雨小学作文

时间:2022-06-27 18:28:23 小学作文 我要投稿

雨小学作文(合集15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的雨小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨小学作文(合集15篇)

雨小学作文1

  今天是中秋节,早上,我在家边吃月饼当早餐,边往窗外看。

  我发现天空漆黑漆黑的,布满了乌云,下着滂沱大雨。从窗台向下看,只见小花、小草被打得腰都弯下来了,叶子上都是亮晶晶的水珠,还不停地往下掉。泥土湿漉漉的,人踩上就会陷进去。

  我向隔壁看去,那栋楼下的垂柳,它被风吹的摇摇摆摆,枝条都扬起来了。垂下来的柳叶在枝条上飘动。路上见不到一个人影,空荡荡的。远处马路上没几辆车子,开的好快,匆匆忙忙,不注意还看不到。

  雨点打到窗户上,能听到砸出声音:“啪,啪,啪”。我把头探出窗外,雨点便打到了我的头上。我像只受惊的小鸟,赶紧把头缩回来。飘进来的雨点,滴在我脸上凉凉的,冰冰的.,好舒服。

  我关上窗户,忽然就安静下来,只有静静地听着雨点发出来的声音。大雨好似一位指挥家,“哗啦啦”地,演奏出一支支音乐。为什么没有雷声呢?原来,这是秋雨。

  看到湿答答的地面,我不禁想起一件事:有一次,下着大雨,我和妈妈一起回家,走在湿滑的路面上。突然,我一脚打滑,没站住。惊慌之下,我赶紧扒住离我最近的围墙,总算没有摔伤。

  今天即使外面下大雨,我在家里也很舒适。有家真幸福啊,可以遮风蔽雨。

  虽然这个中秋不能赏月,但在温馨的家里,全家团聚,还能“赏”雨。

雨小学作文2

  刚洗完澡,躺在床上的我还是感到一丝闷热。突然,一阵沙沙声在我的耳畔响起。那声音非常细微,像许多蚕吃桑叶一样,若有若无。我心里一动,连忙问妈妈:“是不是下雨了?”妈妈回答:“可能是吧!”伴随着妈妈的话语,一阵轰隆隆地声响敲击我的耳膜。抬头一看,电闪雷鸣。雨一下变大了,雨打在树叶上,打在汽车上,打在高楼林立的城市里,那清脆的声音仿佛雨滴们正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲气势恢弘的交响曲。只一会儿工夫,雨声又弱了下来。爸爸说:“夏天的雨就是这样,变得很快。”

  那淅淅沥沥的雨声仿佛是一支催眠曲,很快就带我进入了梦乡。

  昨天,下了一整天的雨。我在家里闲着没事,就在那里听雨的声音。

  雨的声音是多么美妙呀!我静静地听,默默地想,仿佛就走进了雨的世界。我听着雨的声音,雨声就像小孩在唱着欢乐的歌,就像专业的音乐家在弹奏钢琴似得,有的像请客的脚步声;想老天爷在哭似的……我在天上为什么会下雨呢?难道是天上抛下的.一粒粒珍珠?还是神仙们扔下了的物品,我想,总之,一定是宝贵的东西。细细地去品味雨或认真地去听雨,它能把你心里的忧愁和烦恼全部清理掉,把你的灵魂带到另一个世界,一个没烦恼,没有忧愁,一个把全部都忘掉的极乐世界。

  忽然,我从梦中醒来,觉得做什么事情都轻松许多,你没也来试试吧!

雨小学作文3

  四季,都有装饰品。春赏百花,秋望月,夏享凉风,冬听雪。然而,四季还有一个纯洁的小精灵——雨。

  春,是万物生长的季节。那丝缕的牛毛细雨,悄然无声地蹦到地面,钻进大地妈妈的怀抱,在大地妈妈的怀抱里嬉戏流淌,滋润着干裂的泥土,喂养着干旱的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦进了庄稼地里,让苗儿贪婪地吮吸着春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲着它的小腰鼓来到了树丛,那颗颗晶莹悬在叶尖儿,雨滴在叶心汇成小潭,雨水流了下来,带走了蒙在叶上的尘土,是滤液重新焕发青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨雾弥漫,如千万条银丝,飘扬于空中。春雨蒙蒙,春雨淅沥。夏日的雨,在空中舞蹈,在无顶旋转,在马路上汇成一条银色的小河,流进了人们的.心田。

  秋雨扭着它的小蛮腰来到了人间,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飘荡在山坡上,打着花朵,滴在花心,动听的雨声比银铃还要清脆,小小的花儿变成了一个镂刻的水晶酒盏,盛着酒香飘逸的陈年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意缠绵的山间摇曳起来。咚,打在了湖面上,波动了秋日的琴弦,打碎了秋日的宁静,扬起一圈又一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散、荡漾。绵绵秋雨,染黄了稻谷,染红了枫叶,大地一派丰收景象。那阵阵喜悦,催促农民伯伯加紧秋收。

  冬雨带着冬雪降临人间,腾起一阵阵雨雾,萦绕在山间……

  哗啦,哗啦……听,这就是雨韵……

雨小学作文4

  我不知道,这种季节还会下雨,而且下了大雨。

  也许是因为前几天天气过于晴朗的原故吧!

  雨,悄无声息地来了。

  透过窗子往外看。豆大的雨珠拍打着房屋上的砖瓦。在房顶上,溅起一朵朵水花,犹如一个个姑娘在欢快地舞蹈着。原本干燥的地面变得潮湿起来。

  渐渐地,雨越来越小了。

  雨“沙沙沙”地下着,给干枯已久的枝叶带来了一点绿意;给原本褪去绿色的小草带来了一线生机;给即将枯萎的花儿带来了一丝希望……

  雨停了。太阳出来了。

  大地的一切生物享受着雨后的第一束阳光。

  推开窗户往外看。原本弯着腰的树木挺立了起来;原本低着头的小草仰起头来;原本奄奄一息的花儿终于露出了灿烂的'笑脸……一棵即将落光叶子的树木上,残留着几片叶子,上面,挂着几颗珍珠作的雨点,摇摇欲坠,在阳光的照耀下,反射出耀眼的光芒。一阵清风拂过脸庞,风中带着残留的雨丝传到脸上,一股泥土的芳香扑鼻而来,令人陶醉。远处,响起一两声清脆的鸟叫声,和着雨后清爽的风,心中感到从未有过的快慰。

雨小学作文5

  凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。会儿晴天会儿下雨,雨中带了许多凉意。

  这不!刚才还 晴空万里,现在却乌云密布,黑压压的就像群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额,离家近的不顾形象就疯跑起来,边跑还 边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨,于是原本空无人的店面顿时人山人海。

  这时位拄着把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那条条被皱纹所覆盖的`脸上。走起路来颤颤巍巍,那双浑浊而疲劳的眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。

  换做以前定有人让条路,但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞脸乞求说:“让让路吧,我的腿不好,让我进去坐坐吧。”

  这时位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道:“没看见快要下雨了么!你自己有把伞,进来干嘛,还 不如打着伞回家呢!”

  此时老人泪流满面,默默的转身走了,踏出店门用那干枯的手打开了伞。

  那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了,她拼命往里挤,最后不知道被那个人推倒在地,霎时,大雨倾盆。

  老人默默地把伞打在那位狼狈不堪的中年妇女身上,脸慈祥。

雨小学作文6

  不知不觉,秋天就来了。

  是和午后的一阵风来的?

  抑或是夜半的一场雨?

  秋天来了,秋雨也来了,已经下了三天,还没有停下来的意思。恍如回到了从前,那时的秋天似乎就是雨的天下,没完没了的下,也不嫌累,天刚放晴,一阵风又把云赶来了,于是雨也来了。

  印象最深的一次,连绵不绝的秋雨竟然下了半个月,下得鞋都长了毛。但那时是快乐的,农村的学校放秋假,挺人性的,是想让农家孩子帮忙秋收吧?放假可以不上学,下雨可以不干活,能不快乐吗?

  还有一个秋天,连续四天都是晚上下雨,白天陽光灿烂,晚上睡觉时想,明天可以睡懒觉了,可以找谁玩了,还在做梦呢,就被喊了起来。嘴里嘟哝着,下雨还干活啊?“太陽都晒着屁股了还下雨,快起来”,起来一看果然是红日当头,这是什么破天啊,存心和我过不去。

  秋天是收获的季节,忙活了一个春天又一个夏天,终于可以有收获了,收获了就收获了,许是因为收获的不过如此,也许突然从忙中闲了下来,便往往产生一中说不出来的寂寥和淡淡的.感伤。

  所以秋天也是个感伤的季节,“秋陰不散霜飞晚,留得残荷听雨声”、“秋风吹白波,秋雨呜败荷”。

  雨还在不紧不慢的下着,没有一丝风,这样的天气应该觅一僻静处,一壶红茶、一本书、一把躺椅,在廊中慢慢享受,别忘了带条毛毯盖着,秋凉已如水。

雨小学作文7

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的`忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

雨小学作文8

  下雨,轻轻拍打着世界。

  “轰隆”的小雨和小溪冲刷着大地上的灰尘,使大地焕然一新。“沙沙”,小雨点和草地在耳语。小雨在和小花捉迷藏。

  我来到田野小雨欢快地发出“沙沙”的声音,就像跳水运动员一样。小鸟笑得很开心,从这棵树上飞到那棵树上。美丽的蜻蜓在和稻草人耳语。小雨调皮地在上面叫了起来。他们吓了一跳,小雨在天空中“哗啦啦”地开怀大笑。

  当我到达街上时,人们拿着五颜六色的雨伞,小雨迅速地用雨伞飞走了。哇,你看,小雨在雨伞上翩翩起舞,街道突然像雨伞的海洋。

  我来到小溪边听小雨,用溪水弹奏乐曲。花在溪边翩翩起舞,鱼在水面上游动,小雨耳语,垂柳伸手迎接小雨。最后,小雨落到土里,大树对他说。“泥土的味道是大自然中最香的.。”自然的聚会真让人难忘!

  “沙——”“哇——”我喜欢下雨四季的雨都那么美:春雨,滋润着大地。带来了夏雨,凉爽。秋雨结出了果实。冬雨带来了美丽的景色。

  看!小雨又在笑,小雨躲在小雨中。我在细雨中张开双手,感受到它给我带来的凉爽。

雨小学作文9

  今日天上连阴雨蒙胧,气体分外炎热。这些雨冰冷的,掠过窗子,滴在我的手内心。我坐着空落落的班里,仅有我一个人。老师里静的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母还没有来送你,打她们电話又待机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的.“哦”了声。

  我和这名老师原本也不了解,一听见她要送我回家,免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿,就刚开始益身轻脚地走了起來。

  雨越下越大,小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声,历经这猛然一击,折叠伞晃晃悠悠的,如同要飞走是的,令人看过十分忧虑。

  ”砰!“好痛啊,折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上,我痛楚无比,用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的,关心地询问道:“怎么啦?”我曾想说一句,但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说:”没有什么,没有什么。“因此大家又离开了一小段路,”啪!”此次简直疼到命根了,我内心免不了有丝怨恨,想着:老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊?

  正当性我生着闷气时,我看到了老师左臂的衣服湿了,我现在才明白老师的良苦用心。原先,老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿,宁可自身打湿那时候,我确实被老师打动了。

  如今,我认为雨确实好溫暖,好溫暖……

雨小学作文10

  说起故乡下雨的季节,我觉得最多的那就是国庆长假左右,这个时候是夏天雨水最多的一个时间段,不过这也是因为我总是在这个时候回家的缘故吧!

  也不知道为什么,我遇见下雨就会表现的兴奋不已,我喜欢看着雨滴飘落,看着天空中的雨飘飘洒洒,看着滂沱大雨冲刷着整片土地,喜欢看着窗外的雨,喜欢听着倾盆大雨冲刷大地的声音!

  在农村土地上,这里是最接近自然的地方,在这里空气清新淡雅,也不知道是不是因为这里环境优美,就算是感冒了我总是可以在这里快速恢复正常,平时生活的.时候也不会有什么感触,也许是因为生活的时间久了,可是一旦下雨就不一样了,整个空间的水汽弥漫开来,院子里里外外都是水,整片土地都湿润了,一股泥土的清香扑鼻而来!

  一场大雨,使得原本美丽的地方更加具有吸引力,那是一种浓郁的自然气息,这是雨后的福利待遇,当你出去以后就会感觉到空气突然之间更加清新淡雅了,不知不觉整个人也变得心情舒畅了!站在坡上,看着远处的山,也不知道是不是错觉,我突然发现这山更加翠绿了,这天变得更加蓝了,看起来格外美丽!

  整片农村土地在下雨后的变得更加动人心弦,一场大雨一场梦,村庄雨后似梦幻!

雨小学作文11

  不知怎的,我特别喜欢雨。喜欢她的温柔,喜欢她的无私,喜欢她的和蔼,喜欢她的甜蜜……

  昨天下午天上下起了小雨,我带着惊奇,带着欢喜,来到窗前,如痴如醉地凝望着朦朦细雨,又细又轻,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。淋淋沥沥的小雨,悄悄地洒向大地,流进人们的心田,像乳汁一样甘甜,像甘露一样浸心。

  我生活在一个小镇里,但有幸也看见了乡村的雨。这里的雨落在麦田里,小麦仰起了头,眉开眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母亲的`乳汁一样;这里的雨,落在小河中,小河露出了一个个美丽的“酒窝”。鱼儿在小河中嬉戏玩耍;挺拔的白杨英姿飒爽;婀娜的垂柳,河边那枯萎的草丛,在雨中也好像长出了绿叶。那麦田,小河,鱼儿,扬柳,小草……大自然中的一切都在雨中复苏,充满了生机,充满了希望。在这雨的世界中,我真想高声歌唱:我爱你——雨。

  我爱雨,不仅仅爱她这些。她值得我爱的,还有很多……

  我爱她,是由于精灵般的雨曾在我幼小的心灵中激起过最纯洁的憧憬。她像母亲的乳汁一样甜美,像甘露一样清凉。

  我爱她,是由于天使般的雨带来了世界的和平,人民的欢乐和无私的奉献。

  我爱她,是由于她融化了雪山,解冻了江河,抚平了创伤,救活了世间多少可爱的生命,催她们生根,发芽,开花,结果……

  朋友们,让我们一起学习她那无私奉献的精神和不途回报的高贵品质吧!

  雨,I love you!

雨小学作文12

  今天是春分,阴了一上午,雨最后还是在傍晚肆意起来。写着作业,往窗外看去,繁华的夜景似乎在雨雾的折射下显得更加红润。一辆接一辆的车穿行着,无视着眼前的水洼,发出刺耳的水花飞溅声,碾压着本来该有的雨后的宁静。

  记得我小时候,我最喜欢下雨。雪不如雨有乐趣,它太散漫。雨则不同,它滴滴地落下,从一片树叶弹到另一片树叶,再从树叶滚到屋檐上,最后来个百米冲刺,一下子化成小水坑里的.一圈波纹。放了学,我和小伙伴穿上雨衣雨靴,在淅淅沥沥的雨中,在水坑中,蹦跳着,享受雨带来的快乐。有时索性不穿雨衣,就让雨慢慢地淌,从发丝流到嘴边,从大腿流到脚跟。这也许是最幼稚的美好。

  再长大一点的时候,就喜欢外面淫雨霏霏自己坐在窗前,枯坐赏雨。闭上眼睛,就能察觉到更多的声音。雨敲打着窗户,“天街小雨润如酥”,我似乎听到了“润物细无声”处的“无声胜有声”,小草吮吸着雨水,无空管那泥土,只能任它散着那种沁人心脾的香,令人神清气爽。

  到了现在,还是喜欢雨。两个人打着一把伞走在路上,跳过一个个大大小小的水坑,嗅着香气,闭上眼睛享受那种清静。有说有笑,拉近彼此。雨夹着清风,我享受着雨带来的情谊。

  回到家,呆呆地望着窗外,楼层太高,无法嗅到来自地面的芬芳,街道熙熙攘攘,没了那种宁静淡雅,俨然间似乎失去了那种最纯真的美好。

雨小学作文13

  这个星期五,我们上课前,在教室里我听见了响彻云霄的雷声,好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空,发现天空乌云密布,一片黑漆漆的,是不是哪个顽皮的小朋友打翻墨水瓶把整个天空都染黑了?

  不一会儿如丝的细雨从天空中洋洋洒洒地飘落下来,整个学校仿佛笼罩上了一层细纱,一片朦胧。就连花花草草也陶醉在这梦幻般的盛典中,伴着沙沙的轻音乐,在微风中跳起轻快的`舞蹈。

  就这样持续了好一会儿,雨越下越大,豆点般大的雨点噼里啪啦地打在地上,一首交响乐就这样奏响了。雨点奏着打击乐,风儿摇着树叶沙锤,花草儿伴着舞,随着朗书声,传遍了学校传遍了每一栋楼,传遍了湘江。雨水滋润了一草一木,滋润了土壤……

  下课了,同学们跑出教室,上一秒小嘴才抱怨着不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交响乐中。是啊,大自然带给我们多少的生机与快乐,它是万物的生命之源,是永恒世界动植物的美好归宿。

  不知不觉,这场音乐剧就要落幕了,落日的余晖洒在学校的墙壁上,金光闪闪。在大自然的陪同下,我们又度过了多彩的一天。

雨小学作文14

  我贪恋雨,贪恋雨中的城市。

  淅淅沥沥的小雨,柔和的风,遍布在城市的角落里。抬起头,望着灰蒙蒙的天空,并没有压抑感,而是一种全身心的放松。走在这样的大街小巷,又怎能不会感受到舒适呢?

  望着天,看着地,微微湿润的空气在周围玩耍,仿佛整个世界都融为一体,在雨的.陪伴下进入梦乡。只有稀稀疏疏的雨声才能证明时光在慢慢地、悄悄地流逝。

  雨中的城市,永远是宁静的。它不会像平日里那样嘈杂,仿佛再也感受怒到时光的流逝。我贪恋雨中的城市,它让我有了独特又美好的体验。我贪恋它,我珍惜它,多么希望时光不再流逝,永远停留在这份宁静里。

  我贪恋雨。我贪恋那淅淅沥沥的雨。走在小巷里,放下手中的伞,雨滴在你的额头,手背,那是雨向你发出的邀请啊!跟随它的步伐,一步、两步、三步……我与它融为一体,随着时光的流逝,共舞。我贪恋它,我珍惜与雨共处的每分每秒,甚至还想要更多,更多。

  雨,是善解人意的。它包容世间万物,不分高贵与平凡,雨都会给予滋润。

  雨啊,你让我感受到世间万物的美好,我期待着,盼望着与你的下一次相遇。

雨小学作文15

  小雨淅淅沥沥的下着。学校放学后,同学们陆续走出学校。

  四年级一班的张春同学,因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车,就连人带车摔倒在马路上。忽然。他觉得右小腿一阵剧痛,便用他那已被路边石子划破了的小手,摸了摸小腿。有血,好痛啊,呜呜他的小腿被自行车的齿轮,划出了一道,巨大的口子,还有那些咸的雨水拍打着,想想能不痛吗?张春在路旁大哭起来,突然,一把大伞立在了他的头上,张春抬头一看,是一位慈祥的老爷爷,老爷爷看了看张春的校牌,又笑眯眯的说:你是这个学校的吧?我带你去包扎一下。张春不太明白老爷爷为什么会这么说。但还是跟着老爷爷去了,老爷爷把张春,带到了学校的医务室,医务室里年轻漂亮的`老师,赶忙起身,有礼貌的和老爷爷打招呼:俞校长好。老爷爷,您是校长?张春吃了一惊,于校长慈祥的冲他点了点头,又和医务室已的老师说了一下,张春哪受伤了张老师给他包扎一下,包扎好了,伤也不疼了,张春含着感激的泪水,向余校长说了声谢谢,然后余校长又亲自送张春回家。

  到家了,可他还是不愿离开余校长,于校长就说:以后我们见面的时间会很多,你妈妈还在家里等你呢,再见孩子。听到校长这么一说,张春才一步三回头的走了。

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