墓前，一把火就烧为灰烬了。从坟地回来酒席也摆好了，院里院外足足有三四十桌。大家吃喝谈笑猜拳行令热闹异常。吃饱喝足，个个面红耳赤的散去。

　　后来我从爸爸口中得知，死者的儿女在他生前非常不孝顺，多少年老人没穿过一件新衣，别人送给老人的衣服，他儿子拿来自己穿。他们嫌老人脏，吃饭不让他上桌，老人都是端碗汤拿个馍，夏天门口，冬天门后，就是家里有客人也是如此。老人病了，得不得医治，也没人照顾，最终因病去世。

　　夜，已经很深了。我在床上辗转反侧，百思不得其解。为什么改革开放许多年了，这些封建迷信，陈规陋习还主宰者人们?大家既不肯“改”也不愿“革”?为什么农村儿女不去在生前孝敬父母，而要充面子花那么多钱去举办丧事?穷养富葬变成富养穷葬，把办丧事的钱都在父母生前孝敬他们，那不就两全其美了吗?

高中的作文600字 篇6

　　有一个天使，送信的时候在人间睡着了。醒来后，他发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使，能力比普通人还要小。他又冷又饿，来到一户人家门口。

　　“我是天使，请把门打开。”

　　这家人打开门，看见天使被雨淋了，衣服皱巴巴的，却问：“你给我们带来了什么礼物？”

　　天使回答：“我的翅膀丢了，回不到天堂去，没有礼物。”

　　“没有翅膀和礼物的天使不算天使！”这家人把门关上了。

　　他敲第二家、第三家的门，都遭到拒绝。

　　天使没办法，只好蹲在村口哭。一个牧羊人看他可怜，把他带回了家。

　　天使吃饱了饭，穿上了暖和的衣服，开始对牧羊人述说自己的遭遇。

　　牧羊人说：“你即使不是天使，我也会给你一顿饭吃的'。如果你没有别的事做，就留下来和我一起放羊吧。”

　　天使在人间的确不会什么手艺，便开始牧羊。

　　天使每天梳理一些羊毛留下，日积月累，他为自己织了一对羊毛的翅膀，在牧羊目瞪口呆的注视下飞走了。

　　过了几天，天使来答谢牧羊人，问他要什么。

　　牧羊人说：“让我增加100只羊吧。”

　　羊群增加了100只羊，牧羊人比过去更累了。他找到天使，请他把羊收回去，为自己盖一间的房子。牧羊人在的房子里住着，发现到处是灰尘，打扫不过来。于是用他的的房子换了一匹马。牧羊人骑在马背上，但不知道要到什么地方去，就把马还给了天使。

　　天使问：“你还要什么？”

　　牧羊人说：“什么也不要了。”

　　天使说：“人从来都有很多愿望，你难道没有吗?”

　　牧羊人说：“愿望实现以后，我才知道我不需要这些东西，它成了我的累赘。”

　　天使说：“我送你一间无价之宝，那就是性格。你想有什么样的性格?”

　　牧羊人说：“我已经有了这样的性格，那就是知足。”

高中的作文600字 篇7

　　冰心说：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”而我今天想说：“墙角的花，你孤芳自赏时，会惊奇地发现自己也是芳香四溢，美丽可人的??”在这纷繁的世界中，我们只留心羡慕身边的人，而忘却了驻足，欣赏一下自己的美丽，难道不是吗？

　　欣赏春之柔情似水

　　假如我是春天，那么我会很高兴。因为我欣赏自己的柔情似火，我迷恋自己的温柔可人。我有和煦的春风，有碧绿的新装，有纤细的柳条，也有似锦的繁花，为什么要去羡慕别人呢？噢，不，我要充分欣赏自己并把这才华展现给所有人。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗人们都如此垂青于我，我有什么理由去羡慕夏天的翠绿欲滴？

　　欣赏夏之热情似火

　　假如我是夏天，那么我会欣赏自己的激情活力并感染他人。“接天莲叶无穷碧”不正是我的翠绿欲滴再现吗？我每天都拥有热烈四射的太阳，这颗火热的心给了我活力与希望，让我照耀更多的生灵。那参天的大树、繁茂的枝叶、姹紫嫣红的花朵不正是我的美吗？我为何去迷恋秋的萧瑟冷肃呢？

　　欣赏秋之恬淡闲适

　　“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。”假如我是秋天，我一定会陶醉于我自身所具有的这幽静闲适的意境??渊明以菊为知己，板桥以竹为知己，和靖以梅为知己，那么，我呢？——我以自己片片红似火的枫叶和那皎洁神秘的月为知己吧??何必要追寻冬的高傲冷漠呢？

　　欣赏冬之洁白高贵

　　假如我是冬天，我会尽情欣赏自己的洁白与孤傲。我欣赏纷飞的白雪砌成的'银装素裹的世界，我也欣赏河海结冰一切肃静幽远的氛围??“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我自己也有可爱之处，为何要去欣赏娇柔妩媚的春天呢？

　　学会欣赏自己，学会驻足，正如那沉在杯底的茶叶，其实那香气永远四溢在周围的空气中。你嗅到自己的清香了吗？

高中的作文600字 篇8

　　时光如白驹过隙，蓦然回首，那儿飘落的风景，虽早已随着时光流逝，但却定格在回忆的长河中。

　　——题记

　　风卷回忆，思绪翻飞，身影也随之飘去那绿色军营，不曾忘却，那里的那道风景。

　　云淡风轻，随着葱茏绿意的不断倒退，我们踏入了绿色军营。如若出笼鸟儿的我们，对一切感到新奇，感受那悦耳的欢声笑语，望着那熟悉抑或陌生的笑脸，都觉得那般亲近。随着刺耳的哨声响起，那道风景也开始被定格在无限的回忆之中。

　　整齐的队列，笔挺的身姿，是我们用意志在构造那道风景，继而定格在回忆之中。烈日炎炎似火烧，我们站在炙热的阳光下，掉落的汗水闪闪发光，映照着我们笔挺的身姿，记录下我们每天的艰苦训练。尽管酷日当空，疲惫万分，我们都不曾放弃，从最初的懒散变成了如今的团结与拼搏，我们用坚强的`意志在无限的回忆中继续构造那道风景。

　　震天的呐喊，嘹亮的歌声，是我们用欢乐描绘的风景。在每一次的艰苦训练后，每一次短暂的休息中，我们都会与教官在大树底下围成一圈，用那悦耳的歌声安抚训练后的疲惫，记录下丝丝缕缕的欢声笑语。听，那首歌曲依然萦绕在心头“军号嘹亮，步伐整齐……”唱，那首不变的旋律“寒风飘飘落叶……”那欢歌笑语，丝丝缕缕织成网，继续描绘那道风景。

　　天下无不散之筵席，没有什么是永远，也没人知道永远有多远，终究有一天会在留恋抑或伤悲中离去。转眼即逝，五天的军营生活终要结束，即便我们不舍，但刹那芳华终究挽不住。我们不忍离去，但那军营终究远去。天空划过几道身影，落下一地的思念，我们用那无尽的思念补全军营的那道风景。

　　无尽的新奇，些许的艰苦，丝丝缕缕的欢歌笑语，遍地的思念，构成那道最美的风景，继而定格在无限的回忆之中。

　　那儿，定格的风景，不曾忘却，永驻心中。

高中的作文600字 篇9

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这等场景已经离我很远很远了。随着年龄的增长，周围的人变了又变，如浪花奔涌而来，却又瞬间消逝在天边；恐怕不变的，只有共留在心底的那些回忆吧！

　　翻墙、爬树、打水漂……几乎什么都做过的我，现在却待在这四方的教室里，无法挣脱这华丽的牢笼，唯一能做的便是看桌上的书、升起又降落的太阳、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼时，回到那不知天高地厚、不知忧愁烦闷、不知巨大负担的时候，那时候，多美好、多灿烂、多缤纷，可惜我们再也回不到过去了。

　　撑着一把伞在雨中散步，想起了幼时的情景。一场大雨过后，雨点汇集的水流爬满了我们整个村庄，随着时间的流逝，水流不断地往湖里奔去，形成地上一条条如山谷间裂缝般的沟，这沟便是我们最爱之处了。在下雨时，撑着一把伞，走在这雨水冲刷形成的沟上，顿觉一阵清凉袭来。流水流过我们的脚掌，留下它斑驳的吻痕，再继续向前方走去。我们玩得欢了，便在这沟间跑着、跳着，水花迸溅起来，溅出一阵欢声笑语。

　　“XX还不走？”耳边突然想起同学的.声音，我们缓过神来，向教室奔去。

　　命运真是有趣，和我一起长大的几个人，从上学开始便不在一个学校，而且分在不同年级。我们最开心的便要数一起放假的日子，几个人聚在一起，再向以往一样，该玩玩，该闹闹。可现在不一样了，同校的辍学离去，其余的均不在同一个学校，便长久地不能相见。就算放假回家，也只是短暂相聚。

　　青春，注定是孤独的，你无法强求热闹，心底的早已离你远去，现在的却又离你太遥远，便只有忍受这孤独，追求你所梦想的。我们也不要悲伤，这其中必有一些让我们觉得快乐的，我们只有静静地去品味、享受。

　　青春，是一场寂寞的欢颜，愿你我去享受。

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