开心话题作文

时间:2022-01-10 10:30:43 话题作文 我要投稿

关于开心话题作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的开心话题作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于开心话题作文汇编10篇

开心话题作文 篇1

  我的'爸爸很幽默,和他在一起总能让我开怀大笑,所以我笑称他为“开心果爸爸”。有一次,我们全家到北京旅游,家中的小乌龟怎么办呢?爸爸开玩笑地说:“把它放在冰箱里,让它冬眠吧!”我乐得哈哈大笑……还有一次,邻居家大扫除,小妹妹被挤得没处待,到我家来玩了。爸爸问她:“你怎么来了呀?”妹妹回答说:“我们家不好走路了。”爸爸对妹妹说:“你们家在打“篮球赛”,爷爷抛球,婆婆接球,家里到处都是球,所以走不动了,对吧?”记得上次,到超市买蜂蜜,大家都不知道在哪?爸爸就学机器人说话:“不-要-着-急,正-在-搜-索,请-稍-后……”你看,我的爸爸是不是名副其实的“开心果”?他给我的生活带来了许多快乐,伴随我开心地成长。

开心话题作文 篇2

  今天,学校组织我们全校同学一起去秋游,我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩。早上,我们全体同学背着书包,高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好,四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时,就来到了森美反斗乐园。

  一下车,我便看见周围人山人海的,把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的右边还有一艘特别大的船,这艘船好像战船似的,船的上面还摆了几门大炮,像是准备打仗似的'。我们进了森美反斗乐园里面,老师把一些要求和注意事项告诉我们之后,就让我们以小组为单位自由活动了。我们小组一共有四个人,分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼,还进了鬼屋呢!这些游戏不仅非常好玩,而且也特别刺激。不过,最好玩、最刺激的游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。海盗船就是大家一起坐在一条“船”上,船上有几排座位。玩的时候,我们系好安全带,扶好扶手,它就会把你甩得很高很高,感觉自己好像已经飞了起来似的。旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面,只要机器一开,这个“八爪鱼”就会很快地转来转去,一下高,一下低,弄得我头很晕。再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。

  玩时光水道的时候,我们都坐在一辆小车子里面,小车子就会顺着滑道走,一会儿高,一会儿低。走到最高的时候,没等我们反映过来,小车子就已经冲下去了。这时候,下面的水就会溅得我们全身都湿透了,吓得我们都哇哇大叫!到了十一点半的时候,我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。

开心话题作文 篇3

  打开记忆的闸门,五彩缤纷的花朵的浮现在我的脑海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑,那就是我的第一次北京之旅。

  记得那是去年暑假的一天,爷爷奶奶带我去北京玩。坐在飞驰的火车上,我盼望着,期待着,五个小时后,我心中向往的地方北京到了。

  下车时,我的心扑通扑通地跳着,想到明天一早就要到天安门广场看升旗,想到就要登上天安门城楼,想到就要到故宫摸摸皇帝做过的龙椅,我的脸上始终挂着自豪的微笑。

  第二天天还没亮,爷爷奶奶就叫我起床了。听到爷爷开心的喊着:就要到天安门广场看升旗喽。我一个高蹦起来,穿好衣服,戴好红领巾,和爷爷奶奶一起乘车来到了天安门广场。我本以为这么早,广场上不会有人,没想到天安门广场上人山人海,热闹非凡。有能歌善舞的新疆姑娘,有手捧哈达的藏族汉子,有头戴银饰的少数民族朋友,他们来自四面八方,都和我一样期盼着那圣神一刻的到来。

  开始升旗了。升旗手和护旗手穿着笔挺的军装,迈着标准的步伐,神情严肃,昂首挺胸的朝旗坛走去。到了旗坛下,仪仗队分列在旗坛两旁,在护卫着庄严的中华人民共和国国旗。国歌响起来时,只见护旗手将手中的国旗向上一甩,仪仗队的军人齐刷刷地向国旗敬礼。我见状,也不由自主地向国旗行队里,周围的少先队员也纷纷向国旗行队礼,脸上都露出自豪的微笑。人们屏息凝视,原来热闹广场上只听见雄壮的.国歌声在空中回荡。国旗冉冉上升,人们目送国旗升到旗杆顶端。我放下手臂,目送仪仗队军人迈着矫健的步伐远离了我的视线。广场上的兴奋的人们还久久不愿离去。

  北京之旅中,我们还登上了天安门城楼,参观了中华世纪坛,游览了举世闻名的万里长城等好多好多雄伟壮丽的名胜古迹。这次北京之旅,我大开眼界,异常兴奋。

  回家时,是我第一次坐飞机,隔着舷窗望去,外面的天空蓝湛湛的,白云好像伸手就能抓到一样。

  虽然这件事已经过去了一年了,可一想到愉悦的北京之旅,我的脸上都会露出开心的微笑。

开心话题作文 篇4

  今天晚上,爸爸带我去老火车站玩,我坐在爸爸自行车后座上,爸爸飞快地骑着自行车来到了广场。我看到老火车站广场真热闹,有海盗船,有木马、跳跳床、飞机和鬼屋。

  我先玩玩海盗船,我走上楼梯的.时候,有一个小女孩跟了上来,我们两个人一起玩海盗船,在那里负责的叔叔把开关打开,按下按钮,海盗船就开动了。“呜呜——”好刺激哟!玩好了海盗船,我有坐上了圆盘飞机,我按照操作步骤,飞机起飞了,飞翔的感觉真好,好爽呀!下一个项目我选择了木马,当我坐上木马后,老爷爷一按按钮,木马就启动了,木马一会儿往上,一会儿往下,真好玩呀!最后,我又来到了鬼屋,老爷爷关上门,里面黑呼呼的一片,我看见一个小男孩手举起一根魔棒说:“我是大王爷。”还有一个叔叔扮成一个魔鬼,嘴里絮絮叨叨地说:“我是鬼,我是鬼。”我因为以前在上海外滩那里也玩过鬼屋,这次我觉得一点也不害怕,我和爸爸绕了一大圈就来到了出口。

  时间不早了,爸爸催我该回家了,我依依不舍地离开了火车站广场。

开心话题作文 篇5

  今天,我们去公园玩。那里的白鸽子,在蓝天中翩翩起舞,那舞姿是多么的美丽,就像仙女下凡一样。非常的`美。

  在烈日炎炎下,我们来到了小卖部,买了冰凉可口的雪糕。然后,我们找到一个位子,在那里享受美味的雪糕。吃完了雪糕,我们就在一片绿油油地草地上喜戏,玩耍。

  慢慢的天黑了。快乐的一天就要结束了。虽然天气很热,但是我们有了快了。

  新的一天,我来了。

开心话题作文 篇6

  农历八月十五就是中秋书了,我兴奋得睡不着觉!中秋节那一晚要拜月光,又可以吃月饼,中秋节的月亮又大又圆。

  中秋节的故事有嫦娥奔月等??中秋节的`习俗有摆月光,吃月饼,烧番塔还有赏月。到了晚上,我们一家在家吃饭,饭菜也很丰富,有鸡,菜心,炒田螺等等??吃完饭后,我觉得饱吃不下了,我等一下还要吃月饼,觉得吃不下月饼了。

  我望着那大大的月亮。突然,爸爸对我说:“儿子,我们去骑自行车看烧番塔,好不好?”

  我说:“好啊!”爸爸边踩着自行车边说:“番塔烧到一定的程度,就会更旺??”

  我刚来到篮球场,把自行车锁好,我看见有一个人,他拿了一个喷火的东西,朝向番塔一喷,马上有许多漂亮的火花,真美!我猜一定有化学物质。

  我看着番塔一点一点烧完,可我觉得非常温暖。爸爸和我起比赛骑自行车,看看谁先到家。最后我贏了。肚子里吃的东西我边拿月饼边跑到楼上吃。哇,真香啊那月亮就像一个大大的鹅蛋黄,真美!

  我真喜欢这一个中秋节!

  

开心话题作文 篇7

  今天一个下午,我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戏,堆积木,真开心,后阿姨又让我们学生每人自己做了这样一张数学卷子,还给出了我们进行打分,不过,我没有得一百分,因为我的粗心扣了5分,下次我一定要通过细心,得满分。

开心话题作文 篇8

  [文题设计]

  门,可开可关;门,可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想?时光隧道上有了门,便有了历史、现实和未来的界限;人们心里有了门,便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗?你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗?请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。

  [写作导引]

  本话题写作的指向性是十分明确的,这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言,写作要贴近自己的生活实际,说自己的真心话,体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言,而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种,话题本身很有开放度,无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放,有时要闭合,有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析,阐述“敞开心灵,沟通无碍”的观点。就文体而言,除说明文外,其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章,不能就门而写“门”,应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉,真诚相待,走进他人的世界,让他人走进自己的世界,使人与人之间的关系变得和谐和美好的立意,文体是可以不受限制的。

  [例文]

  叩响心灵之窗

  浙江一考生

  人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开,迎接着明媚阳光和清新空气;有的人却终年紧闭,生活在自己狭小黑暗的空间里。

  人的情感就像是窗台上的一盆花朵,它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着,花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人,有人宽容,有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢?有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢?

  只有用爱去关怀别人,感化别人,他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。

  当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让,他没有让警察抓走他,而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱,开启了冉阿让封闭了近二十年的心,发掘出了他内心的善良,他从此走向一条从善的道路。

  年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀,将阳光引入了海伦的内心,使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家,用她自己的经历来帮助更多的人。

  如果主教将冉阿让交给警察;苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之,结果会怎么样呢?冉阿让可能将在监狱内过下半辈子,内心充满了对世界的仇恨;海伦可能自暴自弃,成为一个可怜的废人。可见,用爱可以改变一个人,这种改变不是暂时的,而是永久的,因为它改变的是一个人的人生观,一旦这种积极的人生观形成,就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的',一个人受了他人的关爱,他也会去帮助别人,由此一个个传递下去,将使世界充满着爱的阳光。因此,不要忽视这份送出的爱。

  每个人的内心都有善良、向上的一面,有的人可能做了许多恶行,那只是因为他封闭了自己的内心,不让善良显现,而人们又往往只看到表象,对他们产生了偏见,所以他们便失去了从善的机会。所以,我们都应作一个有心人,多去关爱他人,贴近他人的心,帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。

  有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事?对于人类来说,“人”就是大事,没有人做基础,任何事都是白费。因此,把目光放长远,帮助他人健康发展是最重要的事。

  从此以后,不要再有漠视,更不要有偏见,伸出你的手,去叩响他人的心窗。你准备好了吗?

  [点评]

  作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度,既扣住了材料,又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析,同对他人心窗的开启这一角度相一致,观点和材料如同水乳,融为了一体。

开心话题作文 篇9

  人生是快乐的,不同时期拥有不同的快乐。呀呀学语时,会为刚得到一块美味的糖果而快乐;幼儿园时,会为刚得到一件向往已久的玩具二快乐,刚入学时会为得到老师奖励的一朵小红花而快乐;而今天有一件小事,使我快乐不已。

  一次科学实验课,当老师讲完种玉米的`主要过程后,就让我们动手种玉米。我们就像离弦之箭跑向老师事先准备好的“泥土基地”种玉米。一会儿,基地上洋溢着欢笑声和“争吵”声:“看着吧,肯定是我的长得最高。”“少吹牛了。”……我暗暗发誓,你们等着瞧吧,几天后,我这个试验高手可不是盖的哦。

  放学后,大家纷纷把自己的种子搬回家。回到家,我发现我的玉米种子已经脱皮了,为了让它更好快快成长,为了让它得到意外的惊喜,我特意为它浇了三大杯水。两天后的清晨,我兴致勃勃地去“采访”小玉米,看看它有什么变化。一到玉米旁,呆住了,玉米种子竟然枯了,我只好垂头丧气地来到学校。看见别人的种子发芽了,我非常难过。看着老师都为别的同学打了一个大大的“优”字,我感觉非常刺眼。我非常不甘心,回到家,心想,可能是我水浇得太多了吧,一会儿,突然眼前一亮,一拍脑袋,对了,我怎么没有想到,种子发芽还需要阳光和空气。这次,我吸取了上次的教训,少浇水,并把它放在最见阳光的地方,让他独立生存。可过了好几天,种子就是不脱皮、发芽。我非常懊恼,心想:水多浇也不行,不浇也不行?算了,不用做了,反正老师没有一个个检查。妈妈知道了,语重心长地说:“孩子,做事情难道是为了分数吗?”我一听,脸红了。就拿起课本仔细阅读,找出原因。原来,种子发芽是需要水,但是要适当,阳光太足,晒干,要每天去照顾它。哦,原来是这样。我又重新做了一次,每天我都只浇适量的水,早上让它见见阳光,上学了,搬进家。心中还默默祈祷:这次一定要成功。一天早晨,我又小心翼翼来到玉米宝宝家,眼睛一亮,我成功了,黄黄的玉米肚子上绽开了笑脸,露出了翠绿带白的嫩芽。

  我大声的喊起来:“我成功了!我成功了!”这个时刻是我最快乐的时刻。因为不但是我的种子发芽了,更重要的是,让我明白,做任何事情都要认真仔细,并且坚持到底,就能成功。

开心话题作文 篇10

  什么是高兴的事呢?我认为可以帮助学习别人问题就是件高兴的事。

  前一个冬天,我在奶奶家过年..一天早上,我去公园的冰场和几个孩子玩。因为天气很冷,有了公园里面的小湖上面一层薄薄的冰,爸爸妈妈告诉我们危险,不要让哪里玩。

  我们玩了一会滚轴溜冰场,我看到一个孩子来到小湖,去湖上玩。我们赶紧去阻止他,但他就是不听劝告,我哭着闹着去滑冰。我们没有看到活的,他滑倒了湖里。果然,没一会儿,意外发生了,他正要当时上岸,湖面上的'冰突然裂开一条缝,瞬间孩子摔倒了湖上,趴着不敢动。在脱落的危险。我们赶紧送两个孩子去寻找大人,一边还有很长的竹竿,所以他抓住了极缓慢爬升,大家慢慢拉回来竹子,直到他刚刚在冰的脚落在俱裂,掉落下来。我们是一种解脱,那简直是太危险了。孩子们吓坏了,我们很快找到退休做爷爷帮他找到爸爸妈妈。我们把情况告诉了孩子的父母非常感谢我们的父母,我们是否拥有,勇敢的男孩。

  那时那刻,我们需要大家的心里暖暖的,非常的高兴,因为对于我们用自己的智慧与力量可以帮助了别人。

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